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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-26 12:01:23 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合7篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  廣闊的原野上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,

  我來(lái)采一束獻(xiàn)給媽媽?zhuān)?/p>

  它是那么五彩繽紛,那么芬芳飄逸,

  那才是送給媽媽的報(bào)答。

  !媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?/p>

  你那辛勞的'汗水,你那喜悅的淚花,

  讓春色鋪滿(mǎn)天涯,讓春色鋪滿(mǎn)天涯,

  媽媽的愛(ài)是溫暖的,是甜蜜。

  是媽媽讓我健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng),

  媽媽?zhuān)阌媚切羷诘暮顾盐覀儾溉殚L(zhǎng)大,

  我們決不辜負(fù)你對(duì)我們的希望,

  我們一定要滿(mǎn)懷信心,迎接輝煌的每一天。

  這一朵朵鮮花表達(dá)了我們的報(bào)答。

  在我生病的時(shí)候,是媽媽送給我安慰與祝福:

  在我上學(xué)的時(shí)候,是媽媽送給我鼓勵(lì)與希望......

  。寢?zhuān)∧拖裣灎T一樣,把光明送給我們,卻把自己融化。

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

  謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),您辛苦了!”

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我們學(xué)校有幾裸核桃樹(shù),樹(shù)上的洋辣子把我胳搏哲得又紅又腫,疼得我直尚眼淚,我恨透了它,決心揭開(kāi)它的哲人之謎。

  我捉來(lái)一只洋辣子仔細(xì)觀察,它的頭上有一對(duì)相當(dāng)于“大切牙”的上領(lǐng),看來(lái)它是用“大切牙”切食樹(shù)葉的。它的全身黃綠色,布滿(mǎn)了毒毛,背上還有兩條綠色的線(xiàn),身兩側(cè)各有七簇毒毛,渾身有12個(gè)帶有毒毛的黑球。

  有人問(wèn):為什么被洋辣子哲后皮膚上找不到刺。我從它身上拔下一根毒毛,放在140倍的顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)這根毒毛像醫(yī)院用的注射針一樣,把針頭往里一扎,它就鉆到人的肉體里,所以人們找不到刺。

  有人問(wèn):為什么被洋辣子蟹后,覺(jué)得一片一片的痛。我又捉來(lái)一只洋辣子,從它身體兩側(cè)的七簇毒毛中拔下一簇,放在140倍顯微鏡下觀察。發(fā)現(xiàn)這一簇毒毛像扎槍一樣,往身體里一扎,許多針刺同時(shí)扎入肉里,注射毒液。

  還有人問(wèn),沒(méi)有看見(jiàn)洋辣子,可就是被哲了,這又是為什么呢?

  我就再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我到核桃樹(shù)前去捉洋辣子,當(dāng)我捉洋辣子時(shí),看到有一只小黑球從洋辣子身上掉了下來(lái),我突然想起來(lái),會(huì)不會(huì)洋辣子飛的不是毒毛,而是它身上的.小黑球。我急忙把洋辣子放到實(shí)驗(yàn)盤(pán)中,用一個(gè)大頭針在洋辣子身上長(zhǎng)有小黑球的地方輕輕撥了幾下,真的掉下來(lái)好幾個(gè)小黑球。還有一次我做實(shí)驗(yàn)時(shí),從洋辣子身上掉下來(lái)的小黑球,竟把離我三米遠(yuǎn)的劉詢(xún)同學(xué)給哲了。這下我明白了,洋辣子飛的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)小黑球原來(lái)是小刺球,大刺上面又有許許多多的小倒刺,刺的頂端還分了幾個(gè)叉,又尖又硬。

  我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū),上面只寫(xiě)了“毒腺和毒毛連接”這句話(huà),但沒(méi)有詳細(xì)寫(xiě),然而我對(duì)它的毒腺卻產(chǎn)生了很大興趣,于是我開(kāi)始了對(duì)它的研忘。我用解剖刀把洋辣子解剖后,發(fā)現(xiàn)有三種物質(zhì),一是白色的管,二是綠色的私塊,三是杏黃色的水。我看過(guò)郭佳同學(xué)那篇小論文,文中說(shuō):“臭大姐的臭腺是一條紅色的管!庇谑俏易隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn)。我從洋辣子體內(nèi)取出白管,再用鑷子把它夾破,抹到一只螞蟻身上,過(guò)了四分鐘那只螞蟻全身發(fā)抖,滾來(lái)滾去,后腿亂動(dòng),爬行很艱難。這就可以說(shuō)明白管就是洋辣子的毒腺。

  還有,我用剪刀剪下它身上兩只小黑球,發(fā)現(xiàn)它背上那條綠線(xiàn)變成了藍(lán)色,這又是為什么呢?這些還有待我今后進(jìn)一步研究。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  今天是20xx年的5月1日,東風(fēng)·悅達(dá)·起亞公司正在東臺(tái)舉行新車(chē)發(fā)布會(huì)。經(jīng)過(guò)30年的成長(zhǎng)東風(fēng)·悅達(dá)·起亞已經(jīng)是全球最大的汽車(chē)公司,鹽城也已是世界著名的汽車(chē)城,我是公司的首席設(shè)計(jì)工程師,今天展示的新型汽車(chē)就是我設(shè)計(jì)的。

  這種車(chē)不僅節(jié)能、環(huán)保,而且功能多多。

  車(chē)長(zhǎng)約6米,寬約2米,外觀精美大方,是流線(xiàn)型的。身披黃金鎧甲,威風(fēng)凜凜,腳踏風(fēng)火輪,快如閃電,眼睛炯炯有神,看透一切。

  或許有人要問(wèn),這種新型車(chē)用什么能源呢?好,我現(xiàn)在就告訴你:使用太陽(yáng)能作為動(dòng)力,沒(méi)有太能就采用風(fēng)能,再?zèng)]有風(fēng)就采用核動(dòng)力,用一種特制的微型核反應(yīng)堆,用的燃料不是鈾而是鐳,據(jù)說(shuō)鐳的能量是鈾的20xx多萬(wàn)倍,可謂動(dòng)力十足,既節(jié)能又環(huán)保。

  汽車(chē)外殼由特種鈦合金鋼制成,堅(jiān)不可摧、固若金湯。車(chē)表面噴涂一層雷達(dá)聲波吸收和防火涂層,有很強(qiáng)的隱身、防火效果。它在陸上可以以每秒鐘0.5千米的速度奔馳。它也可以在海面上航行時(shí)速達(dá)100節(jié),相當(dāng)于每小時(shí)150公里,這種速度是史無(wú)前例的.。它還可以潛到水下一萬(wàn)多米,去探索深海的秘密,完全不費(fèi)力地搜尋到馬航mh370客機(jī)的黑匣子,快速營(yíng)救“歲月”號(hào)客輪。這輛車(chē)還可以將氣囊充足氣在空中飛行,原來(lái)的噴氣泵變成了噴氣式管,采用矢量推力原理,讓我們的操控更加簡(jiǎn)便。速度更快達(dá)到5倍音速。

  上面我介紹的功能都是地球上的,下面我要說(shuō)的我想大家也猜中了,那就是這輛車(chē)還可以在宇宙中飛行,在太陽(yáng)系中穿梭,不比神舟飛船遜色,可以到達(dá)月球、火星等星球。最高時(shí)速每秒20千米,超過(guò)了第三宇宙速度,讓人類(lèi)航天史翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章。

  怎么樣,這車(chē)夠酷吧!夠炫吧!夠神奇吧!當(dāng)然,這輛車(chē)還在我的設(shè)想中,但不久的將來(lái)最遲20xx年一定夢(mèng)想成真!相信我,我和我的小伙伴們正在為未來(lái)的超級(jí)神車(chē)而努力學(xué)習(xí)哩。

  我的汽車(chē)夢(mèng)——直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  二十四世紀(jì)的城市是一個(gè)非常好的地方,沒(méi)有一點(diǎn)汽車(chē)司機(jī)按喇叭的聲音和汽車(chē)尾部的一股濃濃的黑氣,像一片片寂靜的樹(shù)林。

  假如你來(lái)到這里,一定會(huì)問(wèn)為什么一輛汽車(chē)都沒(méi)有?哦,是因?yàn)橛辛藗魉蛶А考颐繎?hù)都有。傳送帶一身米灰色,看起來(lái)十分神氣。傳送帶有一頭碧綠的毛發(fā),在他的毛發(fā)旁邊有許許多多的按鈕,上面標(biāo)著地方的名字,如果你想去xxx,就按下xxx的按鈕就能到了。如果幸福大道26號(hào)開(kāi)了一家珠寶店,傳送帶還有一個(gè)使用方法——就是傳送帶左側(cè)的紅色按鈕,按一下它,傳送帶就變成一張地圖,點(diǎn)一下你想去的地方,就能到達(dá)。

  要是你問(wèn)我學(xué)校在哪里我一定會(huì)說(shuō)就在那——一戶(hù)人家的'房子里。你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得莫名奇妙,但是請(qǐng)你不要笑,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是二十四世紀(jì)了?萍己馨l(fā)達(dá)不用老師,買(mǎi)一個(gè)機(jī)器人輔導(dǎo)孩子就可以了。

  機(jī)器人有很多類(lèi)型,能做許多美味佳肴的家庭主婦機(jī)器人,還有保護(hù)人們安全的警察機(jī)器人,還有會(huì)照顧小孩的逗樂(lè)機(jī)器人

  現(xiàn)在的嬰兒車(chē)變得不一樣了。嬰兒車(chē)帶有自動(dòng)回家系統(tǒng)和逗小孩系統(tǒng)。

  二十四世紀(jì)每個(gè)機(jī)器人都是一個(gè)好幫手,可是誰(shuí)又能知道在三十世紀(jì)機(jī)器人會(huì)和人類(lèi)成為好朋友嗎?

  二十四世紀(jì)的城市最不好的是太安靜了,沒(méi)有一點(diǎn)熱鬧的氣氛,連鬧市也沒(méi)有。

  鬧市沒(méi)有就算了,但是連家也沒(méi)有家原來(lái)的熱鬧感,暗淡無(wú)味。想想在冷冷清清的家里看著無(wú)趣的電視,該有多無(wú)聊呀!不知道在三十世紀(jì)是不是機(jī)器人都變成人類(lèi)?梢钥蓿梢孕,可以吃飯,可以向人類(lèi)一樣干任何事情。

  未來(lái)的城市有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。當(dāng)然因?yàn)槭澜缟细緵](méi)有十全十美的事。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  上周日,我們坐大巴車(chē)去臨海秋游。大巴車(chē)開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)才到。下了車(chē)就去滑草,我爬上去累得滿(mǎn)頭大汗,下來(lái)就輕松多了。我下來(lái)的時(shí)候,看到有小朋友摔倒了,我也不小心摔了一跤。到了中午,我們?nèi)ヒ按,吃完了就去放飛機(jī)玩,之后又去摘桔子,我摘了很多桔子,也吃了很多桔子,還帶回來(lái)一大堆桔子。最后就坐著大巴車(chē)回家了。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  星期二早上,語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上正準(zhǔn)備上課時(shí),突然我的眼前閃過(guò)一道綠光,大概過(guò)了三秒鐘后,我再睜開(kāi)眼睛時(shí),我的身體怎么變成的了語(yǔ)文老師的身體?哈哈,不管那么多了,不妨讓我替老師上一堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課吧!

  伴隨陽(yáng)光,伴隨笑容,我手持新學(xué)期的課本,我喊了一聲:“上課”,班長(zhǎng)接著喊:“起立”。于是,全班同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師好!”我心里暗想,哈哈!當(dāng)老師的感覺(jué)可真好。我先找了幾位同學(xué)分自然段有感情地朗讀課文,然后給他們講課后生字。我變了一些字謎,比如:“日”對(duì)“旦”說(shuō):“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)滑滑板了呀?”“弋”對(duì)“戈”說(shuō):“你沒(méi)事干嗎捅我一刀?”“玉”對(duì)“寶”說(shuō):“幾天不見(jiàn)還戴上帽子了呢!"“由”對(duì)“甲”說(shuō):“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)倒立啦?”通過(guò)生動(dòng)形象的字謎,我讓學(xué)生快速的`掌握了形近字的區(qū)別。

  為了讓同學(xué)養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,我組織學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲——悄悄話(huà),我把學(xué)生分成八組,準(zhǔn)備了八句課文里的話(huà),我逐個(gè)用耳語(yǔ)告訴每組的排頭,然后,我一聲令下,他們開(kāi)始了激烈的傳話(huà)游戲,沒(méi)過(guò)多久,第五組最后一個(gè)學(xué)生,大聲喊:“我們組傳完了”。我說(shuō):快上講臺(tái)上來(lái)。其他小組也都依次傳完,上到講臺(tái)上,公布答案。好多組公布答案后,同學(xué)們哈哈大笑,是因?yàn)橥瑯?strong>一句話(huà),經(jīng)過(guò)傳遞,意思竟截然不同。只有一組答案完全正確。我重重的獎(jiǎng)勵(lì)了他們,也得到了熱烈的掌聲。這時(shí),我問(wèn)同學(xué)們:“為什么多數(shù)學(xué)生都傳錯(cuò)了呢?”大家說(shuō)道:“我們太想贏了,就傳快了,就忽略了準(zhǔn)確性了!蔽倚χf(shuō);“是呀!讀課文時(shí),可不能像傳話(huà)游戲一樣,不認(rèn)真,你每一句話(huà)讀錯(cuò)一個(gè)字,一篇課文你就會(huì)讀錯(cuò)幾十或上百個(gè)字,以后學(xué)習(xí)可真要認(rèn)真呀!”一堂課下來(lái),笑聲朗朗,不僅感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的生動(dòng)有趣,也明白了做事要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的道理。

  下課鈴響了,我眼前閃過(guò)一道紅光,我的頭像是被按了一下似的,再一睜開(kāi)眼睛,我又變到自己的身體里去了。通過(guò)這次神奇的角色互換體驗(yàn),我體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué)真好,但是我也真正地體察到老師的辛苦和不易。

  老師,我愛(ài)您!我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的流暢伴著記憶的海洋,一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)了我的思緒,記憶的海洋里仍是那件事

  開(kāi)學(xué)了一個(gè)多月了,我們的新鮮事是非常多的,但是,讓我印象最深的是:少年先鋒隊(duì)要讓一年級(jí)的小朋友入隊(duì)的時(shí)候,是我印象最省的了,下面聽(tīng)聽(tīng)我的新鮮事吧!

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們五年級(jí)和一年級(jí)的同學(xué)由老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了五星紅旗的下方位,我們五年級(jí)的學(xué)生齊刷刷的都是像雪一樣的白的校服,在佩上一條紅色的紅領(lǐng)巾,那真的像是一位少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員!開(kāi)始了,首先我們也好為一年級(jí)的'小朋友佩戴血紅血紅的紅領(lǐng)巾接著要教他(她)們行隊(duì)禮。最后要教他或她們唱隊(duì)歌,就這樣一年級(jí)的小朋友們也加入了少年先鋒隊(duì)禮,這是多么高興的事呀~結(jié)束了,我們回到班里,我非常高興,這是我有生以來(lái)最高興的事了,想一想了,我上一年級(jí)的時(shí)候,別人給我佩戴的是那是代表中華人民共和國(guó)的血汗,我一想就非常感動(dòng)。

  紅領(lǐng)巾的那血紅血紅的汗水,那是中華人民共和國(guó)的人民的血水,我的心被打動(dòng)了,少年先鋒隊(duì)也是一件非常令人高興的事情了。大家都知道我們少年先鋒隊(duì)的人員是從一年級(jí)就要入隊(duì)了。我做為一個(gè)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員是多么的光榮!

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