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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-06 16:15:26 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

(熱門(mén))小學(xué)五年級(jí)作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

(熱門(mén))小學(xué)五年級(jí)作文4篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人的身上都有不少亮點(diǎn),而她,沈xx,就是跑步。

  記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前,老師叫她來(lái)參加跑步比賽,我聽(tīng)了,雖然很開(kāi)心,但心里還是有點(diǎn)失落,因?yàn)槲倚闹械倪\(yùn)動(dòng)員應(yīng)該是比較高大的,而她的個(gè)子卻很小,使我不得不擔(dān)心起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天來(lái)臨了,我一看,所有的'運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中,就只有她是最小的,我不禁想:完了,我們肯定輸了。隨著哨子一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像箭似的射出去,不相上下。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,突然,一個(gè)小小的身影沖在了最前面,我定睛一看,沒(méi)錯(cuò),就是她!我很驚訝:她怎么會(huì)跑在最前面呢?難道是我以前小看她了?過(guò)了一會(huì)兒,她們個(gè)個(gè)都覺(jué)得累了,她也是。她的身子也不像剛剛那么輕盈了,好像腳上綁了幾塊石頭一樣。過(guò)了一會(huì)兒,第二名的那位同學(xué)不知怎么的,突然超過(guò)了她。我們很擔(dān)心,我多么希望那個(gè)人可以摔一跤。此時(shí),我的手心已經(jīng)捏出了汗,我想:我們應(yīng)該為她吶喊,讓她知道還有我們?cè)谀莾,我們(cè)跒樗佑汀S谑俏覀兞ⅠR喊了起來(lái):“沈王悅,加油!沈王悅,加油!”她好像聽(tīng)到了我們的吶喊聲,就使出了吃奶的勁兒跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只剩下50米的時(shí)候,她超出了第二名,還把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,此時(shí),我們已經(jīng)感到勝券在握了。過(guò)了一會(huì)兒,我們得了冠軍,我們激動(dòng)不已。我想:我可真是小看她了,沒(méi)想到她居然那么厲害。

  以前我很小看她,現(xiàn)在,我真為她喝彩!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會(huì)有許多習(xí)俗,比如貼春聯(lián)、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫(xiě)春聯(lián)送溫暖活動(dòng),我覺(jué)得特有意義。

  那天上午,雖然天氣晴朗,但還是寒風(fēng)凜冽,我堅(jiān)持早早起床,因?yàn)槲乙⒓訉?xiě)春聯(lián)送溫暖的活動(dòng)。

  上午8時(shí)許,我和媽媽來(lái)到了迎新春送對(duì)聯(lián)的活動(dòng)地點(diǎn)——邏索村委會(huì)。這時(shí)候已經(jīng)有幾位老師在忙碌了,他們有的在搬東西,有的在寫(xiě)春聯(lián),有的在一旁拍照。不久之后,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了很多村民,他們是來(lái)等著要春聯(lián)的,場(chǎng)面熱鬧極了。只見(jiàn)老師們提筆寫(xiě)起春聯(lián),他們寫(xiě)的字蒼勁有力,有楷書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)等不同的字體,字整齊又漂亮,令人羨慕。這時(shí)候,蒙老師到了,只見(jiàn)他稍作準(zhǔn)備,就加入到為村民寫(xiě)春聯(lián)的隊(duì)伍中?粗衫蠋熋β档纳碛,我鼓起勇氣參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)中去。雖然我不能親手寫(xiě)春聯(lián),但我要做一個(gè)稱(chēng)職的書(shū)童,為這次送溫暖活動(dòng)盡自己的一份力。我心里這樣想著,馬上就付諸行動(dòng),上前幫蒙老師拉平紙,這樣他寫(xiě)起來(lái)就更方便了。只見(jiàn)蒙老師先拿起筆沾了一點(diǎn)墨水,一會(huì)就寫(xiě)出了幾個(gè)大字,他寫(xiě)的字是多么生動(dòng),每一個(gè)字恰似一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈,不再被僵硬地鎖在方格里,讓在一旁圍觀(guān)的'人們不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

  看著蒙老師把春聯(lián)寫(xiě)完了,我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時(shí)突然有一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)像一只大怪獸,正想把地上的春聯(lián)吹亂。我急中生智,連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯(lián)。村民們看見(jiàn)了也一起過(guò)來(lái)幫忙,大家都對(duì)我豎起大拇指,說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)了夸獎(jiǎng),我有點(diǎn)不好意思地笑了。

  活動(dòng)最后,蒙老師送了我一副春聯(lián):人和政善九域繞祥云,國(guó)泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這個(gè)活動(dòng)真有意義,我下決心要好好練字,以后有機(jī)會(huì)也像這些老師們一樣為村民寫(xiě)春聯(lián)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  試問(wèn)誰(shuí)在我們身邊一直照料我們?誰(shuí)會(huì)在我們生病時(shí)一直不知疲倦地關(guān)照我們?誰(shuí)會(huì)引我們走正路?誰(shuí)是我們第一位老師?誰(shuí)教會(huì)了我們走路?誰(shuí)教會(huì)了我們說(shuō)話(huà)?答案只有一個(gè)——母親。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌雖然我們都會(huì)唱,可我卻一直不明白這首兒歌的意思,因此我思考了一個(gè)寒假,F(xiàn)在,我終于明白了。原來(lái),母親把我們帶到這個(gè)世界上,又給了我們最好的禮物,我們應(yīng)該報(bào)答母親——孝順。

  農(nóng)村有句話(huà)叫“白眼狼,不要娘。”這句話(huà)是說(shuō)不知道孝順的`人就是白眼狼。我們不能做白眼狼,要做一個(gè)知道知恩圖報(bào)的人。那么,我們小學(xué)生即從生活的小事上做起,回家的時(shí)候,給媽媽捶捶背,幫媽媽洗腳、洗碗、洗衣服、洗筷子等等。

  我們都做孝順的孩子,讓“百善孝為先”在我們身上發(fā)揚(yáng)開(kāi)來(lái)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我家樓上鄰居家的孩子叫彭飛,他大大的臉龐上鑲著一對(duì)圓溜溜的.小眼睛,活像CBA中廣東隊(duì)里的隊(duì)員朱芳雨,不認(rèn)識(shí)的還以為是朱芳雨的弟弟,認(rèn)識(shí)他的也說(shuō)他和朱芳雨太像了,所以他暗拜朱芳雨為大哥。

  彭飛酷愛(ài)籃球,可稱(chēng)得上是球不離手,每當(dāng)我們出去玩時(shí),總能看到他手里拍著一個(gè)籃球。他特支持廣東隊(duì),也難怪,他“大哥”是廣東隊(duì)的,而我喜歡CBA里的八一隊(duì)。每當(dāng)廣東隊(duì)與八一隊(duì)比賽時(shí),他總是高高地舉起手,握著拳頭喊:“加油!大哥,打敗八一隊(duì)!”我故意唱反調(diào)說(shuō):“那還未必呢!你看八一隊(duì)打得多猛!北M管CBA總決賽中八一隊(duì)獲勝,但他卻很不以為然地說(shuō):“實(shí)際上廣東隊(duì)是應(yīng)該獲勝的,就是因?yàn)榻叹毑粨Q我大哥上場(chǎng),要不還怕什么八一隊(duì)?”從此以后,他見(jiàn)人就必吹捧他大哥。

  你看,彭飛又在那兒吹捧他“大哥”了。

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