小學五年級作文[范例7篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
蔚藍的天空中飄著一只十分漂亮的風箏,它的尾巴不停地轉(zhuǎn)動,飄來飄去,顯得十分自由。風箏下面有一根長長的線,線十分小心謹慎地放著,風箏也隨風越飛越高,線兄弟還是那么盡心盡職,把風箏拉得緊緊的.。
慢慢地,風箏感到有點不自在,它埋怨地對線說:“線兄弟,你干嗎老拉著我,弄得我渾身不舒服!本說:“如果你沒有我拉著你,你會在天空中翻跟斗,你能飛翔,也有的一份功勞啊。”
風箏生氣了,它大聲嚷道:”胡說,是風姐姐送我上去的,沒有你,我會飛得更高!本兄弟聽了,非常傷心,它咬斷了自己。線斷了,風箏一個勁兒地往下栽。最后,“啪”的一聲落到了地上,骨架也散了,再也飛不起來了。
小學五年級作文 篇2
在一個涼爽的下午,一群十多歲的男孩們來到了一片空地上。其中,一個穿著黑色外套,戴者一頂藍白相間帽子的男孩,拍了拍身旁一名金色頭發(fā)的男孩,說:“嘿!奧克羅,要不來比一場吧。上次要不是因為我生病了,才不會輸給你呢!這一次,我一定會贏的!”
“哈哈……我就等你這句話呢!不過,再來幾次,你還是無法打敗我的,猶涉夫!”奧克羅一邊神氣地回答著,一邊拿出了一個足球,“好了兄弟們,愿意和我一組的過來!
話音未落一群男孩兒擠了過來,分別在手上系上了紅絲帶,并命名了他們隊的名字——“杰斯未隊”。而猶涉夫也不甘示弱,選出了一名裁判后,和剩余的人組成了“鋼利隊”。
“好了,比賽開始!嘟——”隨著裁判一聲令下,這場精彩的比賽終于上演了!奧克羅領(lǐng)著球直奔對方球門,一副信心十足的樣子。
這時,一些過往的行人都坐了下來,有拎著菜的老奶奶,有追逐打鬧的孩子,也有正在逛街的青年。他們都被比賽所吸引了!
目光回到場上。這時,猶涉夫追上來了,和奧克羅開始了“搶球大戰(zhàn)”。他們左一腳,右一腳,搶到球了,卻又馬上被對方搶走了。猶涉夫默默地,似乎在想:這樣下去可不行,我得想個辦法。這時他往右望了一眼,突然間好象想出了對策。幾乎是同時,在他再次搶到球后,并沒有繼續(xù)糾纏,而是用力一踢,球飛向了右邊的底線處。他想干什么?這時,忽然出現(xiàn)了一個黑影,是鋼利隊的丁杰特!原來,他早就在那兒做好了接應,剛才猶涉夫想到的'辦法也就是這個。
此時,丁杰特已經(jīng)成功接到球了,正拼命地向杰斯未隊的球門奔去。觀眾都沸騰了,歡呼聲持續(xù)了許久。足球在丁杰特的雙腳上來回旋轉(zhuǎn),似乎球已經(jīng)成為了他身體的一部分。
快了,快到了!丁杰特覺得距離差不多了,就停下腳步,用盡全力,右腳使勁地踢向球,此刻,守門員當然也不會閑著。只見他膝蓋彎曲,彎下了腰,雙手搭在腿上,一臉的嚴肅。球像子彈一樣飛向球門,左邊!所有人的呼吸似乎都停止了。守門員很快做出判斷,像豹子一樣撲向球。但足球卻像能夠控制自己似的,偏偏往上了一點……
球進了!
守門員望著足球,呆若木雞。觀眾們都站了起來,歡呼著,掌聲成為了最美妙的音樂。丁杰特不敢相信自己的眼睛,圍著球場狂奔。鋼利隊的其他隊員,也擁抱在一起,盡情的享受著勝利的喜悅。而杰斯未隊的隊員,則個個耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子。
“怎么樣啊,奧克羅。我都說了,我們一定會贏的!”猶涉夫說。
“你別得意!”奧克羅反駁道,“下次我們一定會贏回來的!”
此時,已經(jīng)是黃昏了。如火一般紅的天空,襯托著那片空地。雖然人已走了,但那番熱鬧的景象,卻似乎永遠都不會消失。
小學五年級作文 篇3
我家的小狗胖乎乎的,一身雪白的大衣,一對棕灰三角耳,一口雪白的牙齒,一雙寶石般的'眼睛,耳朵與身體搭配的很可愛很有趣,所以取名為雪棕。
雪棕在飲食上可挑剔呢如同皇帝一般,熱的水不喝,冷的飯和菜不吃,然后還“汪汪”叫,好像在責備人們說:“你們是怎么侍候本少爺?shù),快給我換!弊詈笠荒_踩翻碗,繼續(xù)大叫不停,不換不罷休,沒辦法我們只好重新為這位“皇帝”做八珍玉食。嘿,好一個挑食的“小皇帝”。
“喵”“汪”這是哪里傳來的聲音,哦!是雪棕和鄰居家貓傳來的,咦?它們是在干什么呢?哦,原來是雪棕正在逗貓玩呢!只見雪棕用爪子拍了拍貓的頭,而貓爪子短拍不到狗,就這樣斗了十幾回合,貓終于發(fā)怒了,猛的把頭頂了過去,雪棕被這氣勢嚇退了,連滾帶爬跑回了自己的窩。逗貓是雪棕日常不可少的活動,嘿!好一只頑皮的狗。
雪棕若人憐愛的這一招,可算是爐火純青了。每當我?guī)Ш贸缘幕貋頃r,它總是一馬當先,過來蹭蹭你的腿,舔一舔你的褲子,再伸出舌頭,裝出一副萌萌的樣子,乞求食物,魅惑你的心,這一招真是屢試不爽。嘿!好一個賣萌的小狗!
這就是我家挑食、頑皮、裝萌的小狗!可我與它分別了半年,它胖了嗎?長大了嗎?還會記得我嗎?
小學五年級作文 篇4
一年級時,我很欣賞邢夏斌的數(shù)學,因為每次的小測試都是他最快,而我總是落在他的后面,雖然有時我也比他快,但得100分的機率卻不多,欣賞自己。
二年級時,我很欣賞郝夢的朗誦,因為她朗誦時聲音總是那么洪亮,表情總是那么豐富,讓人聽了,總是那么舒服,而我卻總也舉不起那只好像灌了鉛的右手,只能聽別人的朗誦。
三年級時,我很欣賞韓欣冉和陳弘毅的作文,因為她倆的作文每次都得滿分,每次都寫得那么好,讓人感到他們的筆下總是吐著芬香。而我的作文總是把一朵朵好好的'花的花瓣摘掉,只留下一個光桿桿。雖然有時也會有“評”的作文,但我總覺得,自己的花還是沒有他們的香。
四年級時,我學著開始欣賞自己。欣賞自己的數(shù)學有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的簡便快捷;欣賞自己的朗誦,看哪里比郝夢讀得更有感情,哪里比她讀得更洪亮,哪里比她的表情更豐富;欣賞自己的作文,看這里是不是比韓欣冉寫的幽默,看那里是不是比陳弘毅寫的新鮮。
賞著賞著,我突然發(fā)現(xiàn):自己雖然比邢夏斌腦子轉(zhuǎn)得慢,但也不乏細心;自己雖然比郝夢的聲音小,但也能讀出自己的品位;自己雖然跟韓欣冉、陳弘毅并肩前進,但自己的花更大更香了。
小學五年級作文 篇5
今天,我和媽媽去逛市場。正為中午吃什么而煩惱。
忽然,媽媽看見賣面粉的店鋪有云吞皮賣,媽媽就買了一些云吞皮和一些五花肉,準備回家包云吞剁肉來包云吞。來當午飯吃。
回到家,媽媽開始剁肉了,剁了十幾分鐘左右,媽媽就在肉那兒放了一點兒油和醬油,攪拌好就和我一起包云吞了。開始,我不會包。媽媽就教我說:“把肉放在云吞皮那兒,然后對折兩次就行了!蔽野磱寢尩姆椒ò艘恢辉仆,包得好像不太理想,我又包了一只,也是不太理想。我又想到了一個更好的辦法:先把肉放在云吞皮那兒,對折一次,把兩邊的角下一厘米的地方往最上面的角一折,然后用力一按,一只美麗的云吞就包好了。我用了一次這個方法包,結(jié)果真的比媽媽的'那個方法包得好,我就用這一種方法包了整整一大盤的云吞。媽媽去燒水,我就包完剩下的一點兒云吞皮。不一會兒一碗美味的小云吞就做好了。因為那是自己做的小云吞。吃上去乃是人間美味。
你參加了什么實驗活動呢?也寫一篇心得來告訴我你的實踐活動吧!
小學五年級作文 篇6
新年就要來到了,我真想送給王老師一個小禮物,可是送什么好呢?我為這可犯了愁,苦思冥想。送給老師大蘋果、大橘子,讓老師嘗嘗,老師一定會高興的,可又一想,我應該送給老師一件有意義的禮物。對,我如果送一件她最需要的東西,她會多高興。可她需要什么呢?我只知道她整天不是備課講課,就是判作業(yè),真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無意中拉開了抽屜,啊!小收音機,這是一個多么精致的收音機啊!渾身穿著乳白色的外衣,既干凈又漂亮。這是我生日的時候,姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它,自己都舍不得聽。對,把它送給王老師,她太寂寞了。每天我們放學回家,只有她獨自在宿舍里備課判作業(yè),如果有時間能聽聽收音機,那會給她帶來多少歡樂。好,我就把這個小收音機做為送給王老師的新年禮物吧!
于是,我拿起了收音機,一溜小跑來到了王老師的宿舍門前。房門虛掩著,透過門縫只見王老師正坐在桌子旁邊聚精會神地寫著什么。我輕輕地叫了一聲,王老師立刻扭過身來,熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說:“王老師,祝您新年快樂,希望這個小禮物能給您的生活增添樂趣!闭f著我把小收音機遞給王老師。出乎意料的.是,她沒有接收音機,卻激動地說:“謝謝你,你的心意我領(lǐng)了,可這禮物我不能收!蔽矣行┲绷耍斑@是我心愛的東西,難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑,“老師不是這個意思,這是你最心愛的東西,希望你能把它保存好!蔽矣纸又f:“您每天那么勞累,那么孤獨寂寞,有個收音機陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說:“誰說老師孤獨寂寞,有你們這些天真可愛的孩子,老師怎么會寂寞呢?對了,告訴你一個好消息,這次數(shù)學競賽你獲得了全校第一名,高興嗎?“當然高興了!”我不禁跳了起來。王老師看著我那高興的樣子又親切地說:“看著你們能取得好成績,老師就是再苦再累,心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績就是送給我的最好禮物,就是給我的最大安慰,這才是老師最需要的,一你明白嗎?”
我默默地點了點頭。是的,我終于明白了,學生的優(yōu)異成績才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機,深情地望著老師,心里暗暗下了決心:親愛的老師,您放心吧,您的學生一定不會辜負您的期望,我一定會更加努力地學習知識,增長才干,用優(yōu)異的成績來報答您。
小學五年級作文 篇7
我是一個從小就在城里長大的女孩,因為我是獨生女,所以爸爸媽媽將我寵得不得了,這更使我象小公主那樣嬌氣。我從未去過鄉(xiāng)下,因為我討厭泥濘的小路,害怕漆黑的夜晚,難忍骯臟的廁所------。可是,那一天,當我走進鄉(xiāng)下,我明白了許多------
20xx年8月7日,我參加《中國少年報》舉辦的“百名小記者走進井岡山”的活動,這,讓我體會了一個鄉(xiāng)下女孩子的酸甜苦辣。
坐了一天一夜的火車的我們,還沒有來得及休整一下,老師就把我們帶進了茅坪希望小學。在那所破舊的學校,我看到了殘缺不全的桌椅,破舊不堪的書籍。還認識了我的朋友忘麗琴,她的生活讓我大吃一驚,每天五點不到她就必須起床,幫爸爸媽媽干一個小時的農(nóng)家活之后,帶著簡單的粗糧在山間小道走一個多小時去上學。沒有一支完整的'鉛筆,沒有一件象樣的衣服,家里除了一臺不知道是那位好心人送的黑白電視機及一個煤球爐,剩下的是一張破舊飯桌和幾把嘎嘎作響的毛竹椅子。她一年才有5元零花錢,5元!想到我平時買一個芭比娃娃就花費300多元,這可以當那里60個孩子一年的零花錢!
回到賓館,躺在床上,我輾轉(zhuǎn)未眠,想了很多很多,覺得自己該改改了。要珍惜爸爸媽媽的辛勤勞動,我這樣的行為他們居然什么話也沒有?
8天后,我回到杭州,回到了這個有些吵鬧的地方,我的視野又打開了。我去擁抱每一個角落,我突然聽見一個從我心靈深處傳來的聲音:“有家的感覺,真好!”。
【小學五年級作文】相關(guān)文章:
小學五年級作文03-14
小學五年級的作文11-03
小學五年級作文11-04
小學五年級作文(精選)09-13
(精選)小學五年級作文09-04
【經(jīng)典】小學五年級作文09-09
小學五年級作文(精選)11-08
(經(jīng)典)小學五年級作文10-29
[精選]小學五年級作文08-12
(經(jīng)典)小學五年級作文08-12