【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有的人的友情似火，永遠(yuǎn)燃燒不息，光明正大的保護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
有的人的友情是在默默守護(hù)，在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
那么我的友情就像水晶玻璃，雖然晶瑩剔透，美麗無(wú)比，卻受不了一絲一毫的傷害。
——題記
“叮鈴鈴�！鄙险n了，是體育課，我戴好帽子及忙趕到操場(chǎng)。
“站好，你不會(huì)站是不是？”額，龐德剛又在一旁指揮了，切，不就是個(gè)體育班長(zhǎng)嗎？有什么好神氣的，真受不了。
“現(xiàn)在跑步兩圈�！蔽覀冮_(kāi)始跑步了，路上有說(shuō)有笑的，很快就跑完兩圈了，體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時(shí)了，我們排好隊(duì)，做操，老師在一旁喊著口號(hào)。
“好了，大家原地休息�！斌w育老師說(shuō)
“李俊和魏秋雨跑步誰(shuí)跑的過(guò)誰(shuí)，要不試試？”體育老師在一旁問(wèn)。
“不要，我跑不過(guò)李俊。”聽(tīng)到這句話，我立刻說(shuō)。
“我和張茹比比�！崩羁≡谝慌哉f(shuō)。
“行，跑一圈�！�
李俊和張茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。
“開(kāi)始�！惫觾x在一旁說(shuō)。
“加油，加油。”我們?cè)谝慌詤群爸?/p>
最后，張茹贏了，不過(guò)老師說(shuō)：“張茹，你的擺臂姿勢(shì)不對(duì)，簡(jiǎn)直像劃船一樣�！�
哎，無(wú)聊，我去一旁玩去了，突然我的帽子不見(jiàn)了，我回頭一看，是龐德剛拿走了，我生氣了，一下子抓住龐德剛的衣服，想踢他。沒(méi)想到竟然讓他跑了，他在一旁把我的帽子當(dāng)絹?zhàn)犹��？吹奈遗饹_天。突然龐德剛把帽子拋在半空，帽子掉了下來(lái)，我剛想去撿，郭子儀竟然把帽子撿起來(lái)給了龐德剛。
我見(jiàn)此情景對(duì)郭子儀說(shuō)了一句：“重色輕友�！�
郭子儀聽(tīng)見(jiàn)了，一步步走過(guò)來(lái)，我一步步退后說(shuō)：“重色輕友�！�
郭子儀說(shuō)：“我沒(méi)有把你當(dāng)做朋友。”
“那同學(xué)呢？”
“我也沒(méi)有把你當(dāng)成我同學(xué)�！�
然后，郭子儀就走了。
我看到體育老師回來(lái)了，及忙跑過(guò)去說(shuō)：“老師你快去解救我的帽子。”
龐德剛聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“是你自己把帽子給我的。”
“是狗拿的我的帽子。”我實(shí)在忍無(wú)可忍的說(shuō)了這句話。
郭子儀在一旁說(shuō)：“你連狗都不如�！�
我忍住淚水。
我連狗都不如，我連狗都不如，郭子儀我處處幫你，護(hù)著你，視你為最重要的朋友，等到的卻是一句你的，我連狗都不如，呵呵，郭子儀你上次把我從三樓推下來(lái)，我可以想成你是無(wú)意的，但你今天說(shuō)的話，我還能自我安慰說(shuō)成你是無(wú)意的嗎？郭子儀我們的'友情因?yàn)槟阋痪湓拸默F(xiàn)在沒(méi)有了，我知道你永遠(yuǎn)都不會(huì)傷心，因?yàn)槟愀静恢滥蔷湓捠刮覀亩嗌�，就算你和我道歉，我也不�?huì)原諒你，因?yàn)橄襁@種打你一巴掌，再給一顆糖的友情我寧可不要。
我的友情就是晶瑩剔透的玻璃，美麗無(wú)比，卻易碎。我會(huì)保護(hù)我的朋友，如果我的朋友無(wú)意傷害了我，我會(huì)原諒她，誰(shuí)若折我朋友的翅膀，我定廢他整個(gè)天堂，但你——郭子儀，我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你，也不會(huì)在保護(hù)你。因?yàn)槟恪?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年就像是一棵樹(shù)，樹(shù)上掛滿了果子，這果子有酸、有甜、有苦也有辣。今天，我就摘一枚甜甜的果子，讓你們嘗一嘗它的味道。
那一年，我才六歲，過(guò)節(jié)了，親戚們都來(lái)我家，表哥他們也來(lái)了，于是我們就在一起玩了起來(lái)。
我們正在玩跳皮筋，表哥慌張地跑來(lái)了，表姐問(wèn)表哥：“你跑哪去啦？”表哥著急地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我背黑鍋？誰(shuí)幫我背，我就給誰(shuí)兩個(gè)棒棒糖。”兩位表姐一聽(tīng)都走開(kāi)了，邊走嘴里邊嘀咕：“誰(shuí)要幫你背黑鍋……”我心理想：“棒棒糖也不是沒(méi)吃過(guò)，可媽媽”偶爾才讓我吃一次，現(xiàn)在一下子可以得到兩個(gè)，背黑鍋不就是……我還沒(méi)想玩，表哥看我在那里，就說(shuō)：“你答應(yīng)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表哥立刻將兩個(gè)棒棒糖塞進(jìn)我的手里，不放心地說(shuō)：“一言為定？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，表哥便跑了。表哥一走我便到廚房里找了一個(gè)最大的黑鍋背在背上，回房間看動(dòng)畫(huà)片了。
突然聽(tīng)到媽媽的一聲尖叫：“誰(shuí)把我的花瓶打碎了？”我聽(tīng)到表哥說(shuō)：“是張玉潔打碎的。”我聽(tīng)到我的'名字，不知道怎么回事，便迷迷糊糊地走了出來(lái)。媽媽好奇地問(wèn)：“你把鍋背在身上干什么？”我說(shuō)：“幫表哥背黑鍋�！北砀缏�(tīng)了滿臉通紅，其他人都哈哈大笑了起來(lái)。我把事情的原本告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ弥辈黄鹧⑾蛭医忉尅氨澈阱仭钡囊馑肌?/p>
怎么樣，你覺(jué)得這顆果子甜嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
文章摘要：只剩下滿地碩大的西瓜，握著長(zhǎng)長(zhǎng)煙袋的三叔，還有那只很少吱聲的叭兒狗 無(wú)論誰(shuí)家的瓜，都是那樣的沙甜!難道你的世界真的那么冷嗎。狗作文游蕩。緋紅，青色的留戀?也許我們的緣分隨著考試的結(jié)束也劃上了句號(hào)。想念你。原來(lái)愛(ài)情并不是彼此相愛(ài)就能夠在一起的;
清晨，人們還在溫暖的被窩里。然而，狗卻早早地醒來(lái)，為人們看門(mén)。它抖擻精神，站在主人門(mén)口，默默無(wú)聞地看門(mén)。它不求回報(bào)，只是為了自己的工作。
深夜，人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，一派寧?kù)o的景象，整個(gè)世界再度沉睡。而狗卻是半睡半醒，只要有一點(diǎn)兒聲音它就會(huì)豎起耳朵，仔細(xì)辨別，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)，它就會(huì)狂叫不停，提醒主人。
有人說(shuō)，狗對(duì)主人十分忠誠(chéng)。一天晚上，我做好值日出來(lái)，并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽來(lái)接我，我早上忘記告訴媽媽了，媽媽看不到我可能以為我已經(jīng)自己回家了。怎么辦？怎么辦？我萬(wàn)分焦急，就像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等了一會(huì)，還是不見(jiàn)媽媽來(lái)。這時(shí)，我決定自己回家。當(dāng)進(jìn)入香粉弄時(shí)，看到我家的貝貝正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是不退縮，還在往學(xué)校趕。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，狗在看門(mén)時(shí)是不會(huì)分心的，甚至連食物也不能勾起它的好奇心。真是這樣嗎？我半信半疑，于是為了證實(shí)一下，第二天早上，我從口袋里掏出一塊平時(shí)貝貝最喜歡的餅干輕輕地放在地上，對(duì)它說(shuō)：“貝貝，你看了這么久的時(shí)間了，也該吃吃東西了，休息一下吧�！�
貝貝，看了一下餅干，搖了搖尾巴，滴下幾滴口水，搖搖頭坐在原地紋絲不動(dòng)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，別拿東西來(lái)引我，我現(xiàn)在正在工作�！毖劭簇愗悓�(duì)我的食物，不感興趣，我又拿來(lái)了一個(gè)雞腿，結(jié)果貝貝還是無(wú)動(dòng)于衷。我終于相信了奶奶的話。
它們一心一意為人們服務(wù)，不圖回報(bào)，并不是為小利而沖動(dòng)的動(dòng)物。它們就是狗，那忠誠(chéng)的衛(wèi)士。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我無(wú)精打采地坐在靠近窗戶的位子上，讓涼絲絲的秋風(fēng)輕輕地吹在我臉上。背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)是我每天的必須重復(fù)的事，揉揉眼睛，看著寫(xiě)過(guò)的作業(yè)，不知不覺(jué)地自己已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)一年就要離開(kāi)小學(xué)了。在班里，同學(xué)每天都要緊張地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
院子里的樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始泛黃，可我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)卻依然是那么碧綠挺拔，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)。我想它也是在鍛煉自己吧！過(guò)了秋天就到了冬天，它也在練習(xí)耐冬的能力吧！雖然都要經(jīng)過(guò)的.考驗(yàn)，我突然明白了，學(xué)習(xí)態(tài)度的不同就會(huì)有不同的結(jié)果。就像我們學(xué)習(xí)一樣，要經(jīng)過(guò)一次次的考試，一次次的檢測(cè)，如果能認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會(huì)取得理想的成績(jī)，稍有馬虎，就會(huì)給你一個(gè)意想不到的結(jié)果。
我把窗戶完全打開(kāi)，一陣猛烈的秋天吹了進(jìn)來(lái)，我看到大樹(shù)在秋風(fēng)中痛苦的搖擺，樹(shù)的葉子從上面落下來(lái)，在空中飛舞，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。我要像松樹(shù)一樣，經(jīng)受一年四季的考驗(yàn)，永不退色，保持四季常青。我收起眼光，重新回到課本上，聚精會(huì)神地去做好每一道題。我要讓秋天是個(gè)美好的開(kāi)始。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
人生有兩條路，一條是明路，一條是暗路.尊重他人，遵守公共秩序是明路，而自私自利，為一己之私違反公共秩序是暗路。這兩條路你會(huì)選擇哪條呢？如果是我，我會(huì)毫不猶豫的選擇明路，人人為我，我為人人。請(qǐng)看下面的故事
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)坐早班車(chē)去上學(xué)。第一班車(chē)往往都會(huì)比較擠，我和同學(xué)花了好長(zhǎng)時(shí)間才排隊(duì)從前門(mén)上車(chē)，剛坐到座位上我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)男青年乘司機(jī)不注意從后門(mén)走了上來(lái)，輕輕地坐到一位老婆婆的.身邊，而且他還沒(méi)有投錢(qián)。而乘公共汽車(chē)只需要投一元錢(qián)。
難道他連一元錢(qián)都沒(méi)有嗎？答案顯然不是，他是怕沒(méi)有座位。顯然，許多人都發(fā)現(xiàn)了他的不文明行為。這時(shí)，不知誰(shuí)大喊了一聲：“司機(jī)師傅，這有個(gè)人沒(méi)投錢(qián)�！彼緳C(jī)向這個(gè)男青年走了過(guò)去，禮貌的對(duì)他說(shuō)：“這位小伙子，以后坐公交車(chē)一定要從前門(mén)排隊(duì)上車(chē)啊，從后門(mén)上車(chē)不僅擾亂了秩序，也很不安全�，F(xiàn)在麻煩你去前面投幣吧�！笨墒悄俏荒星嗄昃拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣依然坐著不動(dòng)，還一直向司機(jī)翻白眼。
這時(shí)，坐在他旁邊的老婆婆勸了起來(lái)：“小伙子啊，位置我給你看著，錢(qián)你去投一下吧。”可男青年還是坐著不動(dòng)。老婆婆又勸：“小青年不能不講道理啊，去投幣吧�！鼻嗄瓴荒蜔┝耍舐暼碌溃骸罢l(shuí)不講理啊，一元錢(qián)誰(shuí)沒(méi)有。”說(shuō)著便從口袋里掏出一元錢(qián)
扔到司機(jī)腳底下說(shuō)：“錢(qián)給你，開(kāi)車(chē)吧！”司機(jī)師傅生氣了，大聲說(shuō)道：“你怎么能這么不尊重人，請(qǐng)你自己撿起來(lái)投到投幣箱里，要不然就麻煩你下車(chē)。”小青年又扔了兩個(gè)硬幣到司機(jī)腳下，不屑地說(shuō)：“都三元了，趕緊開(kāi)車(chē)吧！”司機(jī)和青年?duì)幷摿艘粫?huì)兒，大家也跟著勸了一會(huì)兒，但是都沒(méi)有用。男青年就在司機(jī)的怒氣下，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
我想人人為我，我為人人。只有做到尊重別人，遵守公共秩序，給人方便，別人也才會(huì)尊重你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
童年是人生最值得留戀的時(shí)代，人們常用“金色”“美好”來(lái)形容。是的，童年時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮和天真爛漫給我的童年染上了金子般的色彩。
在我7歲的那年夏天，有一件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好些年，但至今想起來(lái)讓我記憶猶新。記得那天上午，天氣非常炎熱，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，就連樹(shù)上的葉子都曬蔫了。我和媽媽來(lái)到了中山公園，撿垃圾，肯定有一些人會(huì)問(wèn)：“到公園不就是來(lái)玩的嗎，撿垃圾干什么？”我會(huì)自豪的回答：“因?yàn)槲乙獮閯?chuàng)成出分力！”到了那里，人山人海，就如潮水一般涌來(lái)。
我和媽媽顧不得欣賞美麗的景色，趕緊拿起隨身攜帶的方便袋，準(zhǔn)備實(shí)行我們的計(jì)劃，我看到有一位阿姨，吃完冰糕，隨手把包裝紙一扔，我跑過(guò)去趕緊撿起來(lái)放到我的準(zhǔn)備的.垃圾袋里，并且有禮貌的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)你不要亂扔垃圾�！鳖D時(shí)，阿姨的臉“唰”的一下變紅了，又有一位叔叔抽完煙順手就把沒(méi)熄滅的煙頭丟在路邊，我急忙跑過(guò)去把煙頭撿起來(lái)。
對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔你隨地亂扔煙頭是不對(duì)的，這里草多人多萬(wàn)一著了火怎么辦呢”,叔叔連忙道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起，我一定改正。我又到草地上撿到很多游人扔的塑料袋、衛(wèi)生紙團(tuán)、礦泉水瓶子等最后一起倒進(jìn)垃圾箱里，大家都向我投來(lái)贊許的目光，媽媽也夸我做得對(duì)，是個(gè)懂事的好孩子，我呢，雖然又熱、又臟、又累，但是我的心里就像吃了蜜一樣甜。
這是我過(guò)的最有意義的一天了，也是我做過(guò)最難忘的一件事，因?yàn)槲覟閯?chuàng)城加了一分。通過(guò)這件事，使我受益匪淺。我在這里，衷心地希望大家趕快行動(dòng)起來(lái)，杜絕一切不文明的行為，讓我們的城市越來(lái)越美麗，越來(lái)越美好。與奧運(yùn)同行，伴城市進(jìn)步！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
一天，人、汽車(chē)、路在人家里聊了起來(lái)，他們?cè)诹恼l(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)就當(dāng)老大。
人說(shuō)：“我們?nèi)耸翘煜碌谝�，發(fā)明了汽車(chē)，修建了道路，沒(méi)了我們，哪有你們呢？所以，我才是老大！”
汽車(chē)卻不以為然，大聲嚷道：“你那本領(lǐng)算點(diǎn)皮毛，我的本領(lǐng)才大呢！我們的.兄弟都是你們的好幫手。如果沒(méi)了我們，你們只能靠11路公交車(chē)（人的兩條腿）去辦事，很累。我們是給你們輕松的。所以，我才是理所當(dāng)然的老大！”
路一聽(tīng)，不服氣了，嚷道：“你們的本事都只是皮毛，我的本領(lǐng)才大呢！你們?nèi)ジ墒裁词裁次也还埽晌乙灿泻艽髩毫Φ�。你們想想，是誰(shuí)把你們從你們從泥土上拖上來(lái)？是我。是誰(shuí)承受了所有痛苦讓你們通過(guò)？是我！你們沒(méi)了我，就像失去了親人一樣的痛苦。沒(méi)了我們，你們?cè)趺赐ㄐ�？所以，我才是老大！�?/p>
他們就這樣爭(zhēng)吵不休最后，只好找百事通——圖書(shū)館去辨理，看究竟是誰(shuí)的本領(lǐng)大。
來(lái)到圖書(shū)館面前，他們把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。百事通皺皺眉頭，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你們?nèi)傔_(dá)起亞就能找到線索。”
于是，他們就來(lái)到了悅達(dá)起亞，一到那兒，他們看到了意外的事物。人、車(chē)和路像一家人一樣，親親密密的�？吹搅怂麄兌际种t讓?zhuān)�、汽�?chē)、路都若有所思地漲紅了臉。這讓他們明白了不能只想著自己的本領(lǐng)大不大，其實(shí)別人的本領(lǐng)比自己還大！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
想和我做朋友嗎？我猜，你們肯定想。廢話不說(shuō)，先來(lái)介紹介紹我自己吧。我有淡淡的眉毛，水靈靈的眼睛，還有小巧玲瓏的鼻子。請(qǐng)你們千萬(wàn)別忘了，還有那能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)經(jīng)常擦過(guò)肩，耳朵上有一個(gè)遺傳下來(lái)的胎記。我身穿紅色的衣裳，穿著黑色的.小褲子，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，鞋子是“紫紅相間”的。我的缺點(diǎn)是忘性子。有一次，我記著要把那個(gè)筆買(mǎi)回來(lái)�？傻诙欤缇蛼伒骄畔鲈仆饬�。
下午回家，才想起來(lái)。可是，我忘了是什么筆了，真是氣我死了。直到第三天、第四天才想起來(lái)。唉！真是人生一大忘性子啊！別嫌棄我了，我還有優(yōu)點(diǎn)呀！考慮周到，不易受騙。有一次，只有我和弟弟兩人在家。突然，有一陣敲門(mén)聲。弟弟正要去開(kāi)門(mén)，卻被我攔住了。我對(duì)他說(shuō)∶“等一下，別去開(kāi)門(mén)！”他說(shuō)∶“不是有人來(lái)了嗎？為什么不去開(kāi)門(mén)�！蔽遗瓪鉀_沖地說(shuō)∶“你是傻子呀！萬(wàn)一有壞人怎么辦�！钡艿芸粗�，說(shuō)∶“哪有這么多萬(wàn)一？別想了”這下我真生氣了，說(shuō)∶“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。不許去開(kāi)門(mén)！先問(wèn)問(wèn)他是誰(shuí)�！薄芭��！钡艿芙K于被我屈服了。我們一起問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí)，可他沒(méi)有回答。但我相信了，他絕對(duì)是壞人。我沒(méi)有去理睬他了，繼續(xù)玩。
看，要不是我，我和弟弟現(xiàn)在可能就不在這個(gè)家里，說(shuō)不定被那個(gè)人販子拐走了。想和我做朋友嗎？我就在這里等你的到來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
每天我們?cè)谡n堂上都能聽(tīng)到“沙沙沙，沙沙沙……”的聲音，這是粉筆在黑板上寫(xiě)字的`聲音。我對(duì)粉筆說(shuō)：“謝謝你！你教了我們這么多知識(shí)，你卻變得越來(lái)越短�！狈酃P說(shuō)：“不用謝！我們來(lái)到這世界上的作用就是把自已的身體變成一行行的文字�！蔽艺f(shuō)：“你太偉大了，你要是變短了，掉地上，沒(méi)有人愿意把你撿起來(lái)，同學(xué)們只要一踩到你，你就會(huì)粉身碎骨，但是，你還是無(wú)怨無(wú)悔地在黑版上默默地棒獻(xiàn)自已�！狈酃P說(shuō)：“其實(shí)你們更應(yīng)該贊美老師，是老師用我在黑版上寫(xiě)字，教你們知識(shí)，是老師付出自已的血汗，辛勤地培育著你們�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
你們可能都是獨(dú)生子女，父母肯定都很疼愛(ài)你們。但是我可不一樣，我還有一個(gè)很疼我的哥哥。我的哥哥有很高的個(gè)子，強(qiáng)壯的身體，我的哥哥性格很外向，和許多同學(xué)都合得來(lái)。在學(xué)校有什么有趣的事情，回到家都將給我聽(tīng)。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老家就出了急事，讓我爸爸媽媽回老家，爸爸媽媽這一走，就由哥哥來(lái)照顧我了。
就在爸爸媽媽回老家的那天，下起了大雨，我給哥哥說(shuō)：“哥哥，雨下得太大了，我害怕，今天我們就別上學(xué)了，好不好？”哥哥邊拿雨傘邊對(duì)我說(shuō)：“這一點(diǎn)小雨就把你嚇著了！”說(shuō)著蹲了下來(lái)“我背你。”我猶豫了一會(huì)兒，哥哥笑著說(shuō)“害怕我背不動(dòng)你了嗎？快上來(lái)吧。”哥哥背起我，然后把雨傘給我，讓我打著。在路上，哥哥說(shuō)：“往后打點(diǎn)別把衣服淋濕了�！蔽铱匆�(jiàn)哥哥的褲腳已經(jīng)淋濕了，就把雨傘往前打了點(diǎn)。雖然我的背已經(jīng)濕了，但我的.心里還是暖洋洋的，我偎依在個(gè)的背上，一直走到了學(xué)校。
還有一次，是過(guò)年了，我出去玩，被一個(gè)男孩子欺負(fù)了，我哭著回了家。哥哥看見(jiàn)我哭了，便問(wèn)我：“飛飛，你怎么了？”我說(shuō)：“有人打我�！备绺鐔�(wèn)我：“是誰(shuí)打你了？”我說(shuō)：“不知道，但是我知道他家住在什么地方。”哥哥說(shuō)：“你帶我去他們家。”到了他們家，哥哥對(duì)他說(shuō)：“以后，你絕對(duì)不能再欺負(fù)我們飛飛了�！比缓螅绺缇蛶е一丶胰チ�。
怎么樣，你們很羨慕我有一個(gè)對(duì)我這樣好的哥哥吧？
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