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五年級作文300字

時間:2021-03-25 12:13:12 小學(xué)五年級作文 我要投稿

【精選】五年級作文300字十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級作文300字十篇

五年級作文300字 篇1

  正月十六,我們開學(xué)了。

  那天我到了班上,見同學(xué)們都穿上了新衣服,真漂亮!王斌榮更高了,鄒文榮還是那么瘦……

  一眨眼,到了星期三,當(dāng)時我們正在上信息課。忽然,語文老師搬著一張桌子“破門而入”,信息老師的講課聲戛然而止。語文老師連忙解釋:“來了個新同學(xué)。”

  新同學(xué)?很快,新同學(xué)成了同學(xué)們的議論焦點(diǎn)。

  “美眉?帥哥?”有人問。鄰桌的男同學(xué)說:“男的!男的!帥哥!”我們幾個女生說:“女的!女的!美眉!”我們誰都不甘示弱。有人問老師:“男的還是女的?”“男的!”老師回答。

  過了一會兒,他來了,濃濃的眉毛,大眼睛,怯生生地看著這一切。老師讓他自我介紹,他用極低的聲音說:“王欣凱!蓖瑢W(xué)們都說:“啥?”他重復(fù)了N次后,我們才聽明白。老師說:“他叫王欣凱,來自羊里鎮(zhèn)中心小學(xué)。”

  新年新氣象,又有新同學(xué)加入,這一年我們會幸?鞓返囟冗^。

五年級作文300字 篇2

  我家門前養(yǎng)著幾只幸福的小鴨子,它們搖搖擺擺的樣子,讓人以為是威風(fēng)凜凜的大將軍。

  小鴨子的身上穿著一件雪白的大棉襖,頭上戴著鮮紅的小帽子,像紅彤彤的小蘋果,腳上穿著一雙金黃的鞋子―――美麗極了。

  小鴨子每次見到清澈見底的小河,都會迫不及待地跳下去游泳,它們一刻不停地?fù)軇又絮氲碾p腳,好像木船上的槳,使他它們能在水里自由自在地劃動。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃,它們一看見有吃的,就一搖一擺地走過來,用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來。不一會兒,蚯蚓被吃的一干二凈,小鴨子才慢悠悠的離開,那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛。小鴨子餓的時候,就會嘎嘎地叫個不停,它們會東找找,西翻翻,最后毫不客氣地大聲叫喚幾聲,,好像在說:“主人,我餓了!快給我吃的!”它們一邊吃一邊還時不時的抬頭望望,直到吃飽了,才不緊不慢的離開。小鴨子啊小鴨子,你們吃食的摸樣真實(shí)悠然自得,幸福得不得了。

  我喜歡我家的小鴨,它們是多么活潑可愛啊!它們每天都帶著笑容地生活著,我看著看著,似乎我也成了幸福的小鴨子一樣,無憂無慮地生活著,活潑開朗的成長著!

五年級作文300字 篇3

  炎熱的夏季過去了,涼爽的秋風(fēng)吹遍了家園的每一個角落,每一條縫隙。

  秋天是個善良的小仙子,她乘著秋風(fēng),來到這美麗的世界,使原本炎熱的世界頓時變得涼涼的,非常舒服。不信,你聽!小鳥在唱歌,像是在歌頌著:“謝謝你,秋仙子,趕走炎熱,帶來秋雨,使我周圍的小樹兒又能吸取營養(yǎng)了!

  秋天的聲音是婉轉(zhuǎn)的,秋天的色彩更是豐富的。

  呀!你瞧,秋天手中的畫筆,那金黃的銀杏葉和火紅火紅的楓樹葉飄落在地上,編織了一張黃紅色的美麗地毯;九月桂花滿枝黃,一陣風(fēng)吹過,桂花一顆顆落了下來,啊!一陣陣桂花雨襲卷而來;瞧!那各式各樣的菊花,有紅的、有白的、還有黃色的……那一條條纖細(xì)的花瓣如同一條條細(xì)絲一般。

  秋天還是個勤勞的農(nóng)民。那一棵棵樹上掛滿的是一個個勤勞和一滴滴汗水。瞧!各種各樣的果樹。秋天把蘋果、杏子和梨一顆顆摘下來。

  秋天其實(shí)是一幅四季中最最美的畫卷,畫卷上畫著小鳥、土地、銀杏、楓樹、桂花、菊花,還有一個勤勞的農(nóng)民。那是多么美麗啊!

  秋的韻味,每個人都聽到;秋的氣息,散發(fā)在每個人角落;秋的美麗,是一場喚醒涼爽的夢……

  我愛秋,更愛這婉轉(zhuǎn)的秋之韻。

五年級作文300字 篇4

  在一陣陣歡呼和加油聲中,盼望已久的運(yùn)動會開幕了。在這次運(yùn)動會上,我報了400米和50米跑步比賽。

  “撲通,撲通”,站在400米起跑線上,我的心緊張地跳動著!凹佑停〖佑!李夢涵,加油!”站在一旁的同學(xué)給我加油鼓勁,我笑著和他們揮揮手,雖說是笑,但心里還是很緊張!案骶透魑唬☆A(yù)備———砰!”隨著槍響,我們都飛奔而去。我怕被人追上,就一個勁兒地往前沖,把前幾天準(zhǔn)備的秘訣都忘了!袄郯,我跑不動了!痹谶有兩百米的時候我跑不動了,更別說沖刺了!凹佑停∧阋欢ǹ梢宰飞锨懊娴倪x手的!”專程到賽場上為我鼓勁的爸爸指著前面離我5米遠(yuǎn)的選手著急地喊道。我心想:不就是些鼓勵我的話么,我真的沒勁了,更何況她離我那么遠(yuǎn)。我雖然這么想,但還是抱著試一試的心理,努力加快速度。真奇了!不知道從哪來的一小股勁兒,居然使我追上了前面的選手,跑向終點(diǎn)……下午,同學(xué)們告訴我因零點(diǎn)一秒的差距,我沒有進(jìn)入決賽。我簡直快崩潰了,整個下午都魂不守舍。

  晚上,我躺在宿舍的床上,呆呆地望著天花板,久久不能入睡。我后悔,我氣憤,假如我用那最后的力氣再沖一點(diǎn)點(diǎn),就那么一點(diǎn)點(diǎn),我就不會得到這個結(jié)果了。

五年級作文300字 篇5

  孫 威,我想給你道歉,你是個好同桌,無論是什么都讓著我,可我……

  有一次我正在認(rèn)真的寫作業(yè),可謂是奮筆勤書、筆走如飛。這時你被老師叫去訂正作業(yè);刈粫r,一不小心身體碰到了桌子。我的手一歪,“在”的下面“一”橫揚(yáng)了上去!皩Σ黄,對不起!”“對不起有用嗎?本子是新的,回去叫***媽給你換一個度數(shù)高的眼鏡!”話一出口,同桌的你:孫威,臉羞的通紅。我看著我的新作業(yè)本,心里越想越氣,等你寫作業(yè)時,我故意狠狠地?fù)u了下桌子,你的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條深深地墨水痕。我見了,并沒有預(yù)想的那么開心,而你卻沒有怪我,悄悄地拿膠帶紙粘掉了。

  我一直想給你道歉,你是無意的,而我是為了報復(fù),但你卻沒有像我對你一樣數(shù)落我,我好后悔,當(dāng)初為什么要搖桌子,我好希望你也數(shù)落一下我,讓我的心里能好受一些,讓我的內(nèi)疚少一點(diǎn)?擅棵慨(dāng)我要向你道歉時,我都鼓不起勇氣。

  孫威,也許這件事已在你記憶中沖淡,可這件事卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,它告訴我同桌之間該多謙讓!

五年級作文300字 篇6

  我的同桌--她個子高高的,沒有什么引人注意的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。

  這學(xué)期的第二天,老師讓我和她做同桌,一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!第二天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆的坐著。這時同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,申出友誼之手,關(guān)切地問:“怎么啦”?我心煩地看了她一眼:“沒什么,語文書丟了”!什么?她驚訝地問道。

  接著,她拿出自己的課本放下,反反復(fù)復(fù)。她將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的。”什么?給我?我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起黃毛丫頭,居然說這種話。“什么,給我,你······你怎么辦”我半天才擠出一個字來,不要緊,我有辦法”!澳蔷秃峡础!庇谑俏覀儌z就認(rèn)真早讀。上完最后一節(jié)課,我將書塞回她的書包;丶液螅掖蜷_書包,那本語文書卻端端正正地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換,她說什么不同意。望著他認(rèn)真讀書的側(cè)影,我的喉嚨被心中激起的感情堵住,我被這種同桌的熱愛之情感動,并出幸福又驕傲的淚花。

五年級作文300字 篇7

  一天,媽媽帶著我來到了,一進(jìn)大門,就看到了許多的小動物。有熊貓、獅子、老虎…

  其中最讓我著迷的就是一搖一擺的貴客——金絲猴。它全身都是金光閃閃的毛,一個大大的眼下有一個小鼻子,還有一個紅紅的大屁股。我想:應(yīng)該是金絲猴掉到了鍋里,把屁股給燒紅了吧!

  突然一位游客向里面扔進(jìn)去一個香蕉,金絲猴敏捷的一躍,把香蕉給抓住了,只見它用手把香蕉皮扒開,津津有味的吃了起來。

  一會兒,一只金絲猴急忙的跳上了假山,原來是飼養(yǎng)員又帶來了幾只金絲猴,手里還拿了一根繩子和一個鐵圈,難到他要把金絲猴吊死嗎?原來他把繩子系在籠子上,然后在系上鐵圈,讓猴子在鐵圈里跳來跳去,原來是在訓(xùn)練猴子,好讓它們?nèi)ケ硌荨:鋈灰恢缓镒釉谔S中被鐵圈給絆了一下,猴子在地上滾了好幾圈,引的人們哈哈大笑。

  猴子在飼養(yǎng)員的帶領(lǐng)下,完美無瑕的給人們表演著。想到這可愛的金絲猴,我想:座位難得的物種生長至今也是較為不易的,所以我們要共同保護(hù)這可愛的物種,讓它們永遠(yuǎn)占據(jù)我們心靈中的一席之地。

五年級作文300字 篇8

  這個星期五下午,每個班的同學(xué)都在老師和中隊(duì)長的帶領(lǐng)下,開展了一次“漢字文化我探究”的主題班會。

  我們班的五個小組都搜集了有關(guān)漢字的資料,準(zhǔn)備了關(guān)于漢字的節(jié)目。有的小組向同學(xué)們介紹了書法家們的故事,有的小組講了關(guān)于漢字諧音的笑話,還有的小組向我們講述了的漢字發(fā)展和演變。

  我們小組研究的主題然而“漢字之趣”,因此,我們小組給大家?guī)砹岁P(guān)于漢字諧音的`相聲,雖然之前經(jīng)過了無數(shù)遍的練習(xí),十分辛苦,但然而,聽見觀眾們那一陣陣此起彼伏的歡笑,我的疲勞頓時沒有了,心里比吃了蜜還甜。

  這次班會課不僅僅讓我們聽了許多笑話,放松了身心,也讓我們在快樂中學(xué)到了許多。透過這次班會,我感覺到了中國五千年文化的燦爛,那一個個漢字,時而柔美,時而蒼勁,有的簡單,有的復(fù)雜-----它們不然而生硬的符號,而然而活潑的精靈,它們?nèi)欢猩!帮w”字象一只展翅高飛的鳥兒,雨字象雨水滴落在田里,滋潤著禾苗---每當(dāng)我看見這些文字,一種自豪便油然而生。

  啊,美麗的漢字,我愛你!

五年級作文300字 篇9

  在我的家鄉(xiāng)舞鋼,有一個舉世聞名的水庫,它還有一個美麗的名字,叫龍泉湖。

  清晨,龍泉湖像一位剛睡醒的少女,顯得十分恬靜。這時,有的早起的人們,開始了晨練。太陽公公慢慢地從東邊露出了笑臉,這時的龍泉湖又像一個天真,活潑的少女,龍泉湖頓時充滿了勃勃生機(jī)。

  到了下午,有許多工作人來這里的柳樹下乘涼,一陳微風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)飄動。像是在打招呼呢。湖面上有幾只小船緩緩游過,里面的乘客對著外面指指點(diǎn)點(diǎn),有說有笑,快活極了!水央上偶爾跳起一些魚,有紅的,有黃的……有的人還在垂釣?zāi)兀?/p>

  到了晚上,在水上的水燈全都開了,看那荷花仙子,峰外有道金光,保護(hù)著身體,再看那兩條金龍閃閃,騰云駕霧……在星期五和星期六那兩天的晚上,會有噴泉,那噴泉里的水是五顏六色的,特別美麗,噴泉的快慢是跟歌聲變化的,當(dāng)歌聲慢的時候,噴泉跟著輕柔起來;當(dāng)歌聲激昂的時候,泉水就會真沖云霄。真壯觀呀!

  龍泉湖真美!

五年級作文300字 篇10

  每年新年的鐘聲敲響,我的心就會蹦到嗓子眼里。因?yàn)殚L輩們就要給我發(fā)壓歲錢。

  以前我的壓歲錢都是存進(jìn)銀行的,等長大以后再去買有用的東西?墒墙衲陞s不同了。我已經(jīng)11歲,長大了。所以,爸爸媽媽再三考慮,決定將壓歲錢給我自己保管。

  4千塊的壓歲錢,我打算怎么用呢?我先把1500塊的壓歲錢存進(jìn)我的“小銀行”里。然后拿出1000塊壓歲錢給了爸爸媽媽。我給爸爸媽媽的時候,他們臉上早就 “笑開了花”。我拿出500塊壓歲錢當(dāng)平時的零花錢,可以買本子、自動筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品,還可以買些零食玩具等 。最后,我拿出500塊錢做“慈善基金”。我在報紙上看到有些貧困家庭的孩子沒有衣服穿,也沒有肉吃,更沒有錢買學(xué)習(xí)用品,有好心人捐錢給他們。我也想像他們一樣,做一個有愛心的人。等身邊也有需要幫助的人,我就把錢捐給他們,讓他們過上幸?鞓返纳。

  我不由自主地在心里說:“我的壓歲錢我做主,真好!”

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