小學(xué)五年級(jí)作文6篇[優(yōu)選]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),有些時(shí)候,您錯(cuò)怪了我,比如地上的紙團(tuán),桌子上的臟東西……雖然我信誓旦旦地向您說(shuō)我絕對(duì)沒(méi)有干,您的目光里依然滿(mǎn)是懷疑,我的心真是涼到了極點(diǎn)。造成這一切的`原因就是前幾天發(fā)生的兩件事。
第一件事就是,放學(xué)后,我回到家,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),可書(shū)對(duì)我的誘惑力太大,我竟情不自禁地拿了起來(lái),讀了一個(gè)多小時(shí)!在您快下班時(shí),我連忙收起書(shū)。坐在書(shū)桌前,手忙腳亂地拿出作業(yè),寫(xiě)了起來(lái)。沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,您就回來(lái)了,看見(jiàn)我才寫(xiě)作業(yè),便厲聲問(wèn)我:“為什么現(xiàn)在才寫(xiě)作業(yè)?”我嚇得驚慌失措,哆哆嗦嗦,吞吞吐吐地說(shuō)完了事情的經(jīng)過(guò)。您冷靜了一下,說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,你就安心看書(shū)了嗎?”我想了想,回答:“沒(méi)有!蹦终f(shuō):“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎?”我說(shuō):“認(rèn)識(shí)到了。”您點(diǎn)了點(diǎn)頭,用命令的語(yǔ)氣說(shuō):“我限你一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完所有作業(yè)!”“是!甭(tīng)到這,我心里的石頭放下了,以百米沖刺的速度回到了座位上寫(xiě)起作業(yè)。
第二天,早餐要吃雞蛋。我本來(lái)就討厭雞蛋,我也跟您說(shuō)過(guò),我不愛(ài)吃雞蛋,可是您總說(shuō)吃雞蛋好,雞蛋有營(yíng)養(yǎng)。我只好每天都吃一個(gè)雞蛋。今天,我實(shí)在吃不下去了,就沒(méi)吃。中午,您大發(fā)雷霆:“只有再一再二,沒(méi)有再三再四,我不會(huì)相信你了!”
媽媽?zhuān)?qǐng)您以后相信我,好嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么,我會(huì)不假思索地回答說(shuō):“當(dāng)然是《徐霞客游記》了!”沒(méi)錯(cuò),《徐霞客游記》確實(shí)是我最喜歡的一本書(shū)。
《徐霞客游記》的作者是明朝的徐宏祖,《徐霞客游記》被譽(yù)為中華地理科學(xué)的奠基之作。該書(shū)寫(xiě)有天臺(tái)山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和浙游日記、江右游日記、楚游日記、粵西游日記、黔游日記等文章,本書(shū)記錄了徐霞客在1613年~1639年間26年的`旅行,以及他對(duì)于植物、動(dòng)物和地理的觀察。
徐霞客幾乎踏遍了全中國(guó),浙江、安徽、福建、山東、河北、山西、陜西、河南、江西、廣東、廣西、湖南、湖北、貴州及云南等16個(gè)省遍及北京、天津、上海。游遍了泰山、天臺(tái)山、九華山、武夷山、廬山、普陀山、衡山、華山、普陀山、盤(pán)山、五臺(tái)山等名山。富春、黔江、錢(qián)塘江、湘水、盤(pán)江、滇池、洱海等勝水。
每當(dāng)他遇到名剎、溫泉、瀑布、名山、深林等奇景異觀,他都要看一看“廬山真面日”。他說(shuō)過(guò):“旦古人跡未到之處,小惜捐軀命,多力一竭慮以赴之,期于必造其域,必窮其奧而后比!彼谠颇向v越時(shí),為了能把一個(gè)巖洞探明清楚,竟然獨(dú)自攀登上懸崖。1607年,徐霞客便開(kāi)始了他的旅游生涯,他曾經(jīng)泛舟在無(wú)錫太湖,也曾經(jīng)登上了洞庭山,因此,后人稱(chēng)他為“游圣”。
他在湖南茶陵,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)?shù)赜袀(gè)麻葉洞,洞里有神龍或者妖怪,沒(méi)有法術(shù)的人,都不敢進(jìn)洞,但徐霞客不信什么妖魔鬼怪,便出了高價(jià)雇個(gè)當(dāng)?shù)厝水?dāng)向?qū),進(jìn)洞考察。當(dāng)向?qū)е佬煜伎椭皇莻(gè)普通的讀書(shū)人的時(shí)候,向?qū)樀弥蓖笸,說(shuō):“我以為您是個(gè)法師,才敢和您一起進(jìn)洞,原來(lái)是個(gè)讀書(shū)人,我才不冒這個(gè)險(xiǎn)呢!”但徐霞客并不罷休,舉起火把就進(jìn)洞了。村里的百姓聽(tīng)到有人進(jìn)洞,都擁到洞口來(lái)看熱鬧,徐霞客在洞里考察了很久,一直到火把快燒完才出來(lái),圍在洞口的百姓看他安全出洞,都十分驚奇:“說(shuō):我們等了好久,以為你們一定被妖精吃了呢!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
這天就是元宵節(jié),媽媽給我買(mǎi)了許多元宵,有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。
晚上,媽媽給我煮了元宵吃,元宵圓圓的,像個(gè)小雪球,別看它小,味道可好了。
吃完元宵后,我從網(wǎng)上查找了關(guān)于元宵節(jié)的`介紹,它就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。正月就是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵’,而十五日又就是一年中的第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。
在我國(guó)古代,每年到元宵節(jié)的日子,人們都合家團(tuán)圓。猜燈謎。耍龍燈,來(lái)慶祝這完美的日子。
這真就是一次搞笑的元宵節(jié)呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我美麗的家鄉(xiāng)甌北,生我養(yǎng)地方,是她用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大,是她暗暗地呵護(hù),是她無(wú)微不至地照護(hù)我。甌北,不光的物產(chǎn),迷人的景色,高聳如云的建筑物更是美不勝收,不同季節(jié)不同的景色,春、 夏、秋、冬、各具一色,獨(dú)具匠心。
春天,陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的爐子,照在綠色的大,金光粼粼。春天的白云也多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘那白凈的臉……春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,指著你的臉頰,使人感到舒爽,心曠神怡。春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉搖動(dòng);春風(fēng)吹過(guò)甌江河面,河面上就泛起微波……春天的空氣清新,春天的氣息,它能使你去掉煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添力量。
夏天,酷暑的天氣,白天,太陽(yáng)高懸在天空,活像大火球,熾熱、耀眼,太陽(yáng)像燒焦了,生物都在蒸籠里,悶熱難忍。樹(shù)木花卉低下了頭,小草趴在。小狗伸著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。傍晚,江濱公園的塊空地,老年們的舞臺(tái)。瞧,動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè),興致地跳著編排的舞蹈呢。年邁的老老手腳跟不上節(jié)奏,但有滋有味地跳著,跳得地、地一絲不茍,臉上洋溢著幸福的神情。享受美好生活的歡樂(lè)呢!夏天的江濱公園已家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。 秋天,是收獲的季節(jié),你看,稻田里,一望無(wú)際金黃的浪,農(nóng)民伯伯高興的收割;果園里,熟透了的并飽滿(mǎn)的水果枝頭對(duì)你歡笑,等著來(lái)采栽。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空下是金黃的景象,麥子是黃的,樹(shù)葉黃的,秋風(fēng)吹來(lái),葉子從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,獨(dú)自一人“旅行”,像條小船,像塊金幣,像只蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。
冬天的景色也很美,我最喜歡下雪的。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,灑落在大,給大地蓋上了厚厚的棉被。雪掛在樹(shù)梢上,給樹(shù)木披上了潔白的大衣。雪落在屋頂上,給房屋戴上了一頂可愛(ài)的白線(xiàn)帽子。下雪千載難逢的,好幾年才下雪(最讓我難忘我六歲時(shí)那場(chǎng)雪)。那次下雪我和就在公園里四處游玩,小朋友打雪仗,堆雪人,我和也在打雪仗,的眼法可真準(zhǔn),一砸中,我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,打得落花流水,玩了很長(zhǎng),快天黑,才松了一口氣,拖著疲憊的身子回家。
這我生活的地方,這家鄉(xiāng)。時(shí)代的進(jìn)步,的發(fā)展,她還將美好。
家鄉(xiāng)像一幅美麗的畫(huà)卷,家鄉(xiāng)——甌北。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)女孩,一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩,我喜歡看的書(shū):《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名校作文》《探險(xiǎn)記》、《神話(huà)故事》
我是從八歲才開(kāi)始讀帶拼音的《安徒生童話(huà)》,讀完后,我就一直嚷著讓媽媽給我買(mǎi)許多帶拼音的童話(huà)書(shū),直到九歲那年,我才開(kāi)始讀科技書(shū)、作文書(shū)。
我喜歡三國(guó)演義中的人物,他們個(gè)個(gè)栩栩如生,喜歡神話(huà)故事的神奇離異;喜歡探險(xiǎn)記的緊張與驚險(xiǎn);我也喜歡那些讓人快樂(lè),開(kāi)心的漫畫(huà)書(shū);我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案,個(gè)個(gè)寫(xiě)得撲朔迷離,環(huán)環(huán)相扣,驚心動(dòng)魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的西游記,讓人目不暇接。
俗話(huà)說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有好好讀書(shū),讀本好書(shū),多讀有益之書(shū),才能讓我們暢游書(shū)的王國(guó)。
讀書(shū)是生命中最大的快樂(lè),因?yàn)闀?shū)可以陶冶情操,提升我們的精神境界,更好地面對(duì)未來(lái);可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),可以打開(kāi)心靈的窗戶(hù),跳出那阻擋我們的.標(biāo)柵欄。
讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)盡情的遨游吧!讓我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書(shū)行動(dòng),讓書(shū)照耀我們每一天,溫暖我們的心田。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
俗話(huà)說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)你們應(yīng)該能體會(huì)到父母對(duì)你的愛(ài)了嗎?父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!
我真正體會(huì)到這一點(diǎn),是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。那一天,馬上就要放學(xué)了,我剛想回家,只聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)醉,天空下起了傾盆大雨。我跑回教室,把書(shū)包放下,拉開(kāi)拉鏈,把書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)有找到帶我回家的雨傘,我的心猶如火上澆油,焦急不安。這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)我非常熟悉的身影,我仔細(xì)一看,是我的媽媽!我大聲喊道:“我的媽媽?zhuān)銇?lái)了!”我跑過(guò)去,一頭扎進(jìn)了我的媽媽的懷里,我的媽媽說(shuō):“去把你的書(shū)包拿過(guò)來(lái),咱們回家啦!”回家的路上,我的媽媽一個(gè)勁的把傘往我這邊推,自己左邊露著一大片,半邊衣服全淋濕了,我把傘推過(guò)去,說(shuō):“我的.媽媽?zhuān)隳沁吶紳窳,還是遮著吧!”我的媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,只要你不淋濕就行了!”我的眼角濕潤(rùn)了。
這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,我決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
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