【精品】小學(xué)五年級(jí)作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
格言伴隨著我們成長,有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集里,我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅(jiān)定的人沒有豐富的知識(shí),說話不算數(shù)的人沒有好的結(jié)果.
我喜歡這句話,是因?yàn)樗x深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級(jí)時(shí),班級(jí)里許多同學(xué)的英語比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請我的媽媽教我,一開始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚兩天曬網(wǎng),后來就干脆不念了,結(jié)果什么也沒有學(xué)成.
一年過去了,我懂得了"志不堅(jiān)者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時(shí)間,從此,我行動(dòng)起來了,每天讀,背,默,練,有時(shí)作業(yè)很多,我也抓緊時(shí)間念,就算1分鐘我也不放過.功夫不負(fù)有心人,我取得了英語第1名的成績.
還有更多的事,使我對"志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會(huì)伴隨著我走向生活,走向未來,走向美好的明天!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
時(shí)過近遷，轉(zhuǎn)眼間人類生活的地球已經(jīng)到了20xx年。世紀(jì)的發(fā)展也跟著時(shí)間在變化。當(dāng)然了！20xx年人類的生活方便了許多。機(jī)器也很新式。
比如說，以前老年人覺得腰酸背疼時(shí)，都要彎著腰，把手伸到后背，捶。多麻煩�。∪缃�，人們利用這臺(tái)“自動(dòng)捶背器”
來幫助自己。首先，老年人做在機(jī)器上，選擇右手上的鍵，鍵類有：全身按摩、捶腰、捶背……如果覺得太輕，或是太重可以按鍵：輕、重。這樣就可以讓老年人適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆?/p>
還比如，以前在夏天的時(shí)，經(jīng)常有人的衣服穿起來太熱，就必須冒著酷暑去商店買衣服。現(xiàn)在，只要你購買“隔空傳遞機(jī)”，你的生活將會(huì)變得很輕松。只要您先把“隔空傳遞機(jī)”
的疏通器的才插頭插在您家的電腦上，選一家商店的網(wǎng)站，輸入您自己要的東西，選定自己喜歡的，雙擊。過兩秒種就能傳過來，再從“電子錢包”扣錢。當(dāng)然，如果要在網(wǎng)上購物的話，就要有“電子錢包”。
看了這些，你一定很想去體驗(yàn)一下，如果你去不了，也可以想象一下。那也是不錯(cuò)的，根據(jù)這些我們都知道了：
20xx年是美好的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的弟弟今年5歲，胖乎乎的臉上長著一雙不大不小的眼睛，渾身都透著一股機(jī)靈勁，非�？蓯�，不過他卻是非常的調(diào)皮，簡直就是轉(zhuǎn)世的#39;小魔王’，大家想認(rèn)識(shí)他嗎？且聽我慢慢道來。
弟弟非常貪吃，記得那一次，媽媽給我和弟弟買來了兩包薯片，弟弟咕嚕咕嚕，三下五除二的就把薯片吃完了，簡直就是食不知味嘛，他吃完了，可能還覺得不過癮，就把心思動(dòng)到了我身上，用他那水汪汪的眼睛望著我，我被他看得實(shí)在太‘愧疚’了，就直接倒了一大堆薯片給他，沒想到這個(gè)”貪吃鬼“竟然把那一大堆薯片都塞到嘴里，還口齒不清的說著’好吃、好吃‘，等他吃完了，就伸出他胖乎乎的小手，奶聲奶氣的說:#39;我還要“。我生氣極了，心想:"這小子跟我扛上了是吧，剛才我給他倒了那么多薯片，幾乎是我的一半"家當(dāng)"了，現(xiàn)在他還要，不行不行，我自己都不夠吃呢�！庇谑俏覕[出一副堅(jiān)決的樣子，頭一擺，說道：”不行，不能給你了。“弟弟看我一副堅(jiān)決的樣子，便哇的一聲哭了起來，當(dāng)然吸引了他的”后援軍"奶奶，后來我的后果就慘了，被好一通教訓(xùn)(當(dāng)然是有關(guān)讓弟弟的了），還貢獻(xiàn)出了我可愛的零食，哎……
不過呀，弟弟的嘴特別甜，長輩一來，他的嘴更是像抹了蜜似的一樣甜，直逗得大人們哈哈大笑，不過呀，他的嘴也特別"毒“，每當(dāng)我犯錯(cuò)被媽媽罵時(shí)，他就在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，直氣的我頭頂冒煙，哎……弟弟呀，你的嘴可真是令我又愛又恨呀
我的弟弟可愛吧，哈哈。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
書是全世界的營養(yǎng)品。從小到大我一直在書這位好朋友的陪伴下長大，從只有圖畫沒有文字的繪畫，到那文字滿篇的小說，書就像我無話不談的好朋友，可你知道嗎？我和書也發(fā)生過許多有趣的故事呢！
記得一年夏天，我正在家里看電視，突然爸爸回來了，只聽他壓著聲音，微瞇著眼睛，神秘地說：“兒子，看我?guī)Щ貋砹艘粋�(gè)好朋友�！薄霸谀膬耗兀俊蔽乙幌伦优d致勃勃，看只見爸爸手往后面一伸，就掏出了一本《魯濱遜漂流記》，我還以為是什么好東西呢？我拿起它隨意的看了一眼，就是這一眼，我的眼睛仿佛被它控制了一般。
過了好久，媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來，對我溫柔的說：“你到商店去買瓶醬油好嗎？”“不嘛！我在看書呢！”“去不去？”媽媽嚴(yán)厲地大聲說道�！鞍Α�！我無奈地嘟著小嘴，雙腳一步一步緩慢地挪動(dòng)著，看個(gè)書真不容易，到了商店，我仿佛丟了魂一般，一心一意的想著主人公會(huì)怎么應(yīng)付危機(jī)，可媽媽說讓我買什么，我完全沒有記住，我絞盡腦汁想了半天也沒有想出要買什么，所以只好隨便拿了一瓶醋就走�；丶抑蟀选搬u油”給了媽媽，媽媽看了，頓時(shí)殺氣騰騰地從廚房出來，眼里仿佛都要竄出了火花，一把奪過書對我吼叫道：“我讓你買的是醬油，不是醋，還不去換。”后來我只得去把醋換成了醬油，媽媽說我真是個(gè)小書蟲。
書就像一杯美酒，令你回味無窮，它既是知識(shí)的源泉，又是快樂的海洋，啊，朋友讓我們一起沉浸在書的`海洋吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
愛，讓我知道了許多東西;愛，讓我知道了人生的樂趣;愛，讓我知道了什么叫母愛。
愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛;還有每個(gè)人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。
有一天晚上我剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴(yán)重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫。“哇，39度�！眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了，爸爸出差了，怎么辦?”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了!媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀!
媽媽啊，您為了孩兒的成長付出了如此多的關(guān)愛，花費(fèi)了如此多的心血;媽媽啊，您為了孩兒的成長花費(fèi)了多少心思呀!而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊!媽媽，我對不起您!
媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關(guān)懷;媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導(dǎo)的成績來報(bào)答媽媽。俗話說昨好“人間自有真情在�！�
同學(xué)們，我們的父母一邊承擔(dān)生活的重任，一邊無微不至地關(guān)愛著我們，是多么辛苦啊!讓我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，成為一個(gè)懂得感恩、孝親父母的人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，爸爸媽媽帶我去看了一部風(fēng)靡全球的深受小朋友喜愛的動(dòng)畫電影—《功夫熊貓》。阿波是一只憨態(tài)可鞠，挺著一個(gè)肥嘟嘟的大肚子的“懶”熊貓；還有英姿颯爽的蛟虎；揮舞著兩把大刀的螳螂；身手敏捷、來去自如的猿猴；騰云駕霧的仙鶴和柔弱無骨的蛇，他們深受阿波的崇拜；博才睿智、高深莫測的烏龜長老；獵豹大龍雖有蓋世神功，但心術(shù)不正，狂妄自大想成為一統(tǒng)天下的神龍大俠，得到夢寐以求的秘籍。熊貓阿波是和平谷里公認(rèn)的最懶的動(dòng)物，但他卻對武功情有獨(dú)鐘，于是就有了一出出讓人捧腹大笑的故事。
師傅原先對阿波很有成見，但是烏龜長老卻語重心長道：“要學(xué)會(huì)相信，相信別人，相信自己！”于是師傅試著一步步去相信絲毫不具備武功天賦的阿波，阿波也相信自己，用自己的平淡與勤奮造就了一代大俠，打敗了狂妄自大的大龍！
影片中使我深有感觸的就是烏龜長老的那句話：“我們要學(xué)會(huì)相信！”在生活中，我們由于不相信別人，總會(huì)遭遇挫折；由于不相信自己，總會(huì)與成功擦肩而過，我們要學(xué)會(huì)相信，相信自己，才能超越自我名師點(diǎn)評(píng)：影片中幾個(gè)主要人物的介紹，主人公發(fā)奮，直至成功的簡潔過程，還有小作者看完影片后的感受等等，說明對于小作者來說，寫讀后感這類文章，已經(jīng)是“小菜一碟”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)溫暖的火堆，讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中那唯一的“神水”，讓那些口干舌燥的人感到甘甜。
冬季的一天，北風(fēng)呼嘯。爸爸媽媽們都出去了，我獨(dú)自一人去廣場玩耍等他們回來。到了那里，居然一個(gè)小朋友都沒有。唉！我心想：怎么沒人，真無趣！誰叫今日雨雪霏霏呢，地上都蓋上了一層厚絨毯。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我像春天里那翱翔在天上的鳥兒自由自在地在廣場上放肆地“飛”著，想把這無聊拋遠(yuǎn)些去。忽然，不知怎么的，我的肚子一陣劇痛，“哎呦”一聲蹲了下來。真是疼死我了，恨不得想在地上打幾個(gè)滾，但這雪天的，要是滾幾個(gè)，還不早凍死！肚子越來越疼，我捂著肚子，快受不了了。
這時(shí)，一位正坐在花壇邊的阿姨注意到了我，便走過來蹲下和藹地問道：“你怎么了，小姑娘？”我疼得滿頭都是汗，便支支吾吾地說：“我……我肚子……疼……”阿姨著急地問我：“那你家住哪兒？我扶你回去�！卑⒁桃贿厗栁乙贿呌檬峙撂嫖也寥ヮ~頭上的汗水。我忍著疼說：“我家……就住在……附近……過了……馬路就到了……”阿姨用手抓住了我的胳膊，放在她的肩膀上使勁地把我拉起來。我重重的身體整個(gè)都?jí)涸诹怂纳砩稀?/p>
馬路上車輛很多，我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊，阿姨就快撐不住了。她的身子向一邊傾斜著，大口大口地喘著氣，我才剛發(fā)現(xiàn)阿姨是那樣的瘦小。我擔(dān)心地問：“阿姨，您是不是累了？”阿姨回頭勉強(qiáng)地沖我笑了笑，然后直了直身子回答：“沒有啊，我有的是勁兒�！彼b出一副很輕松的樣子，可是這樣還是無法掩飾她臉漲得通紅，大口大口喘著氣的模樣。本來很近的一段路，可我們卻走了半天。
到了家門口，敲了好久的門都沒有反應(yīng)，我突然想起來爸爸媽媽都出去了，便囁嚅地對阿姨說：“阿姨，我爸爸媽媽都出去了�！卑⒁天话驳卣f：“那，你告訴我你爸爸媽媽的電話吧�！笨蓳芰撕脦妆椋冀K沒有人接。我便擔(dān)心起來，心想：這阿姨是陌生人，萬一她讓我一個(gè)人待在這里怎么辦？阿姨好像看透了我的心思，便對我說：“我送你去醫(yī)院吧�！卑⒁潭挷徽f，又背著我出去了，攔上了一輛出租車把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，檢查好了后，阿姨讓我躺在病床上。
我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時(shí)，爸爸媽媽在病床前守著我。我輕輕地對媽媽問道：“媽媽，那位阿姨呢？”媽媽對我說：“阿姨把你安頓好了后，又通知了我們，然后就走了�！边@件事過去很久了，我的腦海中還常常浮現(xiàn)出那位阿姨的親切面容。
在生活中，處處都會(huì)洋溢著人與人之間的真情，這讓我很溫暖。即便是在寒風(fēng)凜冽的冬天，我也不覺得冷。因?yàn)�，那是愛的力量�?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
那天，我剛剛跨進(jìn)家門，就遭到了弟弟的突然襲擊。弟弟見到我就趴在我耳邊神神秘秘嘀咕起來，我一聽，臉上漸漸掛上了笑容。弟弟究竟對我說了些什么呢？嘻嘻，這個(gè)先保密。
到了夜晚，我和弟弟拿起礦燈，水瓶等一些東西，就悄悄地溜出家門。我們來到田野，一陣陣微風(fēng)吹來，給這個(gè)黑幽幽的田野又增加了幾分恐懼，我和弟弟打開礦燈，在地上捉了一只只活蹦亂跳的蟋蟀。
不一會(huì)兒，我們來到了大河壩，弟弟突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，只見弟弟一滑，便滑進(jìn)了大河壩里。這下，我可嚇個(gè)不輕，連忙滑進(jìn)去救他，可我剛滑進(jìn)，就看見弟弟又爬了上來。也不知道是我太笨，還是鞋太滑，我卻怎么也上不去了。正當(dāng)我要爬上去時(shí)，弟弟這個(gè)淘氣鬼，把捉來的蟋蟀放在我的頭上，嚇得我又飛快滑了下去。
我又想了一個(gè)辦法，我拿著稻草放在自己身后，又使勁兒爬了上去，可弟弟又用剛才的方法讓我滑了下去，在滑下去的同時(shí)，我把身后的稻草甩了出去，又把礦燈關(guān)上，一聲不出。弟弟盯著大河壩看了一會(huì)兒，見沒有動(dòng)靜也慌慌張張滑了下來。就在他滑到壩底的一瞬間，我忽然站起，嚇了他一跳，被嚇的弟弟又飛快地爬上去，就像是受了驚嚇的兔子，我安撫了好半天他才緩過那股勁兒。
回到家，弟弟就把我做的事一一說出。媽媽一聽就勃然大怒，拿起掃把打起了我，我被打哭了，可弟弟卻在一旁偷笑著。
弟弟，我這回可被你坑慘了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
在記憶的長河中，有許多小魚在游動(dòng)。有的是快樂魚，有的是傷心雨，有的是生氣魚??它們給我許多美好回憶，可是那一只感動(dòng)魚卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，可我的心情卻像被雷劈一般。當(dāng)天上午，我走進(jìn)教室時(shí)，大家都用異樣的眼光看我，嘴里還時(shí)不時(shí)地說：“瞧，成績不好還不早點(diǎn)來學(xué)校。”“就是啊，跟她一起玩，一定會(huì)把我的成績也帶壞的，我不要和她玩了�！边@種話語刺激到了我，我傷心地回到座位上，我迷惑地拉了拉同桌的衣袖，小聲地問她：“思思，大家今天都怎么了呀？為什么都不理我了，你知道為什么嗎？”“不知道，我在看書了，別打擾我！”她大聲吼道。我委屈極了，小聲嘀咕著：“我怎么了，為什么大家都不理我。”
過了一會(huì)兒，大家都結(jié)伴走出教室了，只剩下我一個(gè)人孤零零地坐在那里，我心想：你們都走了，也不帶上我一起，我再也不要理你們一群壞蛋了，我討厭你們！我低下頭，默默地哭了起來。突然，教室燈暗了下來，本來就已經(jīng)拉下簾子的教室瞬間一片漆黑，我以為是燈壞了，還抱怨老天爺這么無情，更加委屈了。這時(shí)，蠟燭的微弱的亮光照了進(jìn)來，“祝你生日快樂，祝你生日快樂??”同學(xué)們唱起了生日歌，手捧著一個(gè)大蛋糕陸續(xù)地走進(jìn)了教室，他們還從課桌里拿出了一個(gè)個(gè)包裝精美的禮物送到了我的手中。我驚訝地坐在座位上，這才想起原來今天是我的生日，我感動(dòng)地說：“謝謝你們，謝謝你們還記得我的生日�！边@時(shí)，思思抱著一個(gè)可愛的小熊遞給了我，說：“上午是我們故意氣你的，為了使這次生日派對更加驚喜。”我激動(dòng)地抱住了她，感動(dòng)的淚水涌了出來。
如今，這件事情還深刻記在我的腦海里，每當(dāng)我回憶起時(shí)，就如同剛發(fā)生一樣令我感動(dòng)。
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