【精選】小學五年級作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
我在xx小學從小學一年級讀到五年級。直到前年才轉(zhuǎn)到寶中附小這個學校。在安樂小學我有一個好朋友,她的名字叫陳xx。
陳xx瘦瘦的,有一張瓜子臉,眼睛大大的,只不過是單眼皮。她老是說:“要是雙眼皮就好!彼念^發(fā)長長的,喜歡扎著馬尾辮,但是她扎頭發(fā)每次都扎偏,但是這樣使她與眾不同。
她的性格有點內(nèi)向,不喜歡和陌生人說話。因為我和她住在一個小區(qū)里,又在同一個班,所以她和我玩的最好。記得有一次,英語老師請她回答問題,她的臉一下子紅了,本來那個問題是要用英語回答的',結(jié)果她一緊張用漢語回答了,但是我們英語老師一點也沒有責怪她。從那一次后,她上課就不再膽小了,也能大聲的用英語回答老師的問題了。
她的舞跳得很好。她每個星期都要去學舞蹈,她每次都學得很認真。她說她的夢想是長大后成為一個明星。她的偶像是王心凌,她也能學唱王心凌的歌,而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞,而且學習成績也很好。我每次遇到不懂的地方,我都會去問她,問她也很耐心地給我講解,她就好像一個小老師。
她也很喜歡看課外書,她最喜歡看的是《安徒生童話》《十萬個為什么》。還有那種卡通畫的《西游記》、《三國演義》她也經(jīng)?矗谒挠绊懴,我也喜歡看課外書,我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個人的課外的知識都豐富了不少。
現(xiàn)在我們雖然不在同一個學校和班級里,但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
小學五年級作文 篇2
小草,一種不起眼的小生命,但它卻是生命的象征。沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴寒凍不壞它。即使一場烈火燒毀了他,春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
很少人會關(guān)注這種小生物,可是我卻發(fā)現(xiàn)了小草的堅強。
那是一次清明節(jié)放假……
掃墓回來,我走過老家的后院。
后院四周都是用石頭墻圍起來。
然而,我卻在這一堆堆的石頭里發(fā)現(xiàn)了什么。
哦!一株小草!
它竟在一個小小的石頭縫里長出了三寸多長,而且,顏色鮮綠,仿佛就是用豐沃的泥土培育而成的。
一陣清風吹過,它的頭就輕輕下垂,仿佛一個害羞的姑娘,風兒漸漸大了起來,那株草便不再害羞,變得有些放松,風兒越來越大,小草兒隨風而舞,像個專業(yè)舞蹈手在風中揮著紗裙,輕輕搖動。
“野火燒不盡,春風吹又生”,白居易發(fā)自內(nèi)心的詠唱,是如此的'精確。
小草雖然沒有花光彩耀眼,也遠不及樹的高大挺拔,但是它的那種無私奉獻、自強不息的精神是崇高的!難道這種可貴的精神不值得我們學習嗎?
小學五年級作文 篇3
我愛月牙,許多的記憶,被收存在每一個月牙里。我又看見月牙了,帶著點寒氣的一鉤淺金。多少次了,我看見跟現(xiàn)在這里月牙兒一樣的月牙兒,多少次了,他帶著種種不同的景物,種種不同的感情,坐定了看它,它喚醒了我的記憶,像一陣晚風吹破一朵欲睡的花。
那一次,帶著寒氣的月牙,用那一點點微弱的淺金光照著我的淚。那時候我已經(jīng)上五年級了。
爸爸指著我的鼻尖在罵,唾沫橫飛。(因為一次數(shù)學測試只考了49分)我靜靜地站著,站在很冷很冷的屋子里默默的等他罵完。幾年的'學習生活讓我早已習慣了忍耐,習慣了在一間很冷很冷的屋子里聽一種不協(xié)調(diào)的聲音撞擊著墻壁,然后努力的去尋找屋里僅有的溫存。凄美的月光有一次照在我的臉上,家里突然就靜了下來,爸爸大概是罵累了,對我揮揮手,說:“你今晚別想吃飯!”“咣”父親帶上門,失望的走了。懶懶的靠著窗,呆呆地望著月牙兒,獨自享受著暴風雨后的寧靜?墒莾(nèi)心總不得安寧,在眼前一遍遍浮現(xiàn)著剛才的場景。心里總在想:“一定都是我的錯,不……可是……哎,算了,我已經(jīng)被遺棄了,沒有人會可憐我,算了……”冷清的月牙,冷清的屋子,我蜷縮在一個冷清的角落里,凝視著月牙兒。
不知過了多久,“噔噔……這是父親急促而又沉重的步伐,而我早就準備好去承受那最后的審判。
門開了父親拖著疲倦的身子進來了,他并沒有理我。媽媽隨后進來了,手中拎著一個飯盒,看著我說:“吃吧!你爸給你買的!
……
抬頭,望見天,再也不是孤獨的一彎月牙兒,而多了好多星星……
小學五年級作文 篇4
俗話說:“金窩銀窩不如自家的狗窩!北M管自家的狗窩不怎樣,但它始終為我們送來天堂般的幸福,如源源不斷的甘泉。這個溫暖的家,是一本粉紅的相冊,每每翻看,都是一股暖流。
爸爸是家中的頂梁柱,一直以來都給予這個家、每位家庭成員寬厚的臂膀。但是,他畢竟快五十了,歲月的殘酷阻擋不住皺紋悄悄地爬上他的臉。盡管時間抹去了他很多的記憶,可我依然記得他曾經(jīng)給我?guī)淼臍g聲笑語。他鼻梁上的眼鏡里總會流露出對作為孩子的我們一縷縷慈愛。小時候,他不單單只是我的爸爸,也是我的大山。我總是喜歡黏在他身旁,吵著要玩游戲,他也總是撫摸著我的頭,說:“好好好,來!”我就像是他手中的一塊寶貝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕丟了,被他無時無刻抱在懷里。
可我的媽媽卻不一樣了,小時候?qū)ξ耶惓栏,但凡我耍脾氣,就免不了她的挨打?/p>
在這個家里,我的媽媽是如圣母般地關(guān)愛著我們。即使她有再多的勞累,她也不曾抱怨,還一如既往地為這個家默默付出。她很能干,很獨立,沒有什么事能夠難倒她。在這個家里,最勤勞的也是我的媽媽。早上七點半出發(fā)上班,晚上五點半回來,工作完七小時后,回到家仍然是她做菜,做衛(wèi)生。爸爸很多時候因工作到凌晨,所以并不能幫我的媽媽分擔點什么,由此也就只有我能幫我的媽媽搭把手。
我愛我的媽媽,愛她做出來的香甜可口的飯菜。每當我放學回家,我報上菜單我的媽媽都會竭盡最大的努力做到最好,香噴噴的味道總是引我迫不及待地奔向廚房,往鍋里夾東西吃,味蕾瞬間被我的媽媽的.手藝給撬開了,心中漾起股股暖流甚是貼心。
我和我的哥哥相差九歲,年齡差大,距離也遠,我從沒有找過哥哥玩,但卻總向哥哥問這問那,哥哥也會和爸爸一樣耐心地跟我講解,他在我的腦海里,就像是一本百科全書。他很善良,也喜歡養(yǎng)小動物。他雖然是個男孩子,但是心思如流水般細,對誰都是溫文爾雅。
當你風塵仆仆地拖著疲憊不堪的身體回家時,家就是你心靈的港灣。推開門,你看到的又是最絢爛的花朵——父母的笑容,最動聽的旋律——父母的聲音。
小學五年級作文 篇5
“加油!加油!”操場上加油聲,吶喊聲此起彼伏,不絕于耳。此刻,緊張激烈的五年級女子800米賽正在進行。運動員們像離弦的箭一樣沖向前方。我并沒有使出太多的勁,只是緊緊跟在其他運動員后面。這是我總結(jié)的經(jīng)驗,要由慢到快。同學們著急地大聲為我加油,可我不為所動,仍然不緊不慢地跟在后面。兩圈下來,有些運動員累得上氣不接下氣,干脆走起來。我一看,機會來了!我超過了她們。
終于,我排在了第四。我跑前曾今立誓,一定要拿到獎牌!這個念頭使我加快了腳步,追趕,超越!可是腿上像灌了鉛似的,怎么也不聽使喚。這時我想,堅持就是勝利!仿佛一種無形的力量推著我,向前!向前!
發(fā)令槍突然又一聲響起,這是告訴我們還有一圈就要沖刺了。要跑得更快一些!“加油!加油!”同學們的吶喊聲驚天動地,震耳欲聾。我已經(jīng)跟排在第三的運動員并肩了。超過她!可是我剛超過她,又被她超越了。我使勁擺動著雙臂,離第三名近了,更近了,可是已經(jīng)來不及了,第三名運動員眨眼間越過了終點線。一步之遙,我成了第四名。這時,同學們涌上來都說太可惜了,差一點就能為班級拿到銅牌了。看到同學們那失落的表情,我難過得想哭,強忍著不讓淚水流下。
在別人慶祝勝利的歡呼聲中,我拖著酸痛的雙腿,悄悄地走開了,一個人漫步在落滿樹葉的'小路上。無緣獎牌的失落像一塊陰云一樣籠罩在我的心頭。
天灰蒙蒙的,一陣秋風吹來,我不禁打了個寒顫。我想起了運動會前幾天,我還在操場上練過跑步,操場不會忘記我曾今刻苦訓練的身影;跑道不會忘記我曾灑下的辛勤汗水。沒有得到獎牌,不代表我沒有努力,去年我第六,今年我第四,我沒有超過別人,但我超過了自己,還超過了我班去年第二、今年第六的一位同學,去年第四、今年第十的另一位同學,是今年班級女子800米成績最好的一個。這難道不是一種勝利?這難道不是為班級爭光?我的心里豁然開朗,是的,我為班級贏得了一枚看不見的獎牌,它掛在我的心上。
“加油!”我對自己說,明年我一定會為班級贏得一枚看得見的獎牌!
小學五年級作文 篇6
說起我家的“怪獸”那是多啊,可又沒真的怪獸那么大,它們是:螞蟻,蟑螂和蜈蚣。
先說說螞蟻吧,這群小不點足可讓我痛罵一頓。
一天,我在家吃完棒冰,隨手把棒子往床頭柜上一放,就走了。到了晚上,我回房間睡覺,看見爸爸狠狠地瞪著我。我以為有什么事,仔細一看,我的床頭柜上有……有螞蟻,正成群結(jié)隊地在品嘗棒子上的甜味呢。爸爸大叫:“還不整理掉!”我被叫得呆住了,過了好久才擦掉。你說這些臭家伙氣不氣人!
第二天,我想:家里不會再出現(xiàn)昆蟲了吧,安心去做作業(yè)嘍。我頭一轉(zhuǎn):“哎呦媽呀!蟑螂!蟑螂!爸爸!”爸爸馬上趕過來:“這不就一只死蟑螂嘛!”“什么?死的?還好,還好!”我的'心慢慢平靜下來了。做好作業(yè),我洗了個澡。出來時,我一邊用毛巾擦頭發(fā),一邊看看還會不會有蟑螂。當我的目光轉(zhuǎn)到門口時,我又呆了:一只碩大的蟑螂正在耀武揚威地爬行。我不敢想了,走進房間,結(jié)果又看見兩只蟑螂趴在被子上……直到今天,我都不知道自己那天是怎么睡著的。
又一天的折磨過去了,我再也不去想昆蟲的事了,可是,這倒霉事兒還是粘著我。那天,我放學回到家,剛關(guān)上門,我又不由得“啊”地驚叫起來,走近一看,哇!一條2分米長的蜈蚣,幾十多對足啊。這時,爸爸英勇向前,一腳踩下去,好象在說:“看你死不死!”蜈蚣扭動著身體,也好象不服氣,仿佛在說:“你就踩不著,你就踩不著!”最后爸爸用一桶水一沖,蜈蚣才沖下下水管了?晌艺婧ε滤會再爬上來。
這些小昆蟲在你們家有嗎?有的話也沒有我這么嚴重吧!
小學五年級作文 篇7
媽媽,我愛你。
今天,老師給我們布置了一個口頭作業(yè),讓我們回去對爸爸或媽媽說一聲“我愛你”。
媽媽這些年給予我的關(guān)愛,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。那比山還要高,比海還要深的親情,我真是無以回報;氐郊,聽到媽媽正在廚房忙碌發(fā)出的聲音,我不由想起了過去的事情。
記得我剛上小學的時候,我連寫作業(yè)都不會。每天晚上媽媽都要輔導(dǎo)我寫作業(yè),我寫過以后,她還要再檢查一遍。
有一天,我剛寫完作業(yè)就停電了。我在黑暗中脫下媽媽剛為我買的新毛褲。隨便往桌上一扔,就上床睡覺了。不一會兒,眼前一亮,原來是媽媽點亮了蠟燭,準備給我檢查作業(yè)呢。我揉了揉眼睛,說:“媽,這么晚了,就不要查了!眿寢屢慌ゎ^,不小心燭臺一晃,蠟燭一個跟頭栽了下來,正好落到我的毛褲上,媽媽趕緊一拍,火沒有燒起來,可是褲子上卻燒了一個小洞,有一元錢那么大。媽媽又點亮蠟燭,拿著毛褲說:“哎呀,你明天還要穿的呀!我給你補上,沒關(guān)系,現(xiàn)在才九點!闭f著就趕緊拿毛線去了……
第二天,我發(fā)現(xiàn)毛褲上有一朵小花,真是錦上添花呀!一點也不感到多余,我心里不禁贊嘆媽媽那雙靈巧的手。等到交作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)本子上有輕輕的鉛筆印,這便是需要改的地方。我不知道媽媽昨天晚上熬到幾點才睡的'。我的眼淚嘩嘩地往下流。
我正在回憶著,突然聽到媽媽叫我下去吃飯,我一下子回到了現(xiàn)實,吃過晚飯后,我讓她坐在椅子上,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,我愛你!”說完,我的腦中一片空白,不知所措。這時,媽媽臉上浮現(xiàn)出一絲紅暈,露出了欣慰的神情,眼睛里充滿了喜悅,她用溫暖的手撫摸著我的頭說:“女兒,我也愛你!蔽胰滩蛔”尺^臉去。媽媽一把抱住我說:"傻孩子,知道心疼媽媽了,我的女兒長大了!真是媽媽的貼心小棉襖呀!"
我就這樣讓媽媽緊緊地抱著,讓暖暖的愛在我們之間傳遞著。我心里舒暢極了,像被蜜糖包裹著,甜甜的。
小學五年級作文 篇8
做人累,時時刻刻要記得保護環(huán)境,我做的不好,很多人做得不好。就是這樣的時代,我卻很想變成一只鳥,大腦發(fā)熱,我也不太了解自己。反正是樹都砍好多了,環(huán)境也都破壞得差不多了。感覺自己挺可惡的,我只是覺得,沒太大的體會,但我知道這樣做不對。
晚上,夢到自己從窗戶飛出去了,飛到了一棵樹上。那是我的家嗎?
醒來,看到自己在樹干上,我真的變成了一只鳥,啊,我要去擁抱藍天!擁抱自由!可我忽然發(fā)現(xiàn)天哪里是藍的?!灰灰的一片。算了,走吧,出去逛逛,我想,做鳥該是悠閑的,我真沒想到自己會那么“幸運”,第一天做鳥,就遇到打鳥的人,真是不思議,感覺不現(xiàn)實了,城市管得很嚴,這個被捉到要罰款的,可竟然還有這樣的孩子,并且……他老爸就在他身后,視而不見,不可能了,“兒子看準了,以后沒準就是個射擊運動員。”悲哀,我記得老師是從小學就教育我們不該打鳥的。我趕緊閃了,還不逃就等死,被他的子彈打死或者被他折磨死。哦……真受不了,他是殘忍的,做只鳥是不容易。
渴了,去找點水喝,小河,我想,鳥該喝這樣干凈的水,因為它的歌聲清脆極了?墒,小河,黑水。我真傻,誰說小河的水就干凈,也許幾十年前是這樣的,現(xiàn)在,現(xiàn)實嗎?時間,換代了,思想也要換代了,取而代之的東西,河水都是臟的。我怕我喝了這水,會中毒,會死掉。哦……很受不了,人,鳥恨死你們了,做只鳥很不容易。
什么都不成,回家了,看著那片已經(jīng)不是藍色的天空,我在想,人類,不要再來傷害我。到了,家找不到了,家呢?倒在地上了。天啊,如今人類面臨的.住房問題是房價暴漲,我們鳥呢?什么漲不漲的,要看有沒有了。才多一會的功夫,家就沒了。哦……太受不了,鳥是招誰惹誰了,做只鳥簡直太不容易。
本來,我們是有“生命健康權(quán)”的,可現(xiàn)在被你們?nèi)祟惽址噶。本來,我們是有清澈的水喝的,可現(xiàn)在被你們?nèi)祟愇廴玖。本來,我們是有一個溫暖的家,可現(xiàn)在被你們?nèi)祟悂y砍濫伐了。不想再多說什么了,這就是你們的善良?上帝也會無語罷。素質(zhì)。道德。精神。人類做到了?鳥第一個say“NO”!
不容易……不容易……對著那不藍的天,悲哀的唱,用不清脆的聲音唱:“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高,我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的懷抱,這樣的要求算不算太高。”
小學五年級作文 篇9
我曾經(jīng)在一本書上看到了這樣一個故事。從前,有一個小男孩在爬山,他爬到了山頂,看到了一個大人再山頂上說:”喂!“回聲也對他說:“喂!”,小男孩也想試一下,問道:“你是誰?”,小男孩覺得很好玩,又說:“你干嘛學我說話,大笨蛋!”,回聲也對他說同樣的話,小男孩生氣了,他憤憤不平的`跟媽媽說。媽媽知道了這件事后,說:“孩子,這是你不對,你要是對別人好好說話,別人也會好好對你說話的!
聽了這個故事后,我心里感慨萬千,想想自己和同學之間鬧得不愉快的事,很多事都是因我而起,心里很不是滋味,心想:要是平時和和氣氣的對待別人,別人肯定會以同樣的方式來對我。相反,要是整天板著臉,打架,罵人,別人也會這樣對我,這也許就是“班級的回聲”吧!
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。不管是在學校還是踏入社會,只要你好好善待別人,別人也會會好好善待你。
小學五年級作文 篇10
在星期一的升旗儀式上,徐校長告訴我們,有一個叫林麟蔚的姐姐在兩年前跑步時突然倒在了地上,因腦部長時間缺氧,大腦嚴重萎縮,沒有了自主活動能力,雖經(jīng)多方治療,但還不見好轉(zhuǎn)。林麟蔚姐姐必須要進行大腦神經(jīng)干細胞移植手術(shù),才有康復(fù)的希望。但是,兩年的治療,林麟蔚姐姐一家已經(jīng)一貧如洗,所以他們一家向大家呼救,希望我們能幫助她重新站起來。我們學校向大家發(fā)出倡議,向林麟蔚捐款。
聽完徐校長的介紹和倡議,我心里想,為什么要把這么巨大的不幸降臨在這樣一個品學兼優(yōu)的好姐姐身上,我一定要盡自己所能來幫助這個不幸的姐姐。
第二天,我把100元帶到學校,這是我和爸爸媽媽一起為林麟蔚姐姐捐的錢。同學們有的帶了10元,有的帶了20元,雖然這錢不夠,但都是同學們的'一片愛心。那些忘了帶錢的,也不肯放棄最后的機會,向同學借了錢。老師表揚我們是真心想幫助這個姐姐,他們也紛紛捐出了自己的一份心意,我們學校最終捐了三萬三千余元。雖然不能夠林麟蔚姐姐動一次手術(shù),但是,我相信,肯定會有更多愛心人士加入這個活動,將林麟蔚姐姐的美麗人生繼續(xù)下去。
老師告訴我們,11月24日下午,林麟蔚進行了第一次神經(jīng)干細胞移植手術(shù),最終神經(jīng)干細胞移植手術(shù)很成功。林麟蔚姐姐的爸爸告說,手術(shù)后林麟蔚會轉(zhuǎn)入海軍總康復(fù)中心進行后續(xù)治療。如果后面幾次手術(shù)都成功的話,姐姐就能站起來,返回學校。我們情不自禁地拍起手來。
“如果人人獻出一點愛,人間將會變成美好的春天!笔堑,雖然我們與林麟蔚姐姐素不相識,但我們的一顆顆愛心一定會溫暖寒冬中的她。我們衷心祝愿林麟蔚姐姐早日康復(fù),重返校園。
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