讀《馬燕日記日記》有感作文

讀《馬燕日記日記》有感作文1

我最喜歡的一本書(shū)是《馬燕日記》。

馬燕出生在一個(gè)貧瘠的小山村里，家里有三個(gè)孩子。 馬燕省吃?xún)�用終于上了學(xué)。初中的時(shí)候馬燕成績(jī)十分糟糕，可馬燕用學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和堅(jiān)韌你不拔的毅力感動(dòng)了一個(gè)外國(guó)作家韓石。他資助馬燕上學(xué)，馬燕最后終于看上了一所好中學(xué)。

從馬燕身上我體會(huì)到只要有堅(jiān)韌不拔的毅力和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，不論你的底子有多差，你也一定會(huì)在學(xué)習(xí)上有所成功。

我每天坐在寬敞明亮的`教室里，地馬燕上學(xué)的條件好萬(wàn)倍�？晌覍W(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)她好從今天開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望�！ぁぁ�

讀《馬燕日記日記》有感作文2

　　這段時(shí)間我讀了一本叫《馬燕日記》的書(shū)，讀完這本書(shū)后，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。我覺(jué)得馬燕有一顆難得可貴的孝心，在寫(xiě)這篇日記時(shí)的馬燕只是一個(gè)小學(xué)生，她都懂得要孝敬父母，而我們呢？

　　馬燕生活在寧夏自治區(qū)，住在簡(jiǎn)陋的房子里，破破爛爛的，簡(jiǎn)我無(wú)法相信自己的眼睛。她的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們兩加起來(lái)年收入只有四百元，馬燕一年到頭都沒(méi)有穿過(guò)一件新衣服，每天吃的食物都是以山芋為主，要是能吃一頓好一點(diǎn)的食物，那對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢望。家里生活用的水都要到很遠(yuǎn)的山溝去里挑。馬燕家的生活有多么艱苦，大家可想而知。馬燕就連七元的學(xué)費(fèi)有時(shí)都不能按時(shí)交齊。在XX年9月8日幾天之后，馬燕在日記中寫(xiě)道：“今天下午我和同學(xué)出去買(mǎi)東西，他們幾個(gè)人都是有錢(qián)人家的孩子他們一會(huì)兒吃這個(gè)，一會(huì)兒吃那個(gè)的，我眼看著沒(méi)法兒，因?yàn)榫瓦B泡糖也要一毛錢(qián)。媽媽為了讓我上學(xué)，連自己的病都不看了。我們上學(xué)一花就是七八塊錢(qián)，這錢(qián)一定是靠著汗水，努力掙來(lái)的。我還能亂花錢(qián)嗎？”那里的交通并不發(fā)達(dá)，只有自行車(chē)，馬車(chē)，拖拉機(jī)是他們的出行工具，其他什么都沒(méi)有了。馬燕每天上學(xué)都要徒步走四五個(gè)小時(shí)像黃山，紫金山那樣的山路，又窄又長(zhǎng)，坑坑洼洼的。要是天一下雨，那有該多危險(xiǎn)��！更讓我吃驚的是，馬燕他們的'玩具也就是廢棄的汽車(chē)輪胎之類(lèi)的沒(méi)用的東西。廢棄輪胎是唯一好玩的一樣玩具，他們每天把它滾來(lái)滾去，玩得非常開(kāi)心。

　　再想想我，每天好吃好喝，穿著整潔好看的衣服，夏天熱不著，冬天凍不著，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。爸爸媽媽的收入比她的家庭高出了許多，我的要求和愿望也都能實(shí)現(xiàn)。而且有的學(xué)生家就在學(xué)校的附近，只要走幾步的路就到了。哪怕家離學(xué)校遠(yuǎn)些的學(xué)生，家長(zhǎng)也會(huì)騎車(chē)送我們到學(xué)校，不會(huì)讓我們自己走到學(xué)校。還有一些家庭有汽車(chē)，孩子也都用汽車(chē)來(lái)接送，這對(duì)于馬燕來(lái)說(shuō)更是想都不敢想的�，F(xiàn)在有這么好的條件供我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，而我卻還嫌太苦了，跟馬燕比起來(lái)差的真是太多了。站在她的面前，感覺(jué)我實(shí)在是太渺小了，馬燕實(shí)在是太偉大了！

　　讀完這本書(shū)，我想像馬燕這樣的人，值得我們同情，更值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓我們懂得要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

讀《馬燕日記日記》有感作文3

　　前段時(shí)間，老師向我們推薦了一本課外閱讀書(shū)《馬燕日記》。

　　我讓媽媽購(gòu)買(mǎi)了這本書(shū)，開(kāi)始我翻看了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)日記寫(xiě)得零零碎碎，而且還有好多地方語(yǔ)言在里面，我不理解它的意思，我就和媽媽說(shuō)：“不看了，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。媽媽接過(guò)書(shū)擺放在床頭柜上，她每天在臨睡覺(jué)前看上幾頁(yè)。突然有天晚上，媽媽紅著眼眶嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我要求你一定要把這本書(shū)看完，并且和我一起看。我說(shuō)：“有那么好看嗎？都把你感動(dòng)的熱淚盈眶。媽媽說(shuō)馬燕的童年生活讓她深有同感，媽媽的童年雖然貧窮但至少能吃飽肚子，卻沒(méi)有足夠的錢(qián)能夠讓她上大學(xué)，這是她一生中感到最難過(guò)和遺憾的事。在媽媽強(qiáng)烈要求下，我和她一起看了《馬燕日記》。

　　文章中有幾篇日記寫(xiě)得很讓人感動(dòng)。一?篇是馬燕因繳不起學(xué)費(fèi)而面臨著綴學(xué)時(shí)她無(wú)比傷心，當(dāng)她在得到好心人的資助又重返課堂時(shí)她無(wú)比喜悅，兩種心情對(duì)比的描寫(xiě)讓我看得潸然淚下。另一??篇?就是馬燕經(jīng)常吃不飽肚子，即使有飯，卻沒(méi)有下飯的菜。跟別人借菜又借不到。當(dāng)時(shí)她沒(méi)有埋怨貧窮的生活，而是暗下決心一定要努力學(xué)習(xí)，要出人頭地。

　　還有一篇就是馬燕對(duì)媽媽又憐又愛(ài)的描寫(xiě)。她為幫不上媽媽出力而感到自責(zé)，為媽媽能讓她和弟弟們有學(xué)上帶病出遠(yuǎn)門(mén)打工賺取辛苦錢(qián)而感到心疼。家庭的貧窮和媽媽的期盼成了馬燕強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也造就了馬燕堅(jiān)韌不拔的性格。

　　馬燕的'生活是貧窮的，但她的精神是富有的，她活潑、樂(lè)觀向上，有愛(ài)心也有孝心。馬燕的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，和她相比我們生活得太舒適了，我們不應(yīng)該把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，把所有的精力放在學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

讀《馬燕日記日記》有感作文4

　　《馬燕日記》這是一個(gè)感動(dòng)世界的現(xiàn)代童話，讀《馬燕日記》有感作文400字。當(dāng)我準(zhǔn)備讀這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)封面上有這樣一個(gè)問(wèn)題：“是太多太多的偶然，還是永不放棄的夢(mèng)想終將成真？”我想這是作者給我們讀者的題目，要我們從這本書(shū)中找答案。現(xiàn)在我已經(jīng)知道答案了。 這本書(shū)講述了一個(gè)西部山區(qū)女學(xué)生的日常生活，她對(duì)上學(xué)的渴望，對(duì)自己可能輟學(xué)的擔(dān)心，對(duì)媽媽不讓她上學(xué)的痛苦，以及通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的決心，讀后感《讀《馬燕日記》有感作文400字》。從中你可以讀到邊地生活的極端痛苦，更能讀到困苦環(huán)境中永不泯滅的人性光輝——馬燕對(duì)親友的關(guān)愛(ài)，對(duì)命運(yùn)的不屈精神，對(duì)教育和社會(huì)進(jìn)步的`渴望。 《馬燕日記》讓我更加明白“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的意思。現(xiàn)在我們能坐在教室里聽(tīng)老師上課，我們生活得還馬燕及她的同學(xué)生活得好，為什么不能好好學(xué)習(xí)呢？馬燕每天上學(xué)走三四個(gè)小時(shí)，我們呢？半小時(shí)不到！她每天吃饅頭，我們呢？山珍海味！ 現(xiàn)在我們有吃的，有喝的，有學(xué)的，有穿的，為什么不好好學(xué)習(xí)？

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