小學(xué)五年級(jí)作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
誰都都知道，動(dòng)物是人類最親密的朋友，對(duì)這些雖然不會(huì)說話卻對(duì)我們很有幫助的朋友，我們一定要保護(hù)它們�？墒乾F(xiàn)在總有一些人在有意或無意中傷害小動(dòng)物，忘記了自己保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任。
今天，我就發(fā)現(xiàn)兩位小朋友在操場(chǎng)上傷害小動(dòng)物，事情是這樣的：課間，我原本在操場(chǎng)上玩得很高興，瘋瘋跑跑的既輕松又快活，可眼前發(fā)生了一幕卻讓我無論如何也開心不起來：兩位小朋友不僅在花壇里來回穿梭，把花兒踩得“嗷嗷”直叫，而且他們手里還拿著一張紙，原來，他們是在花壇的花兒上捉蜜蜂，這也太不道德了吧！蜜蜂可是我們?nèi)祟惖暮门笥蜒�！它們辛辛苦苦地在花叢中奔波，為我們釀造最甜的蜜，�?dāng)自己吃著甜甜的`蜂蜜時(shí)，怎能忘記那在花叢中勤勞釀蜜的小蜜蜂呢？它們毫無怨言地為我們奉獻(xiàn)了一生，何曾有過半點(diǎn)的索求，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好保護(hù)它才對(duì)呀！
我連忙上前去阻止他們，我對(duì)那兩個(gè)小朋友說：“請(qǐng)不要傷害小蜜蜂，它正在給我們釀蜜呢，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀！”我看見那兩位小朋友都后悔地低下了頭，還放了他們已經(jīng)捉到的幾只小蜜蜂，看見他們認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)了，我這才放心地走了，我的心情又像蔚藍(lán)的天空一樣明凈而愉快。
我再次提醒一下天下所有的人們，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物吧，沒有它們，我們的生活就會(huì)失去色彩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一天,雞媽媽想鍛煉歡歡,（注：歡歡是小雞的名字）于是她想了想,就跟歡歡說:歡歡，奶奶她想吃蛋糕，但是奶奶的家里蛋糕店很遠(yuǎn)，你可以給她送去嗎?"正在玩玩具的歡歡聽見了，忙放下手中的玩具，對(duì)媽媽說：可以啊。
于是歡歡拿起媽媽給她的蛋糕，奪門而出。歡歡一邊走一邊看路上那五彩繽紛的花朵、和嬌嫩的野草。不知不覺，歡歡來到了一條小河邊，她左看右看，都沒有看見一條能過河的橋，一只蝴蝶飛來，歡歡忙問是怎么回事?蝴蝶花花說：是因?yàn)榍皫滋炷菆?chǎng)大雨，還害得我翅膀都濕了，不過現(xiàn)在總算干了。歡歡看了看花花的.翅膀，說：花花，你可以飛起來，那能不能載我飛過這條河？花花：不知道，試試看吧。歡歡騎到花花的背上，花花飛了起來。
可是，在準(zhǔn)備到河中央的時(shí)候，花花突然支撐不住，她們雙雙落水。幸虧有烏龜托托的幫助，她們和蛋糕才能安然無恙�；ɑǖ某岚蛉珴窳耍w不起來了。歡歡只好把花花送回家。歡歡又再一次回到小河的時(shí)候，就哭了起來，托托安慰她說：別擔(dān)心，或許我可以把你送到對(duì)岸。歡歡聽了，立即不哭了，說：試試看唄。過了了一會(huì)，托托真的把歡歡送到了對(duì)岸，歡歡高興極了，對(duì)托托說：我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
托托笑了。再歡歡送完蛋糕給外婆回來的時(shí)候，托托又再一次幫助歡歡過河。
從此，托托和歡歡成了童話森林里最要好的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
親愛的外婆：
您好。
春夏秋冬，不知已過了多少個(gè)日夜，您依然在我身邊，默默的支持我。您的臉頰上不知有了多少條皺紋，不知忍受了多少次寒風(fēng)的吹襲，也不知煎熬了多少次夏日的折磨，但您依然在我身邊。
感謝您的愛，感謝您這十三年來對(duì)我的.愛。感謝您的愛，感謝您讓我得到您的愛。您的愛比父愛還要偉大，比母愛還要濃烈。
從小到大，我都是在您的愛下長(zhǎng)大，從來都不知道父母的愛是什么滋味，只有您讓我明白了這世間的愛。
您的愛是閃耀著生命之光的靈芝草，您的愛是芬芳撲鼻的丁香花。這十三年來，您不知為我付出了多少。有無數(shù)個(gè)春天的晚上，您總會(huì)在我熟睡時(shí)，為我蓋上被子。有無數(shù)個(gè)夏天的夜晚，您總會(huì)在我寫字時(shí)，為我用那您蒼老的雙手驅(qū)趕那可惡的蚊子。有無數(shù)個(gè)秋天的夜晚，您總是會(huì)為我把明日去學(xué)校的書本裝好。有無數(shù)個(gè)冬天的早晨，您會(huì)早早起床，為我做熱乎乎、香甜可口的飯菜。從這些小事中，我感覺到了您的愛。感謝您的愛，使我這樣快樂的成長(zhǎng)。
一個(gè)孤獨(dú)的老人會(huì)為自己的外孫女做比父母更要無私的事，我真的要感謝您。
愛，像詩一樣讓人回味無窮；像畫一樣讓人賞心悅目；像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)。
感謝您的愛。
此致，
敬禮
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在紛紛楊楊的大雪中造成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。雪花就像快樂的小精靈從天空中飄落下來，帶來了清新的空氣和潔白的大地。
我和爸爸、媽媽看到這樣的景致，都想到外面去看一看那美麗的雪景。我們下了樓，看見那迷人的雪景，似乎就像到了人間仙境。我們看見臘梅頑強(qiáng)地開放著，上面還有一絲潔白的雪花，紅白相間的，美麗極了!接著，我們又聞到了一股淡淡的清香......
當(dāng)時(shí)我們房子旁邊就是大海，所以我和父母到了海灘邊。我們看見海灘上鋪上了白色的地毯，襯托著猶如鏡子般的大海。我捧起一堆雪，雖然摸起來冷冰冰的，但還是能感到雪的.一絲溫暖。她就像一位潔白色禮服的姑娘，參加了冬天的這場(chǎng)盛會(huì)。
到了夕陽，景色更是迷人，潔白的雪一下子都變成了紅色，使我感到非常驚訝，平時(shí)這種景色只會(huì)在夢(mèng)境里出現(xiàn)，而且我多么希望看見啊!今天難道美夢(mèng)成真了?我興奮極了，高興地一蹦三尺高。
“真希望以后還可以看見這么美的景色!”我情不自禁地感嘆道。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
春天是一個(gè)神奇的季節(jié)，因?yàn)樵诖禾炖�，蓓蕾舒展，新葉吐芽；春天是一個(gè)美好的季節(jié)，因?yàn)樵诖禾炖铮幪幊錆M生機(jī)與希望。
我漫步在山間小道。欣賞到了雪白的李花，金黃色的油菜花，還有一些五顏六色的野花。我沉浸在了這花的毫洋里，被暗暗的花香所圍繞。我摘下一朵桃花，它那五瓣粉紅色的花瓣猶如慈祥的母親，保護(hù)著里面那些可愛的“孩子”——花蕊。
我向前走，一棵棵高大挺拔的樹木映入我的腦海。蒼翠的樹干堅(jiān)強(qiáng)不屈，一片片嫩葉青翠欲滴。密密麻麻的'枝丫，托起了一群群頑皮的小精靈，將自己的養(yǎng)分靜靜地輸給了嫩葉……
一陣微風(fēng)吹過來，伴著吹拂樹葉的“沙沙”聲．我來到湖水邊，湖面泛起一層漣漪，波光粼粼，小魚兒在微微泛起波紋的水中自由自在地暢游。陽光照在水中，銀光閃閃。
對(duì)面的小山，綠樹成蔭，倒影在河水里，猶如一幅潑墨山水畫，自然純潔。
每一個(gè)季節(jié)都是美麗的，每一天都是五彩，每一個(gè)小時(shí)都是燦爛的，每一分鐘都是可貴的，讓我們感受這美好時(shí)光吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
她的外表并不出眾，但仔細(xì)端詳，便會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美在一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，月牙般的眉毛下遮掩著黑葡萄似的.眼睛。高挺的鼻子下點(diǎn)綴一張不大不小略為紅色的嘴唇。
她很喜歡用手機(jī)聊天，每次我見到她是她總是在用手機(jī)和她的同學(xué)、朋友們?cè)诹奶�，要說她會(huì)不會(huì)聊天，她聊天可以破世界紀(jì)錄的呢！
她很“癡呆”我常常捉弄她，這不我又在捉弄她，“蘭波姐姐你喜歡吃桃子嗎？”“我不喜歡吃”“�。∧悴皇菍儆谌祟惖�，因?yàn)槿祟惖淖嫦仁窃澈�，猿猴喜歡吃桃，你不喜歡吃桃，所以你不是人�！彼Φ眉泵γ秃人�
她誤解人會(huì)說sorry，有一次我和她在玩7k7k雙人小游戲，她又要看她的“貼吧”，又要看我q信息，又要看我q空間，還要陪我玩雙人小游戲。因?yàn)槲襮信息一直在閃，我煩了大罵一聲“只知道發(fā)發(fā)發(fā)�！彼詾槲以谡f她，其實(shí)我在說五年級(jí)群。她就說：“你還蠻好，只知道玩玩玩�！蔽艺f：“我沒說你呢，蘭波姐�！彼f了聲“sorry�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
有一天，我放學(xué)回家吃完飯就去了朋友家。他家和我家離得很近，所以我媽媽經(jīng)常在他家打撲克牌。
我玩了一會(huì)，準(zhǔn)備回家時(shí)，天突然黑了。我們都覺得很奇怪，天怎么突然就黑了呢？我們都不可思議。我們繼續(xù)往前走，突然，我想起來了：一定是日食�！叭帐�！”我大聲喊道。太陽看起來像一個(gè)鍋蓋，還像一個(gè)黑洞，好可怕��！不一會(huì)太陽漸漸地變亮了，天也跟著變亮了，一切都恢復(fù)正常，但我還站在那，回想剛才那壯觀的一幕。
這可是我第一次看日食，我希望以后還能看到那樣壯觀的場(chǎng)面。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在小時(shí)候，媽媽總是買給我好多很好玩的拼圖，有好多好多不同的圖案，皮卡丘啦、咸蛋超人啦，我很喜歡，也玩得不亦樂乎。
玩拼圖的時(shí)候都要?jiǎng)觿?dòng)腦，是不是這一邊要拼湊到那邊去，才會(huì)完成一個(gè)圖案，我常常玩的滿身大汗，但是拼完成的那種成就感，是什么東西都比不上的快樂，拼好的時(shí)候，我會(huì)到處去跟別人炫耀，如果別人夸贊我，我就會(huì)開心的蹦蹦跳跳，然后一直把完成的拼圖拿出來東瞧西瞧，一直到看膩了，才會(huì)把拼圖收藏起來，小時(shí)后大人一直夸我是個(gè)聰明的小孩，因?yàn)閶寢屬I給我的拼圖，我一定會(huì)在一個(gè)禮拜內(nèi)拼好，大人就說我的頭腦轉(zhuǎn)的很快，我也會(huì)很開心的享受大人們的贊賞。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，常常在想，人生是否也和拼圖游戲一樣，需要東湊湊西湊湊，拼出一個(gè)完美的人生。唯一不同的是，如果拼圖拼錯(cuò)了還可以重來，但，如果人生的拼圖拼錯(cuò)了，回頭就已經(jīng)來不及，普通的拼圖游戲可以細(xì)細(xì)咀嚼，人生的拼圖為何不可？我們要懂得享受人生，讓人生不只是一個(gè)普通的`拼圖游戲，要在人生的拼圖上描繪屬于自己多采多姿的圖案。
我還是會(huì)玩拼圖，但是玩的是更高一階的拼圖，很難的那種。圖案不是皮卡丘或咸蛋超人了，而是風(fēng)景畫。這種拼圖我可能會(huì)花上一年的時(shí)間才能拼完，但是我還是會(huì)努力的把困難的拼圖拼完，也會(huì)把我自己的人生拼圖拼完。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
排球我以前只在電視上見過，真排球其實(shí)摸都沒摸過。看著電視上打排球那么有意思，誰不想擁有一個(gè)排球呢？今天，體育老師說要學(xué)習(xí)打排球，哈哈，這下我可以向媽媽開口了。
我終于擁有了一個(gè)“Volleyball”，它是我精挑細(xì)選才選出來的，可謂是極品中的極品。
我拿著剛買的排球，開始拍了起來。媽媽是個(gè)排球迷，排球考試次次第一，這回正好指導(dǎo)我這個(gè)新手。但這畢竟是件新鮮事，我根本不知道該怎么打，只是舉起手亂打了一通。媽媽見了，一下子笑了起來，“兒子，排球不是這樣打的'，你應(yīng)該吧手勢(shì)做好！”我學(xué)著媽媽的樣子，打了起來。我把球往天空中一拋，迅速地做好打排球的姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)排球，用盡了全身的力氣，一下子把排球打上了天空，并數(shù)著數(shù)字，當(dāng)排球再次降落時(shí)，又向排球打去，但排球這個(gè)機(jī)靈鬼很不聽話，向別的方向落去，在拯救已經(jīng)來不及了，只能任這個(gè)機(jī)靈鬼隨意玩耍了。
失敗是成功之母，一次不行，再來一次，我吸取上次教訓(xùn)，不再把排球打的那么高了。我小心翼翼，小心謹(jǐn)慎地、把排球一扔，立即拍了起來，一，二，三，經(jīng)過我的努力，我竟然打了三個(gè)。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了上體育課，耶，終于可以學(xué)打排球了。老師讓我們做好手勢(shì)，把雙臂并攏，我說我打排球時(shí)排球總不聽我的話呢，原來是這樣，應(yīng)該用手臂來打排球啊1
呵，還真靈，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，把手臂放直以后，排球立即從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)聽話的好孩子。不再亂跑了�？矗欢奈辶�，我一下子打了六個(gè)，創(chuàng)了我自己的吉尼斯紀(jì)錄啦！
熟能生巧，打排球需要慢慢訓(xùn)練，我要加緊訓(xùn)練了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
在我家的寫字桌上，有一個(gè)小地球儀。它是在今年城東外語輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)時(shí)，媽媽用3元錢“淘”回來的。
它是由球體和支撐架組成的�？窗�，地球媽媽身穿一件“迷彩服”，映入眼簾的是那藍(lán)色的大海，還有一塊塊“彩色的陸地”。只要輕輕的碰一下它，它就仿佛帶著我飛越高山，越過海洋，超越世界，跨過這個(gè)美麗無比的星球，跨越這個(gè)神奇而令人震撼的宇宙。在一塊塊國(guó)家的領(lǐng)地里，我的眼睛急切地尋找著我的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)的領(lǐng)域。啊，找到了！它像一只高傲的雄雞，守護(hù)在地球的`東方。中國(guó)至今已經(jīng)有幾千年的歷史了，那些傳統(tǒng)文化更是了不得：唐詩宋詞、古文、精美的書畫……等舉世聞名的東西。還有那些絢麗多彩的寶物：青花瓷、唐三彩、沉香爐……等，非常著名。我一定會(huì)好好讀書，發(fā)奮圖強(qiáng)，還要把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，為我們中國(guó)人的子孫后代留下千年的文化和歷史。
我非常喜歡這個(gè)小地球儀，它不但教會(huì)了我許多知識(shí)，還幫我樹立了一個(gè)偉大的理想，我非常喜愛它！
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