小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說(shuō)：“昨天，有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹(shù)上了。”丁丁說(shuō)：“我去看看這個(gè)怪東西好嗎？”明明說(shuō)：“我家搬到山上去了，你還是不要去了。”丁丁說(shuō)：“我順便還可以去看看你媽媽�！闭f(shuō)完，丁丁拉著明明爬上了山。丁丁看見(jiàn)樹(shù)上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來(lái)：“有鬼！有鬼！”
明明對(duì)怪東西說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我怎么不認(rèn)識(shí)你？”怪東西看了看大家奇怪地問(wèn)：“我是誰(shuí)？難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎？我的.名字叫風(fēng)箏，咱們交個(gè)朋友吧！”明明說(shuō)：“好！那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你�！泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹(shù)的本事，何不叫松鼠幫忙呢！明明對(duì)松鼠說(shuō)：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎？”
松鼠是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，它連忙答說(shuō)：“好！好！”松鼠爬上了樹(shù)，把風(fēng)箏推了一下，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說(shuō)：“謝謝！你們真是我的好朋友�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在童年的記憶里，最清晰的人大概要數(shù)好朋友了。這些好朋友，仿佛用膠水粘在了腦筋里，想忘，都忘不掉。在我記憶里最深刻的好朋友那就非我們班大名鼎鼎，鼎鼎大名的——“非洲黑人”莫屬了。（非洲黑人是她的.外號(hào)）
“非洲黑人”的愛(ài)好有很多，其中她的長(zhǎng)項(xiàng)是打羽毛球，她的羽毛球技術(shù)高超，所以被我們所謂的“國(guó)家隊(duì)”選中了。每逢我跟她打羽毛球時(shí)打輸了，我都會(huì)做一個(gè)鬼臉。
她的頭發(fā)不黑，有點(diǎn)金黃，但她的皮膚卻離奇的黑。所以我們管她叫“非洲黑人”。我曾問(wèn)過(guò)她她的皮膚為什么這么黑，是因?yàn)楹筮z癥嗎？她說(shuō)：“唉，想當(dāng)年，我的皮膚是多么的白呀，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下……�！敝v到這里，她會(huì)說(shuō)：“怎么，想跟我比白嗎？明天，我拿小時(shí)侯的照片來(lái)跟你比白！”
雖然她很黑，但她寫(xiě)起字來(lái)可不比你遜色。記得有一次，老師布置了許多抄寫(xiě)作業(yè)，到了下課，沒(méi)幾個(gè)人寫(xiě)完，這時(shí)，“非洲黑人”跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走，一起去喝水。”我說(shuō)：“還沒(méi)做完�！薄安粫�(huì)吧，這么少作業(yè)，我早就寫(xiě)完了�！薄澳脕�(lái)看看�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。她立刻拿過(guò)來(lái)，我一看，嘩，真是老師經(jīng)常用白話說(shuō)的“鬼畫(huà)符”。她說(shuō)：“快吧！”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“快，快！”
她這人也很大方，上次我們和老師一起去她家家訪，她端給了許多東西給我們吃，弄得我們的肚子大大的。
總的來(lái)說(shuō)，她這人的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在人世間，總有一個(gè)心的歸屬，一個(gè)心的眷戀，一個(gè)心的方向。
——題記
中秋，是個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，是個(gè)一家人要坐在一起熱熱鬧鬧吃頓飯的日子，也是一個(gè)遠(yuǎn)方游子思家的日子……
又到八月十五團(tuán)圓時(shí)，我們?nèi)胰硕甲谝黄�，歡歡喜喜的吃著“團(tuán)圓”的飯菜，每個(gè)都放得很開(kāi)，享受著這來(lái)之不易的.團(tuán)圓。就連平常不茍言笑的爺爺也笑的那么開(kāi)心。
飯后，大人們還在暢談，大到時(shí)事政治，小到娛樂(lè)八卦。我一向是對(duì)這些都是不感興趣的，于是獨(dú)自一人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，靜靜地坐著欣賞著那輪明月。陽(yáng)臺(tái)的門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了，傳來(lái)的是妹的一聲抱怨：
“我說(shuō)姐，你怎么能不叫我一聲呢？”
“叫你干啥，我好不容易撈個(gè)清凈�！�
我漫不經(jīng)心的回答，但妹好像并沒(méi)有生氣，只是朝我做了個(gè)鬼臉，靜靜地坐在了我旁邊，我們就那樣坐著看著月亮沉默了許久，誰(shuí)都沒(méi)有先說(shuō)話直到妹背出了蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？………。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”
我依舊沒(méi)有說(shuō)話，但妹卻一直在說(shuō)：
“本是應(yīng)該團(tuán)圓的中秋，蘇軾卻在異地他鄉(xiāng)，與親人分別，獨(dú)自一人喝的酩酊大醉。可是人生就是這樣有聚有散，沒(méi)有十全十美的時(shí)候……�！�
“也許，蘇軾的這首詩(shī)也寫(xiě)出了漂泊在各地的游子心聲。他們想家，卻因?yàn)楦鞣N原因不能回家，但家是他們唯一可眷戀的地方，也是他們奮斗的方向……”
我終于開(kāi)口說(shuō)了這句話，妹也默默點(diǎn)了點(diǎn)頭……。
門(mén)又“嘎吱“一聲開(kāi)了，隨之而來(lái)的是姐姐詼諧的語(yǔ)句：
“哎呀，我說(shuō)啊，客廳里面氣氛熱鬧的不得了，陽(yáng)臺(tái)上氣氛又壓抑的不得了，一個(gè)氣壓高，一個(gè)氣壓低，這是要爆炸的節(jié)奏嗎？”
“Boom！”
哥哥在后面起哄，果然把我倆逗笑了，姐姐像變戲法似的從身后變出一盤(pán)月餅說(shuō)：
“聽(tīng)說(shuō)中秋夜，月亮和月餅更配哦！”
我們邊笑邊吃起月餅來(lái)，
“希望那些在外漂泊的游子也能都吃上這香甜的月餅�！�
我想著……
心的方向，家的方向。
——尾記
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
午夜12點(diǎn)，臥室里靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的鼾聲，疲憊不堪的我，早已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里，我是一名宇航員。我有3位隊(duì)友，他們分別是列夫、蓋爾和大偉。我們穿著笨重的宇航服，緊張地準(zhǔn)備著一星期后的任務(wù)——探索火星。
一星期后，隨著一聲巨響，“火星”號(hào)飛船載著我們飛上了天空。
六個(gè)月后，一顆紅色而巨大的星球呈現(xiàn)在我們眼前。我們疾步走進(jìn)登陸艙，開(kāi)心地笑了，而雙手卻緊緊地握在一起，頭上也滲出了大顆大顆的汗珠。因?yàn)槲覀兩钪凇叭祟悮v史”這本“書(shū)”上，我們將畫(huà)上光輝的一頁(yè)！火星上先看見(jiàn)一艘宇宙飛船緩緩墜地，接著，從上面走出四張燦爛的`笑臉，猶如一朵朵鮮花，在火星上緩緩前進(jìn)。蓋爾和大偉在一塊巖石上插上地球旗幟，我安裝電視信號(hào)傳輸器，而列夫，正向國(guó)際太空站介紹火星上的狀況呢：“這里風(fēng)景美極了，雖然到處都是紅紅的土。這里沒(méi)有水、樹(shù)木、生物……等等，那是什么？”我們向列夫手指的方向望去，只見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀向我們走來(lái)，我們也不住地往后退，心像一只小兔子“砰砰”地跳著……
“叮叮叮，叮叮�！�，鬧鐘響了。我從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，環(huán)顧四周，我仍在我熟悉的臥室里。不過(guò)，我下了決心，要為祖國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，我來(lái)給全家炒菜吃。
媽媽特意寫(xiě)了一本菜譜跟我說(shuō)：“只要按上面寫(xiě)得做準(zhǔn)保做的和我一樣好吃�！�
第一道菜是西紅柿炒雞蛋。我先把西紅柿用開(kāi)水燙了一下，然后用刀把西紅柿蒂切了下來(lái)，再把西紅柿皮撕掉。接下來(lái)我把雞蛋在灶臺(tái)邊碰了一下，可是雞蛋殼沒(méi)有按照預(yù)料的那樣裂開(kāi)一道縫。我一連試了幾次都這樣。于是我氣沖沖地把雞蛋用力砸向灶臺(tái)，結(jié)果雞蛋碎了一地。
媽媽看了說(shuō)：“凡事要心氣平和，不要急躁�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話深吸一口氣，盡量平靜下來(lái)。果然我一連打了四個(gè)雞蛋一次也沒(méi)失敗。這時(shí)的我漸入佳境。一會(huì)兒西紅柿炒雞蛋就做好了。
第二道菜是肉末蒸蛋。我從冰箱里拿出一塊肉，拿起兩把菜刀剁肉，一會(huì)兒就剁好了。我拿出五個(gè)雞蛋打入碗里加入鹽和剁好的肉末放在鍋里，再把媽媽剛扎好的螃蟹也放進(jìn)鍋里一起蒸。
不一會(huì)螃蟹和蒸蛋就好了。
開(kāi)飯了！我們一家人吃著我做的菜別提多高興。
點(diǎn)評(píng)：我手寫(xiě)我心，淳樸的文字中流露的.盡是小作者忙碌的喜悅和生活的幸福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我上五年級(jí)了
到了９月１日，我終于上五年級(jí)了！
我高興地來(lái)到學(xué)校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺(jué)，讓人回味不已。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了。我剛坐下一會(huì)兒，康老師就給我們介紹了一位新來(lái)的老師，他姓顧，是來(lái)教我們數(shù)學(xué)的……
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)要發(fā)書(shū)了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來(lái)了。老師還說(shuō)了很多很多的話。我越來(lái)越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級(jí)，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面，我也要努力，爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的'更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動(dòng)作，不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好，要尊敬師長(zhǎng)，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能處處斤斤計(jì)較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
在家里，媽媽常對(duì)我說(shuō)，你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成，不能老是依靠別人。別人的意見(jiàn)，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見(jiàn)，這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了，我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，遵照老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
童年，五彩繽紛，一抹綠一抹紅，恰像春天花園里那爭(zhēng)奇斗艷的花朵，令人流連忘返；童年，純真幼稚，如冬日里潔白無(wú)暇的冰雪世界，一朵朵美麗的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，恰好融入我心田……
還記得童年時(shí)光里的天真，想來(lái)真令人眼前一亮，會(huì)心一笑。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚日子里，溫暖的陽(yáng)光灑遍田野，在燦燦的金暉里，一群小鳥(niǎo)在翻飛盤(pán)旋，自由自在地掠過(guò)水面，劃過(guò)天際，在籃球場(chǎng)上一群可愛(ài)調(diào)皮的'孩子在玩捉迷藏，〞……3，2，1……〞小芳開(kāi)始找人了，我們躲在車(chē)子后面，心怦怦直跳，屏住了呼吸，心驚肉跳地盯著小勞的去向。手腳不禁顫抖起來(lái)，〞快走呀，小芳快走開(kāi)呀……〞我不斷祈禱上天，手心擠出汗水……
當(dāng)小芳離開(kāi)我的目的地時(shí)，我不禁大喜，躡手躡腳地移向〞勝利點(diǎn)〞，近了，更近了……就在我觸手就可以摸到〞勝利點(diǎn)〞時(shí)，就在這千均一發(fā)的一剎那，〞小儀！〞一個(gè)極其不想聽(tīng)到的聲音在我身后響起，好像睛天霹靂，我的腦〞嗡〞地一響，沮喪的心情讓我從泰山陷入了黃河，唉！我難過(guò)地轉(zhuǎn)過(guò)頭――令人難以置信，這不是小芳，是小紅！
我大喜過(guò)望 ，拉著小紅的手歡呼起來(lái)，一起向〞勝利點(diǎn)〞撲過(guò)去……
童年，夢(mèng)幻般美好，每一個(gè)足跡都是快樂(lè)的音符，彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，飄進(jìn)我的記憶中……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我的表弟叫斌斌，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，可愛(ài)伶俐，活像畫(huà)面上的卡通人物，我的表弟作文。
去年春節(jié)，舅舅帶表弟到我家來(lái)做客。表弟來(lái)我家的一些日子，我覺(jué)得可真是有趣極了。
他來(lái)的那天下午，我在做作業(yè)。斌斌看到以后就趴在桌子邊上看我�！板e(cuò)啦錯(cuò)啦！”他突然大聲叫了起來(lái)。他的喊聲讓我嚇了一跳。沒(méi)等我開(kāi)口，他就拿起橡皮把我剛剛寫(xiě)好的`“犬”字給擦了。然后，他又搶過(guò)我手中的鉛筆在那里歪歪斜斜地寫(xiě)了一個(gè)“大”字。接著他說(shuō)：“怎么樣，你寫(xiě)的大字是不是寫(xiě)錯(cuò)了，多寫(xiě)了一點(diǎn)？”我對(duì)表弟說(shuō)：“我寫(xiě)的不是大字，而是犬字，那一點(diǎn)還不能少呀！”說(shuō)著，我添上了一點(diǎn)。表弟調(diào)皮地向我拖了拖舌頭。
過(guò)了不久，我做完了語(yǔ)文作業(yè)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。表弟看到以后就吵著也要畫(huà)畫(huà)。我只得依了他。我把一支筆和一張紙給他讓他自己畫(huà)�？墒牵f(shuō)不愿意，要和我拼畫(huà)一幅畫(huà)。我沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)他的要求。我說(shuō)：“那我來(lái)畫(huà)腦袋，你來(lái)畫(huà)耳朵，好嗎？”他點(diǎn)頭答應(yīng)了。我迅速畫(huà)了一個(gè)腦袋，然后讓他畫(huà)上耳朵。表弟接過(guò)筆就在腦袋的左右兩邊各畫(huà)了一只耳朵。我看著他畫(huà)耳朵的時(shí)候想出了一個(gè)作弄表弟的辦法。于是，我對(duì)表弟說(shuō)：“我們?cè)佼?huà)一次，現(xiàn)在就來(lái)畫(huà)你，好嗎？”“畫(huà)我，這還不是非常容易的事情嗎？”我畫(huà)了一個(gè)側(cè)面人物，說(shuō)是表弟了。由于是側(cè)面，他還認(rèn)為與剛才的畫(huà)一樣，只要在左右兩邊再次各畫(huà)一只耳朵就成了，于是，表弟提筆畫(huà)了起來(lái)。他迅速地在后腦勺和鼻尖的地方各畫(huà)了一只耳朵。我立刻大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看呀！表弟成了怪物了！”大伙兒都趕過(guò)來(lái)看畫(huà)，全都笑了起來(lái)。我還添油加醋地說(shuō)著。他害羞得低下了頭，臉漲得通紅。過(guò)了一會(huì)兒，他抬起了頭，又拿起了筆在畫(huà)上的人的腦袋上面畫(huà)了許多大小不一的耳朵，還說(shuō)這是我的腦袋。大家聽(tīng)了笑得更加起勁了。
過(guò)了幾天，他就隨舅舅回重慶去了。不過(guò)那個(gè)怪物，我還保存著。我想等表弟長(zhǎng)大以后，再送還他。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
那是六年前的事了，爸爸送給我兩個(gè)粉紅色的塑料書(shū)皮，上面還印著兩只可愛(ài)的小白兔呢，我特別喜歡�？墒遣痪�，塑料書(shū)皮皺了，小白兔也顯得無(wú)精打采，好像生病了。我很心疼，想把書(shū)皮抹平，但用盡各種辦法都不行，怎么辦呢？ 有一天，我看見(jiàn)媽媽用電熨斗把一件皺巴巴的衣服燙得平平展展的`，像新的一樣。我忽然有了主意，高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
媽媽燙完了衣服，斷了電源，把電熨斗放桌子上就去做飯了。我悄悄取來(lái)書(shū)皮放在桌子上，學(xué)著媽媽的樣子，用熨斗熨了一會(huì)兒，然后把電熨斗提起來(lái)一看，哎呀，這是怎么回事？書(shū)皮上的小白兔不見(jiàn)了，塑料書(shū)皮也更皺得不成樣子了。我迷惑不解地朝熨斗看了一眼，噢，小白兔被電熨斗“吃”了。我既心疼又后悔，坐在床上就“嗚嗚”地哭了。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲走過(guò)來(lái)，看我這副樣子，急忙叫著我的小名問(wèn)道：“南南，怎么了？”我邊擦淚邊說(shuō)：“小白兔——給電熨斗‘吃’了！
”媽媽聽(tīng)了，差點(diǎn)笑彎了腰。她撫摩著我的頭說(shuō)：“塑料碰到熱就會(huì)變形，熨斗這么熱，怎么能熨塑料書(shū)皮呢？”我停止了哭泣，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這件事過(guò)去了很久，但我還是非常后悔，因?yàn)檫@是我最喜歡的書(shū)皮��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
惡與善，也許實(shí)話是天使的純潔；反之，謊言就是惡魔的網(wǎng)啰，一旦淺淺陷入，就即刻也探不出頭來(lái)。名曰謊言的面具，背后藏有的是真實(shí)的裸露，表現(xiàn)出來(lái)的卻是鋒利的刀刃。而這具面具，深藏于每個(gè)人心中。
說(shuō)謊的經(jīng)驗(yàn)人人都有，但卻不是人人都能革除。有些人能從中讓自己如釋重負(fù)般解脫；而有另一些人卻是熱鐵烙膚，揮之不去；而也可能如陷入濃霧，越陷越深，而我，也有這種令人忘不了的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)的時(shí)候，一天下著大雨的上學(xué)日，濕冷的空氣讓人起不了床，明知起床時(shí)間底限已過(guò)，我卻在床上遲遲不起來(lái)。懶惰的.心頓時(shí)爬上我的心，當(dāng)父親走進(jìn)房間問(wèn)我怎么了的時(shí)候，我卻回答：“我身體不舒服”，明明我知道自己的身體并沒(méi)有異狀，也沒(méi)有任何不舒服，但是當(dāng)下私欲還是迷惑住了我，催使我說(shuō)出謊言。
雖然事后我向父親承認(rèn)自己是裝病，父親也沒(méi)有指責(zé)我，只是叫我不要在犯，但這在我心中成了很大的一股力量，導(dǎo)致我不至于再次說(shuō)出謊言來(lái)欺騙別人，這是一次正面的經(jīng)驗(yàn)。
真與假，一線之隔，只要自己愿意在心中的天人交戰(zhàn)中成為戰(zhàn)勝私欲的一方，謊言自是遠(yuǎn)離我們，不要陷入“謊言”的泥沼，做個(gè)正直的人！
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