作文 一封信
致張老師的感謝信
尊敬的張老師:
您好!
我是陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)小學六年級七班學生岳楊,感謝您對我《感恩,一汪清泉》一文的點評指導。以前我是一個師心自用的人,但對于您的細心點撥,使我受益匪淺,讓我心悅誠服。
張老師,您像一陣及時雨,讓正在寫作迷途中尋找出口的我看到了曙光。其實這篇習作是我信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,沒想到被您相中,當看到我的作文被印成鉛字,名字出現(xiàn)在《華商報》上的瞬間,我興奮極了,心里好像吃了一整罐蜜一樣甜,簡直是喜不自勝,這讓我真正找到了自信。您在點撥中對我說:“我需要平時多讀書、思考領悟作家是怎樣寫作此類文章的,同時多觀察生活,發(fā)現(xiàn)物與志之間的聯(lián)系!睆埨蠋,您的叮囑我一定會認真去做的。
張老師,我的作文本上寫著“我用我手寫我心”這七個字,可是到底怎樣才能做到這七個字呢?請您幫我解開心中的疑惑。
張老師,感謝您對我的點撥和幫助,從您對我作文的點撥就可看出您是位嚴謹、細致的好老師,您連標點符號也注意到了,“細節(jié)決定成敗”,我會在以后的寫作中加以改進。
尊敬的張老師,再一次感謝您對我作文的精彩點評!吧倌曛莿t中國智,少年強則中國強”。為了回報您,回報父母老師對我的厚望和社會對我的培育,我一定發(fā)奮讀書,將來成為國家的棟梁之才!
崇高的敬禮
學 生:
2012年6月18日
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