【推薦】小學(xué)五年級作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
在外地工作的日子里，我就像“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬂已斑”。十分想念故鄉(xiāng)�，F(xiàn)在是公元20xx年，我終于有機會可以回到故鄉(xiāng)。
一路上我十分激動，終于到了。我下了車，哇！故鄉(xiāng)的變化真大啊，每個人身后都有一個智能機器人跟著，大家的物品他都可以保存，汽車是離地飛行的，不但不會用一點能源，而且還不會排放“黑氣”。建筑大樓差不多都是二十多層，我照著媽媽給我新家的地址走。
咦？好像有人在叫我？�。∈俏业耐瑢W(xué)？真的是她。原來，她來電影院看電影，她告訴我，現(xiàn)在的電影是三維立體虛擬化的。
?告別了我的同學(xué)，我也到了新家，向門鎖輸入了密碼。門開了。一進門一只像甲蟲的智能機器人就迎了上來，它告訴我媽媽爸爸現(xiàn)在沒在家。我讓它帶我去熟悉新的故鄉(xiāng)。
?現(xiàn)在的街上都種滿了綠油油的大樹，機器人告訴我，在人們的衣服上有一個微型的空氣過濾器呢，能幫我們過濾空氣。在河水周圍，設(shè)有電腦防護設(shè)備，提醒人們不亂向河中亂扔垃圾。
在街上逛了逛，回到家里。爸爸媽媽也回來了。媽媽告訴我，現(xiàn)在我們的家務(wù)是由營養(yǎng)清潔機器人來做，有智能機器人當管家……
哇！現(xiàn)在的故鄉(xiāng)真美啊!
小學(xué)五年級作文 篇2
時光一下子穿梭到了20xx年代。我現(xiàn)在已經(jīng)是鼎鼎大名的園長了，我開的這個“粒粒游樂園”已經(jīng)受到了全世界小朋友的喜歡了。我還成了全世界“游樂園”的代言人了。下面由我來為你介紹我的“粒粒游樂園”吧！
當你進入“粒粒游樂園”的大門時，就會聞到一股淡淡的清香，別小看這些花香哦，它呀，能使你的心情變得舒暢起來。接下來，你就會看到由電腦程序控制的地圖機器人，它會帶你去“粒粒游樂園”的任何一個角落，只要你對機器人說一句：“我想看地圖�！彼蜁训貓D攤開，你再選擇你想去的地方，按一下就行了。機器人還可以根據(jù)你的個人愛好，帶你去你想去的地方。這樣不用你開口說，它就會帶你去。
呀，你喜歡冒險。機器人它肯定會帶你去冒險的�，F(xiàn)在我們來到了冒險區(qū)，冒險區(qū)有很多種。比如說：“青木森林”、“海盜船”、“鬼屋驚魂”.......它們呀，可好玩了，玩法又簡單，非常適合兒童玩。還能上天入地了，而且絕對安全。
哦，你還喜歡娛樂呀！那么，我們現(xiàn)在就走吧�，F(xiàn)在我們來到了娛樂區(qū)，它有：“游戲小屋”、“時空穿梭機”、“日本夢幻小屋”，應(yīng)有盡有。告訴你一個小秘密吧！去夢幻屋里領(lǐng)取“p5”機器人，它可以讓你的愿望成真哦！
機器人估計你餓了，不如，我們?nèi)ァ鞍坠麡洹背詵|西吧。到了，這里就是白果樹，有白果樹蛋糕、水晶蛋糕、牛排、水果皮薩.....只要是吃的，這里都有。另外呀，還有“白果廚房”是專門供游客做東西吃的，保證你回去肚子肯定是飽的。
機器人說你還喜歡運動，正好可以幫助你的消化腸胃了。你看，運動俱樂部的設(shè)施多的讓你數(shù)不清，而且能幫你減肥、排毒、消除疲勞、還能減少疾病了。給你一個健康的身體。
怎么樣？我的“粒粒游樂園”不錯吧！我相信，總有一天，我會把這個藍圖實現(xiàn)的。到時，我這個“粒粒游樂園”的園長，準會親自接待你！
小學(xué)五年級作文 篇3
“春草明年綠，王孫歸不歸”已離別二十年的故鄉(xiāng)生活，讓我不禁的在心中默念著這首詩。想到今天就能回到闊別多年的故鄉(xiāng)，我不禁大喊：“故鄉(xiāng)，我親愛的故鄉(xiāng)，我從小生活的地方，我回來了！故鄉(xiāng)！”喊到這里，我恨不得插上雙翅，飛到故鄉(xiāng)的土地上。
汽車在村頭停了下來。我走出車門，映入我的眼簾的是一棟棟的小洋樓，綠樹掩映的鄉(xiāng)間柏油路，兩側(cè)還盛開著各種顏色的顏花，那朵朵鮮花花香四溢、必人心肺！
我仔細尋覓著村子中的甌江，甌江中的水依然那么靜，靜得讓你感覺不到它們在流動；甌江的水依然那么綠，綠得像碧玉一樣；甌江的水依然那么清，清得可以看見江底的沙石。我又看到江上又幾位愛好釣魚的人正在釣魚。一時間，兒時在江岸上看人釣魚的情景浮現(xiàn)在我的`眼前。
“嗨，是姐嗎？”一聲親切的呼喚，大斷了我對往事的回憶，我仔細一看，原來是妹妹呀！我馬上跑到妹妹身邊，握住妹妹的雙手，久久不肯松開。
妹妹倒是說話了：“姐我早就盼著你來，這不，怕你找不到家門，已經(jīng)在村里轉(zhuǎn)了三遍了。”我聽后，心想：自己整天夢到的地方，怎么會忘記呢？
咦！村中怎么會有一棟大樓呢？妹妹告訴我：“那兒是百貨大樓，是我們村民自己開的�！迸叮‰y怪。
不知不覺中就到了家門口了，我們來到家中，一家人其樂融融。我們談笑著，濃濃的家鄉(xiāng)情充滿了整個小屋，一切是那么親切、溫馨。
小學(xué)五年級作文 篇4
我喜歡濃香優(yōu)雅的香水百合，我喜歡美麗迷人的苿莉花，但我最喜歡的還是高傲迷人的菊花。
菊花的品種十分多，如美麗清香的蟹爪菊，霸氣十足的綠云，星星點點的小雛菊……菊花不但有許多品種，顏色還十分艷麗，如紅似火，白似雪，黃如金，藍如天，粉如霞……它們千姿百態(tài)，有的綻放了像一朵朵盛開的煙火，有的半開了像一只只優(yōu)美的蝴蝶，有的還是一個花苞，看起來就像一個粉嘟嘟的小少女……
在這些花中，使我最喜歡的就是蟹爪菊了，因為它就像我的星座——巨蟹座那樣：溫柔、善良、嫵媚、有母性，它就像我心里正在燃燒的火種，讓我感到溫暖！早晨，它的芬芳撲鼻而來，那在它花瓣上滾動的水珠子，從空中飄來清新又自由的氣味，在陽光中閃著七彩的光芒，就像一位害羞的少女。當你閉上你那雙亮晶晶的雙眼，用心去聞，用心去感受，用心去想像，你就好像一位仙女似的，飛向自由，飛向夢想，飛向希望。就像飛上了仙境，那種感受可真是妙不可言呀！
菊花的作用十分美妙！菊花可以解毒，人們經(jīng)常用來泡茶，它還可以用來做香水、做布丁、做糕點、做化妝品等。
菊花的美麗和作用，贏得了我的喜愛。
小學(xué)五年級作文 篇5
回到博士的秘密基地，炎龍對博士說：“博士，我們輸了�！卞X博士又說：“不要灰心，你們輸了是因為鋼鐵獸還太弱了，相信以后一定可以打敗蝙蝠的。”圓圓說：“錢博士，我們還是得趕緊想想怎么讓光光恢復(fù)記憶吧！”錢博士說嗎：“這的確是個問題，對了，柯根，你和光光從小一起長大，比我們更了解光光，光光有什么感情比較深的人嗎？”柯根說：“感情比較深的人……光光從小就沒有了父母，只和他唯一的爺爺相依為命，他爺爺一定就是對他來說感情最深的人了�！卞X博士又說：“嗯，很好，現(xiàn)在，我們立刻動身去光光的爺爺家�！�
來到光光的爺爺家，向他說明了情況，光光的爺爺愿意去喚醒光光的記憶。
他們所有人都來到了蝙蝠洞洞口，可是……
小學(xué)五年級作文 篇6
讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他，不知不覺中，我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結(jié)束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。
午飯過后，我們學(xué)校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂，十分充實。
小學(xué)五年級作文 篇7
在不斷的成長中，我開始成熟，開始會替別人著想，開始會原諒別人。但是，成長不僅是身體上的成長，還要讓知識也繼續(xù)成長，明白事理，總結(jié)經(jīng)驗。
至于我，對“成長”的了解并不清楚。但是，有一件事卻使我對“成長”兩字有了更多的了解。
那是這學(xué)期的一個星期二，上午第一節(jié)課，鄭老師上完課后，我和周怡就連忙把家校本捧到五年級語文辦公室，立馬跑回教室上數(shù)學(xué)課了。漸漸地，離第二節(jié)課下課的時間越來越近了，我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準備。可是，等下課鈴響后的好久，袁老師還是不放我們下課。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象著被鄭老師挨批時，該怎么辦。忽然，上課鈴聲響了，美術(shù)老師來了，袁老師只得放手。這時，方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g(shù)書，我們倆不知道能不能去辦公室，于是，我們就在教室里，等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了？三十五分鐘過去了！我邊做眼保健操，便計算著時間。終于，下課了。我和周怡狂奔到辦公室，只見鄭老師正要關(guān)門，我們立刻走了進去，鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時間在偷懶，便向我們問道：“為什么不第二節(jié)課來？”我和周怡對視了一眼，一肚子的委屈沒地出，便一聲不吭。鄭老師又向我們說：“下次早點來�！币婚_始，還在擔(dān)心鄭老師會怎樣批評我們呢，現(xiàn)在，一切放心。
中午，我靜靜地想了想，把自己放在了鄭老師的角度上，如果，我是老師的話，也會有可能想學(xué)生發(fā)火。
因為這件事情，我學(xué)會了“成長”的意義，學(xué)會了要換位思考，學(xué)會了要忍受。
小學(xué)五年級作文 篇8
哦耶!我們要“搬家”嘍，不過，為什么“搬家”呢?那是因為六年級畢業(yè)考，我們就只好讓出“房子”，任他們處決嘍!
哈哈!我期待我們在207班的新“房子”呀!明天早上我一定得好好瞧瞧這“房子”，一睹它的風(fēng)采，回家向老弟炫耀炫耀。嘻嘻，為什么想起來就好開心呢!
可誰知，夢想與現(xiàn)實是兩個截然不同的概念，很快，現(xiàn)實便打破了我那美妙的幻想。真是沒想到，207班真是破不堪言，活生生的就是個“垃圾場”，哎!以前還總是嫌我們班不好，現(xiàn)在可是大開眼界了，沒想到還有比我們更不好的!你快瞧，那桌子幾個月才做一次保潔呀，臟的要命，哎呀!老師我要請訴，真是不想坐這兒，還好只是半天，哎!坐著真是不習(xí)慣，桌子這么矮，你看，比我們桌子矮一大截哩!它倆在一起比較，真是大巫見小巫，一個是高高在上的大人，而另一個雖是成年人，但個子卻跟個小矮人似的。嗚嗚~~~我不想坐這兒，哎!
同是天涯桌子人，相見何必差太多。
“搬家”真不好，我要回自己的家!
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