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中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文3篇（實(shí)用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文1
“每逢佳節(jié)倍思親�！币荒暌欢鹊闹星锕�(jié)又來到了，一下子就勾起了我對(duì)去年中秋節(jié)的回憶。
記得那天，陽(yáng)光明媚。我早早地起床和媽媽一起去月餅店做月餅。
來到不遠(yuǎn)的月餅店，我們穿戴整齊，在店主的帶領(lǐng)下進(jìn)入工作間。房間中一張大桌子上擺放著月餅餡兒和面粉以及各種模具。店主給我詳細(xì)地介紹了制作流程。我就開始制作月餅。我先學(xué)媽媽把面粉抹在手上，經(jīng)過幾次調(diào)整，才找準(zhǔn)面粉的量。我把面團(tuán)壓扁，一手拿面皮，一手拿餡兒，包成一個(gè)球狀后，把它放進(jìn)帶有圖案的模具里，用手掌上下左右敲擊，等把模具里的月餅敲松了，再取出來。一個(gè)花紋清晰美觀的月餅誕生了！我還特意在自己的.月餅上做了記號(hào)。大家都夸我的月餅很精致。接下來我把月餅放在烤箱里。半個(gè)小時(shí)后，香噴噴的月餅味兒迎面撲來。我迫不及待地取出月餅，一下子咬了一大口，香香的、軟軟的，甜而不膩，讓人吃了以后還想再吃。
中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文2
今天，是中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子，也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語(yǔ)課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學(xué)英語(yǔ)了，不過心里有點(diǎn)失落感喲！
我走到教室，發(fā)現(xiàn)今天來的同學(xué)非常少，心想，今天是中秋節(jié)她們都不想來上課了吧！但我覺得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位��！這時(shí)，我故意問：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對(duì)我說：“是��！課程就是這么安排的呀！但今天有這么多同學(xué)沒來，我就來上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言，第一句“既來之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來到學(xué)校，就要靜下以來好好學(xué)習(xí)；第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的.人，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能。
放學(xué)了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話，覺得今年的中秋過得特別有收獲。
中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文3
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它是農(nóng)歷的八月十五日。這一天家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚在一起，夜晚會(huì)一邊賞月，一邊吃月餅。當(dāng)然，我家也不例外。
這天下午，爸爸媽媽帶我去了爺爺奶奶家。一進(jìn)門，我就看到奶奶準(zhǔn)備了一大桌豐盛的團(tuán)圓飯。吃飯時(shí)，我對(duì)爺爺奶奶說：“祝你們福如東海，壽比南山！”爺爺奶奶聽了，眉開眼笑。他們說：“那我們就祝你身體健康，成績(jī)優(yōu)異！”
晚飯后，我們?nèi)覈驹陉?yáng)臺(tái)上，邊吃月餅邊望向天空。只見天漸漸變成了深藍(lán)色，還有幾顆星星在眨著明亮的眼睛。不一會(huì)兒，月亮透過云彩探出頭來，這時(shí)的月光很淺很淺，像一塊白色的輕紗籠罩著大地。月亮越升越高，它像一個(gè)膽小的小姑娘慢慢地向上爬，接著，望向四周，“嗖”地一下就跳了上來。一輪圓圓的明月像一個(gè)巨大銀盤掛在了夜空中，皎潔的月光灑滿了大地。這時(shí)，我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙藥，被關(guān)在廣寒宮里，幸好還有可愛的玉兔陪著她，否則她會(huì)多么的`寂寞啊！此時(shí)此刻，嫦娥是不是也在遙望著人間，思念著她的家人呢……
古有嫦娥奔月的傳說，今有人類登月的壯舉。不知有多少人曾為月亮的美麗感嘆不已呢！
�。∵@美麗的中秋夜！��！這難忘的中秋節(jié)！
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