作文 古箏苦旅

古箏苦旅 　 　　　　　　　　  　　 莊河市第二實驗小學(xué)六年二班  剛?cè)痍?　 　　不論清晨還是夜晚，你總會聽見一陣陣悅耳的古箏聲。那曲調(diào)，時而高亢，時而低沉，時而清脆，時而雄渾…… 　 　　我第一次聽到這琴聲，就被它迷住了。從那時起，我每天都央求媽媽帶我去學(xué)古箏，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。我和媽媽興高采烈地來到古箏班報上了名。從此，我每星期都去學(xué)琴。剛開始，老師只是教一些基本指法，很簡單，我在當(dāng)堂課就練熟了。慢慢地，學(xué)的曲子越來越難，我練琴的興趣就漸漸減退了。每當(dāng)練琴時，我總是找一些借口逃避。當(dāng)去檢琴時，我就因為沒練好而不去了，老師為此還批評了我。 　 記得有一次，我正在心不在焉地練琴時，媽媽走過來對我說：“孩子，當(dāng)初是你自己要學(xué)的，你要記住練琴就如逆水行舟一樣，你一松手，則后退千里，俗話說得好‘拳不離手，曲不離口’。要想練好琴，更應(yīng)琴不離手，曲不離口。”聽了媽媽的話，我一下明白過來，像我這樣怎么能練好琴呢？我開始發(fā)奮努力了，清晨，我拼命睜開朦朧的睡眼，走到古箏旁，讓自己進入到情境中，我每天都練琴，都感受到了曲子中表達(dá)的感情。功夫不負(fù)有心人，我一次比一次有進步，我知道這都是老師和媽媽的功勞呀！ 　 　　不論白天還是黑夜，不論春夏還是秋冬，只要有一陣陣悅耳的古箏聲，那必定是在古箏路上苦苦追尋的心聲。我相信，我們會在古箏的天地里闖出一片只屬于我的領(lǐng)空。 　 　　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)教師  曹錫立  推薦  郭訓(xùn)民

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