【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春天到了，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草張開了嘴，享受春雨的甘甜，小花綻放了，展示自己美麗的身姿；秋天，金風(fēng)送爽，萬(wàn)里無(wú)云，一片片火紅的楓樹林宛如天邊的朝霞，向我們走來(lái)；冬天，飛雪飄飄，山林薄薄蓋上一層雪絨毯，仿佛讓人來(lái)到一個(gè)童話般的世界，盡管春天、秋天和冬天的貴陽(yáng)，有別樣的美，但我最愛(ài)的還是貴陽(yáng)的夏天。
貴陽(yáng)的夏天，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，大轉(zhuǎn)彎的楊梅那可真是出了名水果之王，摘下一顆細(xì)細(xì)品嘗，又酸又甜，一顆顆就像樹上掛著的成千盈百的紅珍珠，真是壯觀啊！貴陽(yáng)的桃子，也是出了名的又脆又甜。傳說(shuō)中，吃了桃子可以長(zhǎng)壽，我的爸爸媽媽和爺爺奶奶特別喜歡貴陽(yáng)的白花桃和水蜜桃。
貴陽(yáng)四面環(huán)山，只要你走到了街道上，就是一排排郁郁蔥蔥的樹林，寶山路已成為法國(guó)梧桐樹遮天蔽日的林蔭道，走在林蔭道上，微風(fēng)吹來(lái)，多么愜意！
黔靈公園，更是古木參天，泉清石奇，集高原靈氣于一身，清絕于世，有“貴在城中，美在自然”之稱。花溪公園，可謂是“花香滿溢泗水流，溪澗情濃愛(ài)意濃”。
林城給人的感覺(jué)是解暑納涼的`好地方。小暑后貴陽(yáng)的雨水，那真是來(lái)也匆匆，去也匆匆。當(dāng)你走到馬路上時(shí)，還是烈日當(dāng)空，不一會(huì)兒，就大雨傾盆，讓措手不及的人們躲在屋檐下避雨，可不一會(huì)兒，雨就停了，樹枝上，雨珠晶瑩剔透，呼吸新鮮的空氣，讓人感到心情愉快。
貴陽(yáng)的夏天，是甜蜜的，是清新的，是涼爽的，也是熱情的。我能生長(zhǎng)在貴陽(yáng)，是一件多么幸福的事情�。�
我愛(ài)貴陽(yáng)，我愛(ài)貴陽(yáng)的夏天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我們家一共有10盆花，兩盆萬(wàn)年青，玫瑰花，紫羅蘭，吊蘭……寥寥無(wú)幾，但是這些花給我增添了不少樂(lè)趣。
吊蘭是清白相間的，葉子可以吹成淅淅聲，我家吊蘭里有2條長(zhǎng)莖，先是開花后長(zhǎng)葉，一根莖上長(zhǎng)了一叢叢小吊蘭，這不今年又長(zhǎng)葉了，我沒(méi)有看見(jiàn)它開花，很遺憾。但是我和吊蘭卻有這樣一段經(jīng)歷20xx年，吊蘭被太陽(yáng)炎熱的`光線照射得已沒(méi)了以往的神氣，我以為沒(méi)事，可是過(guò)了幾天就見(jiàn)相了，英雄氣概的吊蘭已奄奄一息，我趕緊澆水，移植陰處，媽媽說(shuō)：“不用救了吧，快要死了，怎么可能一下頭活過(guò)來(lái)，我也沒(méi)聽，可是過(guò)了幾天，吊蘭竟奇跡般的復(fù)活了，真令我興奮！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
晚霞雖不像春雨那樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，也不像瑞雪那樣為大地銀裝素裹，可它卻令我陶醉
傍晚，太陽(yáng)漸漸偏西，霞光照在我家窗前，柔柔的，曖曖的，為我的房間涂上了迷人的色彩。我舉目遠(yuǎn)望天際，發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊在天空中徐徐變幻，輕輕拂拂；有時(shí)像綿羊，一只只，一群群，時(shí)而昂首四望，時(shí)而低頭吃草；有時(shí)像一群徐悲鴻筆下的駿馬，奔騰在浩瀚的天空；有時(shí)像盛開的牡丹花、月季花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅的`似火，白的似雪，五彩斑斕，招蜂引蝶來(lái)往于花叢中，美極了。這一幅幅詩(shī)情畫意的美景，真讓人聯(lián)想翩翩
我入神地欣賞著，仿佛自己也成為一片晚霞，猶似敦煌莫高窟飛天仙子，飄逸的身體輕輕的，在天空中飛舞。一會(huì)兒一道霞光射來(lái)，晚霞閃耀著絢麗的光彩，我把眼睛微微瞇起，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，顯得格外美麗！那橙黃色的光柱穿過(guò)云層，直射大地，猶如天幕拉開，一場(chǎng)壯美的舞曲即將開始。
晚霞就像一位舞蹈演員，踏著華爾茲的旋律，跳起了優(yōu)美的舞蹈。舞步輕盈，舞姿婀娜，象是在訴說(shuō)著心頭的喜悅。不一會(huì)，舞曲結(jié)束了，它的顏色漸漸淡了下去，這時(shí)仿佛世間的一切都被鍍上了金色，顯得那樣華麗而生機(jī)勃勃。
慢慢地，晚霞被堆積起來(lái)的云片給遮掩了，光線更淡了，可晚霞并沒(méi)有謝幕，它依然保持著自己優(yōu)美的姿態(tài)。微風(fēng)吹過(guò)，天際邊那略帶淡紅的云終于散開了，在微風(fēng)的鼓動(dòng)下，晚霞化作了飄渺的絲絲縷縷。
夜的帷幕緩緩地降了下來(lái)，晚霞向我們告別了，我的心中涌起無(wú)限的不舍
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今年的萬(wàn)圣節(jié)和平常不一樣，今年的萬(wàn)圣節(jié)游戲格外精彩，讓我很難忘。
英語(yǔ)學(xué)校為了慶祝萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，就舉辦了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡，就要讓館主在邀請(qǐng)卡上簽名，然后再闖下一關(guān)，闖完所有的關(guān)卡，拿上簽滿的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物，時(shí)間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽完，我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛(ài)德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀，叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過(guò)后很快簽完，我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。
第二關(guān)是我的眼睛給了誰(shuí)。館主讓爸爸蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著在我的“Up”“DOWN”“LEFT”“RIGH”指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關(guān)是瘋狂的盒子，我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺(jué)摸到一個(gè)圓圓的東西，我感覺(jué)是AppLE ，老師說(shuō)你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”，館主很快簽了名。
第四關(guān)是非地帶，第五關(guān)HAppY HALLOWEEN我都很快通過(guò)，在前臺(tái)的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”，大門便神奇般的打開了……
我拿到了我的'小禮物，這是我通過(guò)自己努力得到的，我覺(jué)得心里甜滋滋的！這么令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次，因?yàn)槲覀冋娴耐娴煤荛_心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
位于廣西省桂林的象鼻山，是我去過(guò)所有旅游景點(diǎn)中，最神奇的地方。
象鼻山的前頭有一個(gè)拱門似的大洞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)把彎彎的鼻子垂到水面上的大象。碧綠的湖水映襯著美麗的青山，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。乘著悠悠的'小船，我們來(lái)到了象鼻山下：“啊，這么高��！”進(jìn)處的象鼻山和遠(yuǎn)處的截然不同。遠(yuǎn)處的象鼻山美麗而又神秘。近處的象鼻山宏偉而又雄壯。真是美麗極了！到了中午，陽(yáng)光灑在湖面上，湖面頓時(shí)波光粼粼，就像鍍了一層薄薄的金子，反射出來(lái)的光芒非常耀眼，照得人們睜不開眼睛。而象鼻山呢，則變成了一座金山，似乎藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。到了夜晚，象鼻山脫下金裝，披上了一件白銀做的外套。在夜色中，象鼻山顯得格外安寧、寂靜。如果蒙上一層薄霧，那就更有一番情趣了！
我愛(ài)美麗的象鼻山！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
打開記憶的大門，無(wú)數(shù)珍珠向我涌來(lái)，它們大多都是光彩奪目、完美無(wú)缺的，而有一顆珍珠卻黯然失色。那便是一件令我感受頗深，難以望記的一次經(jīng)歷。
早晨，天空中萬(wàn)里無(wú)云，大雁排成“一”字形向南方飛去，一切都顯得那樣的和諧。我走在教室的`過(guò)道上，無(wú)聊極了�！霸愀�！我忘帶英語(yǔ)書了�！蔽彝闹芸戳丝�，見(jiàn)教室里人不多，隨手拿起劉一磊的英語(yǔ)書就往座位上跑，生怕被同學(xué)們看出什么蛛絲馬跡。我的內(nèi)心中突然出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”，一個(gè)說(shuō)：思源，把書還給劉一磊吧，做人要講誠(chéng)信，你不能因?yàn)榇送侠蹌⒁焕诎�！而另一個(gè)則說(shuō)：有什么關(guān)系？拿了就拿了唄，為了得到更多的學(xué)子幣，這么做有什么關(guān)系？我既害怕又焦急，內(nèi)心激烈的斗爭(zhēng)著，額頭上直冒汗。
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了起來(lái)，我越來(lái)越緊張，已經(jīng)達(dá)到了無(wú)可復(fù)加的程度。就在這時(shí)，我想起了老師常常教育我們要以誠(chéng)立身，她的教會(huì)誨一遍又一遍地會(huì)蕩在我的腦海里。最終，我的理智占了上風(fēng)，驅(qū)使我把英語(yǔ)書還給了劉一磊。
太陽(yáng)在藍(lán)天中顯得格外燦爛，藍(lán)天也格外的藍(lán)，雖然被扣了學(xué)子幣，但我依然感到十分的快樂(lè)與輕松。是啊，誠(chéng)信就像一朵花，是人與人之間溝通的橋梁，如果沒(méi)有誠(chéng)信，人世間將不再美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在我的夢(mèng)想中有一部這樣的新型汽車，他的外表比普通汽車要漂亮，它里面的空間比普通汽車要大，最重要的一點(diǎn)，他有著普通汽車沒(méi)有的功能。
我夢(mèng)想中的新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飛的時(shí)候，汽車兩旁就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，他可以在陸地上行駛，這很正常，因?yàn)槠胀ㄆ嚩伎梢栽陉懙厣闲旭�，他還可以在海面上沖浪，也可以潛到海里觀察魚兒的一舉一動(dòng)，在車?yán)锟梢钥吹们迩宄�。在海上�?時(shí)候，車輪子就會(huì)變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它調(diào)成自動(dòng)駕駛狀態(tài)，他就可以自己駕駛汽車，這時(shí)候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，聽著美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。
我夢(mèng)想中的新型汽車，他有一個(gè)特殊的功能，就是語(yǔ)音功能。你只要說(shuō)：“去動(dòng)物園�！彼蜁�(huì)顯示去當(dāng)?shù)貏?dòng)物園的路線，并且還不要你親自去開車，它可以自動(dòng)駕駛，自動(dòng)駕駛時(shí)，是不會(huì)與其它車輛撞起來(lái)的，因?yàn)樗幸粋�(gè)感應(yīng)器，一旦與其他車輛靠近時(shí)，它就會(huì)從其他車輛的頭頂上飛過(guò)去。
我夢(mèng)想中的多功能新型汽車，可以帶給我們很多方便，雖然這是我夢(mèng)想中的，但我始終堅(jiān)信，世界的未來(lái)一定會(huì)有這部車。
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