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六年級小學(xué)作文1300字

時(shí)間:2023-05-06 15:32:38 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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【熱門】六年級小學(xué)作文1300字3篇

六年級小學(xué)作文1300字 篇1

  媽媽的呼喚”,這是一個(gè)能打開所有人記憶之窗、情感之門的作文題目。面對著它,我不知道該用怎樣的語言描述我的心情。我只能說,這是一個(gè)感動(dòng)得足以使我的靈魂流淚的話題。

【熱門】六年級小學(xué)作文1300字3篇

  時(shí)光因此而倒流,流回到我那只懂得快樂而不知道憂傷的年齡。

  那是一個(gè)雨過天晴的傍晚,天邊火紅的晚霞像一塊燃燒的綢子,將天空裝飾得絢爛、華貴,在它的下面,一群玩耍的孩子,如同一群快樂的小燕子,嘰嘰喳喳,飛來飛去。

  凌子——,吃飯啦!”忽然,天空飄來一聲呼喚。我仰起頭,順著聲音尋找,在樓上敞開的窗口,一張親切熟悉的笑臉:“凌子,吃飯啦,快回來!”我不覺得餓,想耍賴,玩夠了再回去:“媽媽,吃的是什么飯。俊薄按竺罪,燉鯉魚!”哇!這么誘人的飯菜!媽媽的話音還沒落,我三步并兩步地跑回家。果然,飯桌上擺好了白白的米飯,香噴噴的松花江大鯉魚。這頓飯,我吃得很飽,很香;那飯、那魚的味道,是我一輩子也忘不掉的。以至于那以后,每天在外面玩耍,都會(huì)不自覺地等待從天空飄來媽媽那一聲“凌子——,吃飯啦”的呼喚。以至于到了我有了自己的家,還抵不過兒時(shí)那頓“大米飯、燉鯉魚”的誘惑,曾幾次按著媽媽的作法嘗試著自己去做,可就是怎么也做不出當(dāng)年媽媽做的那頓飯的味道來。媽媽說:“那是在那個(gè)國家每人每月只供應(yīng)1斤大米,吃一次江鯉魚差不多要用去一家人兩三天的生活費(fèi)的年代才能吃出的味道!”媽媽的話著實(shí)讓我慚愧了好一陣子,那時(shí),我怎么只從媽媽的呼喚中,聽懂了她給我的快樂,卻一點(diǎn)也沒聽出媽媽的憂傷呢?

  那是在那個(gè)被現(xiàn)實(shí)扭曲了的年代剛剛結(jié)束的時(shí)候,好像一夜之間祖國發(fā)生了巨變。一天,媽媽興奮地把一張《人民日報(bào)日》放在我眼前,上面有一條爆炸性的消息,國家恢復(fù)了高考制度。我沒有媽媽那樣激動(dòng),因?yàn),我覺得高考與我這個(gè)讀著“紅寶書”完成了中小學(xué)學(xué)業(yè)的人來說實(shí)在沒有什么相干。幾天后,見我沒有什么反應(yīng),媽媽便與我坐下來進(jìn)行了一次談話。她說;“多好的機(jī)會(huì),幸好趕上了,試試吧!”我說:“心里空空的.,拿什么去試?”她說:“生活是公平的,別總是以為受捉弄的只是你!蔽页聊。她又說:“女兒,讀書才能改變你們這代人命運(yùn)的道理你總該懂吧?”我還是沉默!澳阍趺,怎么鼠目寸光呢!”我依然想沉默,可是,當(dāng)我抬起頭與媽媽的目光相撞時(shí),我的堅(jiān)持軟化成了兩行滾燙的眼淚,媽媽那失望又企望的眼神,就是一種無聲的卻足能使你心靈的堤岸坍塌的呼喚,喚醒了我感悟母愛的那支頑固的神經(jīng),喚來了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。于是,懦弱的我變得堅(jiān)強(qiáng),于是,我開始挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食。結(jié)果,我以較好的成績成為了千軍萬馬過獨(dú)木橋的最初年代里的百里挑四。如今,回頭去看與我同齡的人,大多雖兩鬢斑白,卻仍在為衣食奔波、憂慮,我從內(nèi)心感激母親的高瞻遠(yuǎn)矚。

  那是在我40歲,我的事業(yè)、家業(yè)正蒸蒸日上的時(shí)候,不幸突然從天而降。我的右腿股骨頭部位骨折,醫(yī)生看了片子后說:“這個(gè)年齡的人,這個(gè)部位骨折后,股骨頭壞死的可能性極大?謶肿屛乙欢茸兊脠(jiān)強(qiáng)的性格又回到了懦弱,常言道,傷筋動(dòng)骨一百天,可我在床上養(yǎng)了兩個(gè)一百天之后,醫(yī)生看了片子還在搖頭。我開始絕望,每天躺在床上,望著天花板流淚,年近70歲的媽媽每隔三兩天就跋涉十來里地來看我。一天,她來了,沒怎么說我的病,倒說了不少她自己的坎坷,臨走之前她說:“人呢,活得就是一個(gè)剛強(qiáng),剛強(qiáng)了,就沒有翻不過去的山!焙鋈唬粲幸粭l清涼的小溪從心間流過,混沌的靈魂豁然清醒。

  我觸摸到了媽媽心底真正的痛苦,不是為她自己所經(jīng)歷過的坎坷,而是為女兒眼下的脆弱。用心良苦的母親,您是在幫我呼喚從前曾經(jīng)擁有的那份堅(jiān)強(qiáng)!第二天,我就從床上爬起來,學(xué)會(huì)了拄雙拐,然后辭去了保姆,用拐做右腿,自己煮飯,自己料理自己。虛弱的身體變得結(jié)實(shí)了之后,我就拄著拐棍上班,不久,我就脫掉了拐棍。一天,我拿著片子,出現(xiàn)在醫(yī)生面前,醫(yī)生眼睛睜得老大:“恢復(fù)得這么好,簡直是奇跡!”醫(yī)生開玩笑地說:“走兩步,走兩步看看!”有媽媽的呼喚在耳畔,我相信,人生永遠(yuǎn)都不會(huì)迷茫。

  哦,媽媽的呼喚,讓靈魂流淚的聲音,你聽懂了嗎?

六年級小學(xué)作文1300字 篇2

  我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的:有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的大隊(duì)長,但在有些時(shí)候,卻成了熱心的好幫手。

  身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會(huì)不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。

  而身為乖孩子的我在家里,我總是會(huì)幫媽媽作些家務(wù),例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。

  榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明,可也是一把雙刃劍,她會(huì)使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦,我把他們當(dāng)作前進(jìn)的.動(dòng)力。因此,我曾多次獲得三好學(xué)生稱號,可我卻從不驕傲,也不會(huì)為此嫉妒別人。

  而最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng),就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯一個(gè)和倫巴組三等獎(jiǎng)的銅牌一個(gè)。我的努力沒有白費(fèi)!在臺下大家的贊揚(yáng)聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個(gè)開始,要繼續(xù)努力!

  “盡最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù),用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué),只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴,一個(gè)個(gè)前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦荒昙壍臅r(shí)候,我的成績不是特別優(yōu)秀,但是我從不氣餒,因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。

  我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí),還指積累。學(xué)習(xí)中,課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要,是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績,一飛沖天。讀書時(shí)的好詞好句可以積累,大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多,比如我就深有體會(huì)。每次考試的作文,別人正不知如何下筆之時(shí),而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西,讓我頓時(shí)有了靈感。

  別人在高興的玩的時(shí)候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺時(shí),我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。當(dāng)然,我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松,依然是勤勤懇懇,一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.

  我特別喜歡看書,書是我的精神食糧。我有一個(gè)很大的書柜,存了很多不同的書,我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時(shí)候,幾乎都忘記了時(shí)間,只要有時(shí)間,我一秒都不會(huì)放過。因此,還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。

  現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求,如先復(fù)習(xí)、改錯(cuò)、再做作業(yè),然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會(huì)訂出計(jì)劃,達(dá)不到目標(biāo)時(shí)找原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),令學(xué)習(xí)成為成長動(dòng)力。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng),課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,主動(dòng)自信的我總成為同學(xué)們的楷模。

  成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

六年級小學(xué)作文1300字 篇3

  老天爺呵!你干嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個(gè)寒假就這樣泡湯了嗎?為什么不放晴呢?此時(shí),一個(gè)春雷正打在頭頂,涼風(fēng)挾著濕潤的土氣正迎面而來,到了路口,海洋館便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地浮現(xiàn)在眼前,我也抑制不住自己激動(dòng)的心情,松開父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。

  到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見到頭上、左邊、右邊的魚,仿佛置身魚林,別提了,看著再說。

  淺水展區(qū)

  說到淺水區(qū),那小魚可是出了名的。室內(nèi)呈放著大大小小的魚缸,NO,NO,不光魚缸,還有蝦缸、蟹缸……有一個(gè)缸旁圍了一大群人,湊進(jìn)一看,哇!這么多石頭!一條魚都沒有!人們的眼神中泛出一絲神色來,盯著沙子里看,哇!原來是條閃光沙鯛,背脊是藍(lán)色的,外邊鑲著一圈銀邊,不圍那么多人,哼,才怪呢?!

  還在一個(gè)玻璃缸上掛著一塊牌子——玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對,一定有問題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點(diǎn)兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢!

  在一個(gè)大泳池前,有一條6、7米的娃娃魚,有四肢,還有一條長長的尾巴,類似變色龍,好玩極了!

  湄公河、亞馬遜河流

  說起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經(jīng)過緬甸、越南、中國和泰國,它跨越了熱帶到寒帶7個(gè)不同氣候帶,湄公河及支流的魚類達(dá)1300多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區(qū)與蜿蜒的河畔揚(yáng)著美麗與富足。

  湄公河魚的種類繁多,在海洋館里的也有一百四十多種,在一個(gè)魚缸前,浮著一片片葉子,走進(jìn)一看,才看到是幾條小魚,那是亞馬遜流域的'葉子魚,怪不得那么像葉子呢!

  在湄公河中國區(qū)內(nèi),還有一種很大的魚——鯰魚,這種魚呀,少說也有3、4米長,嘴邊長著腮須,兩只大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),可好玩了。

  湄公河里,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過任何蟹的大。四雙足,兩支細(xì)長的鰲,加上類似蜘蛛的身子,構(gòu)成了它。最有特點(diǎn)的要算四雙足了,足有一米來長,喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。

  我們參觀完湄公河展區(qū)和亞馬遜流域后,乘著電梯,來到淺海地區(qū)。

  淺海流域展廳

  啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過半圓狀展廳,左、上、右都是魚,想不到還能夠親身經(jīng)歷一下,爽!平面電梯緩緩地行著,一只大海龜在頭上游來游去,十分地悠閑和愜意;這時(shí),又來了幾條肥大的海象,扭動(dòng)著肥碩的身軀,表演著它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈著……不一會(huì)兒到了淺海流域的出口。

  深海流域展廳

  “!”我嚇了一跳,身邊是魚的世界,千萬條條紋魚像條條彩色的緞帶,簇?fù)碇覀儯瑲g迎著我們。小丑魚也圍繞著我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚亂……這時(shí),幾條小海馬吐著泡泡,尾巴一卷一卷的,仿佛在說:“Happynewyear!”

  我們接著到了深海第二展區(qū)。巨大的Shark(鯊魚)從身邊掠過,身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過了第二展廳。

  第三展廳里有海星慢慢地蠕動(dòng)著,還有海蛇在石洞里穿梭,還有一種十分危險(xiǎn)的東西——電鰻,它受到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)發(fā)出600伏——800伏的高壓電,電死敵人。

  冰川河域

  咦?這兒怎么這么冷?原來到了“冰川河域”了。這么冷,是因?yàn)檫@里故意開了冷空調(diào),制造氣氛的。這不,這里只生存著幾種動(dòng)物,最可愛的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢,惹人發(fā)笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,游了一圈又回去了。大概是想:魚呢?還沒收小費(fèi)呢!

  不一會(huì)兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這么快就出來了,我還想多玩會(huì)兒呢!”我自語道,極不情愿地離開了“水簇館”。

  這次參觀,使我增長了見識,開拓了眼界,真是快樂的一天啊!不料,天氣預(yù)報(bào)說:“明天有大雨,溫度6~10℃!碧,今天玩了一天,寒假還是完了,完了,555——

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