小學(xué)五年級作文7篇(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
陽光從天空直射下來,不時投下幾架飛機若隱若現(xiàn)的身影,也傳來幾陣興奮的叫聲。咦?你們在干什么,這還是上課時間!原來,我們學(xué)校正在舉行航模表演。
我們在老師的帶領(lǐng)下來到了大操場,先表演了幾個節(jié)目,接著就開始了今天的航模表演。首先發(fā)射的是一艘艘小火箭,隨著“五,四,三,二,一,”的倒數(shù),七八艘小火箭迅速往上升,又在半空中撐開了一朵朵漂亮的降落傘,飄飄悠悠地落到地面。“嗡嗡嗡.......”突然從我頭上傳來一陣陣響聲,我抬頭一看,三架噴氣式飛機呼嘯著飛過天空,它們的速度非?,大約是每小時30千米。噴氣機一會兒做翻筋斗、一會兒做180°垂直、一會兒做低空飛行、一會兒跳傘......“嗖”一道黑色的閃電以迅雷不及掩耳之勢刮過天空,過了好長時間,我才分辨出這是一架造型十分奇特的飛機模型:它是一架隱形飛機,是一個“人”字形,沒有尾翼,每個角都是尖的。隱形飛機不時做出側(cè)翻和許多高難度招式,讓我不得不為駕駛員那高超的`技術(shù)而贊嘆不已。
最可愛的是鋼鐵俠,阿童木,憤怒的小鳥飛機了,它們和動畫片里的樣子沒什么兩樣,在空中“展翅、飛翔,”向人們展示了中國科技發(fā)展的迅速。
看著一艘艘做工精致的航模飛機在天空自由自在地飛翔,我不由得在心里感嘆:這些飛機做得十分逼真都是源于這些叔叔之手。我長大了,也要做一名航模專家,做出更好,更優(yōu)秀的各種航模飛機,為祖國的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)五年級作文 篇2
我有一個愛講道理的媽媽,今年三十多歲了。雖然個頭矮了點,但在我的心目中,她特別的美麗,白凈凈的臉,一對彎彎的月牙眉毛下,閃動著一雙會說話的眼睛。直挺挺的鼻子,一張永遠能講出“道理”的嘴巴,特別令我佩服。
有一次,我寫作業(yè)的'時候,由于急著想玩,作業(yè)寫得非常馬虎。媽媽在一旁像一位老學(xué)者似的,給我講起了道理。她說:“你呀,得好好地寫,現(xiàn)在就這樣,將來能寫出好字來嗎?”聽了媽媽的話,我臉紅了,轉(zhuǎn)身就去改作業(yè)。媽媽查看了我改過的作業(yè),撫摸著我的頭,微笑著說:“乖,這才是個聽話的好孩子。”
原先,我吃飯有一個不好的習(xí)慣,特愛挑食。有一次,我把不愛吃的菜,夾給了爸爸。媽媽見了,對我說;“孩子,飯菜要搭配著吃,這樣,你吃到的飯菜營養(yǎng)才最豐富,你才能更健康,才不會生病呀!”我聽了覺得非常有道理,從此不再挑食了。
媽媽關(guān)心我,疼愛我,我特別喜歡我的媽媽。
小學(xué)五年級作文 篇3
要問我多大了,嘿,這可不能告訴你,反正我已經(jīng)長大了,變得懂事了。
我可以幫媽媽操做家務(wù)了。這點事難不倒我,說干就干,我拿起擦桌布就開始了。瞧,我擦得干凈嗎?我掃地可是一流的,媽媽總是夸我,我只好偷偷地笑了。你說,我是不是很懂事呢?我可以幫媽媽帶小孩子玩了。我那幼小的妹妹可難逗了,不過為了讓媽媽有時間干活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大戰(zhàn)即將開始,妹妹在前面跑,我在后面追,有時我還故意逗她“蘭蘭,蘭蘭!
快跑啊,姐姐追上了!
”然后我再找個地方躲起來,誰知,她看不見我竟哭了起來。傻瓜,姐姐在這呢。它看見我又咯咯地笑了。
我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了,要是以前我保證不會去扶她,可現(xiàn)在良心促使我不由自主地挪動腳步,立即把摔倒的小朋友扶起來,我執(zhí)行了一個少先隊員應(yīng)執(zhí)行的職責(zé)。噓,別聲張,尊老愛幼是我們中華民族的美德嘛!
我懂得關(guān)心同學(xué)了。同學(xué)有困難時,我們要及時地幫助他:生病了,我們要照顧他,給他溫暖;失望了,要安慰他,給他鼓勵;成功了,要勸誡他,要戒驕戒躁……同學(xué)是我們成長中的伴侶,我們不要忘記他。
我懂得尊敬老師了。教師的`職業(yè)多么崇高,老師這個名字多么偉大!
我愛老師,所以要尊敬老師,她給了我們知識,給了我們無私的愛……它默默無聞為我們所做的一切,怎能不使我們感動?所以,我學(xué)會了尊敬老師,我要用自己的實際行動來報答老師的良苦用心。
我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個世界,她希望我生活得快樂幸福;父親給了我上學(xué)的機會,給了我生存的希望,他希望我做一個對社會有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了,所以,我不會令你們失望!
……
我長大了好多,也明白了好多,懂得了好多……嘿嘿,也不給你們賣關(guān)子了,我今年十一歲了!
我想:隨著我年齡的增長,我會更加成熟,更加懂事。來,為我加油吧!
小學(xué)五年級作文 篇4
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié),我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂!
今日我走進學(xué)校,把平日里激烈的競爭甩在腦后。我高興的對同學(xué)們說:圣誕快樂!同學(xué)們都高高興興的互相祝愿圣誕快樂!
今年的圣誕節(jié),由于前段時間下了大雪,天氣特別的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。但我覺得一點都不冷,是圣誕老人給我?guī)砹藴嘏,看吧!您走進各個超市,圣誕老人都在熱烈歡迎您,他手里拿著禮物,贈送給所有前來的顧客。大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的.,美麗極了!
我是一個深得爸爸媽媽愛戴的小女孩,雖然我的家庭條件不是那么優(yōu)越,不像有的孩子想要什么就能得到什么,但我覺得我是幸福的。
在昨天,媽媽帶我出去給我買了許多我喜愛吃的東西,作為給我的圣誕禮物。媽媽說:咱家沒有多少錢,花錢得節(jié)省點啊!聽到這里,我懷著感激的心情對媽媽說:媽媽,您對我已經(jīng)太好了。我心里想了許多:從我記事起,爸爸媽媽從沒穿過一件好的衣服,買菜買吃的東西都是爸爸從菜市場挑便宜的賣。媽媽更是從不亂花一分錢,她自己把好吃的東西都舍不得吃給我留著。作為一個女人,從來沒見她穿過一件像樣的衣服?晌液退鋈サ臅r候,想要買書,她每次都要滿足我的要求。在去年,我因為學(xué)習(xí)需要電腦,爸爸媽媽把家里僅有的錢全部拿出,給我買了一臺電腦。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),從不吝嗇。我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福,我一定要努力學(xué)習(xí),等我長大以后一定要回報他們。在圣誕節(jié)里給他們買許多許多的禮物送給他們,讓他們平安幸福。我雖然受條件的限制,沒有和別的孩子一樣放了假就參加各種各樣的補習(xí)班,可我一定要比參加補習(xí)班的孩子都要努力,一定要賽過他們,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。我想著想著,我又回到了和媽媽回家的路上。雖然我們家不是那么富有,但我覺得我在這個圣誕節(jié)里是世界最幸福的孩子。
今天是圣誕節(jié),我想到那些貧困山區(qū)的孩子,他們還不如我呢!雖然政府免除了他們的學(xué)雜費,可他們有的家庭,連文具都給他們買不起。我和他們比起來,我比他們強多了。我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,要努力發(fā)奮學(xué)習(xí)。等我長大了,要用我學(xué)到的知識,把祖國的貧困山區(qū)建設(shè)成美麗富饒的新農(nóng)村,把所有的貧困家庭都變成小康家庭。
圣誕樹上的雪花,悄然無聲地飄落,遠處悠揚的鐘聲,開啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無數(shù)個圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團聚的快樂,祝圣誕快樂幸福,新年樂無限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思思思飄遠珍愛你的所有,讓愛灑滿人間。
小學(xué)五年級作文 篇5
大家應(yīng)該看過《王子變青蛙》吧,葉天喻有一只十分可愛的青蛙儲蓄罐,我見了,吵著讓爸爸幫我買,爸爸沒辦法,想盡辦法幫我買到一只一模一樣的儲蓄罐。
青蛙儲蓄罐有兩只大大的眼睛,可眼珠子卻連眼睛的一小半也沒有,只有一個"點"顯得十分滑稽。它的身子不大,全身綠油油的,還有一條條的黑條紋,可愛極了!它的鼻子小小的,兩個鼻孔仰面朝天,傲氣十足。它咧著一只大大的嘴巴,潔白的牙齒襯托了它的微笑,好象在說:"主人,快給我吃的吧,我餓了!"每當這時,我就會給它投進一元錢。
剛開始,投硬幣的聲音是"叮---"的一聲,到后面,錢越來越多了,身音也同時變成了"咚",聽到這聲音時,我就會高興的`笑起來。
青蛙儲蓄罐還是我的傾訴對象,每當我考試考砸了,而我又不敢對父母說,就先對他說,此時的它象一位親切的友人,讓我勇敢的面對父母,每當我遇到高興地事的時候,我也會第一個告訴它,與它分享快樂……
小學(xué)五年級作文 篇6
昨天晚上,我和爸爸媽媽去聚餐,順便帶上了一個價格125元的悠悠球。
吃飯的時候時間是6時32分,回家時已經(jīng)晚上11時58分了。因此,在回家的路上,我已經(jīng)十分疲乏了,不知不覺就將悠悠球掉在了車上,可我回家時竟然沒發(fā)覺,便稀里糊涂地倒在床上睡著了。
第二天,也就是今天早晨。當我起床時,穿好衣服,隨意摸了摸口袋,“!悠悠球呢?”我大叫到.這時,我才意識到悠悠球不見了。
我不安極了,心撲通撲通地跳著.我心想:它在什么地方呢?那可是我最喜愛的玩具!我一定要把它找回來!我開始回憶昨天的.行程:“嗯,吃飯時我還在玩悠悠球,應(yīng)該不會掉在飯店里,我想,也許......不!一定在車上!”我下了結(jié)論!安贿^,問題是如何找回來呢?”我又自言自語。突然,我靈光一閃,開車的司機不是老爸的朋友嗎,讓老爸去做那件事一定能行!
于是,我向老爸“交待”了這個任務(wù),便滿懷希望地等待好消息了……
晚上,我突然聽到一陣關(guān)門聲,怎么回事呢?我緊張地用貓眼向外看,怎么老爸出去了?是去散步吧!我想。
沒想到,5分鐘后,我聽到一陣急促的敲門聲,我打開門,只見老爸氣喘吁吁地站在門口,手里還拿著一個藍色的東西,我定睛一看,呀!悠悠球!我開心的接過悠悠球。連一聲謝謝也沒說,便玩了起來……
呵呵,我的悠悠球又回到我手里了!~\(^_^)/~
小學(xué)五年級作文 篇7
“聽,這是什么聲音?”我臥躺在山澗邊的野草上側(cè)耳傾聽,小草慢慢地從地下鉆出頭來,綠茸茸的,可愛極了。風(fēng),暖起來了;云,淡起來了;大地,綠起來了。太陽發(fā)出萬道刺眼的光芒。來到柳樹下避暑,卻正巧看到小燕子覓食的情景。細細的柳條擺動著婀娜多姿的身軀,宛如一位亭亭玉立的少女跳著輕盈而又優(yōu)美的舞蹈,欣賞著自己。這把風(fēng)也給迷住了,情不自禁地根柳條跳起舞來,在“交響樂”的伴奏下,他們跳的是多么熱情,多么令人陶醉!由此,我不由自主地吟誦起詩來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!贝禾鞜o聲無息地來了,在這里,我默默地拿起日記本,把它收藏了起來。
“嘩啦,嘩啦”,清澈的小溪緩緩的流淌,跟山洪奔瀉似的茫茫大海比,小溪顯得更幽靜、淳樸。朵朵荷花盡情地綻放,他們個個活潑可愛,在柔和的水面上浮著,一個緊挨著一個,連在一起,手牽著手,覆蓋了整個水面。他們打翻了夏天的“無色瓶”,偷走了夏天的顏料,把自己打扮得光彩照人。太陽烘烤著大地,散發(fā)出火爐般的熱,促使揮汗如雨的人們脫去身上的外衣。夏天不知不覺地到了,我把這種美寫在了腦海里。
一片枯黃的楓葉隨風(fēng)飄動,像一只翩翩起舞的蝴蝶靜靜的.躺在地上,這代表著一個生命的結(jié)束,也代表著一個生命的開始,創(chuàng)造出一個“新天地”。瑟瑟的秋風(fēng)吹來,不覺讓人感到一絲絲涼意。在一片稻田里,麥穗成熟了,金色的海洋充滿希望,農(nóng)民伯伯的勞動有成果了!突然,聽見一位老人急促的咳嗽聲,眺望過去,只看見一個朦朧、模糊的背影和一根磨光、結(jié)實的鐵鍬,再想看清老人的面貌,可惜黑夜降臨,老人匆匆離去。我想象著老人的摸樣,路燈突然亮了起來,真希望這燈能把我的想法點亮!秋天悄悄地來了,我記下了這美妙的旋律。
“呼呼”,刮著北風(fēng),我穿著暖和的大衣走出家門,卻有一陣寒意向我襲來。只見氣窗上到處都是霜,把手蓋上去,頓時覺得冷冰冰的。我喘著粗氣,冷得渾身發(fā)僵,眼睛上布滿了血絲,嘴唇微微地顫抖,雖然沒有下雪,但還是冷得要命。不遠處的一顆高聳入云的大樹上,以前那些爬滿的綠色的希望一下子不見了,只留下了光禿禿的樹木和樹根。正因這冷酷無情的景象,才使冬天變得沒有生機,黯淡無光。冬天來了,春天也快到了,我要把這些慘不忍睹的情景埋藏在心底,把它裝進我的行囊,讓心靈將它“消化”掉。
大自然是一個美好的感覺,大自然是一個動聽的名字,大自然是一位慈祥的母親,大自然是我的“良師益友”,他把知識毫無保留地傳授給我,讓我的人生感悟得到了一個很大的啟發(fā),我咀嚼著它的美,我們要懂得領(lǐng)悟大自然,人生路就從大自然開始出發(fā)!
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級作文03-14
小學(xué)五年級作文11-04
小學(xué)五年級的作文11-03
小學(xué)五年級作文【精選】07-30
(精選)小學(xué)五年級作文07-21
【精選】小學(xué)五年級作文08-18
[精選]小學(xué)五年級作文08-12
小學(xué)五年級作文09-15
小學(xué)五年級作文:小白08-26