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五年級家鄉(xiāng)的作文

時間:2023-04-05 10:23:50 小學五年級作文 我要投稿

關于五年級家鄉(xiāng)的作文匯編5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級家鄉(xiāng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于五年級家鄉(xiāng)的作文匯編5篇

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇1

  家鄉(xiāng)的小河清澈見底,淙淙的流水使人一見就生愛慕之心。河岸的柳樹伸展著枝葉,小鴨子歡快地游來游去。婦女們用木棍敲打著衣服,忙得不亦樂乎。

  春天,嫩綠的枝葉倒映在水面,一派生機。夏日,當人們熱得滿頭大汗時,小河用清涼的水為大伙兒解熱。秋天,兩岸的果樹成熟了,為了表達對小河的謝意,“撲通——撲通——”,把果實分享給小河。冬天,小河慢慢入睡,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  家鄉(xiāng)的小河令我歡喜,一放假,我都迫不及待地催促爸媽帶我回去?墒,就在前幾年,村里的人們大量養(yǎng)豬,排放廢水。小河潔白的新衣被染成了黑色,她傷心極了,號啕大哭。我見了,立刻跑回家中,叫外公外婆別養(yǎng)豬了,我不停地和大家講述小河的變化,可他們就是不聽我的。

  我無奈地再次回到小河的身邊,發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股惡心的臭味。往日活蹦亂跳的小魚小蝦也不見蹤影,希望它們提早離開了這里,游到了別的小河,而不是葬身于此。

  當我為小河傷心不已時,好消息傳來。政府不讓村民養(yǎng)豬了,發(fā)動大家合力推行五水共治。一天天過去了,看著小河漸漸地恢復生機,我的心里有止不住的喜悅。雖然人們對小河造成的傷痕沒那么容易徹底消去,但小河邊日益清新的空氣告訴我:她也在努力,努力早日向我們展現(xiàn)她美麗的`風姿。

  我相信家鄉(xiāng)的小河會變得越來越好,給鄉(xiāng)親們帶來更多的享受,讓我們在小河的陪伴下,做快樂的“護水者”吧。

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在鞏義,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的新面貌。

  漫步在鞏義的街頭巷尾,到處是“講文明、樹新風”等各種各樣的宣傳欄,時時在提醒著路人做一個文明市民。街道變得更加整潔,煙頭、紙屑不見了,亂停亂放沒有了;空氣變得更加清新,掃地車、灑水車、防霧霾噴霧車不時地在馬路上穿梭;市民的整體素質(zhì)提高了,到處充滿了和諧、文明。

  晚上的鞏義更是燈火輝煌,文化活動豐富多彩!走近東區(qū)文化廣場,首先映入眼簾的是“舞動鞏義”的標牌,那些熱愛舞蹈的市民隨著音樂翩翩起舞,她們跳得是那樣投入,那樣優(yōu)美。往前走,又聽到陣陣誦詩聲,這里是“詩歌角”活動場地,是詩詞交流的平臺,詩詞愛好者在這里誦讀詩歌、賞析詩意,互動分享,感受著“我是杜甫故鄉(xiāng)人”的'詩情雅韻。緊挨著“詩歌角”的是“盛世歡歌”活動場地,悠揚的歌聲此起彼伏,模特隊的隊員們身著旗袍,手舉香傘,以優(yōu)雅的隊形向大家展示她們的風采;穿越廣場向東走,就來到了最受歡迎的“梨園香韻”活動場地,上百名市民駐足觀看,“戲比天大”的常香玉精神在這里傳承、發(fā)揚。

  現(xiàn)在的鞏義,天更藍,水更綠,人更美,守法紀、講誠信、愛護環(huán)境正在成為每一個鞏義人的自覺行動。文明城市創(chuàng)建讓環(huán)境有了明顯的改善,居民素質(zhì)有了很大的提高。

  我相信,我的家鄉(xiāng)會變得越來越好!

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇3

  家鄉(xiāng),是一個熟悉的地方;家鄉(xiāng),是一個溫暖的地方;家鄉(xiāng),是一個讓人留戀的地方。我的家鄉(xiāng)在河北衡水,那兒最有名的、讓我印象最深刻的地方就是景州塔。

  景州塔又叫舍利塔,位于景縣城的中心位置,那兒的一年四季都讓我印象深刻。春天,景州塔旁邊的小樹都長出了新的枝條和葉子,小草小花都探出頭來,似乎要把這個世界看個飽。春天,景州塔被五顏六色的花朵和綠色的小草小樹環(huán)繞著,顯得生機勃勃;夏天,樹木長出了茂盛的葉子,為人們搭起了一把“遮陽傘”,許多老人坐在“傘”下,打太極、玩象棋……有些小孩子也在“傘”下玩游戲。景州塔的旁邊有一個小池塘,那兒的水清澈見底,有許多小魚,所以我們經(jīng)常去小池塘捕捉小魚?梢哉f,小池塘在我小時候給我?guī)砹瞬簧贅啡。我喜歡小池塘,不僅因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣,更因為它滿池塘的荷花。夏天的荷花開得十分漂亮,有的才只是一個小花骨朵兒,但看起來飽脹得快要裂開似的;有的荷花只展開了兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出了嫩綠色的小蓮蓬,十分漂亮,讓我陶醉在其中。秋天到了,秋風婆婆拿來一把大扇子,使勁一扇,把樹葉小草扇黃了,把楓葉扇紅了,把果實扇熟了。落葉像秋姑娘寄來的.明信片,寄來了深秋的思念。冬天,是我們最喜歡的季節(jié)。當千萬片雪花紛紛落下時,我們便幾個人結(jié)成一堆,打雪仗。我們先找了一塊資源豐富的地方作為基地,然后就開始收集,爭取把“火力”提到最高點。只聽一聲“開戰(zhàn)”,我們便把雪球扔向敵方,敵方被我們打得狼狽不堪,第一場我們贏了。休息了一會兒,第二場又開始了,我們又向敵方發(fā)起了猛攻,可是到最后,我們因“子彈”供應不足而落敗了。

  家鄉(xiāng)帶給我許多樂趣,在我心中,家鄉(xiāng)就如妙齡少女,會越來越好。我愛我的家鄉(xiāng)。

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇4

  又到了白玉蘭開花的季節(jié),滿樹雪白的玉蘭花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,家鄉(xiāng)就掩埋在花香里。多么誘人,多么愜意啊!

  那是新興鄉(xiāng)鎮(zhèn)府里,家家戶戶的房前房后栽滿了大大小小的白玉蘭。白玉蘭之所以受到當?shù)厝说南矏,是因為它的木質(zhì)堅硬耐腐,枝桿粗壯,美化環(huán)境是相當不錯的。夏天,它總會伸出自己的手臂為人們遮擋夏日的炎熱,在濃密的樹蔭下喝茶聊天自然是勞碌了一天的人們最佳的休閑方式。

  玉蘭花是春天的伴娘。童年的春天是一本色彩斑斕,內(nèi)容豐富的連環(huán)畫。小時候,總喜歡爬上玉蘭樹,把那一朵朵的玉蘭花摘下來,丟在樹下給那些眼巴巴盼望著的小伙伴。他們捧著花,放在鼻子邊深深地吸一口氣,邊聞邊喊:“多摘幾朵,真香。 备鼝芤獾氖敲康较愎铣墒斓臅r候,誘人的香氣不禁使我和伙伴們動了心,我們總是趁大人不在時偷偷溜進別人家的菜園子里偷香瓜吃,頓時一股甜香,不是從嘴里,而是從心里一點點往上躥,那滋味讓人全身有說不出的暢快,伙伴們吃完瓜后總是在嘴邊留下幾顆香瓜籽,像一只只小饞貓。

  后來,我到縣城去讀書,樹蔭下的故事,又寫進日記里。偶爾,翻開讀讀,心頭仍是難以抑制的激動。

  上星期六,我和媽媽又回到了那魂牽夢繞的'家鄉(xiāng),想再去尋找夢中的故事,尋找那用樹蔭撐起的一片童趣,尋找菜園里甜甜的香瓜……可家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了日新月異的變化,出現(xiàn)在眼前的是一幢幢嶄新的辦公樓。一顆顆高大的玉蘭樹被移栽走了。現(xiàn)在街道旁只留下幾株孤零零的狗尾巴草隨風搖曳。所有的小花園和會議室被整改一個寬闊的籃球場。遠遠望去煞是整潔,可我總覺得缺少點什么,哦!沒有了玉蘭花的絲絲清香,沒有了樹蔭下伙伴們天真活潑的笑臉,沒有了那種全是小菜的菜園子。

  家鄉(xiāng)的文明和進步固然是一種不可阻擋的潮流,然而是不是應該給大自然原來的那抹綠留下一席之地呢?

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇5

  我的老家是一個美麗的小山村,那里瓜果飄香,有著和城市不一樣的田園風光。每到放假我都讓媽媽送我回老家。

  春天,桃花開了,粉紅粉紅的,遠遠望去,好像天上落下了一大片朝霞。走進桃園,陣陣清香沁人心脾。我趕緊和桃花做個親密接觸,細細看來,花瓣很軟,花蕊很小,如果不仔細看,還以為是一個圓點。蜜蜂嗡嗡地鬧著,蝴蝶時時在花間飛來飛去,忙個不停。一陣風吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶翩翩起舞,讓人目不暇接,心曠神怡。

  夏天,村邊的荷塘里長滿了荷葉,肥肥的,綠綠的,像一把把撐開的大傘,青蛙跳到荷葉上,呱呱地叫著,好似在唱歌。荷花也開了呢,粉粉的,真好看。

  秋天,葉子黃了,秋風吹過,樹葉像小傘兵一樣在空中輕盈地飄舞著,打著旋落到地上。我把落下來“奇形怪狀”的葉子做成標本,放到我的收藏“寶盒”里。柿子樹上的柿子變紅了,掛在那里,像一個個紅彤彤的小燈籠,哥哥爬上樹摘柿子,小心翼翼地遞給我和媽媽,一個籃子很快就被我們裝滿了。

  冬天,下起了雪。雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來。爺爺家門前的臘梅花凌寒開放,綻開了笑臉。我和哥哥一起堆起了雪人,可開心了。村子里的.小朋友穿著厚厚的棉衣、棉褲也都出來了,有的在歡呼,有的在打雪仗,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。愉快的笑聲在村子的上空回蕩。你說,我家鄉(xiāng)的風景美嗎?

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