小學(xué)五年級作文(集錦5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
炎熱的夏天悄悄地離開了,迎來的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,也代表著快樂的暑假過去了,一個新的學(xué)期又要開始了。
開學(xué)了,我換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而迎接我的是親愛的同學(xué)、敬愛的老師和嶄新的教室。等待著我的,將會是全新的挑戰(zhàn)。
今天就是九月一日,是我開學(xué)的第一天,我滿懷期待地步入四年級學(xué)習(xí)的殿堂,我現(xiàn)在是407班這個大家庭的一份子了,說到班級,七班真的和我非常的有緣,自從進(jìn)入一年級開學(xué)以來,就是107班、207班、307班,直到現(xiàn)在分班之后,還分在407班,相信7字對我來說是個幸運數(shù)字。所謂七上么,相信我在新學(xué)期學(xué)習(xí)會蒸蒸日上。在班級里,我還擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、語文和科學(xué)的.暫時課代表還有口算組長,這是同學(xué)和老師們對我的信任,我也會盡力做好,不讓老師和同學(xué)失望。記得在還沒開學(xué)時,我還在暗暗地?fù)?dān)心,我的新老師會不會很兇、很嚴(yán)厲,但一見到我的老師們,我的直覺告訴我那些老師很溫柔、親切,并不像我想的那樣,剎那間,我覺得我的班級,我的老師、同學(xué)是那樣的溫暖。
叮鈴鈴,八點鐘了,那熟悉而又陌生的上課鈴聲又響了。我們安靜地坐在教室里等待老師的到來。在上課時,從我們整齊明朗的朗讀聲中,可以體會到我們師生之間那種默契的合作。我們翻閱著一本本散發(fā)著墨香的書籍,讓我的心里萌生了對學(xué)習(xí)的好奇心,那種比黑咖啡還要濃的感覺。
新學(xué)期,新氣象,我相信在這個學(xué)期里我一定能百尺竿頭更進(jìn)一步!
小學(xué)五年級作文 篇2
從前,巴哈馬群島有個地主,自以為很聰明,時常變著法兒讓那些替他種地的農(nóng)民多干活,還總想少給些工錢。農(nóng)民要是吃了飯休息一會,他就會大聲呵責(zé):“不許偷懶!”農(nóng)民要是在工作時間里講幾句話,他就要吹胡子瞪眼:“少廢話,快干活!”
在這個村子里,住著一個真正聰明的小伙子。一天,聰明的小伙子對他哥哥說:“我要給那個壞蛋一個教訓(xùn)!闭f著,就轉(zhuǎn)身向地主家走去。
“老爺,請求您讓我干些活!
“好呀!”地主說,“可你要知道,干活必須又快又好,不許偷懶,不許講話!
“我知道!甭斆鞯男』镒踊卮稹
“你早飯吃過沒有?”地主問。原來,巴哈馬群島那時有個規(guī)矩,工人的伙食是由主人供應(yīng)的。
“還沒有!毙』镒踊卮。
“這樣吧,我給你早飯,你就在這里吃,不過要記住,只準(zhǔn)吃飯,不許講話!币驗榘凸R人喜歡一面吃飯,一面講話。
吃罷早飯,小伙子站起身來,想到地里去干活。地主故意大聲問道:
“這么早就下地去?難道你不想吃了午飯才走嗎?”
“吃午飯?”聰明的小伙子當(dāng)然明白地主的.鬼計,他這是想讓我從早到晚一刻不停地干活啊!但他卻應(yīng)道:“好!好!”
“真是笨蛋。”地主心里想道,“他把早飯和午飯一起吃了,不是可以節(jié)省許多時間嗎?不是可以干更多的活了嗎?想不到他這么容易上當(dāng)。”
不一會兒,地主把午飯拿來了。小伙子把它吃得一干二凈,然后站起身來,抹抹嘴巴往外走去。
“你哪里去?”地主又問道,“你不吃了晚飯再去嗎?”
“吃晚飯?不!不!我的肚子太飽了!毙』镒与S口回答。
然而,地主說:“我看啊,還是現(xiàn)在吃吧,今天的晚飯不太多,等你收工回來,恐怕早就吃光了。”
“既然這樣,那我現(xiàn)在就吃吧!毙』镒诱f。
不一會兒,地主又把晚飯拿來了。見鬼!晚飯跟剛剛吃過的早飯、午飯一模一樣,除了咖啡、牛油、面包外,什么新鮮東西都沒有。照理說,小伙子是根本無法吃得下去的?烧f來奇怪,小伙子卻吃得津津有味!
“好!好!今天的早飯午飯和晚飯都吃過了,快點到地里干活去吧。記住,干活時不許講話,不許休息,月亮出來才能收工,明白嗎?”地主好笑著說。
聰明的小伙子呢?他坐著沒起身,只是張開嘴巴,哈哈大笑,“我現(xiàn)在要睡覺了,地里不去了!
地主聽了,大吃一驚,叫道:“你要睡覺,不去干活了?我請你來難道就是白吃飯的嗎?”
小伙子平靜地答道:“你別生氣,老爺。吃了晚飯,天不就黑了嗎?月亮不就出來了嗎?我不就可以休息了嗎?再見!我的老爺!闭f完,他頭也不回地向外走去。
自以為聰明的地主氣壞了。他呆呆地站在門口,一動也不動,半天也沒說出話來。
小學(xué)五年級作文 篇3
“加油!”“用力!”“呀!”……這是什么聲音?你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來,這是我們學(xué)校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五(4)班的一場比賽。
我們在操場上一字排開。等候著比賽開始,只見操場上用石灰弄成三條線,一條中線,兩條分界線,中間放了一條又粗又長的麻繩,繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾,我們在左邊。隨著一聲哨響,比賽開始了。我們班的同學(xué)們使出了自己的洪荒之力,把底盤壓低,可繩子上的紅巾忽左忽右,猶豫不決,不知道何去何從,仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數(shù)秒,直到我方的“大黑!北l(fā)出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起,豆大的汗珠從頭上冒出,他咬緊了牙關(guān),身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圓圓的,好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒,紅巾開始向我們靠近,過界了,我們贏了。我們在操場上狂奔著,享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接著第二局又開始了,我們啦啦隊“加油!加油!”的吶喊聲更響了,“加油”的`聲音震耳欲聾,“大黑!辈回(fù)眾望,使出了比上次更大的力量,對方最前面的選手竟被直接拉翻了!紅領(lǐng)巾不一會又到手了。
第三次開始了,可勝負(fù)已分,對方再努力也無濟(jì)于事。所以,贏家是我們!我們跳著、笑著,盡情享受勝利的果實。
這次拔河比賽我們之所以得勝,是因為我們班的同學(xué)十分團(tuán)結(jié),眾志成城,所以,我又得到了一個啟發(fā):做事、遇事一定要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)才會成功。
小學(xué)五年級作文 篇4
還是暑假的時候,有一天,天氣又悶又熱,應(yīng)該算是入夏以來最不好過的一天。這樣悶熱的天,是不能缺水的?墒莿傔^中午,媽媽卻忽然發(fā)現(xiàn)自來水的水流很小,見此,媽媽以為是要停水呢,就趕緊讓我和她一起,把所有能盛水的容器都裝滿了水。
過了一會兒,爸爸午睡醒了,看到盆盆罐罐都是水,有些納悶,忙問媽媽,這是唱的哪一出?聽見爸爸的問話,媽媽并沒有馬上回答,而是先把自來水龍頭打開,此時,水龍頭只是“呲呲”的排氣聲,一滴水都沒有了。看到這種情況,爸爸驚愕地說:“停水了?這天停水不是坑人么?也沒有見到停水通知啊!”這時,媽媽才得意地說:“怎么樣?還是我有先見之明吧!我一看水流很小,感覺不對勁兒,趕緊接了一些水。”媽媽說完,好像在等著爸爸表揚她幾句,可是爸爸卻一聲沒吭,不僅一聲沒吭,好像還另有所思。僅過了30秒左右,忽然,爸爸找了一張比較硬的卡片,走進(jìn)了廚房,揭開自來水表的上蓋,把卡片插了進(jìn)去?匆姲职峙e動有些“怪異”,媽媽也跟進(jìn)了廚房,見到爸爸再查水表,也好像想起了什么,忙問:“水表里沒水了?”這回爸爸沒有停頓,馬上說:“不是,是水表的電池沒電了!比缓,走進(jìn)里屋,翻箱倒柜,把他以前就準(zhǔn)備好的電池拿了出來,給水表換上了電池。換完電池后,爸爸把水龍頭打開,水開始一滴一滴往外流了,一會的功夫就越來越大了?匆娪兴耍职珠L舒了一口氣說:“多虧我早就把電池準(zhǔn)備好了,不然還麻煩了,這種電池不好買啊,只能讓自來水公司的'人給換,這大周日的,自來水公司的人還不上班,沒水也得挺著。”說完,就進(jìn)里屋去看書了。
看爸爸離開了廚房,我悄悄地問正在洗菜的媽媽:“媽媽,您現(xiàn)在覺得誰更有先見之明呢?”
聽見我這樣問她,媽媽沒有回答,只是微笑著用食指點了一下我的頭。
小學(xué)五年級作文 篇5
校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,而我最喜愛的是生機(jī)蓬勃的春天。
不知不覺中,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈矯健的步伐來到我們身邊,用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺中,春姑娘已創(chuàng)造出了美麗的校園。
一進(jìn)大門,就會看見朵朵桃花正在樹上靜靜地睡午覺。我似乎看到了這樣的景象:桃花寶寶剛出生時,葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護(hù)著自己的孩子,經(jīng)過風(fēng)吹雨淋、狂風(fēng)暴雨,葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊,靜靜地保護(hù)著她,直至她開放。而到桃花枯萎時,葉子也像士兵一樣守衛(wèi)著她。
再往前走,就到了我們的塑膠操場,那里有十幾棵高大威猛的樹。冬天時蕭條的樹枝現(xiàn)在已經(jīng)被綠色包裹,原本干燥的樹干也變得濕潤,那些樹好像筆直得像一根根柱子,挺立著,如士兵一般守衛(wèi)著我們的校園。
再向東走,就到了學(xué)校的舞臺,舞臺上有一根高高的柱子,上面懸掛著我們國家的標(biāo)志:五星紅旗。紅色的旗幟飄揚在春風(fēng)中,在溫暖的.陽光下,更為耀眼。每當(dāng)我看見它時我都會向它敬禮,因為我知道五星紅旗是革命者用自己的生命換來的,我們一定要珍惜眼前的生活,天天向上,好好學(xué)習(xí)。
雖然春天沒有夏天的萬里晴空,沒有秋天的天高氣爽,沒有冬天的潔白無瑕,但是它有蓬勃的生機(jī)。我愛春天的校園。
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