關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
敬愛的史富斌:
你好!
一個(gè)宇宙,九大行星,24個(gè)國(guó)家,77億人,還能遇到你,真是我的一大幸運(yùn)。
從我搬來這里的那一刻,你的身影就已經(jīng)深深的烙印在我的.腦海中。在我傷心時(shí),你給我安慰;在我困難時(shí),你給我?guī)椭;在我快樂時(shí),你同我一起分享。你就像是我的哥哥,給了我勝似親人一般的關(guān)懷。
還記得嗎?那年夏天,陽光燦爛。你、我和幾個(gè)朋友一起在小區(qū)里騎自行車。當(dāng)遇到一個(gè)下坡時(shí),不料,一輛汽車從右邊駛來,它的速度極快,由于來不及剎車,汽車一下子將我撞飛了。頓時(shí),我大腦空白,猛烈地撞擊在地上,手肘多處擦傷,手臂抽搐,沒了知覺。我忍著強(qiáng)烈的痛楚,大喊:“史哥哥!”你立馬跑了過來,將我輕輕地托到你的胸前,緊張地問:“你沒事吧?”我無力回答,只是閉著眼睛。你迅速把我背回家,在說明情況后,又把我背到車?yán),送去了醫(yī)院。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí),我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上,而你卻一直坐在我旁邊守著我,告訴我:“好好休息,放心,有我呢!
謝謝你,史富斌,感謝生命中有你。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
周子喬
20xx年8月3日星期四
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在生活中,無論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個(gè)干凈舒適、空氣清新的環(huán)境吧!
我曾今看過一幅漫畫,雖然那只是一幅漫畫,卻讓我懂得了一個(gè)大道理。
這幅漫畫上有兩個(gè)可愛的小學(xué)生,他們倆一起背著書包回家,在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱,旁邊堆著像一座小山一樣高的垃圾,蚊蠅亂飛?匆娺@一堆垃圾,他們想:“這是誰呀?亂扔垃圾,污染環(huán)境!彼麄兊哪樕下冻隽松鷼夂涂鄲赖'表情。小男孩說:“這些垃圾已經(jīng)開始腐爛了,如果我們不把它清理掉,他們就會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人們的健康產(chǎn)生危害,可是——它們實(shí)在太臟了呀!眰z人猶豫了,不過,很快小女孩又笑著說:“如果我們把垃圾清理掉,會(huì)換來多少清新的空氣和多少人的健康呀!”小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。
說干就干,他們不怕臟也不怕累,干得很賣力,盡管他們弄得灰頭土臉,但臉上卻一直洋溢著幸福的微笑。不一會(huì)兒,他們就清理完了。干完了這些,他們還在垃圾箱上貼了一幅標(biāo)語“文明,只差一步”,提醒大家要愛護(hù)環(huán)境。一切搞定之后,他倆高興地回家了。從此,那里的垃圾箱外都是干凈的。
只要每人邁出一小步,社會(huì)就能邁出一大步,有時(shí),文明,真的只差一步。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶節(jié)那天下午,爸爸媽媽帶著我去游富樂山。因?yàn)榍伴T不好停車,所以我們把車停在后門,然后直接去游玩兒了。
剛一踏進(jìn)富樂山后門,頓時(shí),一股荷葉清香撲鼻而來。碧綠的荷葉像一把撐在水面的傘,上面布滿了晶瑩剔透的水珠。在小池中,遠(yuǎn)處有一朵荷花在盛開,那荷花像一個(gè)粉紅色的小球。站在小橋上,還可以看見水中的金魚在嬉戲、打鬧、追逐,真像一群活潑可愛的小朋友。站在小橋上,會(huì)讓你陶醉在這詩情畫意之中。站在小橋上,會(huì)讓你感覺到自己像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“人觀碧波上,心在畫中游”!
當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走到五虎上將那里去了。我連忙跑去,和他們一塊兒欣賞。我一會(huì)兒高興的又蹦又跳,一會(huì)兒又怕得心驚膽寒。因?yàn)榭吹剿麄兡敲赐,我所以高興。我之所以害怕,是因?yàn)榭吹剿麄儙讉(gè)拿刀幾個(gè)拿槍像要和我們交戰(zhàn)似的。這時(shí),不懂三國(guó)的媽媽開口說話了:“我知道最左邊的那個(gè)叫黃蓋!彼徽f還好,可就她這么一說,把我兩顆大門牙都要笑掉了。爸爸也糾正說:“那是黃忠,不是黃蓋!眿寢尩哪橆D時(shí)像煮熟的蝦一樣紅,然后又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上,我們仨有說有笑,可過了一會(huì)兒,他們就去談他們的事了,而我呢?卻在獨(dú)自享受著大自然,我看見了藍(lán)藍(lán)的天空,看見了蔥郁的'樹林,看見了嫩綠的小草。到了最后,我們終于登上了富樂山,看見了香氣撲鼻的桂花樹,看見了高大的富樂閣,同時(shí)也看見了勝利的希望。我在前面賣燒烤的地方買了幾串烤魷魚,吃著香噴噴的烤魷魚,我心想:日子過得真安逸呀!
這次游富樂山我覺得很快樂,下次有機(jī)會(huì)我一定還要來!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
夜深了,天靜悄悄的,好像有千絲萬縷的心在糾纏它!我出去散步,呼吸著黑夜的味道。閉了眼,張開雙臂向前邁步走著,突然,一位小男孩因?yàn)檎{(diào)皮,把皮球重重地“砸”到了我的后背。我呻吟著,正想是誰如此不文明,誰知,那個(gè)小男孩低聲的說了句:“對(duì)不起,姐姐”就害羞地跑了。他可能是愧疚,也可能是害怕,但他那句話,深深地印在我的腦海里,心靈深處的弦好像被觸動(dòng)了一下。我仔細(xì)地回味著這三個(gè)字,或許我已經(jīng)感覺不到疼了,或許我已經(jīng)不再責(zé)怪那個(gè)可愛的小男孩了。
“對(duì)不起”這三個(gè)字一直在我腦海里蕩漾,攪得我睡不著覺!一個(gè)小孩子能認(rèn)錯(cuò),能知錯(cuò),他勇于說出來,這是很多人難做到的。我不但不能責(zé)怪他,而且我還很敬佩他。我多么想再見到那位小男孩。想親口對(duì)他說一聲:沒關(guān)系!突然想起,那個(gè)小男孩的皮球或許還沒拿走吧!于是,我跑了下去,找那個(gè)皮球。抬起頭,正對(duì)上那個(gè)男孩子的眼眸,他眼中依舊隱含著那種歉意,他吞吞吐吐地說道:“姐姐,對(duì)不起!還疼嗎?”我愣在那里,盯著前面那雙大大的眼睛很久。那聲音仿佛穿過胸膛,原來我在越來越冷的晚上也可以是暖和的。一句“對(duì)不起”包含著歉意,流露出人性的`真、善、美,可以給人的生活帶來正能量。我的心靈受到深深的觸動(dòng),我不再感到夜晚的冷。我希望我們對(duì)自己有過歉意的人也說聲“對(duì)不起”。夜,真的深了,但夜不再讓我恐懼。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,我學(xué)會(huì)了,是在四年級(jí)的一個(gè)晚上學(xué)會(huì)的,那次我終于學(xué)會(huì)了感恩父母。
在四年級(jí)的`時(shí)候,在一個(gè)冬天的時(shí)候,我那晚很累很快就做完了作業(yè)洗完了澡就馬上睡覺了。睡到了大概12點(diǎn)多的時(shí)候,我突然被媽媽叫醒了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你為什么來我床來睡,不回你床誰呢?‘’媽媽說:“你發(fā)燒了,快起床吃藥吧!页酝炅怂。過了一會(huì)兒,媽媽幫我量體溫,過了一會(huì)兒媽媽來出溫度劑,看了一看說:“展昌,快點(diǎn)穿上衣服我?guī)闳タ床∧悻F(xiàn)在燒到了39度了!艺f:“知道了。‘’媽媽開著摩托車,把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)我說:“小朋友,你不要吃糖果和餅干了,現(xiàn)在還要吊針!覍(duì)媽媽說:“媽媽,我不要吊針。‘’她說:“如果不吊針的話你的病就不會(huì)好!业跬炅酸,回到家里已經(jīng)凌晨3點(diǎn)了。媽媽整晚上陪在我的旁邊,幫我量體溫。第二天,我已經(jīng)沒有發(fā)燒了,媽媽叫姐姐照顧我,她又要去上班了。
媽媽謝謝你這么多年的對(duì)我的照顧,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好照顧你的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。人們都說春天美,但我認(rèn)為秋天美,特別是家鄉(xiāng)的田野最美。
步入田野,映入我眼簾的是一片金黃的稻谷,一大片的鋪在土地上,金燦燦的,耀眼極了!秋風(fēng)一吹好像在歡迎我的到來。
再往里走,我看見了綠油油的花生,秋風(fēng)吹送,翻起一波又一波的“波浪”,秋風(fēng)撲臉而來,舒服極了!閉上眼,深吸了一口氣,仿佛聞到了花生的香甜的味道;ㄉ娜~子在上面,果實(shí)在土里。只要把土扒開來,就能看見果實(shí)在土里;ㄉ.葉子就像一把扇子,那未成熟的花生一拔出來就像剛出生的孩子,白白嫩嫩的,讓人喜歡.
走進(jìn)田野的深處,你就能看見美麗而廣闊的田野,這時(shí),你會(huì)感到自己是置身于平原上,開闊的田野,還有很美的景色宛如一副美麗的畫卷。
雖然家鄉(xiāng)的田野沒有名貴花草,沒有奇異的高山,也沒有碧綠的湖泊,但我卻深深
地被她的秋的韻味迷住了。
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