精選五年級作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
今天,我和幾個小伙伴去我家來玩,我告訴他們那兒有個告示:桃子——報到——三里路,讓我充滿了好奇,我們決定去看個究竟。
我們坐著車,當車大約行駛了大約三里路時,看到了幾只可愛的小狗,似乎會知道我們要來。我們看到了桌子上有介個籃子,籃子上還寫了幾個字:“你好,如果你想摘桃子,請到樹林門口報到,(要把桌子上的籃子拿著。)
我們都報完到,走進桃園。這些桃子可真大啊!其中一個人大聲的說道。我們齊聲笑哈哈地說:“是。 蔽疫呑哌呎,還有點沁人心脾的香味呢,聞著精神都比原來好了好幾倍呢。我們都沉浸在親手摘桃子的娛樂中。沒有過多久,我們就提著籃子走出桃園,付了錢,并和管理員說再見后,看到平時最不喜歡吃東西的人,竟把桃子咯滋咯滋的吃著,那時我想:“這些桃子肯定好吃,連最不喜歡吃東西的人都吃了,回家要和爸爸媽媽說說我們摘桃子的過程。”
這就是我第一次摘桃子的經(jīng)歷,而且摘桃子還充滿了成就感,我相信你也會那么覺得的。
五年級作文 篇2
朱自清說:“燕子去了,有再來得時候;楊柳枯了,又再青的時候;而我們的青春時光卻一去不復返了。如果我們不和時間賽跑,一味地消極等待,那么時光流逝,要做的事情終會成蹉跎!边@段話不僅講了一個事實,而且說明了一個哲理。那就是:時間不等人,我們要珍惜時間,和時間賽跑。
我也體驗過不珍惜時間的后果,記得有一次培訓班的老師布置了許多作業(yè),星期一時本來就有時間寫,但是我想了想還有五天時間呢!明天再寫也不遲。于是這一天在手機游戲中消磨掉了。星期二的時候我又想:還有四天時間呢!不著急,看電視、玩游戲、找同學玩……時間又這樣在指縫中悄悄地流逝了。只剩三天了,可我依然覺得這些作業(yè)對我來說只需要一天就足夠了或者來個通宵什么的。時間過的很快,明天就要去上課了,可現(xiàn)在已經(jīng)晚上八點了,現(xiàn)在加班做作業(yè),爸爸一定會收拾我,真應該早點把作業(yè)做完,就這樣我?guī)е蠡谂c決心把充足的時間推了一天又一天,最后帶著不安進入了睡眠,直到老師檢查我作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我根本就沒有寫,結果被老師狠狠的批評了。
我們在學習上就是要有你追我趕和與時間賽跑的精神。只有這樣才能在人生的秋天采到碩果。
五年級作文 篇3
我們的校園是多彩的,春天是五彩繽紛的,夏天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。
春姑娘邁著輕盈的步伐,來到了我們的學校。茶花開了,有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的裹著毛茸茸的小“被子”,似乎害怕外面的世界太冷了,所以裹著小“被子”取暖呢;有的全部綻放,仿佛覺得“被子”里太悶了,想出來看看外面的世界。我看見過烈火般的紅玫瑰,粉如霞的桃花,但我最喜歡白玉蘭。白玉蘭是多么純潔啊,像人們的心靈一樣,沒有瑕疵;白玉蘭是多么美麗呀,像一位亭亭玉立的少女;白玉蘭的香氣是多么沁人心脾啊,仿佛一聞到就會忘記上學的煩惱。
夏姐姐輕輕地打開了學校的大門,來到了我們的學校。把大樹都染綠了,黃山欒也掛上了小“串鈴”,“呼——”“丁鈴鈴”風來了,小“串鈴”們也為大風奏起了歡快的樂曲,那聲音真好聽。
秋公公不知不覺地來到了我們的學校,他實在是太“年邁”了,把我們的學校撞成了銀杏葉校園,地上鋪滿了銀杏葉,踩上去軟軟的,真有趣!
冬爺爺來了,還帶來了風奶奶,風奶奶吹起來的風可冷了,吹在臉上如刀割似的疼。還把校園里的花草樹木都吹沒了,不一會雪公公也來了,雪越下越大,不一會學校就被雪覆蓋了,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容這場雪。
我們的校園就是那么多彩,那么絢爛。多彩的校園真美!
五年級作文 篇4
當一陣陣秋風吹過,秋天無聲無息的走來了。漫山遍野的樹葉紛紛搖擺飄落下來,鋪滿了一地,為大地披上了一件美麗的衣裳。
走在山間的小路上,放眼望去,不遠處有一簇火紅的樹木在隨風舞動,葉子像一團團跳動的火苗格外引人注意。我快步前進,走近一看原來是一些楓樹。拾起落在地上的幾片樹葉,仔細一看,樹葉像一個個紅色的小巴掌,上面明顯地布滿了許多土黃色的葉脈,就像布滿血管的手掌,在風中不停地招手。葉子的正面非常光滑,有光澤,在陽光的照射下,葉子顯得油亮亮的。葉子的背面極粗糙,顏色偏淡,就像老婆婆布滿青筋的手。
路旁還有幾顆銀杏樹,樹上原本掛滿了翠綠的“小扇子”,在秋風的撫摸下,顏色漸漸變得綠中帶黃了。拾起輕而薄的“小扇子”,有的有著翠綠的'豎條紋;有的邊緣是黃色的,中間嫩綠,整片葉子黃綠相間;還有的有著土黃色的豎條紋,摸起來像細嫩的皮膚,舒服極了。秋風拂過,滿樹的“小扇子”擺動起來,發(fā)出“簌簌”地響聲,為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。山上的樹葉多得不得了,有羽毛似的鳳凰樹葉,有油綠油綠的松針,還有大片大片的玉蘭葉,讓我目不暇接,眼花繚亂。
看著五彩繽紛的秋葉,我的腦海里產(chǎn)生了一個新的疑問:樹葉的顏色為什么不一樣呢?我迫不及待地上網(wǎng)查閱,原來在秋季,樹葉顏色的變化是由樹葉中色素含量變化造成的,葉子并不是人們想象的那樣只含有葉綠素,此外還含有葉黃素、花青素、胡蘿卜素等多種色素,所以樹葉有幾種顏色。楓樹、烏柏樹等的葉子會變成紅色,原來這些植物在形成色素的同時還將體內的一些復雜化合物轉化成了糖份,使細胞液中的糖份增加,便于花青素的形成,從而使葉子呈現(xiàn)出美麗的紅色。
哦!自然界的萬物是多么神奇呀!它們豐富多彩,美不勝收,而且還有著千絲萬縷的聯(lián)系。
五年級作文 篇5
我最愛聽的一句話是:加油!你能行!這句話出自于我爸爸口中。
我最愛這句話是因為它使我有信心,這句話是我在二年級的時候我爸爸對我說的。那時,我還是個八歲的小男孩(雖然現(xiàn)在也是小男孩,但是大了幾歲了)。那年夏天,媽媽和我一人一輛自行車出去兜風,在回來的路上,我看見別人騎著兩輪自行車秀車技,看著這幅場景,我心里是又羨慕又悔恨。羨慕的是人家有這種車技,悔恨的是自己還騎得是四輪自行車。于是,我當場下定決心,一定要學會騎兩輪自行車。
回到家,我便央求爸爸把我的自行車后面的兩個輔助輪拆掉。媽媽問:為什么要把輔助輪拆掉呀?因為我想學騎兩輪自行車。我回答。聽了我這句話爸爸立即找來工具開始叮叮噹噹起來。不一會兒就把兩個輔助輪拆掉了。
我興奮的推著兩輪自行車下樓了。到了樓下,我剛想騎到自行車上,可是它就像是剛學會走路的嬰兒一樣,一下子倒在了我的腳上,痛的我齜牙咧嘴。剛剛的決心一下子就泄了氣,我一賭氣,不學了!爸爸見我這樣,就輕輕的撫摸著我的頭安慰著對我說:豆豆加油!你能行!聽到這句話我一下子就來了精神,牢記了爸爸教我的要領,三下五除二就學會了。
謝謝你爸爸!你的這句話給了我勇氣,我才能學會了騎兩輪自行車。
五年級作文 篇6
我的老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了,直到現(xiàn)在他還時;厥幵谖业哪X海中。他有雙炯炯有神的眼睛,一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā);一雙“順風耳”,還有一個高鼻梁,鼻子上還架著一幅眼鏡,一眼望去,他那高大威猛的身影閃現(xiàn)在眼前。
在我讀小學五年級的時候,我們班來了一位新老師,那就是陳老師了,他是教我們語文的。開學的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學都回到了座位上了,有的同學在準備文具,有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時,一個高大的身影出現(xiàn)在我們的視線里,也在此時發(fā)生了“搞笑”的一幕,因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”,一不小心踢到講臺的地磚上差點趴下了,頓時同學們都忍不住大笑起來,陳老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了,自從那以后慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習慣改掉了,我的成績也提高了,在陳老師那與眾不同的教育下我也從“壞小子”變成了好小子他說:“我叫陳毅,大家可以叫我陳老師,我是教你們語文的”此時,大家心想;這位老師一定好“應付經(jīng)過一段時間我們都跟陳老師成了好朋友,有時我們累了的時候他就給我們講笑話,這樣我們就覺得輕松得多了,有時他還跟我們講故事,不過陳老師有時也很嚴格的,但他從來都不罵我們的。陳老師教了我兩年,在這兩年里我學會了很多很多,而他也為我們付出了很多很多。小學畢業(yè)那天全班同學都依依不舍的離開了陳老師,我們走出學校大門的時候看到陳老師的眼睛慢慢濕潤了,我眼淚也在我的眼圈里打滾,但我想到陳老師說過:男人流血不流淚,所以我振作了起來我的眼淚沒有流下,就這樣陳老師的身影慢慢從我的眼里消失了。
在我的心目中,陳老師就是一位善良、和藹的一位教師,也是給我特殊鼓勵的一位老師,在我所認識的老師中他是使我最難以忘懷的。陳老師你為了我們不持勞苦的工作,感謝您,我的老師!
五年級作文 篇7
嗨!大家好!這是25世紀,有很多稀奇的東西。特別是房子最有意思了。下面咱們就一起去看看吧!
這里有一幢很常見的樓房,它外表看起來和21世紀的樓房沒什么兩樣,可它的功能非常齊全,特別在防盜方面尤其突出。每間房子的門都有自動的識別主人的能力,只要你是房子的主人,走到門前,用手摸一下門,隨著音樂的伴奏,門就輕輕地打開了。但是,如果你不是這間房子的主人,你再怎么摸它都不會開的,哪怕你用電鉆也打不開,你越想打開它,它反而會更牢固。門里的防盜系統(tǒng)一邊對著壞人噴臭氣,一邊自動報警,將壞人的照片直接傳送到警察局。這樣小偷就只能望門興嘆了。
除此之外,每個房間里面都有自動的清潔系統(tǒng)。如果地面臟了,自動清潔系統(tǒng)就會自動打掃房間,把房間打掃得一塵不染。哪怕主人幾個月都出差在外,回家時也看不到一點灰塵。如果你不小心把垃圾丟在了地上,房間的自動打掃系統(tǒng)就會馬上提醒你“對不起!你亂丟垃圾了,請你撿起來!”警告3次,如果你還是不撿,就會有小小的懲罰了。房間的自動打掃系統(tǒng)就會對著你噴水,把你噴得渾身跟落湯雞差不多。
未來的房子還有很多奇特的地方。想要實現(xiàn)這些,就需要我們努力學習。
五年級作文 篇8
到了22世紀,將會有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。
這種型號的汽車是超快發(fā)動機、超高強度鋼塊,防炮玻璃。它的材料極好,用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。
只要你往里面一坐就會有舒服的感覺。里面的座位都很軟,跟躺在床上一樣舒服;車里有隔音玻璃,幫人們消掉外界的聲音;有空調,讓人們冬暖夏涼;有電視,錄音機,讓人們休息的時候看看、聽聽。這些都是遙控的,如果你想看電視,就按一下按扭,屏幕上立刻會出現(xiàn)畫面。
這部車子是無人駕駛的,它的司機是一臺超級電腦。能夠自動調節(jié)車內一切系統(tǒng)。
如果你想去玩,就按一下開車的按扭,再輸入你想去的地方,就能夠了。它的速度很驚人,每秒可到達四公里之多。
如果你想起飛,就按一下起飛按扭,就行了。能夠讓你看一看自然風光,到世界各地去遨游。
如果你想下海,沒問題,按一下下海按扭,立刻就下海。人們能夠在海底看動物、珊瑚,讓人們進一步了解大海。汽車就是潛得底下,也不會因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車,不錯吧?
五年級作文 篇9
農村,有小小的房屋,人們總是喜歡在一片土地上種一些蔬菜,在自己家門前種幾叢花,種幾棵樹,還有些人家喜歡在門前挖一口井。
春天,田野里一大片翠綠,池塘邊的柳樹抽出新的枝條,長出許多嫩葉。在水面上漂著一層浮萍,這是鴨子的最愛。常常可以看見鴨子在池塘上戲水;有的在吃浮萍;有的在喝水。不過總是可以看見一群小鴨子正學著媽媽游泳。
夏天,花開的最多,最美。有淡雅的茉莉花,有紅紅的石榴花,還有黃黃的清香的桂花。夏日炎炎,池塘里長滿了荷花,她們挺直伸腰,好像在比美似的,真討人喜歡。有一種可愛的小精靈——蜻蜓,喜歡在荷花上舞蹈。傍晚,還有音樂家在唱催眠曲,一個是穿著綠衣裳的,蹲在荷葉上的小青蛙另一個是披著夾克衫的小知了。
秋天,一片片金黃色的大海,風平浪靜。這時,許多果樹都結出了果子,尤其是橘子和柿子,掛在樹上,向一個個小燈籠。
冬天,雪白一片的田野,就象蓋上了一層厚厚的毛毯。白雪公主在農村的每一個角落都撒上了雪花。有許多小朋友在堆雪人,打雪仗。
我真喜歡農村的美景啊!
五年級作文 篇10
今天是星期六。早上,我聽媽媽說美食節(jié)到了,心想:“這幾年爸爸媽媽都在上海,美食節(jié)我都沒有去,今年我一定要去!蔽揖屠p著爸爸開車帶我們去臨海吃美食。所以,我和爸爸媽媽一起在臨海度過了快樂的一日。
不一會兒,我們就到了臨海體育館!巴郏@輩子都沒有看見過這么隆重的場面!”街上各式各樣的東西琳瑯滿目,一條街被擠得滿滿的,人可多了。
我們現(xiàn)在外面轉了一圈,然后我和爸爸就先進了體育館,媽媽弟弟也隨后跟來了。逛了逛,擠了擠,忽然我看見了我的最愛——對,就是土豆。我連忙拉了爸爸一起去買了一盒椒鹽土豆。我看弟弟似乎也想要,就給他也買了一盒。
拿著椒鹽土豆的我和弟弟,一邊走一邊吃。忽然我又看見了糖炒栗子,又催老爸趕快去買一份。走了一會,我們遇到了一些熟人,爸爸媽媽和他們聊了一會,聊好了,就各自散去了。
爸爸問我要不要吃姜汁,我對著他連連點頭。沒過幾分鐘,爸爸就買了一碗熱騰騰的姜汁回來。我快速地接過碗,有勺子一大口一大口地吃了起來。沒過幾分鐘,一碗美味的姜汁就被我解決掉了。哎,真是太好吃了!
今天真開心啊,因為今天的回憶只屬于我們一家人。
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