小學(xué)五年級(jí)作文(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
記得唐朝詩(shī)人王維曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”故鄉(xiāng)是最溫暖的地方。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20年的歲月呼嘯而過(guò)……回想這20年,我還沒(méi)有回過(guò)國(guó),去看望我的父母呢!于是,我準(zhǔn)備回一次家。
順著那條熟悉的小路,兩旁鋪著卵石,中間鋪著青石板。這樣的道路給我一種復(fù)古的感覺(jué),走在這條路上,我不由得回憶起童年時(shí)期和小伙伴們玩耍的情景,可惜歲月一去不復(fù)返。
“天啊,這是什么?”我望著道路盡頭一棵高達(dá)400米的大樹(shù)問(wèn)道。這時(shí),一個(gè)聲音突然冒了出來(lái):“您好,請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助嗎?”“誰(shuí)在說(shuō)話?”“我是導(dǎo)航機(jī)器人,我不僅可以為您指路,還可以為您講解哦!”這時(shí),一個(gè)只有我膝蓋高的小機(jī)器人從我的身后鉆了出來(lái)。那你能告訴我,這棵大樹(shù)是做什么的嗎?”我蹲下來(lái),饒有興趣地看著他。“沒(méi)問(wèn)題,這其實(shí)是由一棵萬(wàn)年古樹(shù)挖出房間,做成的會(huì)議堂。樹(shù)冠可以凈化空氣,樹(shù)身可以供人們開(kāi)會(huì)使用,即節(jié)能又環(huán)保。樹(shù)的四周也不是凈一色的高樓大廈,而是像熱帶雨林一樣被植物覆蓋的各種高科技樓房呢!边@樣一個(gè)自然與高科技融為一體的城市,讓人情不自禁地愛(ài)上它。
回了故鄉(xiāng),首當(dāng)其沖的事當(dāng)然是回家探望父母。在互聯(lián)網(wǎng)中,我很快找到了家的住址,并讓導(dǎo)航機(jī)器人提拱了地圖。就在我想走的時(shí)候,他用讓人眼花繚亂的速度在旁的樹(shù)木中找來(lái)了一架做工精美的“飛機(jī)”。“請(qǐng)上來(lái)吧!闭f(shuō)罷,便在機(jī)翼兩側(cè)裝上了導(dǎo)航,“導(dǎo)航會(huì)整您到目的地的`!霸僖(jiàn)!”在“乘機(jī)”過(guò)程中,我飽覽了城市風(fēng)光。
“終于到了!”“兒子!”“媽?zhuān) 薄翱爝M(jìn)來(lái)!”在屋里,我見(jiàn)到了像爸爸——他和二十年前一樣強(qiáng)壯,媽媽則是慈祥和可愛(ài)。我給了爸媽一人一個(gè)大大的擁抱。接著,我們又聊了會(huì)天,吃過(guò)了飯,就去休息了。
第二天,因?yàn)橛惺,我不得不回到海外去。就在登機(jī)前的一刻,我回過(guò)頭望了望他們,我看見(jiàn)的是一對(duì)淚眼朦朧,頭發(fā)開(kāi)始發(fā)白的老父母……
兒童時(shí)期,我曾反復(fù)地讀著流浪天涯的詩(shī)人寫(xiě)過(guò)的詩(shī)詞,而我只是讀著,卻壓根不理解字里行間的含義。直到這一刻,我才徹底明白,那一句句詩(shī)間滲透著鄉(xiāng)愁。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到“愛(ài)”這個(gè)詞,大家肯定第一個(gè)想到的就是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),“。這個(gè)“愛(ài)”有很多種,有內(nèi)在的愛(ài),也有外在的愛(ài),而我的媽媽卻是“快點(diǎn)”的愛(ài)。大家知道我的媽媽說(shuō)得最多的一句話是什么嗎?哈哈,看了上文你們一定猜到了吧,沒(méi)錯(cuò),就是“快點(diǎn),快點(diǎn)!
我悄悄地統(tǒng)計(jì)了一下,天哪,媽媽一小時(shí)不到說(shuō)“快點(diǎn)”的次數(shù)竟有十幾次!翱禳c(diǎn)起床”,“快點(diǎn)吃飯”,“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)”,“快點(diǎn)睡覺(jué)”,就連上廁所老媽也要說(shuō)“快點(diǎn)上廁所”?闯鰜(lái)了吧,我媽就是一個(gè)不折不扣的急性子。有時(shí)我真覺(jué)得媽媽煩死了,于是又出現(xiàn)了幾種版本:“寶貝兒,快點(diǎn),媽媽在等你呢!”——這是溫柔版;“快點(diǎn)快點(diǎn),要不就來(lái)不及了!薄@是升級(jí)版;“呂昕怡,你給我快點(diǎn),要不然就要……”——這可是火爆版了。
其實(shí),越往后我就越喜歡我的“快點(diǎn)”老媽了,因?yàn)閺囊荒昙?jí)到五年級(jí),我從未遲到過(guò),晚上做完作業(yè)、練完古箏、背完英語(yǔ)等后,還能休息半個(gè)小時(shí)。我還記得上四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,里面有幾句詩(shī),“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”,媽媽對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn),先把這整首詩(shī)背了!
我當(dāng)時(shí)極不情愿地去背了。沒(méi)想到第二天老師還真的就問(wèn)了有誰(shuí)會(huì)背這首詩(shī)。我胸有成竹地舉起了手,完整地背誦了這首詩(shī);氐郊遥野堰@件事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“凡事你都要做到別人前面,要比別人快,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)“快點(diǎn)”好像還有另外一種意思……直到與在,我終于明白了,天下的父母都是愛(ài)自己孩子的,并不是整天“心肝寶貝”地叫著就是愛(ài)我們了,家長(zhǎng)的愛(ài)是變化莫測(cè)的`,也是無(wú)處不在的,也許只是轉(zhuǎn)彎的一個(gè)回頭,也許是一個(gè)飯盒,那都包涵了父母深深的愛(ài)。只要我們細(xì)心觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)父母的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)了,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)十分愛(ài)幻想的少年,我曾“出版”過(guò)一本幻想著作。許多年來(lái),我一直在改進(jìn)中。
最初的幻想起源于我小時(shí)候玩的電腦游戲——“洛克王國(guó)”。
小時(shí)候我很喜歡這個(gè)游戲,常;孟胫?guī)е业膶櫸锼奶帤v險(xiǎn),趕走危害社會(huì)的“惡魔!保瑤椭茈y的人……直到我的名字響徹整個(gè)世界。慢慢的,我上了學(xué),很少玩電腦了。但我童年的幻想一直沒(méi)有改變,心想,把它寫(xiě)下來(lái)吧,就這樣,我“寫(xiě)”了一本《星球的故事》,盡管這只是一個(gè)幻想。
除了“洛克王國(guó)”,我還玩過(guò)一些戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,我比較喜歡游戲里的武器,我便把這些武器帶到星球的“星防裝備”中,好讓星球的人民有個(gè)安定的`生活。
電腦雖然很少玩了,手機(jī)的誘惑又讓我垂涎三尺,“我的世界”這個(gè)游戲深受我的喜愛(ài)。首先,是因?yàn)檫@個(gè)游戲的名字很適合我,而且,這個(gè)游戲的內(nèi)容很豐富。后來(lái),我便沉迷于“我的世界”中。為了表達(dá)我對(duì)這個(gè)游戲的喜愛(ài),我便把這個(gè)游戲作為星球一年一度的活動(dòng),為了讓這個(gè)星球更完美,在這一年一度的活動(dòng)中,每個(gè)星球子民都可以提出自己心中的美好世界,我便加以完善并且采用。
后來(lái)我又想,這個(gè)星球雖說(shuō)繁榮了,卻沒(méi)有一點(diǎn)輝煌歷史。我便大量購(gòu)買(mǎi)古今中外的歷史書(shū)籍,再大量編排歷史,占為“己有”……
今天我把自己的小秘密告訴大家,還真有點(diǎn)不舍。哎,算了,告訴大家,也只是想給大家展現(xiàn)我美好童年的天真。雖然我十三歲了,告別了童年?扇缃癞(dāng)我寫(xiě)下這篇文章,才明白,美好童年其實(shí)尚未走遠(yuǎn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的童年趣事,而我也不例外。我的童年趣事多得像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但讓我印象最深刻的就是吹泡泡一事了。
記得三歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一瓶泡泡水,我非常地喜歡,可是我卻不知道要怎樣吹泡泡。我動(dòng)腦想了一想:吹泡泡,要用嘴吹的',那就是跟口有關(guān)了,會(huì)不會(huì)是把泡泡水倒入口中,然后再吹呢?
為了吹泡泡,我毫不猶豫地把泡泡水倒入了口里,泡泡是出來(lái)了,可是嘴巴卻好難受啊。于是我大喊一聲:“爸爸!“爸爸聽(tīng)到了我的叫喊聲后立刻趕來(lái),急切地問(wèn)我:”怎么啦?“”我的嘴巴好苦,好難受。“我含糊地說(shuō)著,”剛才我只是在吹泡泡而已!拔椅昧鞒鲅蹨I來(lái)了。爸爸一下子就笑了出來(lái)說(shuō):”傻孩子,吹泡泡可不是直接用嘴巴吹的,而是要對(duì)著管子口吹的!拔衣(tīng)了以后,哭笑不得。
于是,我慢慢地把管子口碰一下泡泡水,然后就靠近嘴巴用力一吹。結(jié)果,我卻沒(méi)有吹出泡泡來(lái)。這時(shí),我急了,再用力一吹,還是沒(méi)有吹出泡泡來(lái)。這時(shí)爸爸把剛才的這一幕都看在了眼里,他走過(guò)來(lái)笑著跟我說(shuō)道:“孩子,吹泡泡,可不能用這么大力氣吹的,要輕輕地、慢慢地吹才行的,否則,吹出來(lái)的是泡泡水!卑职终f(shuō)完,我馬上就按照他說(shuō)的方法去吹泡泡,結(jié)果,真的成功了,我吹出了一連串的泡泡來(lái)。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,綻放出五彩斑斕的顏色來(lái),好看極了。這時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花,不停地吹著泡泡,邊跑邊吹,一路上,泡泡飄浮著,形成了一條路。我完全沉浸在泡泡的世界中了。
雖然童年往事是多么的豐富多彩,但是童年時(shí)光卻是多么的短暫啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
自從張洪瑞打敗7魔頭之后,就成了人們最尊敬的人物。然而7打魔頭中的3位決定改過(guò)自新,這3位就是況迪,況迅,周洋。他們一起去找張洪瑞決定一起保衛(wèi)世界和平。從那之后,其余的4打魔頭逃到了風(fēng)火山為非作膽,持強(qiáng)凌弱,欺負(fù)弱小。這是傳到了張洪瑞他們耳邊,他們4人聽(tīng)了決定前去救難濟(jì)民。
4打魔頭中的老大混世魔王——?jiǎng)⒓t軍知道他們會(huì)來(lái)的,就帶著3個(gè)女魔頭盧俊林,張芙蓉,戴一潔,去設(shè)置陷阱,讓他們上不來(lái)。
張洪瑞他們一行人說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!終于來(lái)到了風(fēng)火山山腳下。
當(dāng)他們剛上山的`時(shí)候,突然滾下一大塊巨石把他們壓住了。過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰后,突然出現(xiàn)了個(gè)神秘女子,她用盡力氣把巨石舉起來(lái)了。后來(lái)才知道,她叫夏永巧是北方人們敬仰的人物,也是聽(tīng)說(shuō)風(fēng)火山上有妖魔作怪才了的。于是我們一就起上山鎮(zhèn)妖了。
當(dāng)我們來(lái)到山上的一片樹(shù)林是,我們已經(jīng)筋疲力盡了,然后我們就去摘野果子準(zhǔn)備露營(yíng)。
張洪瑞他們一行人來(lái)到風(fēng)火山的頂峰時(shí),看見(jiàn)4魔頭正在搶風(fēng)火山村民的食物是他們是在忍不住了,張洪瑞手持天翔雷鳴劍,況迪拳套劍齒虎牙,況迅手用金剛鉆,夏永巧腳踏風(fēng)火輪,不顧一切的沖上去了。
4大惡魔看了進(jìn)行合體變成了小型怪獸。張洪瑞他們拿起手中法器去和敵人正面攻擊。沒(méi)想到他們居然用暗器傷人,況迪,況迅,夏永巧他們被打傷了,只剩下張洪瑞這個(gè)主角了。
況迪他們把最后的能量傳給了張洪瑞,張洪瑞使用天翔雷鳴劍和妖魔們大戰(zhàn)起來(lái)。這是一道神氣融入在了張洪瑞的天翔雷鳴劍,劍升級(jí)了成了以前張大俠的鎮(zhèn)妖劍。張洪瑞不顧一切的進(jìn)攻,終于4大惡魔投降了,發(fā)誓再也不欺負(fù)弱小了。從此以后4惡魔也改邪歸正了,世界終于迎來(lái)了一次和平的世界!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在百豐村,雖然沒(méi)有泰山雄偉的峰巒,黃山火紅的楓葉,但它有四季的風(fēng)光,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都贊嘆不已……
當(dāng)春燕呢喃的時(shí)候,這小山村里好像仍是一片白茫茫的景象,是不是春天把這里遺忘了?仔仔細(xì)細(xì)的一看,噢!春天已在這里光臨,你瞧!樹(shù)梢上悄悄抽出的小芽?jī),你才?huì)恍然大悟,春天已經(jīng)來(lái)了。不久,山上的小野花一定競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)妍斗艷,紅的、白的、綠的……五顏六色,使你的'眼睛應(yīng)接不暇。
烈日炎炎的夏天,在驕陽(yáng)底下,夏日的樹(shù)木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂,垂柳扭動(dòng)著它那婀娜的身姿,伸展著纖細(xì)的枝條,翩翩起舞。
碩果累累的秋天,一個(gè)個(gè)黃黃的玉米熟了,把枝頭壓彎了,在廣闊的麥子地里,陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),麥浪滾滾,溢出麥子的幽香,蘋(píng)果三個(gè)一伙,五個(gè)一群擠擠嚷嚷的聚在一起,好不熱鬧。
白雪皚皚的冬天,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,雪又松又軟,那掉光了葉子的樹(shù)上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木輕輕的搖動(dòng),從樹(shù)上簌簌落落的抖落下來(lái),玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽(yáng)光照耀下,閃現(xiàn)出五色燦爛的光芒。
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美,無(wú)論是野花競(jìng)放、烈日高照還是碩果累累,白雪皚皚,都令人贊不絕口,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
7月3日,是我們領(lǐng)成績(jī)單、放暑假的一天。我語(yǔ)文考了86分,全班第二名;數(shù)學(xué)考了96分,也是全班第二名。今天,我特別高興,吃晚飯后,我便對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“咱們來(lái)一個(gè)家庭智力賽吧!”
“好!太好了!”爸爸先應(yīng)和道。
“行!祝賀玫麗娜得了兩個(gè)亞軍!”媽媽也應(yīng)聲道。
智力賽開(kāi)始了。我先說(shuō)明了一下競(jìng)賽規(guī)則:“要是誰(shuí)答對(duì)了一題,就給誰(shuí)加100分,最后看誰(shuí)得到的分?jǐn)?shù)最少,就罰誰(shuí)唱歌!
首先,由我出題:
——“什么蛋中看不中吃?“
——“這個(gè)很簡(jiǎn)單,就是臉蛋唄!”媽媽搶著回答道。
“對(duì)。給媽媽加100分!”我高聲喊道。媽媽聽(tīng)了,高興得像個(gè)小孩子似的.。
接著,由爸爸出題:
——“沒(méi)有父母的娃娃叫什么?”
——“玩具娃娃!”我脫口而出。
“給玫麗娜加100分!”聽(tīng)到爸爸給我加100分,我心里美滋滋的。
再接著,由媽媽出題。
——“有一個(gè)人刷了一早上的牙,為什么別人還說(shuō)他的嘴太臟?”
——“因?yàn)樗麤](méi)有刷干凈!
“不對(duì)?郯职100分!答案是:他說(shuō)一口臟話。”爸爸輸?shù)眯姆诜?/p>
就是像這樣,我們一連賽了三場(chǎng),結(jié)果分?jǐn)?shù)打出來(lái)了:爸爸500分,媽媽700分,玫麗娜900分。
“哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,現(xiàn)在您得了‘第一’,該受罰唱歌了吧?”我指著打出來(lái)的分?jǐn)?shù)單對(duì)爸爸說(shuō)。
爸爸看了看分?jǐn)?shù)單后,便拿起一張報(bào)紙,卷成一個(gè)空心,當(dāng)作話筒,左手一背,腰一彎,竟然學(xué)起了趙本山大師唱起《小草》來(lái):
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”
“哈哈,哈哈哈!”逗得我和媽媽笑得直不起腰來(lái)。
瞧,暑假的第一天過(guò)得多有趣!
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