【精華】五年級作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
記得兒時一次與小伙伴打架哭著回來,父親二話沒說,一記耳光打在我稚嫩的臉上,朝我吼道:“哭,哭有什么用?虧你是個男子漢!”那是父親唯一一次打我罵我。
父親是不相信眼淚的,可是剛強勇毅的父親在我記憶中也流過三次淚。
父親渴望我能夠脫離這片貧瘠的黃土地,從我出生起便傾注了全部的慈愛與希冀。為了我的成長,體弱多病的父親日夜操勞卻毫無怨言。看著我優(yōu)異的成績,父親始終充盈著無法形容的喜悅,極為疲倦時也是整日哼哼唱唱,滿臉笑容。上大學前的那晚,原本有胃病而不能喝酒的父親拿出了白酒,“來,伢,陪我喝上半盅。”為了使父親高興,我毫不猶豫地一飲而盡,酒精嗆得我劇烈地咳嗽起來。我看到父親的眼眶變得濕潤,繼而兩顆混濁的淚水滾落在他蒼老瘦削的臉上,肩膀也抖動起來。我趕緊給父親夾了幾筷子菜,“爸爸,吃菜!备赣H猛然醒悟,用衣袖揩了揩眼睛。那次父親喝了很多,也說了很多,這是生平第一次見父親流淚。
父親第二次流淚,是妹妹以優(yōu)異的成績考上中專。我與父親送妹妹上學遠行的那天,父親潸然淚下。瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來不大說笑的父親心中竟然懷著如此細膩的愛心與溫情,第一次覺察到我們原本時時刻刻生活在父親呵護的羽翼下。
那次在外地實習,回來得到的第一個消息便是父親住院了。當我趕到醫(yī)院時,父親已昏迷了兩天,母親已是面容瘦黑憔悴,且焦急得手足無措。也許是父子間有一種特殊的心靈默契,父親終于從昏迷中清醒過來了。調(diào)養(yǎng)休息后,父親做胃部大切除手術(shù)。手術(shù)雖算順利,但因身體太差,一連七次大輸血。父親由于痛苦而不停地輕聲呻吟,母親與我一刻不離地守在床前,握著他由于不停輸液而冰涼的手。當用棉簽蘸著涼開水涂在父親干枯的唇上時,父親睜開眼,手艱難地抬了抬又無力地放下了,那手分明是想撫摸我的頭。他的嘴動了動還是沒說什么,只是眼淚又一次從深陷的眼眶中涌出,父親那是為我變得懂事而涌出的慰藉的眼淚。我也慶幸父親的病痛使我脫離了幼稚與不懂事,也慶幸自己能給病中的父親帶來心理的寬慰而減輕病痛。
我是如此地想念我那充滿慈愛的父親。父親的'眼淚是給兒子的一份珍貴的人生厚禮。作為報答,我唯有用自己的方式愛護父親。
五年級作文 篇2
在我們的成長過程中,小動物們都是我們成長中的一位伙伴。它們陪伴著我們,與我們一起長大、一起歡樂。然而陪我一起長大,一起歡樂的是一只小白貓。
這只小白貓的名字叫‘小白’。因為它全身的毛都是白色的,所以我把它叫‘小白’。小白有一雙大而又亮的眼睛閃閃發(fā)亮,非常迷人。在夜里它能看清所有的事物。它還有一雙耳朵和一個小鼻子、一個小嘴巴。小白的鼻子可靈了。每次早、午、晚有好吃的小白就會立刻跑到桌子底下去;如果這一次沒有它喜歡吃的,它就會懶懶地在它的小窩里睡覺。
小白不僅是一只有個性的小貓,而且它還是我家的‘大功臣’呢。有一次,我一大早看見小白在我家的儲藏室里,它好像專門來等我的。啊,真被我猜對了。小白向我直奔過來?墒,它卻被我那頑皮的弟弟一把捉住了。我真擔心這一次弟弟又會對小白怎樣。因為他總是拿小白來開心,傷害它,所以小白一見到我弟弟就會躲得遠遠地,可是,這一次小白沒有注意到我弟弟,所以才被我弟弟捉到了。
我不敢直接去把小白搶過來,搶過來的話他一定會哭的,她哭了,奶奶就會來,如果真是那樣的話那就糟了。我花了好大的勁兒才把他說服。頓時小白叫了兩聲,我知道他在向我說謝謝。然后我抱著小白進了儲藏室。只見小白把長長的胡須伸進這個小洞里,我曾經(jīng)在【十萬個為什么】這本書里看過貓的胡須是用來量老鼠洞的。我沒想到小白是為了捉老鼠才到儲藏室的,我被小白感動了。突然,老鼠出來了,小白像個勇士一樣得出現(xiàn)在我的面前。這時候我感覺小白神勇無比,不一會兒,老鼠就被吃了。大家知道了以后,都說小白是我家的‘大功臣’。我真心替小白高興。
我真的很喜歡這只小白貓。因為它善良又神勇!
五年級作文 篇3
“哦,天哪,救命。 边@句話是我在”大戰(zhàn)”時說的最多的一句話。到底怎么回事呢,且聽我慢慢道來。
又是一個陽光明媚,風和日麗的中午。我和媽媽爸爸一起走出家門,他這溫暖的陽光,坐上車,前往“戰(zhàn)場”。
不一會兒,“戰(zhàn)場”便映入了我的眼簾。這是一家二層樓的自助餐店,五顏六色的菜品海報,都讓我垂涎三尺,我迫不及待的沖進店里。琳瑯滿目的食品讓我一覽無余,眼花繚亂,真有一種想把所有的美味都一吞而下的沖動。
我一手托著盤子,一手拿著夾食物用的工具,開始眼疾手快地一通亂夾起來,:雞腿,雞翅,漢堡,蛋糕……
一眨眼的功夫,空空如也的白瓷盤,就被堆成了一座小山。和爸爸媽媽比起來,我簡直就像一只餓狼。我端著盤子,小心翼翼的坐在位子上。挺胸,抬頭,放好盤子。Ok,開吃!
我趴在桌子上,一手拿著雞腿,一手拿著漢堡,狼吞虎咽的啃起來。這口還沒咽下去,一口又送進來。爸爸媽媽都看得目瞪口呆,哭笑不得。而我現(xiàn)在,飄飄欲仙,腳底仿佛踩著幸福的云。
不一會兒,桌子上的東西都被我掃得精光,我的肚子早就鼓了起來?蛇@場戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,我有摸著圓鼓鼓的肚皮,大搖大擺地走向前去,挑了許多昂貴的海鮮和冰淇淋,坐在位子上大吃起來。因為這已經(jīng)第二戰(zhàn),所以我的速度明顯慢了起來。父母好幾次勸我這兩樣不能一起吃,但我還是硬把東西往嘴里塞。
終于,我的肚子鬧抗議了。我的肚子開始又漲又疼,我奄奄一息的靠在椅子上,疼的死去活來。媽媽沒有特別擔心,只是笑了笑,對我說:“看,這就是你使勁把東西往嘴里塞的后果!”……
“哦,天哪,救命。 爆F(xiàn)在這句話還縈繞在我耳畔,想起來還有些后怕。這次的失敗之仗,讓我明白了:無論干任何事,都不能逞強,要量力而行。否則苦的還是自己。
五年級作文 篇4
姥姥養(yǎng)了幾條鳳尾魚,它們有小米粒兒般大小的眼睛,小巧玲瓏的小嘴兒,還有扇子形的大花尾巴,既漂亮又淘氣,可愛的樣子十分討人喜歡。
這些小魚有的淡黃色,有的半透明,有的淡紅色……可我最喜歡的卻是那條紅尾巴的小魚,他那黃豆粒兒般的腦袋上,嵌著一對烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,淡黃色的身子,尾巴就像插著一個大扇子,紅紅的尾巴上點綴著幾個黑點,好像一匹紅艷艷的布上被哪個淘氣的孩子涂上不規(guī)則的墨點,那條大尾巴在水中有節(jié)奏地扇動著,忽而朝東,忽而向西,忽而扎入缸底,忽而沖向水面……真像一位矯健的游泳健將呀!它可機靈了呢!只要水面上有一點波動,它都會迅速地逃跑,躲進水草里,有時我淘氣地敲一敲魚缸,它就聰明地一動不動,好像在裝死。
可愛的小魚不但漂亮、機靈,還十分淘氣呢!有一次,我給它們喂食,它們都爭先恐后地游過來搶食。那條紅尾巴小魚本來已經(jīng)搶到了屬于自己的“戰(zhàn)利品”,可它還得寸進尺,不但死死地守住自己的地盤,還不讓別人進自己地盤半步,只要有魚侵入它的地盤,它就會“嗖”地沖出去,用小嘴兒把那條魚拱走,一邊享受著美餐,一邊警惕地窺視“敵人”。可它們也有和諧相處的時候,平時,它們自由自在地游來游去,時而快,時而慢,時而追逐嬉戲,時而靜止不動,時而吐一串小泡泡,時而翩翩起舞……
這就是我家的小魚,每天放學我都會去看它,看它無憂無慮地玩耍,看它快樂悠閑地生活,我的心情都會隨之快樂起來。
五年級作文 篇5
在我們的上學生涯中,寫作業(yè)幾乎是天天必做的功課。這其中自然難免會發(fā)生許多酸甜苦辣的事情,令人難忘。我就經(jīng)歷過一次尷尬的事。
記得那是一個星期四的下午,我吃過晚飯后,覺得作業(yè)留的很少很少,所以就跟爸爸說:“今晚留的作業(yè)少,我想下去玩一會兒!边沒等爸爸同意,我就一溜煙兒地跑下樓去!耙弧⒍、三、四……”,我剛下樓,就聽見小朋友們玩跳皮筋時喊節(jié)奏的聲音。我急忙加快腳步,三步并作兩步,來到小區(qū)的花壇旁,加入到了小朋友們的隊伍中,沉浸在跳皮筋游戲的喜悅中。時間一分一秒地過去,我們也越玩越帶勁,輕盈的步子在皮筋間穿梭,歡快的笑聲在伙伴們中間傳遞,響亮的歡呼聲在樓棟間回蕩。豆大的汗珠從我的臉頰兩旁留下,我也不管不顧,夜色變得越來越濃,我也渾然不覺。我真想一直這樣快樂地玩下去。
“葛暢,時間不早了,該回家睡覺了!备饡硧寢尩暮奥曋袛嗔宋覀兺业挠螒颍惨幌伦犹嵝蚜宋。哎呀,不好,我的作業(yè)還沒寫呢!我像一支離弦的箭一樣往家沖去。一到家,我連鞋都沒顧著換,就沖向書桌,開始奮筆疾書。屋里只聽見筆和紙張摩擦的嚓嚓聲,但我的心里卻似翻江倒海一樣的平靜不下來。我要是作業(yè)寫不完,老師會不會批評我?爸爸會不會斥責我?同學們會不會嘲笑我……我急的似熱鍋上的螞蟻,不斷加快寫字的速度。時間過得可真快!看看表,已九點半了,困意一陣陣襲來,但作業(yè)還沒寫完呢。哎,堅持寫吧。正當我龍飛鳳舞寫得著急的時候,爸爸悄悄來到了我身后,看我寫了一會兒作業(yè),然后要求我停下來,說我字寫得太潦草,要我把已寫的作業(yè)撕了重寫。我一聽,頭都快要爆炸了。我剛想爭辯,可一看到爸爸那嚴厲的目光,我又把想說的話咽了回去,乖乖地照辦。我又像紅軍萬里長征一樣,開始了新的征程。此時的我又累又困,真后悔今晚玩得太瘋了。但后悔歸后悔,作業(yè)還得老老實實完成,全當是對我的懲罰吧。當我終于完成作業(yè)時,已經(jīng)是夜里十一點半了,我累得連刷牙的力氣都沒有了,直接爬上床就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,爸爸告訴我,昨晚是故意懲罰我,為了是要我記住這次教訓,以后,玩之前一定要把作業(yè)先寫完。我會終生記住這次教訓的。
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