(熱)小學(xué)五年級作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
敬愛的爸爸：
您好！
當(dāng)我在您給我的信中得知我種的花兒已經(jīng)開了的時候，我非常開心。那些花兒就好像是我一樣，一直陪伴在您身邊。那樣，您就不會感到寂寞了。當(dāng)我讀到您信中的那句“給，永遠比拿愉快”時，剛開始，我還不理解這句話，經(jīng)過反復(fù)思索后，我明白了：人生的快樂在于付出，而不在于索取。請您放心，我一定會成為對社會有用的人，一個讓所有的人都需要的人。
有一次，上語文課同桌忘帶鋼筆了，寫生字時他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，我對他說：“不要著急，我借給你一支鋼筆。”于是，我把手中的`新鋼筆借給了他，自己拿了一支舊鋼筆寫。同桌見了鋼筆，就像見了救命稻草一樣，連聲向我道謝。
爸爸，在我迷路時，您就是我的航標。蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉都釀成蜂蜜，共人類享用。去世了，給人們無窮的收獲；小鳥的幸福，在于守護大森林，消滅破壞樹木的蟲子，并且也在用歌聲為大自然增添生機。幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
爸爸，您的教誨我會銘記在心，努力做一個人格高尚的人。
祝身體健康、萬事如意。
您的兒子XXX
X年X月X日
小學(xué)五年級作文 篇2
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂陶陶;但有一天，煩惱憂慮都來了......”有的同學(xué)是因為沒玩具而煩惱，有的同學(xué)是因為作業(yè)太多而煩惱，可我卻因為沒有辦法在媽媽面前展示我的`聰明才智而煩惱。
話說那天下午放學(xué)，我一進門，發(fā)現(xiàn)老媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，撅著嘴生悶氣。我走過去笑嘻嘻地說：“誰敢欺負我美女老媽呀，我?guī)湍銏蟪穑 眿寢屢宦�，“撲哧”一下子笑了起來，可氣還未消，說：“還不是你爸爸，我好不容易寫了幾篇日記，全部被你爸翻了出來，還在上面亂發(fā)表感言，真是氣死我了！”聽了后，我說：“老媽，我教你一個方法，你用面包泡水代替鋼筆水，寫在紙上，等干了后，字就不見了，如果你想看的話，用棉棒蘸碘酒往上一涂，字立刻就出來了。來吧，讓咱們試試！”說罷，我就挽起袖子準備開始行動，可是媽媽卻說：“別了，你是看《暗算》學(xué)的吧！好了快寫作業(yè)去吧！”媽媽把我推進了房間，按在椅子上，就出去干活了。我嘆口氣，為自己惋惜。
媽媽您可曾知道，您的女兒簡直就是個發(fā)明家，她可以用蘋果皮洗碗，安全又環(huán)保；她也可以讓您吃白云棉花糖；她會穿墻術(shù)；她還會飛呢......不過這只是在夢里。
親愛的媽媽，請您讓我在您的面前，綻放一下光彩吧！好嗎？
小學(xué)五年級作文 篇3
人們喜歡春天，因為春天帶來希望，人們喜歡夏天，因為夏天充滿熱情，人們喜歡冬天，因為冬天飽滿深沉，我卻喜歡秋天，秋天是豐碩的，更是深情的。
秋天的風(fēng)是郵遞員，他給大家?guī)項魅~信，銀杏信，告訴人們冬天要來了，要多穿點衣服。
秋天的雨是個畫家，畫出了一副五彩斑斕的世界，黃黃的銀杏樹，紅紅的果實，金黃的麥田，青翠的松樹，藍藍的天空，還有雨后那黑黑的末日，他們在秋雨中露出自己的笑臉。
秋天的天氣是涼爽的，風(fēng)柔柔的吹著樹葉被風(fēng)吹下來，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果樹結(jié)了大大的果子又大又甜，蘋果，橘子，柿子……小朋友的腳常被那香煙勾住，不想走開。
秋天的天堂是鳥的天堂，藍藍的天空飄著白云，陽光也是溫柔的，不像夏天那么粗暴，小鳥就在這美麗的天空中飛翔。
秋天沒有春天那么美麗的花，也沒有那綠油油的樹林，小草，但是秋天也有秋天的美麗秋天，也有秋天的'特點和景色，秋天跟大樹小草穿上了金黃的秋裝。
小草的顏色是黃中帶綠的，他們個個彎下了身子，像是累了似的，我伸手去摸了摸，感覺脆脆的像一捏就要斷了一樣。
我愛秋天，我愛秋天的美景！
小學(xué)五年級作文 篇4
媽媽有著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的鼻子，齊眉的劉海修飾得五官很是精致，更顯得端莊漂亮。春秋時節(jié)媽媽愛穿高高的高跟鞋，搭配各色的裙子，走起路來裊裊婷婷，煞是美麗！
記得一個初夏的早晨，我背著書包正要上學(xué)。媽媽晃晃悠悠地走了過來，慢慢地抬起手，遞給我一把雨傘，有氣無力地說：“安杰，今天天氣預(yù)報說有雨�？瓤�。還是帶把雨傘好�！笨粗匠Ｋ貋碇v究的媽媽衣衫不整，我不禁開起了玩笑：“媽媽，怎么不化妝了？漂亮媽媽變丑了，小心爸爸不要你！”“壞小子，媽媽今天感冒了。一定要帶上傘哦！”媽媽又再次強調(diào)道。我抬頭望了望藍天，又看了一眼窗外那像火球一樣的太陽，心想：怎么可能下雨呢？媽媽也太杞人憂天了！我嘴上答應(yīng)著，順手丟下傘，一溜煙兒跑出門去，只聽身后遠遠的傳來了媽媽的不停地咳嗽聲。
到了上午的第四節(jié)課，老天爺似乎要驗證媽媽的話而專門與我作對，只見大雨大滴大滴的打在窗戶玻璃上，發(fā)出有節(jié)奏的聲音：“滴滴答答”“滴答滴答”。終于熬到下課了，我真后悔沒聽媽媽的話，這么大的雨，怎么回去呢？唉，真是活該，自作自受！我不停的自責(zé)自己，也祈求老天快讓雨停下�！翱瓤取币魂囀煜さ目人月晜魅肓宋业亩�，我激動的.跑了過去大聲的喊“媽媽。媽媽……”想著媽媽拖著有病的身體給我送傘，眼淚不覺的流了下來……
親愛的媽媽，這件事雖然過去很久了，可我一直記掛著著。您就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；您就像一盞明燈，指引這我前進的方向；您就像一面明鏡，時刻提醒我自己存在的不足。媽媽，您是我心中永遠的依戀，是我永恒的牽掛！
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