實(shí)用的小學(xué)五年級作文[匯總5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
來到北京,眼前一亮,終于見到了色彩斑斕的大城市;見到了自然優(yōu)美的風(fēng)景;見到了高大華麗的建筑。
俗話說“不到長城非好漢!蹦敲次覀儸F(xiàn)在來到了北京就一定要去見見長城了。長城這座古老而又不失華麗的建筑,是用古代人民的心血,用生命換過來的。城墻大概有兩米高,城墻上有垛子、瞭望臺(用來觀察敵人的情報)、射擊口(里面用來放武器射擊敵人)。不知不覺,我走到了烽火臺,姐姐告訴我,那是古代人民用來傳遞信息和屯兵的地方。我觸碰長城的,仿佛看到了艱苦的古代人民,全身力氣來搬運(yùn)石塊;聽到了打仗勝利的喜悅。蜿蜒盤旋的長城如巨龍一般,橫臥在土地上。我感到了無比自豪!
更令人自豪的,北京那美麗的夜景,到了晚上,夜幕降臨,美麗的'霓虹燈照亮了大街,閃爍著光芒。汽車川流不息,建筑上的燈也一盞盞地亮起。如果從上往下看,那簡直就是一片燈的海洋。
北京在歡迎人們的到來,在歡迎我的到來。為什么?這一切不就說明了嗎。這樣美的夜景,這樣古老的建筑,難道還不讓人們流連忘返嗎?
小學(xué)五年級作文 篇2
愛,它悄悄地,悄悄地,從你身邊滑過,而你卻渾然不覺;愛,它輕輕地,輕輕地,在世界每一個角落現(xiàn)身,而你卻從未發(fā)現(xiàn);愛,它幽幽地,幽幽地,把笑的種子撒向人間,而你卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然;愛,它認(rèn)真地,認(rèn)真地,在你的心里制造快樂的漣漪,而你卻仍顯不足……
在這個世界里,愛遍布每一個角落。六月里,湖中心,一枝枝荷花競相開放,紅里透白,清秀可人,一顆顆圓滾飽滿的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著耀眼的光芒?墒,荷花的美哪兒來的呢?荷花本身的確很美,在荷葉的襯托下,便顯得更加楚楚動人了。荷葉本身是純綠色的,遠(yuǎn)觀好像很普通,可近看那種出塵脫俗的就出來了,仿佛這世間的紛擾人事都與他無干,這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的氣質(zhì)。荷葉好似一位伴娘,氣質(zhì)非凡,卻從不曾搶過新娘的風(fēng)頭。這大概也是種愛吧,這無私的愛,使得這片荷花池更加使人賞心悅目。
也許愛就在你的身邊,可是你沒發(fā)現(xiàn),甚至?xí)憛挕寢寱谀愠缘煤茱枙r依然逼著你繼續(xù)吃,媽媽會在很熱的時候依然不許你脫去土鱉的.外套,媽媽會在盛夏的時候還不許你開空調(diào)……但是,你要知道,媽媽都在為你好,如果是別家的孩子何必要如此費(fèi)心呢?
其實(shí)我發(fā)表這篇作文,不是為了寫作文而寫作文,而是希望所有看到這篇作文的同學(xué)們能有所啟發(fā),學(xué)會珍惜身邊的愛,不讓愛你的人傷心,就像荷花蓮葉的關(guān)系一樣,雖不要求你去報答,但也請你不要傷害他。就像孟子說的”愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之“。你保護(hù)別人,你關(guān)心別人,別人自然也會關(guān)心你。但是你要知道”傷人者人恒傷之“不論多愛你的人,當(dāng)你傷害了他,他必然要做出反抗,可能是行動上的,也許是心靈上的,這不僅是提醒各位同學(xué),也提醒各位家長,請尊重自己的孩子,因?yàn)樗麄兒軔勰悖?dāng)你傷害他時,他雖然表面上沒有反應(yīng),但他的內(nèi)心會很難受,他會慢慢和你疏遠(yuǎn),當(dāng)你想要挽回時,發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不愿與你交流,這時,你必然會更加生氣,會打罵孩子,但是孩子也有內(nèi)心,和各位家長一樣,也會生氣,也會憤怒,當(dāng)你在孩子面前拼命表揚(yáng)別的孩子時,孩子心里就會覺得為什么你那么喜歡別的孩子,我就比他差了多少嗎?所以就需要各位家長與孩子坐下來好好交流,認(rèn)真傾聽孩子的話,而不是一邊玩手機(jī)一邊敷衍孩子,不要一味表揚(yáng)別的孩子,你要知道你的孩子是獨(dú)一無二的,更不要因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽,就對孩子動輒打罵,這樣也許就能拉近你和孩子的距離,請相信我,因?yàn)槲揖褪且粋孩子。
各位,珍惜身邊愛你的人吧!
小學(xué)五年級作文 篇3
林蘭是我的同桌,她不僅長相甜美,還多才多藝,成績也好,她身上的光芒太耀眼,讓人一靠近就自慚形穢,若不是發(fā)生了那件事,也許我們永遠(yuǎn)無法敞開心扉接受對方。
周五的自習(xí)課,林蘭早早地完成了作業(yè),趴在桌子上,和同學(xué)聊天。突然,她轉(zhuǎn)過頭,笑瞇瞇地對我說:“可可是我最好的朋友呢,周末的聯(lián)歡會,你一定會去的吧!蔽冶砻嫔洗蟠蠓椒降氐乐x,其實(shí)心里惶惶不安,我害怕,像我這樣平凡的女生不配站在她的身旁。周末的聯(lián)歡會,我確實(shí)去了,還帶著我花了一個晚上做出來的花環(huán)。我沒有進(jìn)去。我逃跑了,甚至自私地為自己開脫:她的'朋友那么多,不缺我一個吧。自那次聯(lián)歡會后,我們就成了陌路人,仿佛看不見對方一樣。其實(shí)我想過要道歉的,可惜我么那個勇氣。真的對不起,在你的光芒下,我就像一只無處遁形的丑小鴨。我不配做你最好的朋友。
這天,林蘭沒有來上學(xué)。我心不在焉地在數(shù)學(xué)課上被點(diǎn)名無數(shù)次。放學(xué)后,我裝作不經(jīng)意地問同學(xué):“林蘭怎么沒來上學(xué)呢?”“這你都不知道,”同學(xué)杏眼圓睜地瞪我,“虧你還說你是她最好的朋友。她今天就搬走了!也是,你那樣對她……”“我怎么了?”“那次的聯(lián)歡會,她本來是要送你一支歌的,可是你根本不在,她被狠狠地嘲笑了一番。后來,她的朋友還要找你麻煩,都被她阻止了……”后面的話我沒聽見,因?yàn)槲覍⑺募饨校骸澳愕臅!”和教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后。我只是瘋狂地跑向林蘭的家。下雨了……我已無暇顧及周圍人異樣的目光和一下一下打在我身上的雨點(diǎn),甚至后來的傾盆大雨。眼淚混合著雨水流進(jìn)我的嘴里,有淡淡的苦澀味道。林蘭,不知何時,你在我心里,已有了這么重要的位置。我看見了那輛大卡車,紅彤彤的,在灰色的雨天卻無比刺目。它一路疾馳而去,我跌跌撞撞地朝它追去,喊:“林蘭,對不起……”林蘭從副駕駛的位置探出頭來。她的眼角有亮晶晶的東西,她卻笑了。她沖我喊:“可可…你永遠(yuǎn)是我最好的朋友……。”
我無力地跪在地上,眼淚不可遏止地落了下來,卻揚(yáng)起了微笑。那種感覺既是深入靈魂的痛苦,又是發(fā)自內(nèi)心的甜蜜,像流淚的彩虹。
那一天起,我懂得了“成長”。
小學(xué)五年級作文 篇4
我想“車”這個詞大家都不會陌生,車是多數(shù)家庭的帶步工具,特別那些名車,更是一些叔叔阿姨追求的目標(biāo)。
在買車之前,碰上下雨天上學(xué),淋雨是常事。現(xiàn)在有車,再也不用受雨水的洗禮,坐在車?yán),聽著音樂,哼著小調(diào),好不自在。
我家的車很普通,普通的三廂車,很是實(shí)用,媽媽喜歡運(yùn)動,她運(yùn)動服和我的球拍都放在后備廂,非常方便。我家的車是自動檔,天氣好的時候,打開天窗,呼吸外面新鮮空氣,感覺真棒。媽媽說:“女士開車還是自動檔好點(diǎn),特別是像媽媽這樣的`新手,不會過個紅燈都熄火!蔽壹业能嚭秃芏嗝囀菬o法比的,但名車有的,我家車也有,因?yàn)樗臉?gòu)造原理是一樣的。發(fā)動機(jī),底盤,車身,電氣設(shè)備四個部分組成。其它之前沒有的都可以到車店去升級加上。媽媽說:“車只是代步的,不是攀比的!
有車真的很方便,以前沒車的時候去奶奶,外婆家都不方便,每次不是舅舅,就是姑夫來接,F(xiàn)在好了,我家也有車了,再也不用姑夫和舅舅來接我們回去了。
有車真好!真方便!
車是現(xiàn)代家庭不可缺少的一員
小學(xué)五年級作文 篇5
父愛,是每個人必不可少的。父愛如流水,滋潤著我的心頭;如炭火,溫暖著我的身體;如雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;如煙火,為我創(chuàng)造絢麗人生……
記得那年,秋天到了,中秋到了?蛇在病房的我,孤獨(dú)的在房間里躺著。他在一旁照料著我,我渴了,給我水喝;我餓了,給我食吃。他,是我的親人,是我在生病中的'這幾天里最親的人。他在這幾天根本就沒有休息好,可他沒有拋下我,回到家去,在醫(yī)院里,他仿佛根本就感覺不到痛苦和勞累,這幾天,連休息都只能在地板上的他,為我的身體作出了多大的貢獻(xiàn),他天天在冷似寒冰的醫(yī)院地板上睡,當(dāng)時他的感受,是常人無法理解和體會的,我也是一樣,我一直都沒有體會過他的艱苦勞累,但現(xiàn)在回想起來,在醫(yī)院里的他根本沒有好好的休息過,可這又能怎么樣呢?時光總不能倒退回我開到動手術(shù)之前,讓我好好的把肚子治一治吧,所以我只能從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能對得起他,才能讓他開心,他對我的良苦用心才算是沒白費(fèi)。出院后,我又看了他一眼,他又瘦了一圈。有誰能說他沒有好好照顧我呢?
父愛如泰山,把我腰板撐起;父愛如藍(lán)天,給我翱翔空間;父愛如甘露,讓我茁壯成長。父愛,是無窮的;父愛,是無盡的。父親就是為我成長頂梁柱,他為我撐起藍(lán)天,讓我無憂無慮。
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