【推薦】小學(xué)五年級作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
星期五的下午，我們班舉行了關(guān)于《消防安全，牢記我心》的主題班會(huì)。
主持人宣布：“生命屬于我們只有一次，所以我們要珍惜生命、守護(hù)生命，我們的班會(huì)正式開始!”頓時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：“大家來說說自己對消防知識(shí)的了解�！�
“唰”的一下全班都舉起了手，有的同學(xué)說：“首先不能玩火，在火災(zāi)出現(xiàn)的時(shí)候，要用濕毛巾捂住口鼻，迅速的通過樓梯逃生。”有的同學(xué)說：“遇到火災(zāi)要迅速的打開門窗�！庇械耐瑢W(xué)說：“煤氣著火時(shí)，要先關(guān)總閥門�！庇械耐瑢W(xué)說：“如果自己衣服被火燃著了，要在地上滾動(dòng)。”有的'同學(xué)說：“如果火災(zāi)很大，對自己有威脅的話，要備好繩子，從窗戶往樓下下�！庇械耐瑢W(xué)說：“火災(zāi)出現(xiàn)的時(shí)候，不能乘電梯�！薄皠e忘了打119電話哦!”我最后補(bǔ)充道。
主持人總結(jié)：“大家發(fā)言都很積極，下面我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)�！�
第二個(gè)環(huán)節(jié)：“請大家欣賞一下一部消防動(dòng)畫片�！�
“轟”的一聲巨響，大家“哇”的一聲都被驚呆了。唐山的一家大商場發(fā)生了火災(zāi)，火蔓延得很快，人們處在一片慌亂之中，很多人因?yàn)槿狈ο腊踩R(shí)，延誤了逃生時(shí)間，當(dāng)消防人員趕來時(shí)，雖然他們竭盡全力的去救援，但還是很多人失去了自己寶貴的生命，有的人被燒成重傷。其中一個(gè)畫面：一位消防叔叔抱著一個(gè)小女孩兒，在烈火中沖了出來，小女孩兒終于得救了，但卻失去了她親愛的爸爸媽媽。全班同學(xué)都看的全神貫注，忍不住流下了傷心的淚水，最后，一位消防局長為我們講述了很多的消防知識(shí)。
主持人總結(jié)：“大家看哪，很多人都因?yàn)槿狈ο乐R(shí)而失去了自己寶貴的生命，我們由此感悟，牢記消防知識(shí)是多么重要啊!我們一定從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會(huì)逃生和自救的一些基本知識(shí)�！�
班主任曹老師總結(jié)：“這是我們第一次班會(huì)，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，也學(xué)到了很多的消防知識(shí)，希望我們繼續(xù)努力，把下一次班會(huì)辦得更好!”
又一次雷鳴般的掌聲……
小學(xué)五年級作文 篇2
我也燙了卷發(fā)，
我就是一個(gè)媽媽.
我就會(huì)有一個(gè)小小的女兒，
她就像我現(xiàn)在這么大.
我要帶跟她一起去天文博物館，
告訴她宇航員怎么生活，
告訴她地球?yàn)槭裁磭栟D(zhuǎn).
我一定不會(huì)拍著她的肩膀說，
喂，我忙著呢！以后再去吧。
我要跟她去海底探險(xiǎn)，
看看章魚有多么大，
再告訴她深海里的魚為什么會(huì)亮光。
我一定不敲著她的腦門說，
太遠(yuǎn)了，我還是領(lǐng)你去公園吧。
我要給她講最有趣的.故事，
告訴她煤是怎么來的，
告訴她嫦娥奔月的來歷。
我一定不對她說，
太晚了，明天再說吧！
我要帶她去游樂園，
先帶他去坐游覽車，看看風(fēng)景，
在看看旋轉(zhuǎn)木馬等
看看宇航員怎樣在太空中生活，
告訴她地球?yàn)槭裁磭@地球轉(zhuǎn)。
我一定不對她說
以后再去吧，我現(xiàn)在忙著呢！
我要帶她去海底探險(xiǎn)，
告訴她有的小魚為什么會(huì)吃大魚，
告訴她海豚為什么被人們稱之為游泳高手。
我一定不拍著他的腦門說
太晚了，該睡覺了！
小學(xué)五年級作文 篇3
1 分鐘 60 秒， 1 小時(shí) 60 分鐘， 1 天 24 小時(shí)。轉(zhuǎn)眼間， 4500 多個(gè)日日夜夜過去了。許多事情也漸漸淡忘了，有一件事，在我心里扎上了根。
那是八歲的一天下午，爸爸開車帶我走鄉(xiāng)下看外婆。車開到一個(gè)“十”字路口時(shí)，我讓爸爸拐上一條鄉(xiāng)間小道，抄小路去外婆家。天空湛藍(lán)的，像被“白云”牌毛巾洗了好幾遍。路兩旁一排排小樹做著統(tǒng)一動(dòng)作，像酒店的服務(wù)員阿姨彎著腰，伸直手做出“請”的動(dòng)作，給我們指路。小鳥也在樹上唱著歌，像兩邊全是演奏團(tuán)，一會(huì)兒是《春天多美好》，一會(huì)兒是《勞動(dòng)最光榮》，我們就像駛進(jìn)了一條音樂長廊。我興奮極了，一口氣哼了許多首流行歌曲。
可高興的時(shí)間沒有持續(xù)太久，汽車隨著幾聲沉重的喘息聲，停了下來。爸爸立刻跳下車，打開引擎蓋，看了一會(huì)兒，無奈地說：“熄火了，都是你，好好的'大路不走，非要走這條小道，現(xiàn)在是前不著店，后不著村的，怎么辦？”我嚇得沒有說話。“算了，我先去看看附近有沒有人家，你在這，不許動(dòng)�！闭f完，他就走了。我一人坐在車?yán)�，無聊得很。不知怎么的，我突然想起好萊塢大片中汽車熄火了，可以用一根電線剪成兩段，一段接正極，一段接負(fù)極好，輕輕一擦，汽車就啟動(dòng)了。正好，我身上有根斷了的耳機(jī)，可以用一下，我麻利地把它一分為二。怎么插呢？按照電影的回憶，我找到了副駕駛座下的蓋子，又找到了紅色插口和藍(lán)色插口，把線頭往里插，然后暗地里高興，得意極了。可這股得意勁沒有持續(xù)多久，便如一盆冷水從頭潑下，擦了一下，沒有發(fā)生想像中引擎重起的聲音，又擦了下，還是沒有動(dòng)靜，我火了，一下又一下，擦了又擦。突然，從身后傳來爸爸的聲音：“哎，小祖宗你在干什么？”我不甘心地說：“怎么和電影里的不一樣”？爸爸一笑，無語。爸爸一笑，無語。我才發(fā)現(xiàn)爸爸身后又多了幾個(gè)人影。夕陽西下，一個(gè)小孩坐在車上，后面幾個(gè)大人正一邊親切地交談，一邊推著汽車，多壯觀啊！夕陽無限好，令人心歡爽！
唉，盡信電影，不如無電影。這就是童年，我燦爛的童年。
小學(xué)五年級作文 篇4
金鳥，一個(gè)曾經(jīng)多么熟悉的名字，它曾令我牽腸掛肚，它讓我魂?duì)繅艨M，它使我憶起爸爸的那輛金鳥摩托車。
那輛摩托曾陪我們度過七個(gè)年頭，但卻依然綻放他應(yīng)有的光彩。藍(lán)色的'外殼，锃亮的防風(fēng)鏡，銀白的把手``````這些年來，爸爸如疼一個(gè)孩子般疼愛“金鳥”，總買最好的潤滑油，總要親自為它擦洗，無論父親走到哪里，“金鳥”都跟到哪兒；無論父親工作怎么辛苦，“金鳥”都會(huì)協(xié)助他；無論一路上刮風(fēng)下雨，“金鳥”絕不退縮，即使在深夜下狂雨之時(shí)，依然會(huì)聽見發(fā)出的“突——突”聲`````` 上幼兒園時(shí)，爸爸負(fù)責(zé)每天的接送工作，爸爸為了看好我，便用“金鳥”送我上幼兒園，當(dāng)時(shí)，我個(gè)子不高，就坐在爸爸前面，兩腿搭在工具箱上面，雙手緊抓爸爸的大腿。三年，就這樣過來了。
不知什么時(shí)候，家里換了中國人夢寐依求的“小轎車”，它漸漸地從我的視線里，逐漸地消失了。只有那曾經(jīng)的輝煌，永遠(yuǎn)地定格在我的腦海，永遠(yuǎn)得被記憶所封存，永遠(yuǎn)得留在我心中，就像爸爸那曾經(jīng)年輕過的容顏`````
小學(xué)五年級作文 篇5
一天，我在津津有味的看著四大名著一《西游記》時(shí)，書中突然出現(xiàn)了一道光，接下來西游記中的孫悟空變了出來，嘴里還念著:“俺老孫來也”接著奇妙的孫悟空之旅就到來了。
他身強(qiáng)力壯，一身猴毛，手上拿著一個(gè)讓他萬變的金箍棒就閃亮登場了！他笑著對我說:嗨，小孩兒，你好！你是我見過的第一個(gè)人類�？赡悴幌袢祟愋『貉�，怎么比俺還丑呢！我結(jié)結(jié)巴巴的說:你……你就是孫悟空?隨后我又打了一下自己的手，誰知疼的不能行。他說:俺就是大鬧天宮的孫悟空。她拿起金箍棒把我的小狗變成了小豬。我氣沖沖的.對他說好啦，好啦，我信你行了吧！快把我的小狗變回來吧，謝謝你。
只聽見嗖的一下我的小狗狗就回來了。然后他腳踩筋斗云把我拽了上去，還一邊對我說我?guī)煾当谎肿プ吡�，你幫我救救我�(guī)煾�，話音未落就到了一片森林，在不遠(yuǎn)處我們看到煙霧繚繞，嗖一下只見一群妖怪支著一口大鍋嚷嚷著要吃唐僧。我大喊一聲，住手，他們的目光刷的看過來，哪兒里來的黃毛丫頭竟在這里撒野，我我……是路見不平，拔刀相助的大俠呵呵呵……沒等我說完，他們一擁而上把我圍了起來，我靈機(jī)一動(dòng)蹲下抓起一把土往他們眼上灑去，此刻孫悟空救了他的師傅，我也趁亂逃跑，我邊跑邊叫，悟空悟空還有我呢？他又拽上我一個(gè)筋斗回到了我的書房，他和師傅異口同聲說謝謝小朋友，有空我們會(huì)來看你的。
希望你能明白做任何事情應(yīng)該有信心，只要有自信就能打敗一切，再見。
小學(xué)五年級作文 篇6
能觸動(dòng)我們心靈的不僅僅是人與人之間的大愛，有時(shí)動(dòng)物之間的真情同樣給我們以心靈的震撼�；鸷Ｖ�，螞蟻抱成團(tuán)如雪球滾動(dòng)，燒焦一層又一層，最后逃出火海的只有一小部分。那飛速滾動(dòng)的蟻團(tuán)，讓我潸然淚下。懸崖前，老藏羚羊飛身躍起，讓小藏羚羊踏著自己的脊背跳過懸崖，自己卻葬身萬丈深淵。
寒冬臘月的清晨，天寒地凍。我拎著兩個(gè)熱騰騰的包子沖出小區(qū)，準(zhǔn)備去上學(xué)。小區(qū)灌木叢里兩只流浪狗跳進(jìn)了我的眼簾。我用手套捂住口鼻準(zhǔn)備快步繞過去。突然，那只大狗發(fā)現(xiàn)草地上的一塊煎餅，它興奮地?fù)溥^去，我以為它會(huì)一口吞吃下去。沒想到，它叼起那塊煎餅，放到了小狗的面前。小狗“噢噢”地低吟了一下，大吃起來。大狗見小狗吃了，繞著小狗來回地走動(dòng)著，那樣子分明有一種欣慰感、成就感。
看到這一幕，我怔住了。原先的.惡心感一下子不見了，心中生出些許憐憫。我再也看不下去了，把袋子中的一個(gè)肉包子扔給了大狗。大狗一見到食物，猛地就是一口。它一定餓壞了。兩只流浪狗邊吃邊走，一副很開心，很滿足的樣子。
嚴(yán)寒冬日，兩只流浪狗不經(jīng)意間發(fā)生的一幕，讓我感動(dòng)。盡管它們很可憐，但大狗對小狗的照應(yīng)還是讓我感動(dòng)不已。我默默地祈禱：希望它們能堅(jiān)強(qiáng)地度過這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，希望所有的流浪狗、流浪貓都能度過這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。
小學(xué)五年級作文 篇7
我有一個(gè)溫馨而快樂的家，在這個(gè)家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，弟弟的淘氣，奶奶的包容、爺爺?shù)睦斫馐刮覀冞@個(gè)家更加溫暖。
記得剛上學(xué)時(shí)，每天上學(xué)，媽媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講……”這話雖然簡短，但字字蘊(yùn)含著媽媽對我的'期待的愛。
放學(xué)后，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。爸爸非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的他都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，他總是有求必應(yīng)。對待弟弟也一樣。不過爸爸總喜歡與弟弟開玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
媽媽也常常教導(dǎo)我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵(lì)我要用功，但是從不用嚴(yán)厲的處罰來強(qiáng)迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導(dǎo)我們讀書，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛。這是我對奶奶的第一感覺。奶奶給我買了很多好吃的、好玩的。奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而，自己吃的是我不喜歡的，或者是掉在桌子上的。
爺爺在我心目中是慈愛的，是守信的，是認(rèn)真的。爺爺皮膚非常粗糙，爺爺古銅色的臉上，刻劃著很多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進(jìn)去，但顯得神采奕奕。
這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、弟弟、奶奶和爺爺，怎么樣？羨慕我吧！
我想你們也一定有個(gè)和諧美滿的家吧？我愛我這個(gè)和諧美，滿到處都充滿了愛，充滿了歡樂的家。
小學(xué)五年級作文 篇8
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目、記憶猶新，令我感動(dòng)不已。
記得這個(gè)寒假，我外出旅游我和哥哥在火車上有說有笑欣賞著外面那美麗的風(fēng)景。不知不覺，我們乘坐的火車就進(jìn)站啦。剛走出車廂就感到車廂內(nèi)與車廂外的溫差十分大，真是寒氣逼人，似乎流一個(gè)鼻涕就會(huì)被結(jié)凍。我不僅打了個(gè)寒戰(zhàn)，慢吞吞地下了火車,寒風(fēng)似 刀割無情地向我們襲來似乎要把我們吞沒似的。這時(shí)，叔叔無意識(shí)地摸了摸口袋，“呀！我的手機(jī)不見了。”叔叔不僅大叫一聲，聽到叔叔怎這么一說，我們也嚇得不輕，二話不說，立刻分頭找了起來，不知找了多久我們還是沒找到叔叔的手機(jī)，要知道叔叔的手機(jī)是十分貴的，我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我們要沮喪地離開火車站的時(shí)候，我的眼前被一個(gè)穿著樸素的年輕人給吸引住，只見他喘著粗氣臉通紅通紅地從遠(yuǎn)處往這邊跑來，手上不知緊緊握著什么東西，朝著我們越跑越近，隨著他離我們越來越近，他手中的東西也感到越來越熟悉。啊我終于看清他手中握的`是什么東西了，原來那正是叔叔的手機(jī)！那位年輕人氣喘吁吁地跑到了叔叔面前說:“可算追到你們了，我看見你掉手機(jī)，我本想叫住你們，可你已經(jīng)下了火車，我只好跑下車送手機(jī)啦�！闭f著便把手機(jī)遞給叔叔，叔叔感動(dòng)不已，連忙拿出百元鈔票塞進(jìn)他手里，那年輕人卻擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。
現(xiàn)在，每當(dāng)看見叔叔的那部手機(jī)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)前的情景，感動(dòng)之情油然而生。
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