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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-02-22 09:07:35 小學(xué)五年級作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文合集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級優(yōu)秀作文合集五篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  若爾蓋大草原是僅次于呼倫貝爾草原的中國第二大草原,它位于四川西部。我很想去那里游玩,在今年暑假,我的夢想變成了現(xiàn)實。

  我們先坐火車到達蘭州,從蘭州我們開始了旅游。我們跟旅行社坐大巴來到了若爾蓋草原。一路上,我的心情無比激動,我迫不急待地想見到草原。

  哇,我看到了草原,我高興地跳了起來,草原是多么的遼闊!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊”,這里的天比別處的天更可愛,空氣是那么新鮮,天空那么晴朗。有一首歌唱的好:“藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑”正是這樣。大巴車停穩(wěn)后,我象離弦的箭一樣沖了出去。我完全不管什么牛糞,在草地上打滾,小草是多么松軟,我盡情的唱、跳。高興的手舞足蹈。

  你看,那里還有五顏六色的小花呢!在這三千五百米的高原上,我都有高原反應(yīng),而小花卻頑強的生存著,它們的生命力是多么旺盛,它們那頑強的生命力和堅定的信心,打動了我。天地之間,綠草茵茵、繁花似錦、芳草幽幽、一望無際。

  哇,遠處那潔白的云怎么飄的那么低?定睛一看原來是一群短尾羊,它們的毛白的就象棉花糖,真想一口吃掉。

  那成群的牦牛有的在吃草;有的在散步;有的在說悄悄話。小牛們躺在草地上打著滾,享受著這和暖的陽光。

  草地的那一邊有一個牧民家的房子,房子上有五顏六色的經(jīng)幡,聽導(dǎo)游說那綠的代表生命,紅色代表太陽,藍色代表天空,白色代表純潔……。。這里真是人間仙境:草原遼闊無垠,山高聳入云,白云無比潔白,而那天空更是一望無際。

  這里的天空總是那么湛藍、透亮,好像用一種特制的水洗過的寶石一樣清爽。說話的聲波能碰到藍天,伸出手來能觸摸藍天。這里的天空的藍色是屬于那種純粹得淋漓盡致無拘無束的色彩。它藍的可以發(fā)出聲音,它可以把你的'視線凍結(jié),使之長久地凝固在天幕的某個地方。

  這里的藍天多么的藍,這里的白云多么的白,這里的牛羊多么的壯。

  我們不知不覺就玩到了傍晚。

  于是,我們開始了走進藏家活動,酥油茶、青稞酒、手抓羊排……。我吃得津津有味。

  晚上九點,我們行程結(jié)束,我戀戀不舍的坐上車。我想,這里的藏民有這樣美好的生活,全是國家提倡西部開發(fā)的成果。我想到了我們祖國的偉大。

  !我愛你,若爾蓋大草原!

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  在一片石頭地里,一株嫩芽在兩個石頭之間夾著,嫩嫩的、綠綠的,讓人眼前一亮。

  而我卻沒在意,后來,我在書上看到了一篇文章,突然又想到了那株嫩芽,它用它的美麗、堅強詮釋了生命的神話。

  它是一個真正美麗的生命,執(zhí)著的追求者真善,它不會卑躬屈膝的扭曲自己的形象,涂改自己靈動的線條,更不會讓自己美麗的底色染上塵污。當(dāng)漂浮不定的風(fēng),把無人采集的種子帶落到天涯海角的時候,盡管它們能感受到陽光的溫暖,也能吸收雨水的滋潤,但唯一那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。于是,大自然出現(xiàn)了奇跡:在這一片石頭地里,兩個灰禿禿的石頭之間長出了綠蔥蔥的嫩芽,不毛的石縫中開出了倔強的花。

  這就是生命,它用它的'頑強塑造了美麗。

  這棵小草可能會被無情的狂風(fēng)折斷,但它遵循了適者生存的自然規(guī)律,把自己最美麗的一面展現(xiàn)給大自然,這就是生命,生命的意義就是頑強拼搏。

  我想生命的意義就在于有血有肉的奮斗過程中,永不屈服的低頭,永不會被摧毀的千瘡百孔,奄奄一息。在美麗的蒼穹中,綻放迷人的笑容。

  這就是生命,一種不畏困難的精神,我們也應(yīng)該像這株嫩芽一樣,遇到困難頑強拼搏、永不退縮,做一顆熱愛生命的小草、永不屈服的小草。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  一個人的成功與否與優(yōu)秀,僅僅是一個優(yōu)秀的次“品”。

  在一個人的目標,他也許是認為只有優(yōu)秀才能攀比上成功,但這遠遠的錯了,只有自己發(fā)奮的努力與失敗,你都是優(yōu)秀,成功也許只是一個次品,不是比較成功的次數(shù),而是比較失敗的次數(shù),只有在多次的生活積累,最終才是優(yōu)秀,我相信,一個成功上百次的與一個成功二三次的人相比,肯定是后面那個人贏,雖然一時當(dāng)不了優(yōu)秀,但是后面的優(yōu)秀你將永持·持續(xù)在你的身邊。

  一個人的目標,之一偶你自己堅持,只有你堅信他,你猜可活得他,一個人的優(yōu)秀與目標沒有任何關(guān)系,即使你比別人聰明一百倍,但你的內(nèi)心的成功卻沒有他人那樣的成功。你的成功是你優(yōu)秀的副產(chǎn)品。

  內(nèi)心的遠大成功,才不會成優(yōu)秀的副產(chǎn)品,表面的優(yōu)秀不可與品德與實際生活相提并論!霸诹硗庖粋世界”,一個人的目標可以無限生長,但在現(xiàn)實當(dāng)中,你的成功在于你是否努力與做人,沒有一定的品質(zhì),沒有任何一個人會選擇與你,包括你自己。漸漸地,優(yōu)秀會替代了成功,而成功就是你內(nèi)心世界的`優(yōu)秀。一個人的成功是你自己,而不他人的涉及,你之所以所以會有所成就關(guān)鍵在于你自己有沒有正確的理解到自己的力量圣騎。

  在四千多的日子里,我定好目標,但前進的道路還未開啟,我便努力地將它誠信開啟,智取勝。我確定了目標的道路,準備了一路上的重要物品,帶著他出發(fā),重重困難,我將學(xué)會成功不是優(yōu)秀的副產(chǎn)品,而是一到紫萱的道路……

  let's go,出發(fā)!

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  從經(jīng)莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品。因此,你要愛上讀書,學(xué)會讀書,讓書中的所有知識都成為自己的。

  在周五的.時候,語文老師讓背<黃河頌>也是我最喜歡的文章,我就讀了一遍,就會背了,你們知道為什么嗎?接下來我就告訴你,因為在上學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師,張幸老師,在去比賽的時候,就是朗誦的<黃河頌>,張老師演講的特別好,我們是辦舞的,在我們一遍又一遍的聽著音樂跳舞,慢慢的 我們已經(jīng)熟練了,幾乎都能背下來了。正好,在<紅旗飄飄,引我成長>的這本書中,也有<黃河頌>的一小段,因此老師就讓我們把它給背下來了。

  我記得有一次,媽媽新給我買的書,我在津津有味的看著,有小伙伴來找我來玩了,于是我就把書放在桌子的右上角,我就出去玩了,過了一會,我回來了,就飛快的跑到書房,正準備看書呢,可是跑到書房,一看書不見了,我就開始找,怎么找都找不到,我就豪淘大哭,媽媽從房間里出來說 ,你先別哭了,一會我去超市,剛好路過書店,我在給你買一本。

  媽媽買回來后我一口氣把這本書讀完了。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  吃過晚飯走進教室,班主任助理思敏同學(xué)依然履行自己的職責(zé),檢查同學(xué)們的家庭作業(yè),主要是背誦作業(yè)。聽到背誦兩個字,我心里一驚,倒吸了一口涼氣第四課我還沒有背過呢!

  星期六的情景歷歷在目:那天,我正在玩電腦游戲,媽媽問我:這個周末沒有背誦作業(yè)嗎?我正玩得起勁:你別管,明天中午我再背給你聽。不行!你一定要在今天背過。明天我上班了,你爸爸回略陽,那就讓你逍遙法外了。媽媽斬釘截鐵地說,再說,奶奶根本就管不住你。無奈之下,我忍痛離開電腦,說自己頭疼難忍,實在不能背,媽媽只好妥協(xié)。星期天早上,媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句后就匆忙離開了。我欣喜若狂,如同小鳥沖破鐵籠后獲得自由,早就把周五老師布置的背誦作業(yè)忘到九霄云外了

  同桌的提醒把我從回憶中拽了過來,只見思敏檢查了第四組的同學(xué)后就回到座位上專心看課外書了。看到這情景,我仿佛看到了初升的.太陽躲一天算一天吧。

  哪里知道,星期一的早讀課是語文,等我磨磨唧唧地從餐廳過來,思敏在繼續(xù)檢查背誦作業(yè)。我立刻慌了神,趕快找同學(xué)背誦簽字,可惜遠水解不了近渴,還沒背完第一段:王東飛,書拿過來我檢查。好聽的名字光榮地錄入黑名單。

  語文課時,我滿面通紅地站起來,慚愧地承認了錯誤,寫下了上面的這段文字。以后我一定按時完成背誦作業(yè),這是我發(fā)的誓,老師,你相信我嗎?

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