關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師望老師,不像高老師那樣嚴(yán)厲,也不像王老師那樣溫和,她有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法。
我們?nèi)昙?jí)時(shí),王老師和嚴(yán)老師因?yàn)楦鞣N原因,兩位老師同時(shí)離開(kāi)了我們班。四年級(jí)的時(shí)侯,我和同學(xué)滿懷希望的走進(jìn)了新的班級(jí),看見(jiàn)了兩張陌生的面孔,后來(lái)才知道,這是我們新的老師。自從望老師來(lái)后,我們的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)提高,四年級(jí)的期中期末考試我們的.語(yǔ)文與別人的距離由七八分減為二三分,這時(shí)望老師總會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取下次考的更好。
望老師來(lái)后,知道我們語(yǔ)文基礎(chǔ)、閱讀和作文沒(méi)有一樣是趕得上別班的,于是便耐心的一樣一樣的為我們補(bǔ),語(yǔ)文早讀時(shí),望老師總會(huì)早早的來(lái)督促我們,好多次我都看見(jiàn)望老師在教室門(mén)口吃早餐,望老師不僅督促我們?cè)缱x,還給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。開(kāi)始上語(yǔ)文課時(shí)侯我們都不舉手回答問(wèn)題,一篇簡(jiǎn)單的課文,別人班上一節(jié)課可以上完,我們卻要兩三節(jié)課,望老師針對(duì)這一問(wèn)題又在上課時(shí)軟磨硬泡的讓大家回答問(wèn)題,有時(shí)望老師說(shuō):“回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,但要回答”。有時(shí)望老師生氣了會(huì)說(shuō)“再不回答我要讓你們寫(xiě)的啊”!每次聽(tīng)到這句話,大家都會(huì)把手舉得高高的,但望老師說(shuō)了不過(guò)五次,F(xiàn)在一篇課文我們班也可以一節(jié)課上下來(lái),有時(shí)上的甚至別人班上的還要快。
我們的閱讀和作文上,望老師也沒(méi)少下功夫,我們的閱讀作業(yè)都是望老師親自在書(shū)店為我們選的,望老師在周六周日還經(jīng)常出作文讓我們寫(xiě),寫(xiě)得好的望老師就讓我們打下來(lái)然后幫我們發(fā)到網(wǎng)上去,現(xiàn)在網(wǎng)上有好多我們寫(xiě)的作文呢!
望老師不但關(guān)注我們的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活,有時(shí)課堂上,望老師會(huì)告訴我們?cè)鯓幼鋈、做事?/p>
馬上我就要畢業(yè)了,感謝老師的插柳之恩。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
現(xiàn)代社會(huì)科技“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。可是,隨著科技迅速地發(fā)展,人們好像遺忘了一樣重要的東西,它就是“環(huán)保”。
水,是生命的源泉。如果沒(méi)有它就沒(méi)有人類(lèi)。據(jù)研究表明,在全球的水流中只有百分之2。53是淡水?梢哉f(shuō),水資源是十分稀少的。但在當(dāng)今社會(huì)上,有許多人不以為然,認(rèn)為水是永不干涸的,取之不盡,用之不絕,只要一開(kāi)水龍頭,就“嘩啦嘩啦”地流出來(lái),所以浪費(fèi)也沒(méi)什么關(guān)系。我曾親眼看見(jiàn),幾個(gè)小男孩在打水仗。他們拿著一個(gè)個(gè)大水桶,拼命往對(duì)方身上潑水,潑到行人不說(shuō),地上滿是他們浪費(fèi)的水。在水資源缺少的西藏,人們只在出生、結(jié)婚、死去時(shí)洗澡,在時(shí)常干旱的非洲,人們更談不上洗澡了。在那兒,人們連喝水都有困難,有人渴死也是家常便飯。
動(dòng)物、植物都是我們的好朋友,它們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)很大,特別是花草樹(shù)木,它們是凈化空氣的大功臣?墒牵幸恍┤,卻亂砍伐花草樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有730萬(wàn)立方千米的樹(shù)木被砍伐。據(jù)說(shuō),撒哈拉沙漠原來(lái)是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林。可是,人們卻在那里到處砍伐,樹(shù)木砍光了,動(dòng)物自然而然地離開(kāi),這兒就變成了沙漠。動(dòng)物也是我們的`伙伴,可是,有一些人卻屢次犯法,吃一些違禁食用的珍惜動(dòng)物。我曾聽(tīng)他人說(shuō)過(guò),有一些人知法犯法,他們把猴子的身子固定住,拿錘子敲開(kāi)它們的頭顱,吃它們的腦子,而猴子們則在下面跳來(lái)跳去掙扎。和猴子同樣命運(yùn)的還有熊,熊膽有著治療疾病的功效,有些人殘忍地抽取熊膽汁。他們把針插入熊的膽囊里,一滴一滴地抽出它們的膽液。
地球環(huán)境之所以不斷惡化,是因?yàn)槿藗儾欢铆h(huán)保,那些低效能的工廠還在不斷地排放污水,無(wú)限制的汽車(chē)不停地排放廢氣……污染著我們的環(huán)境。地球上的資源是有限的,我們應(yīng)該從自身做起,不浪費(fèi),低碳環(huán)保,否則所有的動(dòng)植物都不復(fù)存在,地球上最后一滴水將是人們的淚水!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天我們班級(jí)集體參加了秋游。早上起來(lái)天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車(chē)出發(fā)的時(shí)候,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣晴啦!
我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動(dòng)物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥(niǎo)、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動(dòng)物,我喜歡可愛(ài)的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。
我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺(jué)得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動(dòng)作。我們班的`同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開(kāi)了一個(gè)零食Party! 我們大家都吃得很開(kāi)心!
后來(lái),我們還去了游樂(lè)園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個(gè)按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎(jiǎng)品,我得到了三個(gè)小拼圖。
秋游活動(dòng)讓我們大家都玩得很開(kāi)心,以后有機(jī)會(huì)我還要去玩!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
七月十五日,早晨一縷金黃又有些發(fā)紅的曙光從東面照射過(guò)來(lái),不久就像金色的針一樣刺破了長(zhǎng)空----太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了。
因?yàn)槿菎u靠近海岸線,所以我們坐在汽車(chē)?yán),從窗戶就可以看到?duì)面的大海。我收拾了一下東西,牽著狗狗,跟著媽媽慢慢向那銀色的轎車(chē)走去…….
到了海邊,我與媽媽?zhuān)有狗狗異常興奮、激動(dòng),恨不得馬上跳進(jìn)海里去游泳。我飛快地?fù)Q上泳衣,向大海走去。
“啊喲――”,雖然天氣很熱,但一跑入海水,卻大不一樣:里岸灘邊的水不但濁,而且十分涼,每一個(gè)波濤澎湃的浪花都能讓我感覺(jué)到筋骨在發(fā)抖。
我“撲通”一聲,鉆入了水底,一下又一下地眨著眼睛。我的泳鏡上充滿了很多霧氣。我使勁地從嘴里面往肚子里面咽了一大口氣,這樣我可以浮出水面啦。游到海面上,我先用手在水里面畫(huà)圈,抱球,然后蹬腿和穿掌,最后抬頭換氣,就這樣,我按照蛙泳的幾大要領(lǐng),一次接著一次向海中游過(guò)去,直到與海灘約二十幾米的.地方才停了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,吐掉了嘴里的水。
在游回海岸的途中,狗狗在海灘上一個(gè)勁地狂吠,它也要下水呢!我游回來(lái),上了岸,輕輕地抓起狗狗的前爪,慢慢地退到身后的海里,它也不害怕,順從地隨著我下水,一下水,我就松開(kāi)了它的爪子,它十分順利地開(kāi)始游泳,游泳的姿勢(shì)特別有趣,一只爪子拍打一下水,另一只爪子接著拍打水,這樣迅速地輪換著拍擊著水面,也游出了很遠(yuǎn),樂(lè)得媽媽在一邊哈哈大笑:“這回真的看到狗刨水了!”
我放開(kāi)嗓子,高喊:“I Lovw you!”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈┯[群書(shū),能使人智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥乏味。書(shū)的豐富多彩,吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”,我也是“小書(shū)蟲(chóng)”,一有書(shū)就忘了整個(gè)世界,但愛(ài)書(shū)也會(huì)讓我鬧出許多笑話來(lái)。
有一次,我正津津有味地在讀書(shū),媽媽忽然說(shuō):“廚房里正在燒開(kāi)水,等水開(kāi)了你把火關(guān)掉,我有事出去一下,記著,千萬(wàn)別忘了!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了?晌冶粫(shū)中精彩的.內(nèi)容深深吸引了,早把答應(yīng)關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。
也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我仍坐在那里看書(shū),開(kāi)口就問(wèn):“你有沒(méi)有把火關(guān)了?”“哎呀,我忘了!蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺,又看看我,說(shuō):“在那眼中,出了書(shū)還有什么,只知道看書(shū)!甭(tīng)了媽媽的話,我感到很不好意思,但這些同讀書(shū)相比,又算得了什么呢? 書(shū),讓我學(xué)到了它豐富的知識(shí),只要一翻開(kāi)書(shū),我就完全陶醉在書(shū)中,忘了一切,就仿佛自己是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書(shū)是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在我們這個(gè)溫暖的集體背后有許多熱心的家長(zhǎng),一直默默地支持著我們。
我們班主任是一個(gè)有許多神奇點(diǎn)子的人,她的.想法總是讓教室面貌一新.記得剛組建足球隊(duì)的時(shí)候,教室里多了幾個(gè)身材圓滾滾、生性調(diào)皮的小家伙。
它們特別不聽(tīng)話,不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼,老師想出了好主意,心靈手巧的家長(zhǎng)找來(lái)了七彩毛線,編織成了一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)兜,這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上,它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。來(lái)了,同學(xué)們的桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿了既不整齊又不美觀,老師又獻(xiàn)上一條妙計(jì),熱心的家長(zhǎng)找來(lái)廢舊的衣架,經(jīng)過(guò)一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實(shí)用,自從有了它,我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角,這一角從此成為了最有特色的一角。
正是有這樣一些熱心的家長(zhǎng),正是因?yàn)樗麄兊哪С,我們這個(gè)集體才變得這樣溫暖。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
說(shuō)起來(lái),這小子長(zhǎng)得還是蠻帥的——至少不用防曬霜也比我這個(gè)姐姐白上好幾倍,再加上前額那點(diǎn)兒飄逸的劉海和他酷愛(ài)耍帥的天性,博得幾位小女生的喝彩還是綽綽有余的。當(dāng)然這話可不能讓他聽(tīng)見(jiàn):這小家伙賊自戀,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛得不行。此言一出,八成是樂(lè)得連自個(gè)兒姓什么都忘得一干二凈。
由于表弟太過(guò)貪玩,實(shí)在是難以管教,所以他從小學(xué)開(kāi)始就被送到了一所私立學(xué)校。據(jù)他形容該學(xué)校的飯菜難吃無(wú)比,因此每次回家先不說(shuō)別的,吃上兩大碗姨媽親手做的飯,那味道真是可比瓊漿瑤液!這讓我姨媽心疼不已,每次去學(xué)校探望準(zhǔn)給他塞上一大袋零食。
后來(lái)呢,我們的表弟憑借著幾分帥氣,居然入選了學(xué)校的拉丁舞隊(duì)。他的舞伴也兼他的同桌,是個(gè)叫LR的小女生。表弟常常感慨:LR就是皮膚稍微黑了點(diǎn)(也許是他皮膚太白),總體來(lái)說(shuō)還是個(gè)溫柔漂亮的女生。反正我就是喜歡她嘛!他剛說(shuō)完,我和表哥就苦笑不得:才多大的小子,就曉得“戀愛(ài)”了?表弟一聽(tīng)急了,一拍桌子:我是認(rèn)真的`哦!上次我用草藤精心編了一個(gè)戒指,然后單膝下跪把戒指獻(xiàn)給它,深情地說(shuō)“LR,我愛(ài)你!請(qǐng)嫁給我吧!”為了使情節(jié)更加生動(dòng),表弟當(dāng)場(chǎng)作單膝下跪的深情狀……當(dāng)然了,沒(méi)等他說(shuō)完,我們已經(jīng)笑得趴到了桌子底下……“獻(xiàn)戒指”事件讓他引以為豪了很久,常常在茶余飯后向我們提起。
在表弟的“戀愛(ài)史”中,還有一件讓他頗為自負(fù)的事情。那時(shí)在依次拉丁舞表演之前,老師讓男生吻一下舞伴的手背。于是表弟又樂(lè)得不知道怎么做才好。事后表弟形容:“LR的手很小啦,好像有點(diǎn)香呢!蔽液捅砀缫宦(tīng)這話,馬上一起罵他“小色狼”,表弟傻傻地笑著,平時(shí)的帥氣勁無(wú)影無(wú)蹤。
逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,孩子嘛,免不了要做游戲的。我記得好像我和表哥永遠(yuǎn)是驍勇善戰(zhàn)正直善良的超人、勇士、英雄,而表弟總是扮演十惡不赦詭計(jì)多端的壞蛋、強(qiáng)盜、奸商,現(xiàn)在想想好像對(duì)他不太公平哦,不過(guò)他似乎并不是不樂(lè)意出演這一類(lèi)反面角色。
新年眨眼就要到了,我忽然想起了去年除夕夜里和表弟一起坐在屋頂上看煙火的情景。那無(wú)邊無(wú)際令人窒息的黑夜,絢爛多姿得灼人眼的煙花,以及耳邊轟鳴的聲響,逝去得竟是如此之快,卻又那樣美好而浪漫。
美麗的事物總是這樣的吧,只乍然一現(xiàn),便匆匆而逝,一如我們簡(jiǎn)單而快樂(lè)的童年,只留下甜蜜幸福的回憶。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
雪,這個(gè)景色很尋常,但即使是尋常,你只要仔細(xì)觀察,就會(huì)看到不同的“她”。
雪花白白的,純潔無(wú)暇,下雪的時(shí)候“她”們就像一個(gè)個(gè)白色的小精靈;雪花小小的,你若仔細(xì)看看,她就像一朵迷你的小白花兒,融化的時(shí)候是一朵水晶花兒。她有六個(gè)花瓣,花的樣式各式各樣,形態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣直愣愣的像一把利劍:有的花瓣像是戴上了飾品似的;有的像小方塊兒;有的像柔軟的小草,漂亮得很,讓人百看不厭。
雪花總在你不經(jīng)意的時(shí)候,悄無(wú)聲息地落下來(lái),她像調(diào)皮的孩子一樣,來(lái)到人世間,給房子、樹(shù)木披上華麗的銀裝,給大地蓋上了一層厚厚的.棉被,那是萬(wàn)物最銀光耀眼的時(shí)候。
雪花總是東倒倒,西歪歪的在空中隨風(fēng)舞動(dòng)著,令世界漫天皆白,看起來(lái)純潔亮白,毫無(wú)瑕疵。
大雪紛飛時(shí),雪花似乎是仙女下凡,撒下來(lái)的花瓣,她像棉花,似銀條,如玉屑,漫天飛舞。
我喜歡冬天,更喜歡下雪,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)瑞雪紛飛的世界。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
汽車(chē),從發(fā)明至今不過(guò)一百年,不過(guò)它的發(fā)展飛速,它,真正改變了我們的生活。
想想古時(shí)候,人們想要外出,只能步行。這種方式又慢又累。漸漸地,人們就用馬來(lái)代步,有了馬車(chē)。但是這些速度都比較慢,不足以滿足人們的需求,直到德國(guó)人本茨的發(fā)明,汽車(chē)的誕生,才真的.改變了。
汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn)很多,它方便了人們。有了它,地球變小了,距離變短了。坐著汽車(chē)我們可以去旅游觀光,游遍祖國(guó)的大好河山;坐著汽車(chē),我們?cè)僖膊挥门鹿物L(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑了,它很舒適;坐著家里網(wǎng)購(gòu),就可以輕松的收到快遞送來(lái)的東西……。
但是汽車(chē)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),雖然給人們帶來(lái)了方便,但它用的是汽油、柴油,大大的消耗了地下的能源,同時(shí)還產(chǎn)生了污染,汽車(chē)尾氣,我們的霧霾就有它的“功勞”。
汽車(chē)數(shù)量急劇增多,污染日趨嚴(yán)重,面對(duì)這樣情景,我們不應(yīng)該做些什么嗎?人們可以適量減少駕車(chē)出行的次數(shù),盡量多坐城市公交;也可以減少汽車(chē)產(chǎn)量……,聽(tīng)爸爸說(shuō),有一種特拉斯的電動(dòng)汽車(chē),只要沖一會(huì)兒電,就可以跑幾百公里,電,取自不完,風(fēng)電、水電、熱電、火電,那樣一定可以有所改善。
汽車(chē),改善了生活,改變了環(huán)境,有利有弊,但是我相信,未來(lái)的汽車(chē)一定會(huì)改變,讓我們的生活更美好!
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