一節(jié)有趣的語(yǔ)文課小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的一節(jié)有趣的語(yǔ)文課小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
一節(jié)有趣的語(yǔ)文課小學(xué)作文1
今天,我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
開(kāi)始,程老師神秘的變出一副撲克牌,我們一頭霧水:語(yǔ)文課怎么還用撲克牌?誰(shuí)知,他問(wèn):“大家猜著這節(jié)課我們用撲克牌來(lái)做什么?”同學(xué)們議論紛紛,就像電視直播現(xiàn)場(chǎng)。有的說(shuō)變魔術(shù),有的說(shuō)講述撲克牌的危害……我說(shuō):“是用撲克牌來(lái)算二十四!崩蠋熞宦(tīng),直夸我思維巧妙。
還真讓我給猜中了,是神算子爭(zhēng)霸賽!剛看完比賽規(guī)則,我們迫不及待的抽了四張牌。好難。⊥者@幾個(gè)細(xì)小的數(shù)字今天卻變得那么龐大,使我頭昏腦脹。終于,我們組的何自澎算了出來(lái)。原來(lái)只要全部加起來(lái)就行了,真是不可思議!
第二輪淘汰賽開(kāi)始,每組的優(yōu)勝者都聚在一起,看著四張牌,神情凝重。突然,一個(gè)響亮的聲音劃破長(zhǎng)空。是曾家偉!聽(tīng)著他把方法慢慢道出來(lái),我們心服口服。這樣,他成了我們東部的代表。和那邊西部的鄧衛(wèi)軒展開(kāi)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的決賽。
程老師抽出四張牌,只見(jiàn)他們立刻沉思起來(lái)。鄧衛(wèi)軒突然叫起來(lái),原來(lái)他知道了。我們東部氣的火冒三丈。第二局,我們東西兩部無(wú)人做出,只好作罷。最后的一局來(lái)臨了,他們都冷靜下來(lái),寧眉思考,我們?yōu)樗麄兡罅艘话押,終于,我們東部的曾家偉勝了,歡笑聲在課室里久久回蕩……
這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課!
一節(jié)有趣的語(yǔ)文課小學(xué)作文2
就在昨天,我們班的語(yǔ)文老師,給我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課,一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。
其實(shí)我們班語(yǔ)文老師給我們上的語(yǔ)文課,一直都挺有趣的,只是昨天的那一節(jié)語(yǔ)文課,有趣程度讓我們都想著要記錄下來(lái),以供未來(lái)回想!巴瑢W(xué)們,大家好!”昨天上課鈴剛響完,一個(gè)穿著布衣的老人,一邊向我們問(wèn)好,一邊走進(jìn)了我們的教室,站在了我們的講臺(tái)上。
我有點(diǎn)近視,眼前忽然出現(xiàn)這么一個(gè)人,我趕緊收回了下課去了的心,戴上自己的近視眼鏡,定睛一看,那不還是我們語(yǔ)文老師嗎?只是為啥他今天要扮演以為布衣老人呢?不止是我產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn),其他的同學(xué)也產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn),大家在一片喧嘩聲中,開(kāi)始了這節(jié)語(yǔ)文課。
“安靜,安靜!同學(xué)們,我們今天來(lái)學(xué)習(xí)孔子的……”語(yǔ)文老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我們已經(jīng)知道老師的心思了,一位調(diào)皮的學(xué)生,笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,如果我們睜一只眼閉一只眼,其實(shí)您還挺像孔子的!”老師聽(tīng)完笑了,他今天笑起來(lái)多了一些褶,想必為了能夠像孔子一些,老師在自己的'臉上還摸了許多粉吧!現(xiàn)在粉干裂了,臉上的褶也就明顯了。
老師穿著他的布衣,帶著他臉上的妝容,為我們講起了《論語(yǔ)》,講到一些重要的時(shí)候,他也會(huì)把我們叫起來(lái)回答問(wèn)題,然后“子曰”、“子曰”地,讓我們也體驗(yàn)一把當(dāng)孔子學(xué)生的感覺(jué)。最有趣的是講到“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”老師帶著我們一起走到了教室外,走在了校園里,讓我們體會(huì)了一次別開(kāi)生面的語(yǔ)文課,也讓我們體會(huì)了一次別樣的“春游”。
一節(jié)有趣的語(yǔ)文課小學(xué)作文3
今天,我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
老師一進(jìn)來(lái),就拿起一支粉筆問(wèn):“同學(xué)們!大家看這支粉筆是什么顏色?”我們答:“綠色!”老師問(wèn):“你們信不信我能用綠色的粉筆寫(xiě)出紅色來(lái)?”我們答:“用綠色的筆寫(xiě)出紅色二字!”老師說(shuō):“就是用綠色的粉筆寫(xiě)出紅色的字來(lái)!
“那么,你們猜猜我手上的紙袋你有什么?”有人說(shuō):“本子!庇腥苏f(shuō):“筆記本電腦!薄安虏怀鰜(lái)了吧?那還,我叫一個(gè)同學(xué)上來(lái)摸摸看是什么。”大家都舉高手來(lái),都想上去摸摸看是什么,結(jié)果老師叫了一個(gè)女同學(xué)上去,說(shuō):“是一個(gè)橢圓體的東西!庇腥苏f(shuō):“橢圓球!”有人說(shuō):“雞蛋!”“嗯,猜對(duì)了!薄澳窃俨虏铝硪患䱷|西是什么?”那個(gè)女同學(xué)提示:“冰涼冰涼的。”有人說(shuō):“鐵板。”有人說(shuō):“鐵塊!薄澳憧,又猜不出來(lái)了吧?好,我就拿出來(lái)給你看!”老師拿出來(lái)一個(gè)木加鐵的東西,全班同學(xué)都爆出幾根青筋:“哇!。 庇腥苏f(shuō):“老師要修黑板。俊庇钟腥苏f(shuō):“老師要參加“非常6+1啊”
老師拿著鐵錘在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字:鐵錘捶蛋chui不碎?匆(jiàn)這幾個(gè)字,我的小組都在討論:是錘呢還是吹呢有75%都支持錘,剩下的都支持吹。
隨后,老師叫了一個(gè)同學(xué)上來(lái)砸蛋!鞍。。∵真的是非常6+1。坎粚(duì),非常6+1是七個(gè)蛋。我們只有1個(gè)蛋,應(yīng)該是非常0+1!边@結(jié)論全班聽(tīng)了哄堂大笑。老師說(shuō):“請(qǐng)安靜!崩蠋熃械哪莻(gè)人上來(lái)了,砸的可是非常大力,咚的一聲,得出答案啦。
原來(lái)是鐵錘捶蛋“錘”不碎,哈哈。
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