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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-06 08:52:27 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(通用16篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文(通用16篇)

  小學(xué)五年級(jí)作文 1

  “有一個(gè)小動(dòng)物,整天背著房子走。”這個(gè)謎語(yǔ)我幼兒園的時(shí)候就知道是蝸牛了,但一直沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它。有一天,我從菜地里捉了五只蝸;丶,決定精心養(yǎng)護(hù),仔細(xì)觀察,增長(zhǎng)知識(shí)。

  我把蝸牛放進(jìn)了一個(gè)透明的塑料瓶里,并刺了幾個(gè)孔給他們呼吸。然后,放入三片菜葉,還澆了點(diǎn)水。一會(huì)兒,有幾只蝸牛馬上探出了頭和尾巴,兩對(duì)觸角慢慢地抖動(dòng)起來(lái),慢慢地沿著瓶壁爬動(dòng),但爬了兩厘米就不動(dòng)了,只見(jiàn)觸角上的眼睛好像在張望什么,果然目標(biāo)被它發(fā)現(xiàn)——菜葉,后來(lái)上完科學(xué)課才知道蝸牛眼睛是看不見(jiàn)的。等它爬上菜葉,它的'美餐行動(dòng)開(kāi)始了。

  第二題早晨,我發(fā)現(xiàn)它們把菜葉咬得到處是孔,還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子,放入了兩片樹(shù)葉和五根小草。沒(méi)過(guò)多久,它們紛紛爬上小草和樹(shù)葉,但好像對(duì)這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見(jiàn)它們的排泄物是從殼下面的一個(gè)孔排出來(lái)的。

  第三天早晨,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉和小草毫無(wú)受損。原來(lái)它們吃食物也有講究。我再試著放進(jìn)了少許面包和蘋(píng)果,繼續(xù)養(yǎng)護(hù)。傍晚放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)面包被吃完了。

  通過(guò)三天的觀察,我大致了解了蝸牛的生活習(xí)慣和喜歡吃的食物,從此,我對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后我將多做實(shí)驗(yàn),揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘。

  小學(xué)五年級(jí)作文 2

  春天來(lái)了,叫醒了大地的一切。

  春風(fēng)迫不及待地第一個(gè)來(lái)到了大地,你看它呼呼地吹著,好像在向大地報(bào)告春天已經(jīng)來(lái)到了。

  春草第一個(gè)知道春天的到來(lái),它悄悄地探出一個(gè)頭,然后再看看四周,確定春天是不是到了。當(dāng)它一感受到春風(fēng)的涼意,就趕緊向伙伴們報(bào)告,頓時(shí),齊刷刷的,一片又一片的春草長(zhǎng)出來(lái)了,這真是:“春風(fēng)吹又生”。

  春樹(shù)也發(fā)芽了,蘋(píng)果對(duì)、梨樹(shù)、桃樹(shù)……都統(tǒng)統(tǒng)發(fā)新芽了,它們好像在比賽似的,個(gè)個(gè)拼命往上長(zhǎng)。

  春花開(kāi)放了,桂花、桃花、勒杜鵑,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,像在參加比美似的。

  春天來(lái)了,來(lái)爬山的人也是紹繹不絕,男女老少都來(lái)了。你看,小狗都隨主人出來(lái)爬山,感受春天的'氣息。

  春雨蒙蒙地下,春天的雨是清涼的小雨,令人心闊神怡。

  天氣變暖了,人們的衣服也在一件一件的,甚至已經(jīng)有人穿短袖了。

  春天啊!你滋潤(rùn)萬(wàn)物,給大地帶來(lái)了歡樂(lè)。你驅(qū)趕了嚴(yán)冬,帶了希望。

  小學(xué)五年級(jí)作文 3

  今天下午,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣“叮鈴鈴”的聲音,我打開(kāi)媽媽的手機(jī)一看,原來(lái)是天氣預(yù)報(bào)發(fā)來(lái)的,我把天氣預(yù)報(bào)讀給媽媽聽(tīng),我剛讀到有黃色預(yù)警時(shí),媽媽表現(xiàn)出了大吃一驚的樣子,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō)黃色警報(bào)就是天氣不好,好上就要過(guò)年了,這天氣不好,走親訪友該多不方便呀!

  手機(jī)上的短信是這么說(shuō)的:信陽(yáng)氣象臺(tái)今日15:30發(fā)布道路結(jié)冰黃色預(yù)警,預(yù)計(jì)今天夜里到明天白天,全市各縣(區(qū))路表溫度將低于0°,由于出現(xiàn)降雪將出現(xiàn)對(duì)交通有影響的道路結(jié)冰……

  我對(duì)黃色預(yù)警這個(gè)詞很好奇,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸包S色預(yù)警是什么玩意兒?”媽媽回答說(shuō):“黃色預(yù)警不是玩意兒,而是對(duì)有危害的災(zāi)害進(jìn)行警報(bào)的級(jí)別,按照災(zāi)害的嚴(yán)重性和緊急程度,顏色的排列順序分別為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色,藍(lán)色代表一般,黃色代表較重,橙色代表嚴(yán)重,紅色代表非常嚴(yán)重。如果你想了解更多,你可以自己到網(wǎng)上找找!蓖郏粋(gè)預(yù)警還有這么多學(xué)問(wèn),我開(kāi)始查了。

  通過(guò)在網(wǎng)上查找,我又了解了更多這方面的.知識(shí),我知道,原來(lái)預(yù)警信號(hào)可以分為臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫、寒潮、大霧、雷雨大風(fēng)、大風(fēng)、沙塵暴、冰雹、雪災(zāi)、道路積冰等十一類(lèi)。預(yù)警信號(hào)總共分為四級(jí),分別是一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)。根據(jù)不同的災(zāi)害特征和預(yù)警能力等,能確定不同災(zāi)種的預(yù)警分級(jí)及標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)同時(shí)出現(xiàn)或預(yù)報(bào)可能出現(xiàn)多種氣象災(zāi)害時(shí),可按照相對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)發(fā)布多種預(yù)警信號(hào)。

  原來(lái)如此,我現(xiàn)在不僅知道了藍(lán)色、黃色、橙色、紅色這些預(yù)警的意義,而且我還希望我們這里永遠(yuǎn)不要有紅色預(yù)警,這就要求我們大家都要自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小事兒做起,從我做起,讓我們共同來(lái)保衛(wèi)地球這個(gè)大家園。

  小學(xué)五年級(jí)作文 4

  五上結(jié)束了,我期待已久的寒假終于來(lái)了,在寒假里我可以玩電腦,看電視,最重要的是還可以放鞭炮。

  今天是大年三十,也就是人們所說(shuō)的過(guò)年,每年的今天我都會(huì)放許多鞭炮 。我剛吃了晚飯,便拿著鞭炮去陽(yáng)臺(tái)玩,我右手拿著打火機(jī),左手拿著鞭炮,玩起來(lái)。我點(diǎn)燃鞭炮,然后用手用力一扔 ,鞭炮便被扔了出去,過(guò)了一會(huì),一聲伻的'聲音響起來(lái),原來(lái)是鞭炮爆炸了,接著我擺了一個(gè)陣,把六個(gè)鞭炮擺成雪花形,然后點(diǎn)燃一根火柴把火柴放在“雪花”中央,六根鞭炮便一起燃了起來(lái),然后一起爆炸,爆炸時(shí)的聲音可真是震耳欲聾啊!我玩的鞭炮有許多,有摔炮、沖天炮、水雷、三連炮……我最喜歡的鞭炮是摔炮,因?yàn)樗づ跉π。挥么蚧饳C(jī),而且價(jià)格便宜。但是玩摔炮時(shí)要小心,摔炮爆炸時(shí)彈起來(lái)的小石子濺到臉上或衣服上,如果濺到臉上會(huì)很疼的,如果濺到衣服上則會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小洞,所以玩時(shí)也要注意安全。如果是18周歲以下兒童,請(qǐng)一定要在成人監(jiān)護(hù)下使用。

  小學(xué)五年級(jí)作文 5

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,寬容是做人必不可少的高尚品質(zhì)。大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷”。是啊!人的胸懷是可以包容一切的,俗諺:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。

  寬容是絲絲春雨,能融化頑固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心;寬容是蕭蕭的秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知;寬容無(wú)須夸張的裝飾,也無(wú)須漂亮的言辭,有時(shí)即便是一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候就足夠了,猶如小溪潺潺流過(guò)心間,猶如慧星悄悄劃破星空。

  在這個(gè)世界上,很多事情都需要互相謙讓和寬容,當(dāng)你遇到挫折還是和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí),一個(gè)微不足道的小舉動(dòng),就會(huì)讓事情迎刃而解。

  記得有一次,我們學(xué)校舉辦了”頌經(jīng)典、PK大賽”的活動(dòng),而我有幸成為了這次活動(dòng)的選手。那天我穿上自己最喜歡的裙子,扎著漂亮的蝴蝶結(jié),高高興興地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校園沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。演出開(kāi)始了,當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí),我滿懷自信地走上了舞臺(tái),載歌載舞地演唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使全場(chǎng)的氣氛都活躍起來(lái),臺(tái)下的同學(xué)紛紛上臺(tái)給我獻(xiàn)上了一束束小花。當(dāng)我快唱完的時(shí)候,我班的`趙錁同學(xué)拿著一個(gè)可以噴射雪花狀泡沫的瓶子走到臺(tái)前,或許她想為現(xiàn)場(chǎng)增添些歡樂(lè)的氣氛,于是迎面對(duì)著我“呼”地噴射出了泡沫,結(jié)果全噴到了我的臉上和嘴里。當(dāng)時(shí)我惡心得想吐,喉嚨里好像有什么東西咔在里面,苦澀澀的,影響了我后部分的歌唱發(fā)揮,但我還是堅(jiān)持把歌唱完。表演結(jié)束后我很生氣,徑直走到趙錁同學(xué)的座位想責(zé)備她,但當(dāng)我看見(jiàn)她一臉羞愧的樣子時(shí),我想脫口而出的責(zé)怪話立刻收了回來(lái),并反而安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的!本瓦@樣,我用寬容的心正確地處里了這件事情,結(jié)果是我和趙錁同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了,并在班里產(chǎn)生了良好的影響。

  寬容是快樂(lè)的源泉,是友誼的基石。學(xué)會(huì)寬容就會(huì)做到“不以物喜,不為己悲”,生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。讓我們大家都來(lái)學(xué)會(huì)寬容,讓不和諧的音符通通消失。從小做起,從我做起,讓我們共同努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

  小學(xué)五年級(jí)作文 6

  寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。

  事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的下午,太陽(yáng)把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。

  那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會(huì)給組內(nèi)加分,但是不知道誰(shuí)碰了我的胳膊,我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記,這時(shí),我聽(tīng)到耳邊有一聲“對(duì)不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的`大本劃出了印記,是她讓我與100分無(wú)緣,我當(dāng)時(shí)十分生氣,讓她給我5元錢(qián)做賠償,我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。

  回到家后,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,教育我說(shuō):“人應(yīng)該懂得寬容,對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己寬容。”雖然那天媽媽跟我說(shuō)了許多,但我只聽(tīng)進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容!蹦且惶,我想了很多。第二天,昝立娜要來(lái)給我錢(qián),被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。

  “人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長(zhǎng)大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無(wú)法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容,我們一定要寬容,那么就會(huì)有很多知心朋友的。

  小學(xué)五年級(jí)作文 7

  “啪啪啪…”一陣陣激烈的掌聲伴隨我們身邊,每一天,然后演講的掌聲,讀作文的掌聲似乎已是不能離開(kāi)我們身邊的東西。可是,這一次,我卻感到了掌聲的真正好處。

  那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了60米跑和沙坑跳,可是,我之前還信心十足,可是一站上跑道,我就感到心有余力不足?戳丝磩e班跑的最快的`同學(xué),又一次次對(duì)自我說(shuō):“加油,你能行!”似一只只強(qiáng)心針打入我的心中,可是一點(diǎn)也沒(méi)有效果。當(dāng)我的腳一觸著雪白的起跑線,就不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。“預(yù)備,砰!”槍響過(guò)后,我雖然比他們反應(yīng)快,第一個(gè)沖出了起跑線。但才跑了不到一半,一個(gè)別班的選手就追上了我。雖然同學(xué)給我拼命吶喊,但我最終還是落了個(gè)第六名的成績(jī)。

  “唉!蔽覈@了口氣,回到隊(duì)伍中。以為同學(xué)會(huì)用別樣的眼光看我,沒(méi)想到居然響起了掌聲。同學(xué)們好像在說(shuō):“別灰心,下一場(chǎng)比賽再加油吧!”失敗后的鼓勵(lì)是心靈的創(chuàng)口貼,我用感激的目光望著同學(xué),當(dāng)我站在沙坑跳的跑道上沒(méi)有緊張輪到我了!我一個(gè)箭步?jīng)_出去,右腳一踏踏板,好像我的心靈與腳重合,使出全身力氣聚集在右腳,跳出去,居然超越了所有對(duì)手!我心里狂喜。當(dāng)裁判報(bào)出我的成績(jī)時(shí),我一個(gè)重心不穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)哈哈大笑,然后而我也不好意思地憨笑起來(lái)。

  掌聲,與我們同在。但不是每次都能體會(huì)到它的真正好處!

  小學(xué)五年級(jí)作文 8

  這天又要玩什么游戲呢哈哈,你們肯定猜不到,噢,原先然而“木頭人”游戲。“木頭人”然而啥玩意呢啊,原先就然而做一個(gè)姿勢(shì)持續(xù)不動(dòng)呀。游戲的規(guī)則然而:“我們都然而木頭人,不能說(shuō),不能動(dòng),不能笑,也不能叫,看誰(shuí)做得最最好!

  游戲開(kāi)始了,老師把我們分成兩組,應(yīng)對(duì)面地做,一邊做一邊觀察。我想好了做什么動(dòng)作,老師就宣布比賽開(kāi)始了。猜猜我做的然而什么動(dòng)作告訴你吧,然而一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作。就然而把手放在桌上,很休閑的樣貌。我一邊做,一邊觀察別人做的`動(dòng)作。有的做著拳擊動(dòng)作,有的做著高難度的劈叉,有的做出小白兔可愛(ài)的樣貌,還有的做出高難度的高抬腿。最后,鴉雀無(wú)聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲,然而誰(shuí)發(fā)出的呢原先然而趙可欣,還沒(méi)到一分鐘就忍不住笑了,差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了,真然而一個(gè)不合格的“木頭人”。

  接下來(lái),我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰(shuí)先來(lái),結(jié)果由我先來(lái)做。左秦欣開(kāi)始逗我了,只見(jiàn)他直沖我搖手,我本來(lái)堅(jiān)持著,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被逗笑了。第二次,該我上場(chǎng)了,我也沖他搖手,沒(méi)成功,我就向他做鬼臉,或許然而我做的鬼臉太丑了,一下子把他給逗笑了。就這樣,我倆各贏一局,打成了平手。

  我想,這個(gè)“木頭人”游戲真搞笑,我還想再玩一次呢?

  小學(xué)五年級(jí)作文 9

  “加油。 薄凹佑!”尋著加油聲、喝彩聲,眼前有著一支支“離炫的箭”。

  男生的100米跑開(kāi)始了。只見(jiàn),我班派出的吳禹豪飛快地奔跑著,超過(guò)了其他選手。快要到終點(diǎn)了,吳禹豪就像一陣疾風(fēng),呼嘯而過(guò),向終點(diǎn)飛奔而去。取得了第一名的好成績(jī)。

  “砰”的一聲,男子800米跑開(kāi)始了。我班的嚴(yán)嘉成就像一支離炫的箭一樣沖了出去。一下子就把幾個(gè)選手都甩在了身后。其他選手也毫不示弱,也加快了起來(lái)。在第二圈的時(shí)候,嚴(yán)嘉成與其他選手的距 離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)了。他的身影快速地掠過(guò)了我的視線,像風(fēng)一般。漸漸地,嚴(yán)嘉成加快了速度,與選手的距離從10米到了20米,又從20米轉(zhuǎn)瞬間到了30米之遠(yuǎn)。

  由于其他選手體力不支,漸漸地,都跑慢了?蓢(yán)嘉成依舊有著超強(qiáng)的體力,繼續(xù)狂奔著。從而與其他選手的距離相差到了半圈。

  終點(diǎn)就在眼前,嚴(yán)嘉成一鼓作氣,一下子就越過(guò)了終點(diǎn)線,獲得了第一名,并且還破了紀(jì)錄。

  杜義恒也十分的厲害,沙灘跳遠(yuǎn)是最好的一個(gè)。最好的成績(jī)都跳到了4米多遠(yuǎn)呢!不僅是第一名,而且還破了紀(jì)錄,真是一舉兩得啊!

  我班的.其他運(yùn)動(dòng)員也取得了優(yōu)異的成績(jī)。一共有8個(gè)第一名和2個(gè)破紀(jì)錄呢!這些成績(jī)離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員們的辛勤付出。

  這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),應(yīng)該要感謝運(yùn)動(dòng)員們,是他們使我們班有了這樣優(yōu)異的成績(jī)!

  小學(xué)五年級(jí)作文 10

  20世紀(jì)以前,人們玩的大多然而彈玻璃球、捉迷藏、砸沙包……

  對(duì)于21世紀(jì),并不陌生,電子游戲更然而00后的專(zhuān)利。

  21世紀(jì)然而高科技時(shí)代,我當(dāng)然整日也圍著高科技產(chǎn)品電腦轉(zhuǎn)嘍!電腦上的游戲可謂然而琳瑯滿目:“QQ炫舞”、“俠盜飛車(chē)”、“跑跑卡丁車(chē)”、“三國(guó)志”、“植物大戰(zhàn)僵尸”……這些可都然而電子游戲,這還要分一個(gè)類(lèi)。電子游戲下還要個(gè)類(lèi):網(wǎng)頁(yè)游戲、小游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲……網(wǎng)頁(yè)游戲有:“仙逆”、“修真?zhèn)髌妗、“遮天”……休閑游戲有:“7k7k小游戲”、“彩虹堂小游戲”、“摩爾莊園”、“小花仙”……網(wǎng)絡(luò)游戲有:“穿越火線”、“反恐精英”、“QQ三國(guó)”、“拳皇”……網(wǎng)絡(luò)游戲一般都然而單機(jī)游戲,要下載的。

  記得那次我表姐買(mǎi)了一個(gè)itouch,我和程帥哥哥然而玩的“不亦樂(lè)乎”。里面有“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”、“指紋配對(duì)”、“車(chē)震搖搖樂(lè)”……其中“跑跑卡丁車(chē)”最好玩。我和程帥哥哥比賽,誰(shuí)用的.時(shí)間少誰(shuí)贏,當(dāng)然,我兩玩得然而不分上下,我在“沙漠市場(chǎng)”里玩得最好,而他則然而“森林木桶”玩的最好。最近我倆碰上個(gè)難題:雖然解開(kāi)了“冰峰裂谷”這個(gè)場(chǎng)景,但然而總?cè)欢娌缓,但然而?jīng)過(guò)不斷演練,必須能夠玩好的。

  電子游戲很好玩,尤其然而跑跑卡丁車(chē),不信你來(lái)試試!

  小學(xué)五年級(jí)作文 11

  這次,學(xué)校組織了一次春游——去蘇東坡紀(jì)念館和去太子灣公園。當(dāng)時(shí)天氣晴空萬(wàn)里,一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)兒就到了目的地。

  我們先去蘇東坡紀(jì)念館,講解員給我們講了一段東坡肉的故事:“有一次,老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉,蘇東坡不好意思拒絕,只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起,再運(yùn)到自己家里去燒著吃, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)味道特別好,因?yàn)樨i肉是蘇東坡做的,所以大家就叫它東坡肉!苯又硪晃恢v解員帶領(lǐng)我們參觀紀(jì)念館,里面藏了很多蘇東坡寫(xiě)的信、詩(shī)﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫(huà)的畫(huà),我發(fā)現(xiàn)蘇東 坡非常愛(ài)畫(huà)竹子。

  參觀完蘇東坡紀(jì)念館后,我們走向太子灣公園。太子灣的郁金香可真多呀,有紫的、紅黃相間的`、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然,我聽(tīng)到嘩嘩的河水“進(jìn)行曲”,一定有瀑布!果然不出我所料,一匹白色的“ 布”從山上落下,真是高山流水!過(guò)了一會(huì)兒,要野餐了,大家鋪好布,開(kāi)始玩了起來(lái),我不停地跑著,只見(jiàn)我身后追著一只“小蝴蝶”,其實(shí)是我在放風(fēng)箏呢!不久,我又吃起東西來(lái),什么杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的書(shū)包里鉆了出來(lái)。

  啊!真是一次難忘的春游,它不僅讓我知道了東坡肉的由來(lái),讓我懂得了許多郁金香的品種,更讓我享受了快樂(lè)!

  小學(xué)五年級(jí)作文 12

  我上六年級(jí)了!步入六年級(jí)的教室,我不禁暗暗思忖:“我長(zhǎng)大了嗎?”這天吃中午飯,望著我即將與其身高相同的老媽發(fā)問(wèn):“媽?zhuān),我已?jīng)上六年級(jí)了,這算得上長(zhǎng)大了嗎?”爸媽笑著搖頭說(shuō):“那可不一定。”我只好繼續(xù)埋頭吃飯。

  在那一天,我才明白長(zhǎng)大的道理。那天上午放學(xué),我和兩個(gè)同班同學(xué)李星月、江竹君一起步行回家。霧很大,在這個(gè)時(shí)候也絲毫沒(méi)有減退的跡象,能看見(jiàn)的'也只有前后10米左右。我們同學(xué)三人依舊蹦跳著,往家的方向前進(jìn)。

  路上的行人漸漸稀少。一個(gè)騎著摩托車(chē)的男人經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻(gè)時(shí),還回過(guò)頭來(lái)瞅了瞅正在蹦跳行走的我們。突然,這個(gè)陌生的男人再次回來(lái)時(shí)在我們旁邊一個(gè)急剎車(chē),說(shuō)了一聲:“小朋友!”還未說(shuō)完,我便一個(gè)轉(zhuǎn)身,拼命往身后跑,江竹君和李星月也立即回過(guò)神來(lái),往身后逃去。那個(gè)陌生男人眼見(jiàn)我們跑開(kāi)了,只好騎著那輛摩托車(chē),“突突突”地朝前騎走了。我們驚魂未定,立即朝家里快速趕路。

  終于到家了!我和小伙伴們道了別,便沖了進(jìn)去。我將這件事的來(lái)龍去脈仔細(xì)告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,高興而又意味深長(zhǎng)地說(shuō):“海躍,你真的長(zhǎng)大了!”

  哦,原來(lái)長(zhǎng)大并不意味著年齡的增長(zhǎng)、身軀更加高大,而就是一種精神和道德的進(jìn)步!的確,也只有有著自衛(wèi)自保能力的人,才算就是長(zhǎng)大了。

  小學(xué)五年級(jí)作文 13

  夏天帶著綠葉走了,秋姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了我們的身邊:落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂(lè)的舞蹈;地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也漸漸臨近了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場(chǎng)上。10月31日,我們從學(xué)校出發(fā),一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了場(chǎng)地。一開(kāi)始進(jìn)行的.是彩間儀式,各個(gè)班踏著堅(jiān)定的腳步,喊著響亮的口號(hào)通過(guò)了主席臺(tái)。我們班也不 例外:同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗,各個(gè)神情嚴(yán)肅,走路整齊一致。別的班也各有千秋,有舉著花環(huán)的呀,捧著小花的呀等等。還有很多方陣,因?yàn)樘啵晕揖筒辉僖灰慌e例了。

  當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”之后,廣播操比賽就開(kāi)始了。伴著優(yōu)美的音樂(lè),同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈,陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽,更像是在快樂(lè)的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽,我們就坐進(jìn)了休息區(qū),繼續(xù)觀看激動(dòng)人心的比賽。

  第一個(gè)是男女100米預(yù)決賽,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽,如男女200米預(yù)決賽,男女400米決賽,立定跳 遠(yuǎn),原地三級(jí)跨跳……這些都很精彩,運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了最高的水平,也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  11月1日,實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭(zhēng),同學(xué)們都筋疲力盡,但又快樂(lè)著。秋天,原本是秋高氣爽的季節(jié),卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。

  小學(xué)五年級(jí)作文 14

  童年趣事猶如天上的星星一般明亮、絢麗,也總有那么幾顆最閃亮的星讓我們永生難忘,一直刻在我們的腦海之中……

  小時(shí)候的我傻乎乎的,什么都不懂,最喜歡做的事情就是每天晚上躺在柔軟的草坪上數(shù)著天上的星星,好多的為什么也隨之而來(lái)。那時(shí)的我還是個(gè)小饞鬼,一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我好奇地望著天上的星星眨巴著眼睛:天上的星星好像糖豆一樣啊,會(huì)不會(huì)很好吃呢?月亮好像大餅一樣,一定也很好吃吧!一有這個(gè)想法,我立馬“蹬”、”蹬“、”蹬“地跑去找我爸爸!

  爸爸,爸爸,你看天上的星星就和糖豆一樣,還有月亮,就像大餅一樣,一定很好吃,爸爸我想吃,你去給我摘嘛。“我拉著爸爸的衣服撒嬌。爸爸有些哭笑不得:”好孩子,你看,天那么高,爸爸沒(méi)有那么高的梯子,沒(méi)辦法摘啊。我頓時(shí)眼淚噙滿了眼眶:“可是爸爸,我想要嘛,我想要!卑职钟行o(wú)奈的摸摸我的'頭:“好,今天晚上我就給你摘,不過(guò)你要乖乖睡覺(jué)!

  我立馬變臉,一跳三尺高:“好誒!”第二天,爸爸趁我還沒(méi)睡醒就立馬去商店里買(mǎi)了些星星狀的糖和月亮形的餅干,而我一覺(jué)醒來(lái)馬上就去找爸爸要星星和月亮,當(dāng)我看到那些糖時(shí)別提我有多激動(dòng)了,抓起東西跑去找我的小伙伴炫耀。“看,這是我爸爸從天上摘得星星糖和月亮餅干,你們有嗎?”我的小伙伴們都驚呆了,看著小伙伴們一直流不停的口水,我得意極了。

  傻傻的童年,天真的童年,我真的不想與你分離啊!

  小學(xué)五年級(jí)作文 15

  我們的母親像一位溫柔的天使呵護(hù)著我們,正如《游子吟》曾寫(xiě)道:“慈母手中線,游子身上衣。”

  有一次快到放學(xué)的時(shí)候,窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨,越下越大,沒(méi)過(guò)多久,就變成了滂沱大雨。我站在校門(mén)口等了很長(zhǎng)時(shí)間,期盼著茫茫人海中有一個(gè)我要找的人?墒,無(wú)論我用目光怎么搜尋,都找不到她的身影。我一直期盼著,直到我的耐心耗盡,才準(zhǔn)備回教室。

  就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我連忙回頭,向她招手并大喊:“媽媽?zhuān)以谶@里!”尋著聲音的方向,媽媽很快找到了我。我生氣地沖著媽媽喊:“你怎么這么晚來(lái)!害我等了這么久!你在干什么呀……”媽媽等我說(shuō)完,對(duì)我笑了笑。

  我愣住了!拔医裉靵(lái)的時(shí)候太匆忙了,一不小心摔了一跤,蹭破了一點(diǎn)皮……”媽媽在這里壓低了聲音,“就是遲到了一點(diǎn)……”我看著媽媽那疲憊的身軀,眼神黯淡無(wú)光地望著我,以及那微微泛紅的膝蓋……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就流了下來(lái)。我撲到媽媽的懷抱里,說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)怪你了!”

  如果我是小草,那么媽媽就是明亮的`太陽(yáng)和甜美的雨露;如果我是一條清澈的小溪,那媽媽就是廣闊無(wú)邊的海洋;如果我是一顆沉積在水底的小石子,那媽媽就是沖洗我的海浪。母愛(ài)是多么的偉大,我們每個(gè)人都需要來(lái)自媽媽的呵護(hù)。

  小學(xué)五年級(jí)作文 16

  在我成長(zhǎng)的道路上,我得到了很多人的關(guān)心和愛(ài)。但是我媽是和我朝夕相處最熟悉的人。

  我的母親是一位光榮的人民教師。長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),一雙大眼睛,鼻梁上架著一副紅框眼鏡,臉上始終帶著微笑。媽媽有時(shí)候很溫柔,我像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),自由地在她溫暖的懷抱里享受快樂(lè)。我媽有時(shí)候很幽默,我無(wú)數(shù)次在她爆笑的話語(yǔ)里感受到快樂(lè)。我媽有時(shí)候更厲害。每次犯錯(cuò),我都知道在她的認(rèn)真指導(dǎo)下該如何做人做事。

  我媽媽是個(gè)大忙人。她在學(xué)校總是忙于她的學(xué)生。

  回到家,我不得不帶上我的工作:備課,給父母發(fā)短信,接他們的電話。嘿,好久不見(jiàn)了.本來(lái)以為是暑假,媽媽可以放松一下,但是爺爺生病住院了,媽媽又忙起來(lái)了。平時(shí)不怎么做飯的媽媽?zhuān)哌M(jìn)蒸籠式廚房,做了爺爺喜歡吃的'菜。汗水浸濕了我媽的衣服,但我媽一直默默忍受著,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我媽受得了!本瓦@樣,一個(gè)月的時(shí)間,我媽就要給我爺爺做飯按摩,還要堅(jiān)持送我去學(xué)英語(yǔ),拉二胡,瘦了之后瘦了好幾斤。直到有一天,我媽因?yàn)橹惺畈〉沽耍稽c(diǎn)力氣都沒(méi)有。父親勸她玩吊瓶或者吊瓶。我媽因?yàn)榕抡疹櫜涣宋覡敔,不肯玩,就繼續(xù)吃藥。經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)勸說(shuō),我媽終于同意休息半天。三天過(guò)去了,媽媽終于病愈,看到她里里外外忙碌,忙前忙后。

  從母親身上,我感受到了巨大的母愛(ài),也學(xué)會(huì)了責(zé)任和感情。

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