小學五年級作文(通用56篇)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學五年級作文,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
04年7月16日傍晚,是我永遠忘不了的日子。
那天傍晚,我姐弟三人在玩捉迷藏,我們玩得特高興。霎時,不幸的事情發(fā)生了!芭椤钡囊宦曃宜ぴ诖策叺囊粋角落里,我的手完全不聽我的“指揮”了。爸爸跑過來問:“女兒,怎么了?”“我的手,我的手!蔽液ε碌恼f:“別怕,別怕。爸爸抱你出來!甭牭贸霭职值穆曇粲行╊澏丁蓚弟弟早已嚇呆了,睜著眼睛,一句話也沒說。
媽媽驚訝地說:“傷得很嚴重,手也黑了,馬上送醫(yī)院。”媽媽到路邊攔計程車,由于這邊是農(nóng)村,出租車比較少,車輛較多,過馬路攔車是很危險的事情。終于,一輛出租車飛奔過來,媽媽怕錯過機會,不顧一切地跑過去招來那輛出租車。上車后,我躺在爸爸的`懷里想大哭一場,爸爸卻說:“堅強一點,別哭,馬上到醫(yī)院!眿寢寣﹂_車司機說:“馬上到正骨醫(yī)院!蔽乙Ьo牙不讓眼淚掉下來,好不容易到了正骨醫(yī)院,爸媽立刻把我送到急診科著急地問道:“醫(yī)生,需不需要做手術(shù)?”醫(yī)生說:“一般情況下小孩子不需要做手術(shù),看看能不能拉回去!
于是,兩名護士按著我的腿,醫(yī)生幫我拉這著手,我痛的大叫一聲,而護士在一邊鼓舞我說:“你好堅強,沒有哭!蔽蚁胛乙强蘖恕0謰寱鼡牡。我忍著忍著,一點眼睛也沒掉,可衣衫全濕了。醫(yī)生幫我綁好繃帶,對我伸出大拇指,我笑了?墒,照了片還是老樣子。醫(yī)生說:“沒辦法,只好做手術(shù)了。”我心里在抖,但我對媽媽說:“不用怕,我不怕痛!庇浀檬中g(shù)做了三四個小時,我一出手術(shù)門口就對媽爸說:“爸、媽,我沒哭。”媽媽卻含著眼淚笑了。在住院期間,傷口與吊針的疼,我依然不怕,病友、護士還有醫(yī)生們都夸我是“好樣的”、“十分堅強”。
回到家后,我好好的表揚了自己的堅強,在日記中寫道:“堅強可以戰(zhàn)勝一切……!
小學五年級作文 篇2
有人為冠軍喝彩,有人為英雄喝彩,有人為老師喝彩,有人為家長喝彩……而我為自己喝彩,因為我讓自己膽子變大了。
我剛來這個學校時,膽子非常小,不敢與同學交談。那時,我甚至不喜歡下課,因為下課時,我只能一個人坐在座位上,不敢跟同學去玩,非常孤獨。過了不久,我鼓起勇氣,去和一位看起來很容易交流的女同學說話。后來一問才知道,她也是新轉(zhuǎn)來的學生,名叫蘇麗萍。不過,她比我膽大,有很多朋友,不像我一樣,什么也不敢說,什么也不敢做。我學著她,逐漸變得大膽起來,也認識了許多好朋友?墒,我還是不愛說話。每一次同學聊天時,我只是在一旁聽她們,自己從來不插嘴,就好像是空氣一樣。
直到有一天,我覺得自己一直這樣當空氣是不行,這和之前沒有朋友是一樣的.。于是,我就開始讓自己的話變多起來,能和同學們有話題聊。同學們都說我的話變得越來越多了,語速也快了,與之前完全叛若兩人。實際上,我也不敢相信自己的變化會如此之大。
我為自己喝彩,喝彩自己變得膽大,喝彩自己改變自己。我相信將來會把自己變得更好,更樂觀對待學習和生活。
小學五年級作文 篇3
我有一個長方形的布文具盒。它長21厘米,寬8厘米,全身是銀灰色的,周圍鑲著黃色的花邊。它的布蓋上印有少許圖案,一座雪白的城市上空漂浮著一個凸出的黃色的“58”,還有兩行看不清的英文字母。它雖然不是很起眼,但是它是我學習的好伙伴。
它分為四層,每層“住”著不同的成員。輕輕打開盒蓋,首先看到的是第一層修正貼家族,你看那修正貼全都懶洋洋地躺在那兒閉目養(yǎng)神。第二層是尺子家族,有直尺、三角板等。第三層的成員就多了,有白胖胖的橡皮小弟弟,還有幾只透明的.中性筆和一支批改作業(yè)的紅筆。第四層就是不可缺少的筆芯家族。
它們都是我學習的好伙伴,每次我寫著寫著,筆沒墨的時候,筆芯就會跳出來說“小主人,你怎么沒想到用我呀!”每當我用鉛筆畫錯圖時,白胖胖的橡皮小弟弟會蹦蹦跳跳地來到我的手里說“小主人,不用著急,有我在呢!”說完便在紙上“跑來跑去”,不一會,錯圖就消失了。每當我在紙上畫線沒畫好時,一直沉默寡言的尺子就會自告奮勇地站起來說:“小主人,你怎么把我給忘了?”說完,我便用它在紙上畫線,一會兒就畫完了。
這就是我的文具盒。
小學五年級作文 篇4
去年國慶節(jié)長假,我回爸爸老家小住了幾天。我爸爸的老家在浙江新昌的一個大山深處,那里盛產(chǎn)一種叫“大佛龍井”的茶葉,田間地頭,漫山遍野都是綠油油的茶園。秋季,茶花開了,她們潔白無瑕,似雪如玉,綻開了張張笑臉,整個村莊彌漫著一股沁人心脾的茶花香。
一天下午,爸爸給我泡了一杯龍井茶,我嘗了一口,好苦呀!我疑惑地問爸爸:“這么苦的東西,我不喜歡喝,有沒有甜的東西呢?”“有!”爸爸笑吟吟地說,“而且它也是從茶樹上來的,我?guī)闳ド嚼镎!蔽倚闹写蛑鴨柼,跟爸爸往大山深處走去?/p>
已是深秋時節(jié),山里好一片秋色!東邊的山洼里,柿子樹紅得像一片火,樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”;西邊的山楂樹上,也綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果……我邊走邊想:難道茶樹上也能長出甜甜的.茶果來?
當我正在滿腹狐疑的時候,爸爸叫道:“你看!我們到了!痹瓉砦覀円呀(jīng)來到了一個蜂場,只見密林深處埋著幾個陳舊的藍色的帳篷,旁邊是一排排褐色的蜂箱,高高低低,錯落有致,一群群蜜蜂在附近飛進飛出。幾個養(yǎng)蜂人隨意地坐在茶園邊聊天,他們見到爸爸,像見到了老朋友似的,熱情地遞過來兩個凳子,便和爸爸親熱地聊起來。從他們的談話中,我得知了他們是安徽的養(yǎng)蜂人,三四月在江蘇采油菜花蜜,六七月到山東采棗花蜜,八九月到東北采椴樹蜜,現(xiàn)在剛來到新昌采茶花蜜……養(yǎng)蜂人像天上的候鳥,四海為家,風餐露宿。春天的腳步匆匆,他們的腳步也匆匆,生怕誤了花季。在我的眼里,他們吃著生活中最艱難的苦,卻釀造著人世間無與倫比的甜。我想著想著,眼睛卻不知不覺濕潤了!皣L嘗我們的茶花蜜吧!”養(yǎng)蜂大叔給我們端來了一罐乳白色的蜜。打開蓋子,就是那一股甜香,調(diào)上一杯山泉水,甜香里帶著茶花的清氣,更特殊的是還有一種茶葉的清苦味,爸爸意味深長地說:“茶樹枝葉都是苦的,開出的花卻孕育了甜的茶花蜜,有苦才有甜,甜中也帶苦!”——我忽然明白了爸爸帶我來嘗茶花蜜的意思了:苦是甜的根,甜是苦的果。把辛苦釀造成甜蜜,靠的是自己的努力勞動,正如那些辛苦的養(yǎng)蜂人,正如那些勤勞的小蜜蜂。
“不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”我喝著甜中帶苦的茶花蜜,眼前又朦朧了。
小學五年級作文 篇5
吳老師是我們班三年級的數(shù)學老師。
灰白色的頭發(fā),瘦瘦的身體,一雙炯炯有神的眼睛,走起路來風風火火,只要看到你就會露出和善的微笑,這就是我心中最好的老師。
在一個陽光明媚的星期六,我在校外學奧數(shù),當時大家都在教室里認真地做奧數(shù)題,做著做著,突然,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題寫錯了,剛想問老師時,才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了……這可怎么辦?最后,我決定去向吳老師請教。
星期一,我拿著習題慢慢地走向吳老師的辦公室,在走道里,我心想:“如果去問,老師會不會說我上課沒聽講?”我懷著忐忑不安的心情走到老師的辦公室前。
進了辦公室,發(fā)現(xiàn)吳老師正在批改作業(yè),我鼓起勇氣遞上手里的習題本緊張地問:“吳老師,請…麻煩您看一下這道題要怎么做?”沒想到吳老師二話沒說,就接過我手中的習題本看了起來,隨后她拿出草稿紙就給我講解起來,我認真地聽著吳老師的講解,真想變成一塊海綿把吳老師講的`要點都吸收起來,再也不要忘記。題目講解完后,吳老師摸摸我的頭對我說:“男子漢!我相信你一定知道上課時有哪些事是絕對不能做的。所謂:知止而后有定,定而后能安。你要好好地想一想,父母和老師對你的期望啊!
我聽了非常感動,原來吳老師和媽媽一樣也是對我懷著很大的期望。≈x謝您,吳老師,謝謝您的教誨,讓我終生難忘。
這就是我的數(shù)學老師,我最好的老師——吳老師。
小學五年級作文 篇6
寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的,在一個熾熱的下午,太陽把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天,我在學校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會給組內(nèi)加分,但是不知道誰碰了我的胳膊,我的本上頓時出現(xiàn)了一道印記,這時,我聽到耳邊有一聲“對不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無緣,我當時十分生氣,讓她給我5元錢做賠償,我當時完全被氣昏了。
回到家后,媽媽見我悶悶不樂的樣子,問我怎么了,我把今天發(fā)生的`事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了,教育我說:“人應(yīng)該懂得寬容,對別人的寬容就是對自己寬容。”雖然那天媽媽跟我說了許多,但我只聽進去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容。”那一天,我想了很多。第二天,昝立娜要來給我錢,被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容,我們一定要寬容,那么就會有很多知心朋友的。
小學五年級作文 篇7
這天課間,老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到操場上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側(cè),默默地點綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?!那兒有獨自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來,好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢,對我們說:“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不就是迎春花嗎,怎樣說就是連翹呢?我仔細觀察了一下,哦,此時我明白了,原先迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的.葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!
之后,我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個洞很適宜,能夠把東西搬進來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!
啊!春天的校園真美啊!
小學五年級作文 篇8
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然,就等同于遠離了我們自己。
美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。
一片小小的'海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。
是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!
親近自然,愛護自然。
小學五年級作文 篇9
我上六年級了!步入六年級的教室,我不禁暗暗思忖:“我長大了嗎?”這天吃中午飯,望著我即將與其身高相同的老媽發(fā)問:“媽,爸,我已經(jīng)上六年級了,這算得上長大了嗎?”爸媽笑著搖頭說:“那可不一定!蔽抑缓美^續(xù)埋頭吃飯。
在那一天,我才明白長大的道理。那天上午放學,我和兩個同班同學李星月、江竹君一起步行回家。霧很大,在這個時候也絲毫沒有減退的跡象,能看見的也只有前后10米左右。我們同學三人依舊蹦跳著,往家的.方向前進。
路上的行人漸漸稀少。一個騎著摩托車的男人經(jīng)過我們?nèi)齻時,還回過頭來瞅了瞅正在蹦跳行走的我們。突然,這個陌生的男人再次回來時在我們旁邊一個急剎車,說了一聲:“小朋友!”還未說完,我便一個轉(zhuǎn)身,拼命往身后跑,江竹君和李星月也立即回過神來,往身后逃去。那個陌生男人眼見我們跑開了,只好騎著那輛摩托車,“突突突”地朝前騎走了。我們驚魂未定,立即朝家里快速趕路。
終于到家了!我和小伙伴們道了別,便沖了進去。我將這件事的來龍去脈仔細告訴了爸爸。爸爸聽了,高興而又意味深長地說:“海躍,你真的長大了!”
哦,原來長大并不意味著年齡的增長、身軀更加高大,而就是一種精神和道德的進步!的確,也只有有著自衛(wèi)自保能力的人,才算就是長大了。
小學五年級作文 篇10
春節(jié)時,我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿著沉甸甸的東西進門了,而我,卻在后面不緊不慢地走著。忽然,我看見一群正在說話的大媽,我的好奇心就瞬間爆發(fā)了。我靜悄悄地走了過去,躲在一位大媽的背后,聽著她們的談話。
談話的內(nèi)容是這樣的`:村里有個六七十歲的老太太,她的老伴去年的時候去世了,兒女都在外面打工,所以,家里只有她一個人。每天晚上,她都聽見外面有人摔跤的聲音,她在屋子里就替這些人感到傷心不已。
至于外面的人為什么會摔跤呢?是因為外面沒有燈,看不見,所以人們不知道踩到了什么,就摔倒了。
所以,老太太心想:“不如我花錢在外面安一個路燈吧!钡搅说诙,老太太就去了賣路燈的地方,到了后,工作人員就問老太太:“請問,您買什么燈?”老太太回答說:“買路燈!惫ぷ魅藛T就領(lǐng)老太太去看,問道:“這里有很多種,您要買哪一個?”老太太說道:“只要亮,能看見巨就行!闭f著,老太太便拿出了一塊手絹,里面包了錢,老太太顫抖著,拿出了錢,遞給了小伙子,就走了。
一天后,路燈安好了。又到了晚上,老太太沒有聽見摔跤的聲音,心里很高興。從此,許多人拿東西來感謝這位老太太。
老太太的燈不僅照亮了道路,還照亮了我們的心。
小學五年級作文 篇11
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了,想必每個小孩都很急切地盼望著過春節(jié),都有一些讓自我喜歡的事情吧!例如:收到長輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年,我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里,用香點燃引線,然后我雙手緊緊地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半個腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣貌,還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢?我還在猶豫中,鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了,頓時紙屑四散,塵土飛揚,空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!
當然,最壯觀的還是晚上放的`煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,有的煙花放上天先是一個小圓圈,之后像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……
看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,然后熱熱鬧鬧的新年又來到了!
小學五年級作文 篇12
我的家鄉(xiāng)在海南樂東,每當?shù)酱汗?jié)的時候,都會熱鬧非凡。
除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,然后大人和小孩都為了能更好的過一個愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎,都在仔仔細細的清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,為的就是在春節(jié)前把所有的霉運統(tǒng)統(tǒng)趕出家門,引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣,家里全民動員,然后各有各的職責-——我負責把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的'整理一遍;爸爸負責把整個房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來沖洗一下;而媽媽負責把廚房和廁所擦干凈。
過春節(jié),年貨是不可少的?刹皇牵η耙惶,一大早,然后我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時候挑年貨,但爭先恐后的情景還是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,每個人的購物車里都裝了大包小包的零食和年貨。我也是一樣,進了超市拿到車后,就迅速地仔細挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購物車塞得滿滿當當?shù)摹?/p>
除夕當晚,吃團圓飯后,我從商鋪里買來了不可計數(shù)的火柴炮,打算這天晚上過個癮,左點一個,右扔一個,突然間就劈劈啪啪的響。12點一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個樂東像是活了過來一樣,家外面到處都是威力十足的長炮的響聲,天空上都是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會變成了一朵美麗的花朵。
這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),怎樣樣,熱鬧吧!
小學五年級作文 篇13
除夕的夜幕漸漸降臨了,大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,再一閃一閃地眨著眼睛,正在貪婪地觀看著人們合家團圓的熱鬧場面。這天是除夕夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌。
我吃完年夜飯,正看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,突然,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起煙火來!由于我家在這一帶是比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!最漂亮的要數(shù)“大禮花”了,“大禮花”里的火藥發(fā)射到空中,在天空中結(jié)成一朵美麗的牡丹花;最給我印象深刻的要數(shù)“火箭”了,“火箭”里的.火藥發(fā)射到空中,畫出了一道美麗漂亮的彩虹……
欣賞完別人的煙花后,我自我又開始放家里的煙花了!首先我點燃了一個“蘑古力”,只見“蘑古力”里發(fā)出了強烈的火花!顏色五彩繽紛,像噴泉一樣,時高時矮,這是時亮時暗!火花從“天”而降,像無數(shù)條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!然后,我又點燃了一個“開心果”,只見“開心果”在地上狂轉(zhuǎn),然后又飛起來,在天上轉(zhuǎn),搞笑極了。最后,我點燃了一個“鐵樹銀花”從里面按順序射出美麗的導彈,在天上組成了一道美麗的彩虹,沖上天之后,開出了一朵美麗的牡丹花……
那五彩繽紛的煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗的色彩,不正象征著我們祖國的錦繡前程嗎?
小學五年級作文 篇14
春節(jié)快要到了,期待已久的虎年春節(jié)晚會即將上映,我的心情非常激動。
節(jié)目一開始,主持人身著華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞臺,向全國人民拜年,臺下的觀眾頓時沸騰起來。首先登場的就是歌舞表演,伴隨著鑼鼓聲和音樂聲以及演員的精湛演技,將節(jié)日的氣氛推向高潮。接下來許多笑星表演了相聲和小品,令人捧腹大笑。
而我最喜歡的節(jié)目就就是劉謙表演的魔術(shù)和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的'魔術(shù)可謂精彩,令人神奇的就是硬幣穿過堅固的鋼化玻璃,最令人震撼的就是他的手竟然穿過玻璃,而玻璃卻完好無損,讓觀眾驚嘆不已。本山大叔的小品,本想捐三千,結(jié)果手一抖,多了個零,把親家的錢也捐出去了,而他的親家也很搞笑,小品里有句經(jīng)典臺詞“長江后浪推前浪,一代更比一代長”,更就是讓我記憶深刻。
其實我喜歡的節(jié)目非常多,比如唱歌,我最喜歡聽的就是《幸!愤@首歌,歌詞旋律優(yōu)美。我還喜歡一個雜技節(jié)目《試比天高》,演員們在高空飛舞,格外驚險。還有媽媽當年喜歡的偶像小虎隊表演的歌唱節(jié)目,勾起了媽媽年輕時的許多回憶。
今年的春晚真就是太有意思了,晚會持續(xù)了五個小時,陪伴著我們?nèi)胰硕冗^了除夕之夜。春晚已成了全國人民的過年不可缺少的一部分,成為除夕之夜的饕餮大餐。
小學五年級作文 篇15
鳥語花香的春日,讓我們最期待最開心的就數(shù)春游了。那快樂的每一個瞬間,都值得記錄和回味。
我們今年春游的目的地是章丘市濟南植物園。是坐校車去的,一路上,同學們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥,嘻笑著,交談著,滿車的歡聲笑語。
進入植物園,首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹木。不一會,天上就下起了小雨,但是,植物園的`植物們就像一頂頂綠色的大傘,為我們遮風擋雨,又像一臺臺制造出氧氣的機器,為我們提供 新鮮的空氣。在這片綠色的世界里,盛開著許許多多鮮艷的花兒。我最喜愛的是杜鵑花。杜鵑園里,那一朵朵紅色、粉色的杜鵑,就像一張張可愛的笑臉,爭相地向我們綻放出美麗的笑臉。無數(shù)的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了過來,它們在花兒上翩翩起舞,像是在比試誰是這春天里最美的舞者。
其實,春游不在于風景有多美,重要的是能和老師、同學們在一起開心地游玩。中午,我們在一塊空地上坐了下來,大家紛紛拿出好吃的食物和同學、老師們分享著。
飯后,我們玩起了丟手絹,我們這幫孩子在盡情地奔跑著、打鬧著,盡量地享受春游帶給我們的樂趣。
快樂的時光總是很短暫。當老師宣布春游結(jié)束時,同學們都像告別親人一樣,戀戀不舍地離開了植物園。如果這段時光能像小草一樣生生息息,那該多好啊!
小學五年級作文 篇16
一年有四個季節(jié),鳥語花香的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。
冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,然后來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過來啦。看,天空中飄揚的.雪花就然而她的腳步,鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像然而從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真然而一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個,我揉一個真開心!不一會一個胖胖的雪人就堆好了,這然而一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,四周一切都顯得那么靜,沒有了流水聲,也沒有了悅耳的鳥鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,然后也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪!
小學五年級作文 篇17
這天又要玩什么游戲呢哈哈,你們肯定猜不到,噢,原先然而“木頭人”游戲!澳绢^人”然而啥玩意呢啊,原先就然而做一個姿勢持續(xù)不動呀。游戲的規(guī)則然而:“我們都然而木頭人,不能說,不能動,不能笑,也不能叫,看誰做得最最好!
游戲開始了,老師把我們分成兩組,應(yīng)對面地做,一邊做一邊觀察。我想好了做什么動作,老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的然而什么動作告訴你吧,然而一個十分簡單的動作。就然而把手放在桌上,很休閑的樣貌。我一邊做,一邊觀察別人做的'動作。有的做著拳擊動作,有的做著高難度的劈叉,有的做出小白兔可愛的樣貌,還有的做出高難度的高抬腿。最后,鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲,然而誰發(fā)出的呢原先然而趙可欣,還沒到一分鐘就忍不住笑了,差點就把全班同學給逗笑了,真然而一個不合格的“木頭人”。
接下來,我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來,結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了,只見他直沖我搖手,我本來堅持著,可沒過一會兒就被逗笑了。第二次,該我上場了,我也沖他搖手,沒成功,我就向他做鬼臉,或許然而我做的鬼臉太丑了,一下子把他給逗笑了。就這樣,我倆各贏一局,打成了平手。
我想,這個“木頭人”游戲真搞笑,我還想再玩一次呢?
小學五年級作文 篇18
20世紀以前,人們玩的大多然而彈玻璃球、捉迷藏、砸沙包……
對于21世紀,并不陌生,電子游戲更然而00后的專利。
21世紀然而高科技時代,我當然整日也圍著高科技產(chǎn)品電腦轉(zhuǎn)嘍!電腦上的游戲可謂然而琳瑯滿目:“QQ炫舞”、“俠盜飛車”、“跑跑卡丁車”、“三國志”、“植物大戰(zhàn)僵尸”……這些可都然而電子游戲,這還要分一個類。電子游戲下還要個類:網(wǎng)頁游戲、小游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲……網(wǎng)頁游戲有:“仙逆”、“修真?zhèn)髌妗、“遮天”……休閑游戲有:“7k7k小游戲”、“彩虹堂小游戲”、“摩爾莊園”、“小花仙”……網(wǎng)絡(luò)游戲有:“穿越火線”、“反恐精英”、“QQ三國”、“拳皇”……網(wǎng)絡(luò)游戲一般都然而單機游戲,要下載的'。
記得那次我表姐買了一個itouch,我和程帥哥哥然而玩的“不亦樂乎”。里面有“會說話的湯姆貓”、“指紋配對”、“車震搖搖樂”……其中“跑跑卡丁車”最好玩。我和程帥哥哥比賽,誰用的時間少誰贏,當然,我兩玩得然而不分上下,我在“沙漠市場”里玩得最好,而他則然而“森林木桶”玩的最好。最近我倆碰上個難題:雖然解開了“冰峰裂谷”這個場景,但然而總?cè)欢娌缓,但然而?jīng)過不斷演練,必須能夠玩好的。
電子游戲很好玩,尤其然而跑跑卡丁車,不信你來試試!
小學五年級作文 篇19
我徒步走在竹林小路上,忽然聽到背后傳來一陣掌聲和贊嘆。我心頭微微一震:多么熟悉的掌聲!幾時有聽過如此清脆的掌聲來著?噢,對了,那是小學的事了。
小學六年級的一堂語文課上,老師“妙嘴回春”地把第二十課《窮人》講得感人肺腑,娓娓動聽!那充滿悲憐的講課深深地觸動了我們的心靈。漁夫和桑娜是多么善良,樂于助人的呀!為了更深的體會其中的情感,老師說請出一男一女表演他們的對話。
老師站在講臺上期盼的望著同學們?墒牵e手的`人寥寥無幾!然后老師叫了兩個同學對話,由于兩人緊張,所以對話效果不理想。老師再次把那尋索的目光落向同學們!斑@點勇氣也沒有啊?”看到還是沒有人舉手,老師略有失望。
其實我早就想試一試的!我心里越來越緊張了。是舉手,然后還是不舉呢?我能朗讀好嗎?若被同學取笑,那真可怕。但不試一試,又怎明白?而且之前那兩個同學也沒人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自我,最后把手舉了起來。
老師喜形于色,立刻叫了另一位同學和我開始了對話。
我用沉后的語音和漁夫善良的心,抑揚頓挫,滿腔情感的和那位女同學對話起來。對話中,教室里靜得出奇,如同那幽靜的小竹林。表演對話結(jié)束,教室里響起了雷鳴般的掌聲和嘖嘖贊嘆。我如釋重負的坐了下來,而心卻久久蕩漾。
穿過竹林小道,清晨的陽光照亮了我全身。我想,掌聲迸發(fā)出的熱情和鼓勵,會使我自信起來,給予我前進的力量。但愿我能為你響起掌聲!
小學五年級作文 篇20
“啪啪啪…”一陣陣激烈的掌聲伴隨我們身邊,每一天,然后演講的掌聲,讀作文的掌聲似乎已是不能離開我們身邊的東西。可是,這一次,我卻感到了掌聲的真正好處。
那一次運動會,我參加了60米跑和沙坑跳,可是,我之前還信心十足,可是一站上跑道,我就感到心有余力不足?戳丝磩e班跑的最快的同學,又一次次對自我說:“加油,你能行!”似一只只強心針打入我的心中,可是一點也沒有效果。當我的腳一觸著雪白的起跑線,就不禁打了個冷戰(zhàn)。“預備,砰!”槍響過后,我雖然比他們反應(yīng)快,第一個沖出了起跑線。但才跑了不到一半,一個別班的選手就追上了我。雖然同學給我拼命吶喊,但我最終還是落了個第六名的成績。
“唉!蔽覈@了口氣,回到隊伍中。以為同學會用別樣的眼光看我,沒想到居然響起了掌聲。同學們好像在說:“別灰心,下一場比賽再加油吧!”失敗后的`鼓勵是心靈的創(chuàng)口貼,我用感激的目光望著同學,當我站在沙坑跳的跑道上沒有緊張輪到我了!我一個箭步?jīng)_出去,右腳一踏踏板,好像我的心靈與腳重合,使出全身力氣聚集在右腳,跳出去,居然超越了所有對手!我心里狂喜。當裁判報出我的成績時,我一個重心不穩(wěn),摔了個“狗啃泥”。同學哈哈大笑,然后而我也不好意思地憨笑起來。
掌聲,與我們同在。但不是每次都能體會到它的真正好處!
小學五年級作文 篇21
夏天帶著綠葉走了,秋姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的身邊:落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈;地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運動會也漸漸臨近了。
運動會的地點就設(shè)在職工學院的操場上。10月31日,我們從學校出發(fā),一路歡聲笑語來到了場地。一開始進行的是彩間儀式,各個班踏著堅定的腳步,喊著響亮的口號通過了主席臺。我們班也不 例外:同學們揮舞著手中的小紅旗,各個神情嚴肅,走路整齊一致。別的'班也各有千秋,有舉著花環(huán)的呀,捧著小花的呀等等。還有很多方陣,因為太多,所以我就不再一一舉例了。
當學校的領(lǐng)導宣布“第24屆田徑運動會正式開始!”之后,廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂,同學們跳起了歡快的舞蹈,陶醉在其中。一點兒都不像是在比賽,更像是在快樂的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽,我們就坐進了休息區(qū),繼續(xù)觀看激動人心的比賽。
第一個是男女100米預決賽,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響,運動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽,如男女200米預決賽,男女400米決賽,立定跳 遠,原地三級跨跳……這些都很精彩,運動員們都發(fā)揮出了最高的水平,也為這次運動會增添了一道亮麗的風景線。
11月1日,實驗學校第24屆田徑運動會正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭,同學們都筋疲力盡,但又快樂著。秋天,原本是秋高氣爽的季節(jié),卻因同學們的激情而變得熱火朝天。
小學五年級作文 篇22
今天。我們?nèi)Re行一場別開生面的秋季運動會。
我們按照的順序進行入場。輸運我們班時,不知怎么的,手腳都那么聽話。原本走路毛手毛腳的我,今天卻步伐這么整齊!當我們喊起口號的時候,我的心里就有說不出來的勁兒!我們的口號 有勁兒的不得了,得到校領(lǐng)導的片片表揚,這讓我心里很高興!
在入場式的最后,六年級哥哥姐姐們一個個手舞彩旗,五彩繽紛的,漂亮極了!我們?nèi)T谶@彩旗飄揚的時候,心就投入到運動會上了。
第一項是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的.響了,運動員沖了出去,那速度,快、太快了!還沒等我反應(yīng)過來,運動員已經(jīng)到達終點了,我們班取得了好成績。
接下來的80米,200米……都難不倒我們。
特別是接力,其實我選上了接力,最后,辦蘇老師讓我和李婧怡換,我傷心地差點兒哭出來。我說“耶”只是擺個樣子。
回到同學們看書的地方時,我很生氣,坐在那兒發(fā)呆,也不想和同學們玩兒,也不想和大家地起給班加油……這樣有點兒像課文里的小英吧!
我越想越生氣,心里開始生氣,心想:白練了大半天,真是!
接力開始比賽了。經(jīng)過一片加油聲后,接力比完了。隨后,王路青坐在我身邊,小聲地說:“還不如把張宇涵換成你呢!她鞋子掉了,還非得去撿!
我聽了以后心情好多了,我還是頭一次聽到別人這樣夸獎我。
運動會每年會舉辦的,小學還有三年呢!機會還有三次,唉!讓我們努力吧!加油!
小學五年級作文 篇23
“加油!”“加油!”尋著加油聲、喝彩聲,眼前有著一支支“離炫的箭”。
男生的100米跑開始了。只見,我班派出的吳禹豪飛快地奔跑著,超過了其他選手?煲浇K點了,吳禹豪就像一陣疾風,呼嘯而過,向終點飛奔而去。取得了第一名的好成績。
“砰”的一聲,男子800米跑開始了。我班的嚴嘉成就像一支離炫的箭一樣沖了出去。一下子就把幾個選手都甩在了身后。其他選手也毫不示弱,也加快了起來。在第二圈的時候,嚴嘉成與其他選手的.距 離拉得越來越遠了。他的身影快速地掠過了我的視線,像風一般。漸漸地,嚴嘉成加快了速度,與選手的距離從10米到了20米,又從20米轉(zhuǎn)瞬間到了30米之遠。
由于其他選手體力不支,漸漸地,都跑慢了?蓢兰纬梢琅f有著超強的體力,繼續(xù)狂奔著。從而與其他選手的距離相差到了半圈。
終點就在眼前,嚴嘉成一鼓作氣,一下子就越過了終點線,獲得了第一名,并且還破了紀錄。
杜義恒也十分的厲害,沙灘跳遠是最好的一個。最好的成績都跳到了4米多遠呢!不僅是第一名,而且還破了紀錄,真是一舉兩得。
我班的其他運動員也取得了優(yōu)異的成績。一共有8個第一名和2個破紀錄呢!這些成績離不開運動員們的辛勤付出。
這一次的運動會,應(yīng)該要感謝運動員們,是他們使我們班有了這樣優(yōu)異的成績!
小學五年級作文 篇24
在老家我的記憶中。有以為美麗,平易近人的老師——黃老師。黃老師雖然是那樣的嚴厲,但是你是那樣的偉大!你就是天,你就是地。你是我的啟蒙老師,同時也是我生命中的第二個母親,幾年不見了,黃老師你還好嗎?我想對你說一聲:黃老師你辛苦了!
雖然只有哪短短的一年,但哪一年里的點點滴滴我都記憶猶新,記得黃老師在我們中午吃飯的時候,你已經(jīng)到教師里孜孜不倦的在哪批改我們的作業(yè)了,我們考試沒考好時,老師你會整夜難眠的為我們擔心,黃老師您辛苦了。
黃老師你是教語文的,所以明天的課是最多的,同學們是不是會抱怨很累,覺得你不懂我們,而且明天都布置那么多的作業(yè),我們也知道你是為我們好。在黃老師你不在的時候,我們的.班級里似乎少了些什么。
世界上人們把老師比作蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。比作勤勞的園丁,一絲不茍的把知識一五一十的傳授給我們。黃老師你辛苦了。
黃老師你是我的啟蒙老師,在我字跡寫的不好的時候,是你一筆一劃的教我;在我疲勞的時候,是你哪溫馨的笑容讓我的疲勞消失的無影無蹤;在我考試沒考好的時候,是老師你一直鼓勵著我。
我知道用再多燦爛的文字,再多優(yōu)美的語句也無法表達我對你的感謝,在這我想對你說一聲:老師你辛苦了!
小學五年級作文 篇25
今天的作文課上老師拿出一個神秘的袋子,搖一搖,發(fā)出了“沙沙”的響聲。老師微笑著問我們:“你們誰知道這里面是什么?”同學們的回答雖說不上千奇百怪但也是各有千秋了,可袋子里到底是什么呢?讓我們?nèi)タ匆豢创永锏拿孛馨伞?/p>
只見老師拿著袋子走到每一組都遙一遙,留下了一些珠絲馬跡,有的同學發(fā)現(xiàn)了,便說出了自己的答案,有的說是花生,又有的`說是糖……個個爭先恐后,但卻不知道對不對,接下來就打開袋子一睹為快吧。
終于揭開了它神秘的面紗,它是什么呢?對了,它就是香噴噴的花生,你別看我現(xiàn)在知道了,其實我是猜錯了,你猜對了嗎?
花生:外皮坑坑洼洼,像一個穿著麻布衣的小姑娘。剝開外皮里面的果肉很可愛,好象穿著紅襖的小娃娃躺在搖籃里。
再聞一聞,香噴噴的,讓人垂涎三尺。我摸了摸,外皮很粗糙,好象一位老人的手。再放到耳邊搖一搖“乒乒乓乓”好似有兩個小人在里面唱歌,這就是好吃又有趣的花生。
看著眼前的一粒粒香噴噴的花生,好想嘗一嘗呀,終于可以吃花生了,只聽“啪”的一聲,花生被剝開了,把花生送入口中,咬一咬,哇,真不想把它咽下去呀,那濃郁的香味讓人久久不能忘卻,真是吃了一粒想兩粒,吃了兩粒想三粒呀!
這就是香噴噴的一堂作文課,這回你知道是怎么回事了吧。
小學五年級作文 篇26
冬去春回,轉(zhuǎn)眼間,春天美麗的景象已經(jīng)擺在了我眼前。春天好像個害羞的小姑娘,總是和我們藏貓貓。我已經(jīng)感受到了春天清新的氣息。春天就在我眼前,需要我去仔細地觀察。
在春天里,很多動物、植物都蘇醒了。我走在路上,路旁一棵棵的小樹都吐出了嫩芽。柳樹姑娘在梳洗著長辮子,一邊照著鏡子,一邊說著:你們看,我多美呀!柳枝輕盈地擺動著枝條,像在跟我們打招呼。小溪彈奏的琴聲讓人陶醉。桃花睜開雙眼,驚奇地看著我們。小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,就好像在告訴我們:“春天來了!春天來了!”
一個個孩子都興高采烈地沖出家門。有的追蝴蝶,有的做游戲,有的站在高處看風景……!我們就好像是春天盛開的鮮花、池塘里的小魚、小草的好朋友、祖國媽媽的孩子!人們都脫下厚厚的棉襖,背上旅游包,臉上帶著燦爛的微笑去春游。
來到了旅游地點,每個人都驚訝地發(fā)現(xiàn),大地的變化是多么的大呀!冰雪融化、泉水叮咚、鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,還有漂亮的蝴蝶翩翩起舞。春天讓人們感覺到了溫暖和樂趣。當春姑娘聽到人們贊揚她時,她的臉上綻放出甜美的'微笑。她心里想,明年春天我要給人們帶來更多的歡樂。多么美的春天,多么的精彩春天啊!
春天就好像一幅漂亮的圖畫展現(xiàn)在所有人的眼前,只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)春天的很多奧秘。春天是一個美麗而多彩的季節(jié)。在這里你也會經(jīng)歷很多吧,最后讓我們大聲地喊出:“我愛春天!”
小學五年級作文 篇27
春天是個生機勃勃的季節(jié),每個人都希望春天快點到來,每當春天來了,都會勾起我對春天的熱愛。
春天到了,洞穴里的小動物們紛紛走出來了,它們看看周圍的環(huán)境,說:“春天到了,我們出去找東西吃吧”。當農(nóng)民伯伯播種時,它們會說:“春天來了,我們又要播種了!贝禾斓搅,小樹小花小草們,都換上了綠衣裳,可愛極了?匆娦∠锏'小魚歡快地游來游去,像在說:“春天,你來了。”原來,在春天沒來之前,學校里的小學生們都穿著厚厚的毛衣,現(xiàn)在,都換上了小襯衣,學生們都說;“春天來了,我們不用穿厚厚的衣服了!苯又,人們又說:“春天來了,天氣回暖了,我家的小樹又活了!贝禾靵砹。樹上的小燕子在嘰嘰地叫著,像在說:“我們要走了,下年冬天,我們一定會飛回來的!
啊,在人們的心里,春天是一年四季中最好的季節(jié),因為春天會給人帶來溫暖,帶來希望,帶來歡笑。所以人們都非常喜愛春天。春天到了,你在街道上會看見人們的臉上帶著微笑,帶著祝福,因為他們都感覺到“春天來了”。
春天對我來說,也是個重要的季節(jié),因為每年開學都在這個時候,還有,春天到了,我又能夠當一回小花農(nóng)了,在我的小花盆里撒下太陽花的種子。所以,每次春天,我都會熱情的向春天說一句“春天來了。”
小學五年級作文 篇28
這天,我推開家門,看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降?吹窖┫碌眠@么大,我不由自主的產(chǎn)生了一個念頭——堆雪人。
于是,我準備找小伙伴們,一齊動手堆雪人?墒牵覄傋叱黾议T,資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,我們也合伙滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。之后,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來,資晴掏出兩個彈珠,留意翼翼地鑲在雪人的`臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎樣辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自我的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。
小學五年級作文 篇29
每當看到圓形的時候,我都會想起一件事:堆雪人。老實說,在冬天下雪時,尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了?勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥,我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:“小家伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應(yīng)聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓著我點。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手!
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經(jīng)對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的`雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛,用胡蘿卜插了個鼻子!肮瓿衫!”我大聲喊道。當我開心地向“小家伙”那兒看去時,他也大呼完成。我看著他的作品, “撲哧”一聲笑了。“這么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯著:“說好大我小,并沒有規(guī)定我小到什么程度!”我吃了一驚。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!
小學五年級作文 篇30
考試卷發(fā)下了,班里鴉雀無聲。我們打開試卷,緊張的瞄一眼,也顧不得多想,趕緊提筆做了起來。教室里一片沙沙作響,有的時而側(cè)著腦袋,手托下巴,緊鄒雙眉在思考,時而用毛敲著腦袋,好讓腦袋想出點東西。“考場如戰(zhàn)場,考試如戰(zhàn)斗”,這話一點也不假,你看,大家都在緊張的忙著作戰(zhàn)呢!
監(jiān)考老師嚴肅認真的走來走去,而我還是很有信心的.。可是信心不代表實力,一道題蹦了出來,卡住了,我左思右想,絞盡腦汁,花了九牛二虎之力,結(jié)果…還是沒做出來。怎么辦?猛一回頭,好多同學都做到一半了,我心里一慌,先pass,回頭再來,不能因小失大,因一棵樹而放棄了整片森林。
我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰著,還好下面都很順利,不一會兒我便做完了整張試卷,看來我的基本功還是很扎實的。回到那道坎,再來想想,哦天哪,上次老師不是講過的嗎,我怎么忘記了,刷刷幾筆,填上正確答案,哈哈,我太開心了。
下面開始檢查,爸爸老是批評我粗心,這次我得檢查認真點,爭取考個一百分,嘿嘿。查啊查,連考試題目也重看一遍,啊,填空要寫近議詞我居然寫了個反議詞,該死,趕緊改過來。還好查到了,不然又可惜了一分,還是得細心啊。
“時間到,交卷!”監(jiān)考老師的聲音響了,教室里響起一片桌椅移到聲,試卷折疊聲,還有唉聲嘆氣聲…同學們表情各不相同,有喜笑顏開胸有成竹的,有面容慘淡不知所措的。哈哈,我還是屬于前一種的,不慌不忙的交卷走出了教室。
小學五年級作文 篇31
春天的雨,連綿不絕,把小螞蟻的家都快淹沒了,螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢?這可費了蟻王一番腦筋,最后經(jīng)議事廳討論通過了一個新的搬家方案,螞蟻們準備搬到山腰上的.大榕樹爺爺身上的一個小洞洞里。
這段旅程非常艱險,路途遙遠,危機四伏。小螞蟻們都覺得非常危險,但就是老家馬上就要淹了,它們必須得踏上這個旅程。它們帶著家里所有能帶的東西出發(fā)了,經(jīng)過一座小坡時,許多螞蟻都開始嘆氣了,有一只小螞蟻垂頭喪氣地說:“這太可怕了,我已經(jīng)沒力氣,早知道就不來了!毕佂鯃远ǖ卣f:“沒關(guān)系,只要我們努力,肯定能安全到達我們的新家。”蟻王帶著螞蟻先遣部隊先去探了探路,隨后帶著眾螞蟻安全地過了這個坡。小螞蟻和蟻王越來越有信心了!安缓昧!”一只小螞蟻突然大叫:“前面有一條小河!币宦犖浵亗兌蓟抛饕粓F,蟻王大喊:“不怕,我早已做好準備,瞧,這就是什么?疊式小船(注:一種樹葉小船)!”小螞蟻們對蟻王贊嘆不已。
螞蟻們終于平安無事地到達了新家。哇!看到眼前的景象,所有的螞蟻都大叫起來,映入眼簾的就是各種各樣美麗的花草,它們爭先恐后地展開笑臉,鳥兒在樹上吟唱美妙的樂曲,小樹把嫩嫩的枝丫提供出來給小動物們做搖籃。真就是一派生機勃勃地春天的景象。蟻王得意地說:“遲日江山麗,春風花草香。如此蟻間美景,我們可要珍惜。我們要在此安居樂業(yè)一輩子。”
小學五年級作文 篇32
在學校操場的一個角落里,那兒非常潮濕。我無意中發(fā)現(xiàn)很多螞蟻聚在一起,不遠處有一個白點,這不就是“蛆”嗎?為什么這么多螞蟻背著它呢?于就是,我把它拿起來放在手上,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進攻,把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟:這就是蟻王!我終于看見了螞蟻的創(chuàng)造者——蟻王!我興奮極了,仔細觀察著,把白白胖胖的蟻王放回原處,這群螞蟻停止了對我的進攻,迅速把蟻王團團圍住,寸步不離地保護著蟻王……
另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子,像挖土機一樣不停地在地面探土,開始只有一只螞蟻在挖掘,隨著洞口的深度的增加,旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹葉進去幫著運土,只見一點點土從洞內(nèi)運送出來……正當我看得津津有味的時候,上課鈴響了,我只好依依不舍地回到了教室。這節(jié)課老師講了什么我一句也沒聽進去,滿腦子都就是螞蟻。
下課后,我以百米沖刺的速度跑去觀察螞蟻,這時,洞已經(jīng)很深了,我找了根大約有30厘米長的`細枝,伸進洞內(nèi),發(fā)現(xiàn)枝條全部伸進洞內(nèi),可還沒有到底!地面的蟻王呢?原來早就搬進洞內(nèi)了,我很遺憾沒有親眼目睹蟻王進洞的場面。同時又為螞蟻能在40分鐘內(nèi)建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆!
這就就是團結(jié)的力量!從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄,堅持到底就就是勝利!
小學五年級作文 篇33
母親,在這個世界上是我們最愛的人!是她,讓我們幸福的成長;是她,讓我們克服人生中的種種困難;是她,在我們最無助的時候默默地鼓勵著我們。
還記得二年級的時候,天上下著傾盆大雨,我便無助地站在校門口等著媽媽來接我,心想:下這么大的雨媽媽一定會來接我。但是,過了半個小時,我站在校門口被大雨吞噬著。眼看著同學們一個個都被自己的親人接走,心中產(chǎn)生了一種莫名其妙的心酸,“媽媽難道不來接我嗎?怎么會……”越想越傷心,眼淚竟不自覺的流了出來,心中回想起以前媽媽最我的種種好,如:在下雨天只有一把雨傘,媽媽不顧自己,竟然把雨傘給了我,自己淋了雨;拔牙的`時候,媽媽在一旁默默鼓勵我,讓我不要害怕,堅強點……就在我哭得淚流滿面的時候,突然聽到了一個熟悉的聲音在叫我,呀!是媽媽!“媽媽”!我一路小跑,哭著投向媽媽的懷抱,傷心地說:“媽媽,我還以為你不要我了呢?”媽媽一邊幫我抹著眼淚,一邊溫柔地說:“傻孩子,媽媽怎么會不要你呢?你看,這是什么!”北京烤鴨“!我大聲喊著。
后來,我才從姐姐口中得知,那次媽媽為了讓我不餓肚子,特地跑遠路為我買了最愛吃的北京烤鴨,當我聽到這話時,不禁震住了。從那以后,我再也沒有胡鬧過。
母愛,是如此的偉大!媽媽,我想對你說:”媽媽,謝謝您為我所做事,我愛您!“
小學五年級作文 篇34
母愛在我的心中是無私的,在我心中,母愛是最偉大的。
媽媽,您還記得嗎?那時候是在晚上,您在飯店里干完活了,就帶我回家,那時候哥哥在外面玩,您給哥哥打了好幾個電話讓他10點回來,后來,我們到家了,哥哥還沒到家,您說讓哥哥把鑰匙留下,可是哥哥沒有把鑰匙留下,那時候,我們在那找了大半天,也沒找到。那時候,我肚子非常疼,飯都吃不下去。您都是細心的照顧我。我們那時候在家門口,等了哥哥好幾分鐘,可是,哥哥還沒有回來,我非常困。您就坐在門口的臺階上,摟著我,還把衣服給我,您只穿了一個秋衣,那時候還是冬天呢。您把外衣給了我,我很暖和,而您卻凍著,還對我說不冷。那時候,我非常的害怕您凍病了,我就說我不冷,快熱死我了。我就把外衣又還給了您。您看見已經(jīng)5點了就又給哥哥打了個電話,哥哥沒有接,然后就給那個叔叔打電話,那個叔叔很喜歡我,他經(jīng)常幫我們做事,我們有什么困難,都去找他。叔叔馬上就來了,他騎著摩托車來的,他還想站在摩托車上從墻上爬過去呢?墒俏液湍淖柚沽,媽媽,您正說要去賓館住,哥哥就打來電話,說快到了。叔叔就去接。哥哥回來了,我們就睡覺了。
媽媽,您對我的愛無處不在。您的愛是無私的`,您的愛是偉大的。媽媽很快就到母親節(jié)了,在母親節(jié)里,我祝你快快樂樂的,沒有憂愁。
小學五年級作文 篇35
從前,我有些恨媽媽。因為他好像不把我當成她的親生兒子,一點兒也不疼我,處處找我的茬。
吃飯的時候米粒掉在桌上,她就命令我吃掉;襪子臟了,媽媽硬是逼著我自己洗;寫字不工整了,媽媽就會毫不猶豫的撕掉,讓我重寫;更可恨的是,有一段時間,家里馬桶出現(xiàn)故障,不能放手紙,媽媽告訴我?guī)状,我就是記不住。這天,我方便完,順手把紙扔進馬桶,媽媽看見了竟然逼著我用手把紙撈在垃圾袋里······
可是有一件事,讓我改變了這一個想法。去年,我參加市競賽,由于媽媽生病,爸爸店里忙,沒時間給我買資料。我對媽媽說:“我自己去買!眿寢屨f:“這要過好幾個路口,車這么多,我怎么放心呢!還是我陪著你去吧。就這樣媽媽忍著病痛帶著我上車了,由于媽媽平時就有暈車的緣故,再加上這次生病,不一會兒,媽媽的臉色開始變黃,雙目微閉,皺著眉頭,接著就嘔吐了,顯得十分痛苦。我心疼地說:“媽媽下次再去吧?”媽媽說:“早一點買回來,就可以早一點看!眿寢尵瓦@樣陪我到書店買到了我要的書。
如今,隨著年齡的`增大,我越來越體會到母愛就是鞭策我不斷進步,母愛是清涼的風;是遮雨的傘;是前進的動力;是成功的希望。母愛是無私的,最偉大的;最深沉的;最高尚的······
小學五年級作文 篇36
我們的母親像一位溫柔的天使呵護著我們,正如《游子吟》曾寫道:“慈母手中線,游子身上衣!
有一次快到放學的時候,窗外飄起了蒙蒙細雨,越下越大,沒過多久,就變成了滂沱大雨。我站在校門口等了很長時間,期盼著茫茫人海中有一個我要找的人?墒牵瑹o論我用目光怎么搜尋,都找不到她的身影。我一直期盼著,直到我的耐心耗盡,才準備回教室。
就在這時,一個熟悉的聲音傳進我的耳朵。我連忙回頭,向她招手并大喊:“媽媽,我在這里!”尋著聲音的'方向,媽媽很快找到了我。我生氣地沖著媽媽喊:“你怎么這么晚來!害我等了這么久!你在干什么呀……”媽媽等我說完,對我笑了笑。
我愣住了。“我今天來的時候太匆忙了,一不小心摔了一跤,蹭破了一點皮……”媽媽在這里壓低了聲音,“就是遲到了一點……”我看著媽媽那疲憊的身軀,眼神黯淡無光地望著我,以及那微微泛紅的膝蓋……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會兒就流了下來。我撲到媽媽的懷抱里,說:“媽媽,我錯怪你了!”
如果我是小草,那么媽媽就是明亮的太陽和甜美的雨露;如果我是一條清澈的小溪,那媽媽就是廣闊無邊的海洋;如果我是一顆沉積在水底的小石子,那媽媽就是沖洗我的海浪。母愛是多么的偉大,我們每個人都需要來自媽媽的呵護。
小學五年級作文 篇37
人與自然這樣息息相關(guān)的,人類這樣創(chuàng)造自然的,也這樣毀滅自然的兇手。
在過去幾十年里,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里,約占陸地國土面積的五分之一。嚴重的水土流失漸漸增大,但這樣人們?yōu)榱碎_發(fā)和利用土地,從而又導致更加嚴重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán);中國土地荒漠化問題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴,在北京離沙漠不遠已經(jīng)成為了不可爭論的事實。
水這樣人類無法缺少的東西,但這樣我們貪婪的地索取甚至浪費!全國的江河,湖庫普通受到不一樣程度的污染,污染的`程度也在加重,水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺這樣人類生態(tài)環(huán)境脆弱的一個根源,另外,2000年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力!21世紀了,科技日漸發(fā)達,但這樣人們太自私了,工廠排放出的工業(yè)污水,對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害,她每年被迫吞下幾萬噸的污水。
自然給予了人們太多太多,但這樣人類給自然的傷害比多更多。人與自然這樣密不可分的,所得到的有所聯(lián)系,當然,傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊,覺悟吧,讓我們一齊維護我們生存的地方。
小學五年級作文 篇38
和諧,這樣一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,這樣一片片綠油油的樹林;和諧,這樣鳥兒們快活的歌聲;和諧,這樣人類與大自然的歡笑……能夠說,這就這樣人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而,隨著人類的發(fā)展,白鴿沒了,樹林沒了,歌聲沒了,也沒了那爽朗的笑聲。多少年來,我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹……沒了整潔的公路;沒了蔚藍的'天空,也沒了茂盛樹林。換成了無數(shù)高樓大廈來主宰這個世界。
我躺在床上,想象著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎樣天空變得那么藍啊。课矣至⒖痰皖^看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒有了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時,一股清涼的氣息回蕩。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原先這樣我想的太入迷了,剛才只這樣想象呀。
突然,我腦子里閃現(xiàn)出一個想法:此刻已經(jīng)有些國家覺悟了,再這樣下去,整個地球就會被我們這樣毀了。其實,這些現(xiàn)象已經(jīng)對我們做了一個無聲的警告,告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空;讓動物們重新建起家園;讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
小學五年級作文 篇39
曾經(jīng),世界上發(fā)生過多少疾病,害死了多少無辜的人,那些人都白白的犧牲了。實際上大多數(shù)的疾病傳播都與動物有關(guān),而這些動物也這樣非常無辜的,只這樣因為人類的貪吃或這樣無知才落得如此下場!
保護動物這樣每個人都應(yīng)做到的,如果不從自己做起,并且?guī)由磉叺拿恳粋人,就可能給人類帶來無窮無盡的災害。反之,你有意識的去保護動物,那么付出的代價將會降到最低!就拿非典來說吧,因為認為果子貍這樣野味,很多人都嘗過,但并沒認為吃它會傳播疾病,終于爆發(fā)了非典,大家才意識到事情的嚴重后果,但后悔都來不及了!為什么一定要吃山珍海味呢?為什么一定要吃好飯好菜呢?不如吃一些有營養(yǎng),含有維生素的蔬菜以及綠色食品,對身體有益還不會飲食不均衡。再有就這樣鼠疫,鼠疫這樣怎么傳播的呢?有的人將打死的老鼠直接扔進骯臟的地方,而死老鼠的尸體會產(chǎn)生很多的細菌,這些細菌污染了我們的生活用水就產(chǎn)生了鼠疫。聽大人們說,鼠疫這樣非常恐怖的事情,傳播面積很廣,死亡率非常的高。還有很多的.疾病都這樣因為人類不愛護動物,不關(guān)心自己與動物之間的和平共處,導致一些悲劇的發(fā)生。如:珍稀動物的滅絕,使得我們現(xiàn)在只能在圖片上看到它們的樣子;空氣污染使得我們這個城市難得見到鳥兒飛翔
人類,我們一定要愛護動物,不要因為對動物的殘忍反而最后害到自己!讓人與動物的世界能更加和平的相處,讓我們?nèi)祟惻c動物成為好朋友,讓我們這個世界更美好!
小學五年級作文 篇40
暑假里,我和爸爸媽媽去雪花洞玩了。
到了山上,我們看見到處都是綠油油的,像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上,我們還看到一個小瀑布。我們下車去小瀑布里玩,水好像從天而降,涼絲絲的。我們在水里穿來穿去,衣服都濕了。但感覺很涼快,好玩極了。
我們到達景區(qū)停車場已經(jīng)是中午了,我們匆匆吃過飯就迫不及待的來到雪花洞門前,只見雪花洞門前有一塊石碑,上面寫著“天下第一雪花洞”。
講解員說洞里溫度很低,所以有很多人在外面租毛巾,我們租了三條毛巾往肩上一披就進去了。進了洞口,要先通過57米長的臺階,臺階很陡,很濕,然后,才進入到真正的溶洞。
第一個大廳是‘迎賓廳’,大廳的主人迎賓佛坐在高高的石頭上,好像在歡迎我們的到來呢。第二個大廳是“萬神拜壽廳”,各路神仙正圍著一個似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢。其他還有‘圣景臺’。這里集中了各式各樣的.鐘乳石,最特別的就是白白的像雪花一樣的鐘乳石,都叫它雪花石。雪花洞就是以此得名的。還有‘鱷魚張嘴’‘恐龍背’‘雄獅登塔’‘蛇化石’等。講解員告訴我們,這里可是唯一發(fā)現(xiàn)有鐘乳石的地方呢。
這次雪花洞一游,又讓我增長了不少知識,以前只在書上學習過鐘乳石是什么樣子的,是怎樣形成的,這次我第一次進入溶洞,親眼看見了這么多的鐘乳石。我真是太高興了!
小學五年級作文 篇41
我在寒假中做了很多事;去萬達廣場,上同窗家玩,回姥姥家,但最令我難忘的是那次隨著生長大本營欄目組去參觀消防隊的活動。
那天上午九點,是我們在消防隊門口匯合的時間。我們在掌管人的率領(lǐng)下站好隊,邁著劃一的步伐,來到了大院,消防隊叔叔就來迎接我們,有一位消防叔叔解說消防車的運用和作用,經(jīng)過叔叔的解說,讓我明白了水管是怎樣噴出水,消防車的水,原來都在水管里……。叔叔引見完了,領(lǐng)我們來到了他們的`宿舍,被子,枕頭,都擺放的整劃一齊。一位叔叔教我們怎樣樣把被子疊成“豆腐塊狀”,先把兩邊對折,再把兩邊疊起,中間要留一塊中央,用手把它提起來,中間就會有一個過渡,然后把一邊對過來,再把它的四邊弄平整。被子很快就疊好了,還有兩名小同窗要嘗試一下,他們學著叔叔的樣子,認真的疊了起來。疊完后,固然和消防員叔叔疊的有不一樣的中央,但也疊的很好。能看出它們也顯露了笑容。臨到最后,消防員叔叔還給我們扮演了一項“絕技”,“爬房子”,一個叔叔拿了一根繩子,在兩米外等著,喊“開端”,這時,另一個叔叔放下梯子往上爬,那個叔叔拽繩子,“騰騰騰”,不到一分鐘,叔叔就已爬上了房頂。我想:“消防叔叔真是太歷害了!”
掌管人姐姐說,只需有大眾報警,他們會及時趕到,保證我們老百姓的平安!避免一切火災的發(fā)作,所以他們是我們心中永遠的自豪!
我的假期生活豐厚多彩,這次參與消防隊的活動,讓我收獲頗豐。
小學五年級作文 篇42
吃過蘋果的人肯定都知道削了皮的蘋果會變色,可這到底是怎么回事呢?今天,我就向大家揭開蘋果變色的秘密。
今天中午,媽媽買了一袋蘋果,我可高興了,迫不及待的吃了一個,這被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽打了我一下手,說:“吃東西必須要洗手,要不然細菌就會跑到你肚子里。”我趕緊放下那剩下的一點點蘋果,去洗手了,洗完手回來,我發(fā)現(xiàn)蘋果變成了褐色,這是怎么回事呢?我拿著蘋果去問媽媽,媽媽只是說這是蘋果氧化了,具體什么原因她自己也不知道。
我決心揭開蘋果變色的秘密,先將兩個蘋果削了皮,一個放在桌子上,一個放在鹽水里,我坐在旁邊仔細的觀察著,漸漸地,那個放在桌子上的蘋果稍微有一點變色,而那個泡在水里的卻沒有變色,為了讓桌子上的蘋果變色更加明顯,我決定把它們放一個晚上。
第二天早晨我起來一看,那個放在桌子上的蘋果已經(jīng)完全變成了褐色,而且干巴的不放的不成樣子了,放在鹽水里的蘋果保留了原來的樣子和甜味。在鹽水里的`蘋果還是原來的甜味,放在桌子上的蘋果卻變味,變的很難吃,發(fā)面,沒有了甜味。
根據(jù)“蘋果實驗”我終于揭開了蘋果變色的秘密:削了皮的蘋果和空氣接觸后會被氧化,而蘋果干巴是因為它的水分被空氣吸走了。
原來,生活中處處有科學,只要我們細心的觀察,總能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
小學五年級作文 篇43
新新人類是名詞家庭的新成員,它像一夜走紅的歌星,一時間獨領(lǐng)風騷。
那些所謂的新新人類,刻意去摹仿臺灣女孩子的語氣說話,什么“好了啦”“可不可以嘛”“哎呀,不要醬子嘛”(“醬子”是臺北口音里這樣子的連讀)……酸的要死,既然生在內(nèi)地又何必去學臺灣?
那些所謂的新新人類,有的`穿得衣服破爛不堪,好好的衣褲也要減幾個大洞,有的穿上超短裙,大模大樣地露出肚臍。
那些所謂的新新人類,居然把頭發(fā)當作了調(diào)色板,放眼望去,到處都飄揚著五顏六色的頭發(fā),赤橙黃綠青藍紫,樣樣具全,簡直是視覺污染。
那些所謂的新新人類,整天泡在網(wǎng)吧里,從不關(guān)心國家大事,說起網(wǎng)絡(luò)游戲是滔滔不覺,而對于什么三峽水利工程是一問三不知。
我從來不認為說話帶幾分酸味是哪種時尚,假如我要管同桌小a借橡皮,我是不是得說:“小a,我好想好想借你的橡皮用一下,可不可以嘛,好了啦,哎呀!不要醬子嘛,謝謝你哦!”小a一定會有一種跌入醋缸的感覺,何必自己廢了老半天勁卻又不討好呢?
我從來不認為把衣服剪幾個破洞有什么瀟灑可言。魯迅筆下的假洋鬼子穿上了西服,還不時甩幾句“ no”,但他真能變成真洋鬼子嗎?同樣的道理,我們就是我們,沒必要刻意去模仿什么,追求什么。
那些所謂的新新人類,是該醒醒的時候了。
小學五年級作文 篇44
藍天如洗,陽光明媚。今天是一個好日子,這時候想必墨香又再跟清墨風(墨風,楓)吵架了!他們每天不吵上一次就牙癢癢。
墨香是清墨國的七公主,是最小的公主,小小年紀口齒伶俐,頭腦聰明。清墨雪,最大的公主,溫柔聰明,有時很幽默。是墨香的保鏢之一。清墨月,二王子,傳說中的暖男,從來不計較墨香的任性和調(diào)皮。話很少,但聲音很好聽,永遠都是面帶微笑,當然,睡覺時是不可能的。清墨花,三王子,就是一花癡,聰明是聰明,帥也很帥,就是老愛在楓和墨香吵架時插嘴,反而被墨香和楓罵一頓。清墨風,四王子,全身上下哪里都好,就心腸不好。老是跟墨香吵架,總是被墨香反擊,至今0勝99負。墨沉香,五公主,唯一一個名字里沒有清字的公主。是一個文雅的'公主,笑起來清風云淡,如春天到來一般。清墨寒,六王子,平時在外面無表情,冷冰冰的,在家時也只是偶爾笑一笑,要是看見墨香就是180度的大轉(zhuǎn)變,變的溫柔,很容易親近,絲毫沒有哪一種冷冰冰的感覺了。墨香的保鏢之一。清墨香,七公主,聰明伶俐,調(diào)皮可愛。喜歡在清墨月睡覺時在他臉上用油性水筆亂畫,總是跟清墨風吵架,至今99勝0負。跟清墨寒灰;页R。
兩天后,墨香他們來到海之國——
哇,海之國好美!那當然了,除了我們清墨國和夜之族的風景漂亮,就數(shù)海之國了清墨寒溫柔的解釋說。
小學五年級作文 篇45
真誠,看似簡單的兩個字,卻蘊涵了中國上下五千年的道德精髓。然而,如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說:我這一生從未背叛過“真誠”二字,在人生的波折中,我的心從未脫離過真誠的圈地。
《孟子》書云:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!倍铱吹降哪承┚跋笏坪踉诟嬖V我:不誠者,天經(jīng)地義也。這實在是太可怕了,人類的心靈在社會的.蛻變中,潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所占有,從而迷失心志。而我們自己為何不做些什么呢?也許,在某個閑暇的午后,當你庸懶地曬著陽光,深挖心靈的某個角落時,會看到,其實“真誠”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們在那沉睡,她們等待著某一刻,你能發(fā)現(xiàn)她們并給予她們復蘇的養(yǎng)分,然后努力攻克一切的謊言與不誠。
人類是智慧的象征,是這個星球上最聰明的生物,我們的聰明智慧甚至高于任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠遠沒有低等動物們來得那么坦誠,它們可以完完全全的將自己的內(nèi)心真誠的展現(xiàn)出來,我們卻做不到。從這個角度出發(fā)考慮,人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動物們。
當然,我所說的一切并不針對所有人。真誠的人有,只是,我希望能多一點,再多一點。各位,請在心中謹記這樣一句話:自謀不誠,則欺心而棄己,與人不誠,則喪德而增怨。
小學五年級作文 篇46
長大了,不僅僅是個子變高了,身體強壯了,還有其它長大的標志。
一、二年級時,男生和女生總是吵吵鬧鬧,特別是在體育課下課時,男生、女生都要比一個高下,真是矛盾中的矛盾!現(xiàn)在男生和女生不再那么吵吵鬧鬧了。每當想起以前那樣愛比個高下,都覺得自己很幼稚!
以前,我總愛和爸爸媽媽混在一起,是爸爸媽媽的跟屁蟲,F(xiàn)在我喜歡一個人做事,自己的事情自己做主。我不喜歡爸爸媽媽管著我,整天嘮叨個不停。平時,我和爸爸媽媽的對話是這樣的:“你字怎么寫成這樣?丑死了!”“你又不是沒看過表妹婭西的字?我認為比我難看!整天在嘮叨……”在我眼里,我認為所有家長都被我給“KO”了。
以前膽小,不敢一個人走夜路,一個人睡覺,一個人呆在家,現(xiàn)在我覺得這些都沒什么大不了的。我覺得自己的膽子越來越大,有時候我還趁爸爸媽媽不在家偷吃家里的零食,真是太有意思了。因此,媽媽叫我減肥我卻怎么也減不下來!
男生、女生之間的關(guān)系越來越奇葩了。之前還沒有什么,現(xiàn)在還出現(xiàn)“cp”(指情侶)這樣的說法。哎,我就被同學列入“cp”表中了,同學經(jīng)常拿這個開玩笑,我都不敢和我一起列成“cp”的'男生玩了。
長大了,有點像小大人了,這樣挺好的,我可以學到更多的知識,可以做更多的事,聽見更多自己內(nèi)心的聲音。
小學五年級作文 篇47
前面一排五顏六色的車引起了我的注意,我爸媽也是。有一排字符:旋轉(zhuǎn)浮動。聽名字很有趣。我拉著媽媽的手,把爸爸往前推?戳私榻B,我媽臉黑,不準玩。為什么?這里寫著,一路都是旋轉(zhuǎn)。這引起了我的注意,堅持玩。沒想到我媽說我去,她就是不去。誰管她去不去,我就拉我爸上來,我媽老是不放心,我就要推她上來。
旋轉(zhuǎn)彩車真的很好玩。它們有快有慢。他們?nèi)チ司屯O聛。旁邊的花很香。我真的很想掉進花的世界。我很好,但是我媽很慘。還沒走到一百米,不行,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管。
我設(shè)法跑完了200米。媽媽暈乎乎地下來了,坐在凳子上休息。我沒事干,看別人玩。一個孩子,大概四五歲,帶著媽媽去玩。他一路笑哭啼啼,他媽暈暈乎乎的就下來了。后來才知道,孩子的體力對大人來說太大了。
在四季花園玩完之后,我們坐車去了岔溪谷。坐完森林火車,我們?nèi)チ瞬鑸@。茶園真的很美,無邊無際,梯狀的茶園,讓人心曠神怡。站在吊橋前,躺在繩子上,吹著風,那種感覺難以形容。只是不知道橋穩(wěn)定不穩(wěn)定。有風的時候就在那里搖啊搖,讓人慌。我已經(jīng)錯過幾次了。
去年的六一真的'很好玩。它不僅開闊了我的視野,也開闊了我的知識面,讓我看得更多。今年的兒童節(jié),我還在等。是瘋狂,是訪問,還是奇怪。
小學五年級作文 篇48
今天爸爸給我講了一件他小時候發(fā)生的事。他說:“總有一天,我和我的朋友們有最大的力量,可以把雞蛋壓碎,但我們誰也不會把它們壓碎!
聽了父親的話,我一點也不相信。我對他說:“爸爸,你編吧。下次補上!”爸爸說:“誰編的?”“鬼信!人怎么能連一個小雞蛋都不捏呢?”我反駁道。“不信可以試試!”俗話說,事實勝于雄辯!澳闳チ耍l怕誰!”我嘀咕道。
我去廚房拿了個雞蛋,走到父親面前說:“你小時候力氣太小?次掖罅κ康谋憩F(xiàn)!敝笪野央u蛋緊緊握在手里,然后稍微用力擠了擠。蛋安然無恙,我加緊努力,蛋還是安然無恙。我心想:這蛋怎么不給我面子?真惡心。我又看了看父親,他在偷偷笑!我很生氣,就拼命吸我的奶。我憋得滿臉通紅,使勁擠,但不管怎么擠,也沒用。我不得不宣布失敗。
雖然失敗了,但也發(fā)現(xiàn)了一個問題:為什么這么薄卻破不了?我很疑惑,就去咨詢了智多星——電腦。它告訴我,雖然雞蛋很薄,但當力壓在上面時,它會把力均勻地分散到每個部分,所以無論怎么捏都不會碎。人們稱這種結(jié)構(gòu)為薄殼結(jié)構(gòu)。電腦還告訴我,北京人民大會堂也是用這個原理:用料少,但是很結(jié)實。
今天,我了解了雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)及其奇妙的用途。事實上,我們在生活中也是如此。面對大的打擊,我們可以分散開來,變小,變成自己生活的'動力,讓打擊你的人可以用新的眼光看你。這和雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)是一樣的。
小學五年級作文 篇49
聽了這首《世上只有媽媽好》,很多人都知道母愛偉大無私。媽媽為我們付出了這么多,我們應(yīng)該感激她。
那時候我還在昆明讀小學一年級。有一件事觸動了我。一次考試考了80分,很難過。我躲在小區(qū)的花壇旁邊。天色已晚,忙著工作的人都回家了,蕭瑟的微風輕撫著我的臉龐,皎潔的月光照耀著我。我抬頭,月亮瞇著眼好像在安慰我。一個會走路的奶奶問我為什么不回家。我慢慢地說:“我不敢回家,因為我考了80分!崩蠇D人嘆了口氣,離開了。燈光照在我旁邊的池塘上。池塘像一面未拋光的銅鏡一樣安靜,出現(xiàn)了一點漣漪。在光線的反射下,銀色的蛇出現(xiàn)在水面上,扭動著身體像在跳舞。我一直覺得陽光明媚的池塘最美。原來晚上的池塘也很奇妙。像石,池塘是如此美麗,無論是淡妝還是濃妝。
像針一樣下著毛毛雨。我很害怕。雨下了不到十分鐘就停了。昆明的天氣真是多變。我有點困,躺在座位上。就在我發(fā)呆的時候,我媽出現(xiàn)了。她焦急地說,“我終于找到你了,孩子。你在想什么?”我媽的問題讓我無法回答,因為我不敢告訴我媽我這次考了80分。最后,我猶豫著說出了原因。我媽笑著對我說:“這次沒做好也沒關(guān)系,下次做好就好了!甭犃藡寢尩腵話,我心里的一塊大石頭終于落地了,讓我覺得輕松多了。
我們都帶著燈回家了。我媽媽的愛是無私的。她對我的包容和理解讓我很感動。她是我最感激的人,我會永遠愛她。
小學五年級作文 篇50
“學習”這個詞在大多數(shù)學生眼里是枯燥的,因為它需要大量的時間和艱辛。但如果你細細品味,反復琢磨,一定會從心底里挖掘出它帶給人的快樂!比如我八歲的時候,反復研究一個讓我頭疼的.數(shù)學題。我成功之后才知道學習是快樂的!我記得那時候我熱愛數(shù)學,尤其是數(shù)學奧林匹克。因為那里數(shù)學知識廣博,我爸媽特意報了奧林匹克班。有一次,為了研究一個奧林匹克老師留給我們的思想問題,我花了近一個星期反復思考,有時候氣得把筆扔了,大喊大叫。這時,媽媽悄悄走過來,拿起筆,用慈祥的目光看著我,用溫柔的語氣對我說:“敖磊,遇到困難不要退縮,這樣你就不會像我兒子一樣了。
學習是一種快樂,而不是負擔。如果你的頭腦太混亂,休息一下,放松一下,然后繼續(xù)做下去!甭犃藡寢尩闹噶,我靜下心來,重新開始。大約二十分鐘后,我完成了,結(jié)果是正確的。這時我興奮地跳了起來,全身完全被一種喜悅和興奮占據(jù)了。也就是說,我從八歲的某一天開始體會到了學習的樂趣。我想:我知道我媽說的,我知道什么是學習,學習是一種享受,學習是一種幸福,我們每一次做成功一道題都得到幸福,每當我們聽老師講課都是一種享受。不要總以為別人可以自由發(fā)揮,我們不行,但是你有沒有想過,當我們享受學習的時候,他們玩起來卻得不到?人!請記住:“逆水行舟,不進則退”。讓我們一起學習吧!讓我們在知識的海洋中學習知識!去享受你的學習吧!
小學五年級作文 篇51
昨天,我在公園里找到了秋天。
剛進大門,一陣清淡的香味撲鼻而來,接著我看到了一棵挨著一棵的桂花樹上滿是金黃的桂花。
這時,我在前面的假山下面發(fā)現(xiàn)了一個山洞。穿過山洞,我看見了兩個立著的大石頭,上面刻著“石公”、“石婆”。我登上臺階,仰望著“石婆”,它像個挺拔的少女;又看看“石公”,像個彎腰的老頭,像是秋風把它吹彎了。
過了一會兒,我走上了用石頭組成的“小橋”,拍了幾張照片,又看到了幾株桂花。我走近前聞了聞,又是一陣淡雅的清香。一定是秋風把它們吹香了。
走啊走,來到了一條細細的小溪邊,我踏過石頭走到了對岸,把手伸在了小溪里。嘿,水涼涼的,大概也是秋風把它吹冷了。
又走了一段路,看見了兩棵銀杏樹。我不知道為什么它的葉子像扇子,我想:一定是秋姑娘把它剪成了小扇子,要扇走夏天的炎熱。
走在小路上,秋風撫摸著我的臉蛋。這時,我看見了一棵樹,它全身沒有葉子,光禿禿的.。一定是秋風把它吹光了,真是“秋風掃落葉”啊!
小溪邊有幾株野菊花,正盛開著。它們張開金黃的花瓣,仿佛正朝著我笑。這時,我看見兩朵菊花漂浮在水面上,還有點“貴妃出浴”的感覺呢。
秋天雖然不像春天那樣百花盛開,也不像冬天那樣有雪花飄落,卻是秋風送爽、桂花飄香,給我留下了美好的印象。
我愛秋天。
小學五年級作文 篇52
2010年5月10日,在學校聽了世博小報的專題講座,讓我對辦報有了很多了解,也認識到了水的重要性。
12點45分,專題講座正式開始。首先,“開能杯”全國小記者報比賽副秘書長來給我們簡單介紹一下這次“開能杯”全國小記者報比賽。參加活動的小記者們的熱情回應(yīng)讓我深受感動。看了以前圈子里的獲獎報紙,更驚訝的是這么好的報紙居然是我們自己做的。
然后小師傅報的`強勢老師給我們上了一堂生動的辦報課。了解一份報紙的標題是非常重要的,因為它是抓住別人眼球的第一個亮點,而標題的選擇不好會嚴重影響整份報紙的質(zhì)量。排版也很重要。一個好的排版可以讓整張報紙看起來整潔規(guī)整,給人一種很統(tǒng)一的感覺。另外,我們也知道辦報的各種技巧,也收獲了不少。
之后我們還看了一個關(guān)于中國水污染的視頻,讓我大為震驚。我被其中一句話深深打動,“當我看到錢塘江里有游泳的人爬出來的時候,那上面好像涂了一層油。要知道,錢塘江以前是晶瑩剔透的”!真不敢相信。好像涂了油。我發(fā)現(xiàn)水污染有多嚴重,同時,我也意識到我心中有責任停止所有污染水的行為。
14點12分講座結(jié)束,我百感交集地走出禮堂。這次講座給我上了一堂生動的課,不僅告訴了我辦報的技巧,也讓我了解了嚴重的水污染。謝謝你的講座,讓我知道了很多。
小學五年級作文 篇53
有一次周末回家,同學們都很開心。我背著一個沉重的書包走到學校門口。我感到有點高興,但也有點沮喪。我要在這兩天寫完這么多作業(yè)!想著想著,看到媽媽來接我,我把所有的煩惱都拋在了腦后。
回到家,家里的一切對我都是那么的.誘惑。電腦,電視,零食,朋友們的嬉鬧,公園里的笑聲,操場上的歡呼聲,我真的迫不及待地想馬上加入他們。但是。但是,我還沒有完成作業(yè),所以我真的不知道該怎么辦。不知道要等幾輩子才能回家。如果我現(xiàn)在去,我媽可以告訴我,我只知道我會不會玩作業(yè)。真可惜!
想了很久,終于忍不住誘惑,決定出去玩。媽媽,我們先扛著吧!媽媽扛過去了,周五玩的很開心。周六該做作業(yè)了!不知道為什么,周六的時候,我還是懶得寫,心想“不是有周日嗎?”就這樣推來推去,開學那天,作業(yè)還沒寫完。
上學的路上,我很著急,真的不知道該怎么辦。不知道為什么,心里突然冒出一個想法:一起玩吧,我一直是老師心目中的好學生,我就編個理由,老師會原諒我的。
到了學校,看著大家交作業(yè)我就慌了。但是老師知道我沒交作業(yè)的時候真的原諒了我。但我又羞又羞,我無法原諒自己。唉,真可惜!
后來就好像什么都沒有發(fā)生過一樣,家里學校一切都很平靜。但是,只有我自己知道,在我心里引起了多大的波瀾。從那以后,我再也沒有完成作業(yè)。
人生第一次不一定幸福,但第一次沒寫完作業(yè)真的很難忘。
小學五年級作文 篇54
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上,我們?nèi)以缭绲仄饋,取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啟程去祖先的墳墓。
早晨,晴朗的天氣,雖沒有詩中描寫的紛紛細雨,但有一些涼涼的,也許是因為昨天下了一夜雨吧,氣溫下降了許多。一路上,爸爸將車開得很平穩(wěn),一個小時,我們便來到了墳墓的山腳下,空地中停滿了大小的車,行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,還能聽到刺耳的爆竹聲,嫩綠的小草從土里鉆出像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墳墓上早已擺好鮮花與供品。啊,還有比我們來得更早的哪!
我們來到太爺爺?shù)膲災骨,先是把墳前的亂草平了平,接下來培了一些新土,最后擺好供品,鮮花。東西全部擺好了之后我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮后爸爸和叔叔便燒起了紙錢,我的.思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸著。由于紙錢太多,爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到;馃煤芡,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖和。我也學著爸爸的樣子也將紙元寶點燃燒給太爺爺他們。
最后祭奠完畢,我們便回家了,也許是心情的原因吧,一路上大家都不怎么講話。但是我的心情更加的郁悶,因為我下午還要參加考試。
小學五年級作文 篇55
清明節(jié)那天,我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖,接下來就在山上玩。
爸爸在山上看風景,姐姐拿著相機在拍一只美麗的蝴蝶,我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說:”別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個“雞腿”吃吧!斑@雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿,找了半天沒找到,卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英,綠色的蒲公英開著小黃花,有的花都結(jié)果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來,摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說:”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心,忽然聽見媽媽喊:”你們快過來看,這里有迎春花!“我和姐姐跑過去,看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的.,很漂亮!
看完花,媽媽說:”我?guī)銈內(nèi)フ垦颗,抽水毛蔥!“田野里,山上,芽芽碰很多,媽媽挑最肥的摘給我們,去掉上面的葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進嘴里吃起來,又脆又甜,清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了,說:”我們?nèi)コ槊[吧!懊[是茅草的花苞,能夠吃,但是,如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天,只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子,露出里面白白的毛蔥,放進嘴里嚼,感覺軟軟的,嫩嫩的,很清甜。
時間過得真快,不知不覺就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節(jié)踏青玩的真開心呀!
小學五年級作文 篇56
大年初四早晨,爸爸起床推開窗戶,只聽見一聲驚叫:“哇!好美的冰天雪地呀!”我一聽高興極了,急急忙忙地穿好衣服,便和爸爸媽媽下了樓,一邊走還一邊興奮地喊:“打雪仗嘍!打雪仗嘍!”
一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。我和爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球,由媽媽當裁判,開始打雪仗。一時光,只見雪球滿天飛舞,笑聲也滿天飛舞,我邊追邊打,爸爸則邊逃邊還擊,我高興地唱道:“帝國主義夾著尾巴逃跑了!边@時爸爸一個雪球飛了過來,我飛快地還擊。一不留意,爸爸的雪球打到我的腳上,我一氣之下把一個雪球飛進爸爸的'脖子里,爸爸一邊跑一邊直叫喚:“冷死我了!好冷!”我高呼:“噢,勝利了、勝利了!”,媽媽開心的笑了!
一路上我和爸爸打打鬧鬧,行人看了,還不明白怎樣回事,以為在打架。一向打到阿姨家樓下,爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩,于是,她也下來跟我們一齊堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的,眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的,完成以后,我和妹妹一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢!
時光過的真快呀!一會兒功夫就吃中飯,我和妹妹一齊對爸爸說:“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人,好嗎?”爸爸說:“好的!”
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