(必備)小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
還記得小時(shí)候，一到周末興奮的不得了，可再想想現(xiàn)在……
“小瑜！郭老師打電話來(lái)說(shuō)下午有課，趕快清書(shū)包！”媽媽那如洪鐘般的聲音傳入我的耳中。我苦笑了一下，該來(lái)的終究還是要來(lái)。一路上我和媽媽都沒(méi)說(shuō)話，只因?yàn)楦髯栽谙胱约旱氖隆?/p>
終于，那兩個(gè)小時(shí)慢慢長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我走到教室外，媽媽便來(lái)到我身邊說(shuō)：“你再繼續(xù)聽(tīng)一堂新概念2吧！晚上我來(lái)接你！”一剎那間，猶如晴天霹靂一般，讓我心寒不已，媽媽似乎看出了我的想法接到：“我比你累多了！不要想心思去哪玩！”說(shuō)完便走了，留下一個(gè)人在發(fā)呆的我�，F(xiàn)在的我是越發(fā)討厭周末了，是它帶來(lái)了我的痛苦與悲傷。
課后，我像一個(gè)瓷娃娃一般，仿佛輕輕一碰就會(huì)碎。那個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，“怎么？現(xiàn)在就累了，回去還有作業(yè)要完……”
媽媽?zhuān)瑸楹文⒁獠坏轿业?天空已滿是傷痕？為何您曾不注意我的心靈已遍體鱗傷？為何您不曾注意我們母女的關(guān)系越來(lái)越疏離了嗎？您總說(shuō)您很累，可是媽媽?zhuān)矣趾卧皇悄兀?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)你走進(jìn)我們五四班時(shí)，有一個(gè)貌不出眾的小女孩。苗條身材，瓜子臉，一雙烏黑的眼睛，總是笑咪咪的，特別惹人喜愛(ài)。
說(shuō)起她的熱心，我一時(shí)都談不完，我簡(jiǎn)單地向大家介紹一下吧！陳婷同學(xué)她學(xué)習(xí)很好，又善待同學(xué)，是我們班多年的好班長(zhǎng)。班上鎖鎖碎碎的事情她都得管，例如，關(guān)教室，鎖門(mén)，開(kāi)門(mén)這是一件極其平常而又簡(jiǎn)單的事情，真不直得一談，但是一年三百六十五天，天天如此，比同學(xué)早到學(xué)校晚回家，不管是晴是雨，是冷是熱，她從無(wú)怨言，一管就是五年了，你看難不難。有人問(wèn)她：“你這樣堅(jiān)持多年，不覺(jué)得厭煩嗎？”她卻笑哈哈地回答：“為同學(xué)們服務(wù)是我的福氣，大家信任我，我高興還來(lái)不及呢！”你看她熱心不熱心？
還有這么一次，學(xué)校進(jìn)行班級(jí)評(píng)模比賽，要求班級(jí)每個(gè)人都要有自己的興趣愛(ài)好，這項(xiàng)活動(dòng)在我校蓬勃興起。有的學(xué)畫(huà)，有的學(xué)琴，有的學(xué)唱歌，還有的.學(xué)武術(shù)……反正五花八門(mén)，可是陳志強(qiáng)同學(xué)卻沒(méi)有出現(xiàn)，這時(shí)愛(ài)管閑事的熱心人陳婷發(fā)現(xiàn)了，她馬上找到陳志強(qiáng)同學(xué)談心，陳志強(qiáng)低調(diào)的說(shuō)：“自己很笨，學(xué)習(xí)又不好，同學(xué)們又不喜歡我，反正不學(xué)也沒(méi)有什么大礙�！标愭谜f(shuō)：“如果因?yàn)槟阋粋�(gè)人不學(xué)，不是有礙班集體嗎？”陳志強(qiáng)又說(shuō)：“我沒(méi)什么可學(xué)�！标愭玫皖^一想，雖然他很頑皮，但身體很好，是參加體育運(yùn)動(dòng)的好苗子，她馬上把想法告訴了老師，陳志強(qiáng)便順利地進(jìn)入了校體育隊(duì)，陳志強(qiáng)在體育隊(duì)表現(xiàn)突出，像是換了一個(gè)人，陳婷幫助他學(xué)習(xí)，成績(jī)也上去了，最終考評(píng)時(shí)，我班被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
我班有這么個(gè)熱心人的存在，帶動(dòng)了其他班干部，相信明年，我們班級(jí)會(huì)更加美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚里，皎潔的月光灑進(jìn)千家萬(wàn)戶，天上的星星微笑著對(duì)我們眨著眼睛，忽然，一家的窗子發(fā)出了管制刀具的聲音。聽(tīng)：
彈簧刀嘆了口氣說(shuō)：“這年頭呀，憑什么把我們管制起來(lái)，”彈簧刀接著說(shuō)：“唉，還把我們運(yùn)到這鬼地方來(lái)”！
匕首發(fā)話了：“對(duì)呀，把我們運(yùn)到這個(gè)鬼地方來(lái)，害我們根本睡不著覺(jué)”！
跳刀輕輕地說(shuō)：“我還想我的朋友”！說(shuō)完，跳刀又“嗚，嗚”的小聲抽泣起來(lái)。
匕首接著說(shuō)：“這三個(gè)里面，我應(yīng)該是最“兇猛”的.吧！匕首又說(shuō)：“我曾經(jīng)把一個(gè)小朋友的背上弄了兩條血口子，我看到人們把他送去醫(yī)院，但是我好像聽(tīng)說(shuō)三天之后那個(gè)小男孩因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡！怎么樣，我厲害吧！”匕首洋洋得意地說(shuō)。
彈簧刀不服氣地說(shuō)：“切，小樣兒”！彈簧刀接著說(shuō)：“一個(gè)小朋友因?yàn)楹闷嫠再I(mǎi)了我，走在路上我時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)他和好朋友在吵架，他贏不了就拿我開(kāi)玩笑的輕輕一刺，頓時(shí)，血染了我，那人當(dāng)場(chǎng)死亡，而那兩個(gè)小朋友還進(jìn)少年拘留所了呢”！彈簧刀十分得意。
突然，跳刀說(shuō)：“別吵了，聽(tīng)，有人來(lái)了！”
“嘩”的一聲，安靜極了。
有一個(gè)老爺爺進(jìn)來(lái)了，拿著一大把管制刀具，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們不僅僅給人們帶來(lái)了巨大的危害，也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的損失呀”！
管制刀具們恍然大悟，它們悄悄地告訴熟睡中的每一個(gè)人：遠(yuǎn)離管制刀具，讓生命充滿鮮花和陽(yáng)光！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都擁有自己的知心朋友，我們?cè)诠陋?dú)時(shí)可以找她（他）解悶，快樂(lè)時(shí)可以找她分享，有困難時(shí)可以找她排憂解難，在傷心時(shí)可以找她陪伴。
我也擁有這樣一個(gè)朋友，是在二年級(jí)開(kāi)始熟悉的，在我家院子里碰到了她，于是就開(kāi)始在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，漸漸成為了最好的朋友，我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起游戲。不吵架才算是最好的朋友，就如我們，沒(méi)有吵過(guò)一次架的好朋友，說(shuō)起來(lái)我和她也挺有緣分的，我們?cè)谕粋�(gè)小區(qū)成長(zhǎng)，她和我在同一天過(guò)生日。在一起待久了，也就漸漸感覺(jué)到了溫暖。即使在異地也能感覺(jué)到我們友情的溫暖，我們要清醒的選擇自己的朋友，讓友誼循序漸進(jìn)，成為真正的好朋友，擁有永不磨滅的友誼。朋友，如果你能來(lái)我空間看到我寫(xiě)的'這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文字，讓這一片文章永遠(yuǎn)銘記在我們心中！不管遇到了什么，發(fā)生了什么，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的煩心事，如工作上的難題，學(xué)習(xí)上的難題，生活中的難題。我的父親在新學(xué)期初就碰到了一個(gè)工作上的難題。
我父親是個(gè)社會(huì)老師，在新學(xué)期初要選班主任，我的父親面臨著一個(gè)難題，到底是選班主任還上不選呢？因?yàn)槿绻x了班主任，我的學(xué)習(xí)就會(huì)落下。父親愁眉不展，悶悶不樂(lè)，我們這個(gè)家庭好象被籠罩在一圈黑黑的苦悶之中。
我的媽媽也在開(kāi)導(dǎo)爸爸：“去做班主任吧！我會(huì)管孩子的`！”可爸爸就是不放心，仿佛心里一顆大石頭懸著，久久不能放下。有一個(gè)夜里，我睡意朦朧地醒了過(guò)來(lái)，一陣說(shuō)話聲趕走了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，我趴在門(mén)上細(xì)細(xì)地聽(tīng)：“……那怎么行，總不能撇下孩子不管吧？”這是愁眉不展的父親發(fā)出的聲音�！澳憧梢圆划�(dāng)��！”那時(shí)平時(shí)沉默寡言的媽媽發(fā)出的聲音�！艾F(xiàn)在如果不當(dāng)，家中的生活怎么維持呢？”爸爸的口氣變得生硬起來(lái)�！澳悴皇亲韵嗝軉幔俊薄�
我感動(dòng)的熱淚盈眶，現(xiàn)在早已過(guò)了11點(diǎn)，可爸爸媽媽還在爭(zhēng)吵。那時(shí)，我真想走出去安穩(wěn)住他們的情緒，但是我克制了，我想在第二天早晨解決久久困擾父親的難題。
第二天，我和爸爸展開(kāi)了對(duì)話，我再三勸說(shuō)，希望他能去當(dāng)班主任，但被他粗暴的拒絕了，我說(shuō)：“爸爸，你去當(dāng)班主任吧，我一定會(huì)管好學(xué)習(xí)！”爸爸憂郁了一下，沒(méi)有說(shuō)話，默默地走進(jìn)了臥室。但是，后來(lái)爸爸還是沒(méi)當(dāng)班主任。
我被深深地感動(dòng)了！父親的一個(gè)難題其實(shí)就是一個(gè)愛(ài)的禮包，爸爸將深深的愛(ài)濃縮在其中，我想說(shuō)：“我愛(ài)你，爸爸！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”夜晚的星空總是那么神秘，尤其是那一輪明月勾,看著看著，便勾起了我奇特的想象。
我來(lái)到了悅達(dá)汽車(chē)王國(guó)的入口處，一位叫“悅悅”的汽車(chē)人告訴我：“我們汽車(chē)王國(guó)遇到了前所未有的災(zāi)難，請(qǐng)你救救我吧。”“沒(méi)問(wèn)題，請(qǐng)帶路吧!”一貫樂(lè)于助人的我毫不猶豫的答應(yīng)了。到了那里，看，無(wú)數(shù)的汽車(chē)在奔馳著，金銀閃爍的燈光組成一片燈的海洋；聽(tīng)，汽笛聲、喇叭聲匯成了一部美妙的交響曲。正當(dāng)我心曠神怡、浮想聯(lián)翩時(shí)，有許多汽車(chē)人蜂擁而至，傾述各自的災(zāi)難，并告訴我應(yīng)該從壽山的白胡子老人那里取得兩件珍寶——收妖瓶和喪命繩才能收了那個(gè)給汽車(chē)王國(guó)帶來(lái)災(zāi)難的妖人。我覺(jué)得這很有正義感，便腳踏風(fēng)火輪去了壽山。到了那里，只見(jiàn)山前的海水像脫韁的野馬一樣仿佛要把大陸吞了。我借助風(fēng)火輪的神力，以迅雷不及掩耳的速度從白胡子老人那得到了兩件寶物。突然有一股妖氣撲來(lái)，一位高數(shù)百米的妖人站在我面前狂妄的說(shuō)：“哈哈，當(dāng)今世界沒(méi)有人能打敗我�！蔽艺f(shuō)：“那不一定�！薄敖裉炀妥屇阋�(jiàn)識(shí)一下我的蓋世神功。說(shuō)著，那妖人便噴出如墨的'潮水，想淹死我。我輕輕一躍，躲過(guò)黑水，同時(shí)，用喪命繩狠狠地抽中了他頭部，趁他慌亂之際，我快速的用收妖瓶將他收入瓶中。
我打敗了妖人，汽車(chē)人用豐盛的宴會(huì)招待我，并贈(zèng)送了許多汽車(chē)王國(guó)的特產(chǎn)，正當(dāng)我沉浸在勝利的興奮、助人的歡樂(lè)中時(shí)，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我驚醒。
我真想永遠(yuǎn)陶醉在那奇妙的汽車(chē)王國(guó)啊!
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