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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-25 12:12:10 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(合集)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文(合集)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  人最害怕的不是犯錯(cuò),而是被冤枉;最委屈的也不是被冤枉,而是被冤枉后少有人相信你。

  我有一個(gè)很美的好朋友。她是我們班的班花,很多人都喜歡和她做朋友。其中,也包括我。但那時(shí)候的我是十分內(nèi)向的,沒(méi)有很多人愿意和我一起玩。我那時(shí)候只有兩個(gè)朋友,一個(gè)是班花,一個(gè)是和我一樣,話不多,但我們卻有共同的話題。我把她們當(dāng)做我生活中的希望,可有一天我一半的希望卻破滅了,另一半的希望去燃燒的更美。

  有一次體育課啊我肚子痛所以就沒(méi)有去上,教室里只剩下我一個(gè)人。我趴著睡了一覺(jué),下課鈴響了,同學(xué)們都回來(lái)了,突然聽(tīng)到班花大叫了一聲,全班同學(xué)看向她,他帶有一種哭腔的說(shuō):“我的錢不見(jiàn)了!睅讉(gè)女同學(xué)跑過(guò)去,和她竊竊私語(yǔ)了一會(huì),說(shuō)完,她便惡狠狠的朝我走過(guò)來(lái),說(shuō):“是不是你偷的!體育課可只有你一個(gè)人在上面。”我急聲辯解道:“不,我沒(méi)……”還沒(méi)有等我話說(shuō)完,一記耳光落在了我的臉上。生疼!翱禳c(diǎn)把錢還給我!”我看到她面容下丑惡的嘴臉,說(shuō):“我說(shuō)過(guò)了,沒(méi)有拿你的錢就是沒(méi)有拿!”她冷笑一聲,對(duì)大家說(shuō):“大家快來(lái)看吶,就是她拿了我的錢還不還給我!辈灰粫(huì)兒,很多人圍了過(guò)來(lái),他們只相信班花的.一面之詞,便開(kāi)始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始有一點(diǎn)慌了:“我沒(méi)有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵,做賊心虛!”不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我把渴求的目光投向老師,希望老師能夠相信我,也希望老師能做出一個(gè)公平的決定,但事與愿違,老師對(duì)我說(shuō),“把錢還給他吧!蔽覜](méi)有想到,老師也這樣不辨是非,我對(duì)老師說(shuō):“老師,您也認(rèn)定是我偷她的錢嗎?”說(shuō)完,我的淚水嘩嘩的流了下來(lái)。

  一個(gè)男生出現(xiàn)了,他看到事情鬧大了,便出來(lái)認(rèn)了個(gè)錯(cuò),把錢還給了班花,老師罵他罵的很狠,似乎在怪他害得自己沒(méi)有明辨是非,班花也沒(méi)有想到,會(huì)是他拿的,她的臉漲得通紅,小心翼翼的看著我,我那個(gè)內(nèi)向的好朋友出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒了別哭了,我把壞蛋找到了,你不會(huì)受委屈了”她對(duì)我嫣然一笑,“原來(lái)還是有人相信我的呀!蔽蚁。我抱著她,哭的撕心裂肺,老師不知道該如何收?qǐng),便走了。她等我恢?fù)好了,也回去了。剩下的只有班花和我,我打破了局面,說(shuō)“你那一巴掌,拍碎的是我們的友誼!闭f(shuō)完我也走了。

  那一天的晚上,我躺著想了很久,不知道是什么感覺(jué),有委屈,委屈,為什么沒(méi)有人相信我。但也有慶幸,慶幸有她,我心中的一盞燈。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)小弟弟。他2歲半啦。他有一雙明亮的眼睛,一個(gè)高鼻梁,一個(gè)聰明的腦袋瓜,一即可愛(ài)又愛(ài)笑友的小嘴巴。

  我弟弟的記憶力很強(qiáng),我今天教他一個(gè)單詞,一個(gè)星期之后,他還能記得。

  他最喜歡的顏色是紅色,應(yīng)為他每次買衣服或穿衣服,都穿紅顏色的衣服。

  我的還有個(gè)不好第一點(diǎn),就是,我每次回來(lái),他都要拿我的書(shū)看,他拿我的書(shū)看,我是希望中的希望啊,但是他看一會(huì)之后就咔咔撕碎。所以我每次回來(lái)就把書(shū)包放的.被被的,不讓他看見(jiàn)。

  我弟愛(ài)吃的食物你們知道是什嗎嗎,【燒餅】。他吃的燒餅,可不是我們平時(shí)見(jiàn)的那種燒餅。而是商店里賣的冰淇淋。哎,我弟買東西,非待有一個(gè)人陪著它,要不然,我弟說(shuō)的話別人可聽(tīng)不懂。

  我弟愛(ài)愛(ài)喜歡玩水,每次他出去或在家,總是離不開(kāi)玩水。我們小區(qū)里有一個(gè)池塘,是小朋友專門玩水的地方。每次我弟出去都要去池塘玩你。

  我弟還有一個(gè)不好的事,就是怕人。每次,他都不趕到人多的地方玩,應(yīng)為我弟怕別人打他!

  我愛(ài)我的弟弟!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  大家好,我是一只小螞蟻——一只普通的工蟻?晌也⒉磺诿\(yùn)的安排——一輩子給蟻后做工。我有我的理想:當(dāng)一名作家!因?yàn)槿祟惒⒉煌耆私馕覀儯,我決定記錄下在螞蟻大家族中發(fā)生的鮮為人知的事。

  人類有句俗語(yǔ):“踩死你如同踩死一只螞蟻。”殊不知在我們螞蟻中,也有大力士。它們總會(huì)幫助蟻群輸送食物,它們每個(gè)都能舉起大過(guò)自體兩三倍的食物呢!所以,無(wú)論這些大力士走到哪里,都會(huì)有蟻民嘖嘖稱贊。

  在我們螞蟻中,也有許多“吃貨”。它們經(jīng)常會(huì)在運(yùn)食的過(guò)程中“開(kāi)溜”,爬到草上,找蚜蟲(chóng)們挨個(gè)要“零食”吃,那就是蚜蟲(chóng)們分泌出的蜜露。

  為了吃到零食,“吃貨”們會(huì)不顧一切地拔刀相助——趕跑追殺蚜蟲(chóng)的七星瓢蟲(chóng)。許多瓢蟲(chóng)見(jiàn)識(shí)過(guò)它們的厲害,只要一看到便立馬掉頭飛走。

  在我們螞蟻中,也有滿腔熱血的戰(zhàn)士。因?yàn)樵诓煌姆N族,經(jīng)常會(huì)發(fā)生種族戰(zhàn)爭(zhēng)。許多更強(qiáng)大的蟻?zhàn)鍟?huì)以大欺小,進(jìn)攻我們的巢穴,搶奪我們的蟻蛹。

  就這樣,我們這些可憐的兒女一出生,便會(huì)淪為他蟻的`奴婢。所以,為了保護(hù)自己的家園和兒女,蟻兵們不畏犧牲,全力保衛(wèi)蟻蛹,盡管它們知道,這樣做有時(shí)只是徒勞。

  這就是我們螞蟻的生活,我愿用我的筆,記錄下蟻?zhàn)逯懈嗑实纳钇魏痛蠹曳窒恚?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  新年到了,處處洋溢著喜慶的氣息。對(duì)于我來(lái)說(shuō),新年最開(kāi)心的莫過(guò)于到處拜年玩耍了。這不,我們一群人又浩浩蕩蕩地向溫州進(jìn)發(fā)了。

  一大早,媽媽拉著睡眼迷離的我來(lái)到了高鐵站坐車。剛上高鐵,我就睡著了。一醒來(lái),我竟然已經(jīng)到了溫州。我們跟著原定計(jì)劃,在碼頭乘著快船到達(dá)了目的地——江心嶼。

  我迫不及待地跑上岸,一眼就看見(jiàn)了一座高大而又古老的寶塔。它就向一位老爺爺和藹地看著我們。再往前走,終于到了我期待已久的兒童公園。公園里人來(lái)人往,好不熱鬧。過(guò)山車,旋轉(zhuǎn)木馬,大棒錘……應(yīng)有盡有。太棒了!這下我可以好好玩一場(chǎng)了。

  我從沒(méi)坐過(guò)過(guò)山車,所以特別想體驗(yàn)一下,想也不想就買了票。但是,我一到準(zhǔn)備去,就后悔了。那一聲聲尖叫此起彼伏,聽(tīng)得我頭皮發(fā)麻,不敢上前。真的'這么可怕嗎?我生出了放棄的念頭,要么不坐了。但是,來(lái)都來(lái)了,我可是男子漢。∥乙贿吔o自己壯膽,一邊硬著頭皮坐了上去。一開(kāi)始,我覺(jué)得挺平坦的,也沒(méi)有想象中可怕?梢幌缕拢揖途o閉雙眼,情不自禁地大喊了起來(lái)。。。!

  我感覺(jué)我的心到了嗓子眼。終于結(jié)束了。我腳軟地爬了下去,真是又后怕有刺激!

  接著,我又去逛了逛鬼屋。鬼屋里面陰深深的,伸手摸不見(jiàn)手指。我睜大眼睛往前摸索,突然冒出一個(gè)僵尸。。樒莆业哪懽恿!

  溫州一日游很快就結(jié)束了。媽媽拉我回家的時(shí)候,我還戀戀不舍。我希望大家有空也能去溫州走一走,看一看。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  生活中有很多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆潔白的珍珠,我今天就拿最大的一顆給你看看吧!

  一天,我在電視上看到了一個(gè)畫(huà)面:一群小孩坐在泥土上,拿著一本破破爛爛,沒(méi)有人用的語(yǔ)文書(shū),在那里大聲朗讀,老師背靠著一個(gè)大泥堆上領(lǐng)讀。在泥巴房上還有著已經(jīng)掉色了的幾個(gè)大字,寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)”。有一個(gè)看著條件稍微好一點(diǎn)的,但那個(gè)教室也是泥土砌的。在冬天時(shí),小朋友的手腳會(huì)被凍住,他們就手拿著小火爐,里面有許多煤,可還是很冷,小孩身著一件件綠色的破棉衣,上面還有許多補(bǔ)丁;下身穿著一條單褲,沾著許多灰塵。鞋子都只穿單的,鞋幫都分開(kāi)了,面上都有泥土灰,但是每個(gè)人都帶著一個(gè)紅領(lǐng)巾,他們十分愛(ài)學(xué)習(xí)。

  雖然他們的條件很苦,但還是滅不了學(xué)習(xí)的熱情。他們每天起早貪黑,從凌晨起床到深夜,回家還要做晚飯。星期六、星期日,他們要去爺爺奶奶那干重活,晚上直到燈油燒盡了才睡覺(jué)。在教室里,他們用短的不能再短的'鉛筆做筆記,坐在泥椅子上,在泥桌子上寫(xiě),那是何等的艱苦啊!所以,我們一定要珍惜我們?nèi)绱嗣篮玫臈l件!

  這事雖然離我有了一定的時(shí)間,可我還是把這件事記住了,不僅是他們的堅(jiān)定打動(dòng)了我,更是他們的品質(zhì),那種堅(jiān)持不懈的精神,我十分感動(dòng)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  來(lái)不及回味昨天,我生活得太忙碌了,給我的感覺(jué)就像一道體育歌曲里唱的:“夠,夠,夠!啊累!啊累!啊累……”但你若每天給自己一點(diǎn)時(shí)間,想想每天的得與失,你會(huì)感覺(jué)到自己其實(shí)每天都過(guò)得很快樂(lè),而不是忙忙碌碌了。

  早盼晚也盼,終于盼到了春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了綠葉,花兒綻開(kāi)了笑顏,每一株都是那樣的美。過(guò)了冬天,到春天,白天長(zhǎng)了,不再像以前那樣上學(xué)早晚都不見(jiàn)陽(yáng)光,每看到這一縷陽(yáng)光,我心中就會(huì)無(wú)限愉悅,無(wú)限歡樂(lè)。也許陽(yáng)光對(duì)于我這個(gè)很久沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)她的人來(lái)說(shuō),她太美了,美的讓人無(wú)法形容,無(wú)法訴說(shuō)她的容顏,直至她的歡樂(lè),無(wú)人能比得上她的美。但當(dāng)我騎著自行車感受那美好時(shí),我的眼睛瞇住了——沙子吹進(jìn)了眼睛,眼前一片黑暗,我無(wú)法想象去年沙塵暴的情景,那太可怕了,它可能會(huì)吹倒花兒,遮住陽(yáng)光。我瞇眼向前沖著,終于沖到了學(xué)校,沙塵也少了,一切又恢復(fù)了往日的.歡顏。放好了車子,我佇立凝望,從未感到壯觀的教學(xué)樓在陽(yáng)光下,使我第一次感到壯觀。里面的學(xué)生,有的翻著課本看,有的正在勞動(dòng),秩序井然。 在這陽(yáng)光中,我走入了教室,開(kāi)始學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)課上同學(xué)們依舊那么活躍,外語(yǔ)課依舊讓我歡樂(lè),而只有語(yǔ)文課是既活躍,又歡樂(lè),而且讓我學(xué)到了不少做人的道理。今天我們語(yǔ)文課上學(xué)《小橘燈》,先前張翔也做了一個(gè)小橘燈讓我看到后,感覺(jué)它十分的小巧玲瓏,同時(shí)它的光芒是朦朧的,但它一樣可以讓人前進(jìn)。生活中有種種困難,但只要我們心中有一個(gè)信念,它就是我們的小橘燈,會(huì)讓我們不斷進(jìn)取,終會(huì)取得目標(biāo)。我要不斷地努力,我就終會(huì)成功。

  不要再念叨“啊累……”了,向前吧!終會(huì)成功的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  今年暑假,有幸去長(zhǎng)島旅游。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)便是九丈崖。

  剛剛來(lái)到景點(diǎn)門口,還沒(méi)有什么特別,只是感覺(jué)地面凸出了一截。順著小路走了幾分鐘,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一股海的氣息將我圍得水泄不通。仔細(xì)一看,心中不禁被一股強(qiáng)悍的力量給鎮(zhèn)住了。腳下便是九丈之高的崖壁,眼前則是白茫茫的大海。海浪一層一層地涌來(lái)。海水掀起浪頭,不顧一切地拍打巖石,張揚(yáng)著它的霸道;懸崖則不屑于腳下海水的沖擊,依然巍峨屹立,顯示出它的穩(wěn)重。放眼望去,兩側(cè)是連綿起伏的一座座青山,肩并著肩,沒(méi)有盡頭;眼前是無(wú)邊無(wú)際的大海,望不到邊緣。在視線的盡頭,只剩下白茫茫的一片,海水仿佛與天空交接在一起,不留下一絲空隙,真正感覺(jué)到了水天相接的'那種遼遠(yuǎn)。

  動(dòng)與靜的結(jié)合,清晰與飄渺的交織,高度與深度的凝結(jié),在不知不覺(jué)之間,便帶給人們一種壯美、大氣的感覺(jué),令人心曠神怡,不亦快哉!

  順著石階向下走,便來(lái)到了九丈崖的腳下。剛一走下石階,海風(fēng)便悄悄將我包圍,不時(shí)地?fù)崦业哪橆a,偶爾調(diào)皮地拽動(dòng)我的頭發(fā)。海水不停地流動(dòng)著,海浪不厭其煩地拍打著岸邊的石堆。有些石頭因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的地沖刷,變得十分光滑,而且呈現(xiàn)出了千姿百態(tài)的形狀;蛟S幾萬(wàn)年前,這些海水就在拍打著這些石頭,一直持續(xù)到今天,就沒(méi)有停止過(guò)。海水去來(lái)無(wú)意,石塊寵辱不驚。

  這是我第一次零距離接觸大海,當(dāng)我把手伸進(jìn)海水中時(shí),一絲涼意傳遍全身,驅(qū)走了身上的炎熱。仰望九丈之高的懸崖,看著洶涌澎湃的海水,一種從未有過(guò)的寧?kù)o涌上心頭。望著打著遮陽(yáng)傘、帶著太陽(yáng)鏡的熙熙攘攘的游人,我突然感覺(jué)特別地涼爽。我仿佛來(lái)到另一個(gè)世界,這里沒(méi)有城市的喧鬧與躁動(dòng),沒(méi)有人與人之間的追逐名利、勾心斗角,有的只是心中的寧?kù)o,自然的和諧,一種別樣的美。

  當(dāng)我?guī)е@份寧?kù)o再次登上九丈崖的山頂眺望那壯闊的景象時(shí),我的心底充滿了敬畏和陶醉!

  是的,九丈崖的美,是壯闊與寧?kù)o交織而成的另一種美。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  我的表妹非常任性、調(diào)皮,都已經(jīng)八歲了,她還是不變,但她也是十分可愛(ài)的。

  她高高的',身材勻稱,有一張尖尖的瓜子臉。那大大的眼睛鑲嵌在臉上,十分漂亮。她的小嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的,小巧極了。但她要是一生氣,小嘴撅起來(lái),可以掛兩個(gè)油瓶呢!表妹的眉毛也是彎彎的柳葉眉,難怪大家都叫她小公主呢!

  雖然表妹很漂亮,但她還是挺任性的。有一次,我在玩布娃娃,正好表妹來(lái)了,她看見(jiàn)了我的娃娃,眼前一亮,很想玩!氨斫,你給我玩玩吧!”“不行,讓我玩一會(huì)兒再給你!彼宦(tīng),氣了,撅起小嘴,要跟我搶娃娃。她握緊拳頭,緊皺眉頭,往她那兒一拉。我也不甘示弱,用盡全身的力氣往我這邊拉。“給我!”表妹十分生氣,更加用力拉了。突然,布娃娃的線脫了,頭和身體分開(kāi)了!巴邸北砻靡幌伦泳涂蘖耍炖镞嘀咕著“都怪你”,我一時(shí)無(wú)措,只好找媽媽,讓媽媽盡快把它縫好。表妹看到布娃娃封好了,立馬抱起娃娃又蹦又跳。

  表妹的任性讓人哭笑不得,還有一件事,我跟大家說(shuō)一下。有一天,我正在做作業(yè),表妹走過(guò)來(lái)要我陪她玩電腦。我說(shuō):“小妹妹,等我寫(xiě)完作業(yè)再陪你玩!薄安恍校褪遣恍!”表妹十分生氣。“那我打開(kāi)電腦,你自己一個(gè)人玩!薄安恍!我自己不會(huì)玩!”說(shuō)著,表妹哭了起來(lái)。沒(méi)辦法,我只能和她一起玩電腦。

  怎么樣,你喜歡她嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。這幾天下了好幾天的雨,今天終于晴了。雅雯在家看書(shū),過(guò)了一會(huì),感到肚子餓了,就到樓下的樂(lè)得福超市買些她喜愛(ài)的零食。

  來(lái)到超市,她跑到零食區(qū),看著這貨架上琳瑯滿目的零食,挑選了她喜愛(ài)的.薯片、面包、糖果。到收銀臺(tái)付了錢。她拎著零食,出了超市。突然,她發(fā)現(xiàn)超市門口的地上零零散散的“躺“著一些大米。原來(lái)今天超市大米減價(jià),許多人都來(lái)買。雅雯循著米跡,找到了丟舍大米的人——一位大叔。他弓著腰,氣喘吁吁的。雅雯著急地喊道:“叔叔,叔叔。叔叔,叔叔!蹦奈皇迨鍧M頭大汗,不耐煩的轉(zhuǎn)過(guò)頭嚷道:“你是誰(shuí)呀?我都不認(rèn)識(shí)你!毖碰┎](méi)有被叔叔的話鎮(zhèn)住,還溫和地說(shuō):“叔叔,你的米袋有個(gè)洞,米都漏了。”叔叔著急的轉(zhuǎn)過(guò)頭,把米袋放下來(lái),看一看,果真有個(gè)洞。雅雯說(shuō):“用繩子把洞的缺口系住,讓它不在漏!彼麄冋襾(lái)找去都沒(méi)有繩子,雅雯想到頭上有個(gè)發(fā)繩,就把它取下來(lái),把洞系住。

  米袋修好了,雅雯看叔叔滿頭大汗,有些疲憊,就幫他一起把米帶回家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!泵慨(dāng)我遇到難題的時(shí)候,就去書(shū)中查找資料,就可以找相應(yīng)的答案。

  每次,我看書(shū)時(shí),我就像一只小精靈,飛到書(shū)中,去和書(shū)里的人物、動(dòng)物、植物交朋友,F(xiàn)在,我可以用心地和每一本書(shū)交朋友,從中等到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題?梢哉f(shuō),書(shū)是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業(yè)放暑假時(shí),我才真正開(kāi)始閱讀每一本書(shū)(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。這后來(lái)的三年里,我因此收獲頗多,就這樣,我?guī)е闷,帶著期待,邁著歡快的步伐,快樂(lè)地遨游在書(shū)的海洋。我喜歡看漫畫(huà)、童話、小說(shuō)、寓言故事、四大名著……

  古人說(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替。”伴隨我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一,它的別稱叫《一千零一夜》,這是一部很經(jīng)典的`書(shū)。這里面的許多故事,如實(shí)地描繪了阿拉伯人的生活,風(fēng)尚和社會(huì)各階層中不同等級(jí)的習(xí)性。它將阿拉伯人的生活如實(shí)地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的明鏡。姑丈曾說(shuō),他小時(shí)候也看過(guò)這一本書(shū),書(shū)中的味道真好。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)的陪伴,無(wú)論遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的海洋里盡情地遨游。書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書(shū)香之路勇敢地走下去!同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū),成為書(shū)的小主人吧!

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