我們·····作文
我們·····作文1
也許,六年了誰也不能忘了誰
也許,六年了
誰也不習慣沒有誰
也許,六年了大家慢慢成長
也許,六年了
我們共同看見對方進步
也許,六年了我們變成熟了
也許,六年了
我記得你們永遠~~~~~。。。。。。。。。。。。。。!
我們·····作文2
教過我的老師有很多,比如幽默風趣的數(shù)學老師王老師,盡職盡責的英語老師林老師,美麗動人的地理老師胡老師。
但最令我感動的老師卻是我們的語文老師劉老師。
劉老師個子不高,嚴肅中不乏活潑,她雖然年紀輕輕,但她上的.課卻是非常生動,讓我們常常覺得上課的時間過得太快,在課堂上她總是給我們講解一些有趣的常識和知識,鼓勵我們大膽發(fā)言,引導我們掌握正確的學習方式。有一次下大雨路滑,在來學校的路上她不小心滑倒了,腳扭傷了,她堅持瘸著腳來到學校,沒有說一句埋怨的話,就來到教室里給我們上課,直到放學了才一瘸一瘸地拖著病腳去醫(yī)院檢查,臨走時還不忘交代我們要好好復習。
劉老師不但在學習上給我們指導和教導,在生活上也對我們的照顧無微不至。天一冷,就不忘提醒我們要多加衣服,每個星期二和星期四都要求我們?nèi)ゲ賵雠苋,鼓勵我們多參加課外活動,去鍛煉自己的體能。她常說,只有強健的體魄,才能更好地學習。
同時,劉老師在思想上也嚴格要求我們。她說,只有學習好是不夠的,一個人的心靈美才能讓大家感受到她的魅力!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤。她要求我們做一個善良、誠實、守信的人,每次開班會,總會給我們講一些青春勵志的故事,讓我們看到自己的不足,去感受榜樣的力量,為我們的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
劉老師,我相信在今后的學習和生活中,在您的孜孜不倦的教導下,我們語文成績會有一個高的飛躍。
我們·····作文3
時代在變化,歷史在前進,初二的學生也一代不同一代,生活價值觀在不斷成熟,初二學生有自己的風采!
題記
如今我們步入了初二的'殿堂。開始的開始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使,初二的我們充滿激情與活力,但同時沒有忘記我們處于學習時代要有緊張的學習,還有初二的我們從不吝嗇友誼。
我們·····作文4
初二的學習很緊張,但無論是課上還是課下我們都很活躍的。是為了調(diào)節(jié)緊張的學習生活,否則我們真成書呆子了。。!
英語課上~我們班分成了四個小組,每節(jié)課我們都要一決高下。不信?走我?guī)闳ノ覀儼嗫纯础?/p>
up,up,standup隨著班長的聲譽這節(jié)英語課便開始了。第一個程序,課前復習succee什么意思?成功。一組的組員
一口回答,他們一馬當先。我們其他組也是當仁不讓呀。第二個程序才藝表演。這才藝表演可是關(guān)于英語的呀。我們正討論著要表演什么,這時候我們組的搞笑大王迅速站了起來,然后一翹他那濃濃的眉毛眨巴眨巴他那水汪汪的大眼睛,最后豎豎他那可笑的'衣領(lǐng),咳嗽了兩聲,接下來我要為大家獻上一首英文歌曲。哇塞,你還會唱英文歌。一群女生崇拜的說道。那是他得意的一笑。好,我們給他些掌聲好不好。英語老師說道,隨后,一片熱烈而響亮的掌聲響起。happy brithday to you"隨后我們一陣笑聲。這也叫英文歌一同學捧腹大笑說道,此時我們已經(jīng)笑得不行了。初二我們很給力,超活躍。
我們·····作文5
我和你,被一條紅色的液體系在一起。這條液體多么的固執(zhí),無論用什么東西,都無法將它砍斷。我和你,在十六年前相識。我懶散的躺在你的肚子里。
慢慢的變大那是,我聽著你的心跳,我的心也在跳,很有規(guī)律的響應著,我貪婪的允吸著你身體里面的營養(yǎng)。我仿佛把你當成看“仇人”。
時常一腳踢在你的身上,而你的手卻隔著肚皮撫摸著我。
又為了“整”你,我竟直直的`坐在你的身體里,使得你不得不躺在手術(shù)室里,忍受著痛苦。我聽說,你很堅強的沒有哭。
我和你,成了親人。你拉著我的手,走在大街小巷里,走在公園的小路上,走在時間的隧道里。
你把我抱在懷里,輕輕的咬著我的下巴,我也“咯咯”的笑了。我們說著家,說著學校,說著以后。說著說著,我們都變了。
我和你,不是每時每刻都如此的和睦。你說你不喜歡說謊的孩子,不喜歡不聽話的孩子?赡暧椎奈,如此頑皮,總是惹你生氣。只要你生氣了,洗衣板和手掌就等著我。
它們多不溫柔。∈沟梦疑砩弦黄t暈,久久都沒有消去。我的眼淚也不停的落了下來。我說我知道錯了,你也就不打我了。接著等著我的便是毛巾和一杯水。
你輕輕的擦干我的眼淚,輕輕的喂我喝水。我們又和好如初了。我自私的想得到你所以的疼愛。
我和你,走過我的青春期,走過了我心里的疼痛。那個周末,好像總是走不完。枕頭被淚水侵濕,窗外的雨也下個不停。第一次,我看見你哭了。第一次,我們一起哭了。
我和你,又變成了朋友。這時,十六年已經(jīng)到了。我悄悄的高過了你。我們依舊走在大街小巷,但你卻不拉著我的手了。而是我把手放在你的肩膀上。
我們打打鬧鬧的,時而開開玩笑。我不再隨便的哭了,你也不再打我了。我們依舊說著,說著家,說著學校,說著以后。
我也會輕輕的咬你一口,你便和我追著跑。別人都說我和你,更像朋友。
我和你,已經(jīng)認識十六年了。我們默契,了解彼此。我們一起走過了一段珍貴的旅程。這一路的記憶是我的寶貝。無論用多少金錢換,我也不會舍棄它。
我和你,哦,不對,是我們。我們,永遠在一起!我能想到最浪漫的事,就是陪你慢慢變老!
我們·····作文6
“請畢業(yè)班的同學到操場集合準備照畢業(yè)照……”學校的大喇叭里傳出了意味著即將結(jié)束大學生活的聲音。
秦諾此時的心情尤為復雜,暗戀了四年的同班女生方琪也要畢業(yè)了。秦諾獨自坐在班級里傻呆呆望著窗外,時不時的看著時鐘,焦急的等待著時針指向下午4點的方向。面對著即將畢業(yè)各奔東西,秦諾終于鼓起了勇氣給方琪寫了一封信,信中表明了自己對方琪的感情,并約定如果方琪同意,就在16號下午4點學校南門口的一處賣牛奶的攤位前請她喝牛奶。
距離約定的時間還差40分鐘,秦諾就已等不及了,離開班級快步的前往約定的地點。秦諾還沒有走到學校的南門口就已聽見了清脆的鈴聲,秦諾知道這是賣牛奶的阿姨攤床上掛著的風鈴發(fā)出的聲音。此刻秦諾的心隨著風鈴的聲音跳動著。往常秦諾只要經(jīng)過阿姨賣牛奶的攤位便會喝一瓶牛奶,但是今天的秦諾沒有心情喝牛奶,來回的在攤位前走動,“你在等人呀”賣牛奶的阿姨微笑著沖著秦諾說道,“那你就坐著等吧”阿姨示意秦諾坐在攤位旁的椅子上,秦諾向阿姨點點頭便坐下了,可是剛坐下便又站起來了。秦諾焦急而又忐忑不安的心情被阿姨看出來了,“是在等女孩子吧”,秦諾被阿姨這么一說弄得一臉通紅,“是呀,快畢業(yè)要分開了,是該見一面了”阿姨繼續(xù)說道,秦諾好像沒有聽見阿姨說話似的繼續(xù)朝校園里面看。
秦諾已經(jīng)喝了四瓶牛奶。學校大鐘的時間已經(jīng)都指向下午5點了,西邊的天空已經(jīng)泛起了紅色的夕陽。距秦諾給方琪信中約定的時間都過了近兩個小時了,可是方琪一直都沒有出現(xiàn)在秦諾的視線里。秦諾的心情極其沉重,他慢慢的站起身來,把喝剩下的空瓶子放回到阿姨的.攤位里,眼睛看了一眼夕陽嘆了一口氣!皠e著急,她可能是不是有什么事情耽誤了,你們會再見面的”阿姨安慰的說道,秦諾向阿姨微笑的點點頭便離開了。
時間過的真快,三年的時間秦諾已是本市一家醫(yī)院的主治醫(yī)生了,畢業(yè)后秦諾就直接被分配到了本市。秦諾剛做完一例手術(shù)拖著疲憊的身體回到自己的辦公室剛坐下,李醫(yī)生便急匆匆的來到他的辦公室,他們是醫(yī)科大學的同學,一起分到了這家醫(yī)院工作。
“哎,我告訴你一個好消息”李醫(yī)生詭笑著說道。
“我能有什么好事,不是你小子又要給我物色女朋友的‘好事’吧,我說了一律不見”秦諾懶洋洋的答道。
“你猜我看見誰了?”
“你看見誰了?”秦諾用疑惑地眼神看著李醫(yī)生。
“我看見方琪了”秦諾聽見李醫(yī)生說出方琪這個名字后突然的站了起來,李醫(yī)生被秦諾的舉動嚇了一跳,“你看見誰了!”秦諾加重語氣的問道,“方琪呀,就是我們的大學的女同學方琪,就是你一直暗戀的那個方琪呀……”李醫(yī)生怕秦諾沒聽明白,又重復說了好幾遍。
“你小子不許騙我,在哪看見的”,
“我怎么能騙你呢,今天上午我去市衛(wèi)生局辦事,在醫(yī)政處看見的方琪,她說是來進行學術(shù)交流的,就住在衛(wèi)生局招待所”李醫(yī)生怕秦諾不相信,收起了剛才的詭笑說道。秦諾坐回椅子上,眼睛直直的看著李醫(yī)生!拔野阉氖謾C號碼要來了,我側(cè)面了解了一下她也沒有結(jié)婚,我把你的情況也告訴她了。我一會有一個手術(shù)不和你聊了,你自己看著辦吧,”說著李醫(yī)生把一張寫有電話號碼的紙條放在了秦諾的辦公桌上便走了。秦諾拿起那張寫有方琪手機號碼的紙條心想“她真的還沒有結(jié)婚嗎,或者最起碼也應該有男朋友了吧”。
秦諾在自己家里的床上躺著,眼睛一會望著天花板,一會又看著窗外的月光,左手攥著那張寫有方琪手機號碼的紙條,右手拿著自己的手機,幾次想撥通方琪的號碼,但是幾次又關(guān)掉了手機。秦諾凝思了很久后,決定給方琪發(fā)一個短信!拔沂乔刂Z,聽說你來進行學術(shù)交流,我們能見一面嗎?”信息發(fā)出了大約20多分鐘沒有回信,秦諾用同樣的內(nèi)容又重復給方琪的手機發(fā)了兩次短信,但是一直沒有回音,秦諾徹底的絕望了。
第三天下午,秦諾照常地做完手術(shù)回到辦公室,坐在椅子上閉目養(yǎng)神。突然手機的短信鈴聲打斷了秦諾的休息,秦諾以為是每日的天氣預報,就沒有看。過了一會短信的提示音又響了,秦諾不情愿的從辦公桌里拿出手機翻閱短信,當他打開手機時,看見短信內(nèi)容寫著“4點鐘老地方見”的字樣,秦諾又仔細的看了一遍短信內(nèi)容,突然像是想起了什么,連工作服都沒有來得及脫掉便疾步的跑出了辦公室。他桌上日歷的日期顯示今天是16號。
秦諾跑出醫(yī)院截了一輛出租車就直奔醫(yī)科大學。秦諾跑到大學的南門,不遠處依然是那位賣牛奶阿姨的攤位,攤位前站著一位身穿白色連衣裙女人,正在看著他,秦諾一眼就看出來是方琪,她沒有變還和大學時一樣美麗。
“你那天為什么沒有來?”
“那天我收到你寫給我的信以后,我就準備來了,可是突然接到了我家里打來的電話,說我父親病危讓我趕緊回家,我就沒有來的及告訴你就直接去了火車站,結(jié)果還是沒有見到我父親的最后一面”
賣牛奶的阿姨沖著他們微笑的說道:“我說你們肯定還會見面的是不是,今天我請你們喝牛奶”
秦諾挽著方琪的手走進了他們的母校。這時遠處的天邊又泛起了紅色的夕陽,攤位上那串風鈴依舊清脆的響著……
我們·····作文7
“蔚,我們以后也還是好好的朋友噢!!”
“恩,當然的。∥覀円肋h做最好的朋友,好好的朋友!
這是,在五年級時的我和蔚。我們的友誼至今有14年那么長了呢。從小開始,我們就是形影不離的好朋友呢。所以我相信,在不久的初中,我和蔚還是會像小學一樣好。
可是事實,不容我們回神,就已經(jīng)清清楚楚的擺在了我們的.面前:我們發(fā)生了糾紛,發(fā)生了爭吵,開始誰也不理誰。這是在以前很少會發(fā)生的事情。什么原因現(xiàn)在已經(jīng)忘記了,只是任然很清楚的記得,當蔚和三個都是我們的好朋友的人一起不理我時,我哭了。也許是因為還很小吧。也許是因為剛上初中,而小學也沒有遇到過類似的事吧;也許是不相信自己最好最好的朋友、從小到大的好朋友,會突然不理自己,這是多么難過啊。
回到家里,我很難過的哭起來,終于忍不住向爸爸媽媽說出了我的悲傷——這對于從小學五六年級開始就不怎么喜歡向父母傾訴的我來說,是一件多么難得的一件事。爸爸媽媽也理解我。他們曉得他們的女兒,他們了解他們的女兒,一般的事情根本不會說出來,這次真的是遇到了難題。
還沒上初中前,自己是如何期待新同學的感情我還記得;自己是如何期待新的好朋友、新死黨的感情我還記得;自己是如何期待自己的友誼也能向小學一樣長久的感情我還記得?墒菬o論怎樣的感情,都組織不了改變。他悄悄降臨,讓我們在不經(jīng)意間改變,讓我們措手不及。再怎樣濃厚的感情也會變淡;再怎樣深厚的友誼也會變淺。
終于,我不再悲傷,我不再期望那么多,現(xiàn)在的我,只是希望蔚和我所認識的人都能很幸福。我不會怪她們當初的拋棄,因為那讓我成長。雖然我討厭長大。現(xiàn)在的平靜,讓我時不時又會想起初一下的那些天,自己孤單的走在回家的路上的情景。一轉(zhuǎn)眼,自己已經(jīng)在初二下了,我和蔚都長大了,改變了。雖然已不再像以前那樣是很好的朋友,但是我任然很開心,因為我們還能在一起,不管怎么樣,我們?nèi)稳辉谝黄稹?/p>
我們·····作文8
青春苦短,韶華易逝,記憶中每一段美好的時光都需要被深深埋藏,放逐歲月,才能靜默如花。
我是記憶的旅行者,背著行囊,行走在時空的裂縫,迷迷惘惘,跌跌撞撞,尋尋覓覓,踉踉蹌蹌,不安的情緒逐漸擴張了我的瞳孔,我要找的好時光,你在何方?
時空的裂縫被無限拉長,寂靜的邊界沒有一絲光亮,我開始猶豫,想著后退的方向,我開始絕望,沒有找到我要的天堂。
一剎那,我瞥見了一絲光亮,就在不遠的前方,它帶給我希望,不大不小,恰好有容下夢想的地方,近了,更近了,有光亮的方向,猜我看到了什么?初中三年的那段美好時光。
偌大的教室里,課桌還在我熟悉的'地方,午后的陽光穿過窗戶灑下柔和的光,安然透亮。桌子上的作業(yè)疊成一座小丘,同學們還在嬉笑打鬧,一切都美好如初,安詳?shù)囊寺錅I。
我對你說著小小的討好,說著時光不要后退,說著大家不要離別,說著昨天不要變老,可臉上戴著口罩,我說什么,你聽不到。
我承認我的霸道,不愿時光離去,可我不是上帝,沒有強大的法力,才能靜默如花我只能把這段初中時光化作不被抹滅的記憶,收進背包,留在老后細細品咂。
突然一切迅速后退,我又跌進了那片無盡黑夜,猛然發(fā)現(xiàn),原來我真的什么都不要,只要從前一樣就好
時光太美,不忍辜負,唯有在流光掠影中,且行且駐。時光太美,不忍辜負,唯有在尋尋覓覓中,堅定腳步。
在那片無知的世界里,我不再彷徨,因為我已經(jīng)找到了最美的時光,找到了我的天堂。
讓我將這段時光收藏,長留記憶中,待它開花。
我們·····作文9
轉(zhuǎn)眼間,小學六年的時光即將過去,從一年級到六年級,每一秒,每一分,都洋溢著童年的快樂,天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過了,給我們留下了一道彩色的光芒。
這六年里,每天每時每刻都處處充滿快樂,悲傷,憤怒等,使我們無法忘記。
還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著臺上的老師有沒有發(fā)現(xiàn)我們?荚嚨臅r候,“哎,這題怎么做,同桌”一邊說,一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護,不被老師發(fā)現(xiàn)。背書的時候‘算了,算你背過了’故意拖延的`時間長一點,還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答的時候“哎,同桌,這題咋做,你快跟我說”“這樣…”同桌會偷偷在下面告訴你答案。寫筆記的時候,同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會小題大做,嚷嚷起來,“干什么,別碰我”,因為一點小事,同桌倆爭論不休,下課打打鬧鬧…
還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無聊時,陪你說話,逗你開心;快樂時,跟你一起哈哈大笑;悲傷時,會安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒時,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業(yè)也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開。
還有那教過你六年的老師,感激不盡。
時間啊~時間,你怎么就過得這么快,我一眨眼的功夫,六年的小學時光就過去了,時間不會再回來,你已在我眼前悄然溜走了,再過了這個暑假,就徹底跟小學的時光說“再見”了,這個六一,將會是我們童年的最后一個六一兒童節(jié),也將成為我們最寶貴的記憶。
暑假過后,我就是初中的學生了,一切都要靠自己了。
歲月匆匆,時光不老,我們不散。
我們·····作文10
我和嚴晨慧是同桌,我們關(guān)系很好,她生氣時偶爾會拿我解解氣,踹我?guī)啄_,高興時又會送我點零食。我們彼此都挺好,不像邵陳軒那樣,總是跟同桌打打殺殺。
上美術(shù)課,我同桌沒帶馬克筆,我大方得借給了她,只見她兩眼冒金光,開心極了!下課后,她偷偷從書包里拿出一個巧克力,放進了我的口袋里,小聲說:“這個送給你,別被別人發(fā)現(xiàn)了!蔽议_心地用手摸著口袋里的巧克力,心想:同桌,你下次千萬別帶馬克筆,讓我借給你,這樣我就又能得到一個巧克力了!
大掃除,我擦桌子時,一不小心把她的'牛奶弄翻了,牛奶“嘩嘩”地往外流。只見同桌那如惡狼般的眼睛瞪著我,我禁不住打了個寒顫,心想:不好,大事不妙!接著“啊”的一聲慘叫,“爬”過我的聲帶,“越”過我的舌根,“逃”出了我的嘴巴之門,跳了出來!我的腳被同桌踹了一腳,我揉著腳,心想:以后可不要惹同桌生氣了!
我的同桌有時候暴力,有時候也很溫柔,我以后還想跟她做同桌。
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