六年級照片的作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級照片的作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級照片的作文 1
今天我家大掃除，我們在閣樓上找了一本上面沾滿灰塵的相冊，撣了撣灰塵，翻開了第一頁，發(fā)現(xiàn)了一張黑白的照片，上面有一間完全由木頭搭建的青磚黑瓦房，窗子是用木條做成的，房子后面是一望無際的田野，一個人梳著二支羊角辮，穿著洋布花襯衣，臉上帶著傻笑木木地站在中間。
我好奇地問媽媽：“媽，這是你嗎？怎么這么老土�。俊眿寢屝α诵φf“是啊，哪能像你們現(xiàn)在穿什么李寧、特步的，那時候衣服都是我媽你外婆自己做的！都是老大穿過老二穿，還有一個破老三，我沒有姐姐，能穿這新衣服已算是好的了，我穿過的衣服再給你表阿姨穿�！迸�，我接著問“那這是哪里，我怎么沒有見過？”媽媽說：“這是以前的阮社，那是我小時候拍的照相�！蔽艺f：“啊？以前的阮社是這……這個樣子的，這也太不像了吧！”媽媽說：“以前的阮社就是這樣的，到處是碧綠的，一座座木質結構的四合院矗立在田野之上，我們很小就要參加各種勞動，什么插秧啊，什么施肥啊，什么撿動物的糞去熏田啊……”我想：現(xiàn)在的生活可真幸福啊！種田、收割都是用機器播種收割的，人們不用在炎炎烈日下，“面朝黃土背朝天”地干活了。而且不是青磚黑瓦，是紅磚琉璃瓦了。
這時我又看到一張媽媽站在電視機前的照片，我又問媽媽“你小時候有電視看嗎？”我好奇地問，媽媽說：“小時候窮，買不起電視機，直到1984年，你外公自學無線電修理，才組裝了一臺14寸的黑白電視機，當時我住的臺門里，十來家人家吧，只有我們這家，第一個有了電視機，晚上小朋友們吃過飯都聚到我家來看電視，每當這時我就感到非常的自豪……那時候沒有有線電視，全靠在房檐旁豎一根竹桿，上面架個鐵絲網(wǎng)，來接收那僅有的.二三個電視臺的節(jié)目�！蔽蚁耄何覀儸F(xiàn)在家家戶戶都有電視機，而且還是彩色的，至少25寸的，有的還是裝在墻壁上的液晶。就像現(xiàn)在我們三口之家就有兩臺電視機、三臺電腦、兩臺空調，這是在以前想都不敢想的事呀！
看看這些發(fā)黃的舊照片，看看我們家的變化，再看看國慶六十周年的盛大的慶典，還有航天載人事業(yè)的成功，中國正在突飛猛進地發(fā)展，我作為一個中國人感到非常的自豪與驕傲！
六年級照片的作文 2
說起照片，在我腦海里一閃而過的，是那張。
我和媽媽站在的地方，是湖南張家界的天門洞，我當時還很小，可以看得出我的臉紅得像個柿子，我很累，可還露出微笑和媽媽合影。
時至今日，我每看到這張被保留的照片，都會露出會心的微笑。
記不得什么時候，那時的我和媽媽來張家界玩。我們在導游的帶領下來到了這里，導游指著遠處山上的一個洞說：“那里，叫天門洞，就是待會兒我們要上去的地方�！闭斘殷@嘆大自然的鬼斧神工時，我們已到了纜車站。坐完纜車到天門洞腳下。我不禁“哇”了一聲——
通往天門洞的是一條依山而建的石路，放眼望去，臺階密密麻麻的，數(shù)不清有多少級，頗為壯觀。當我再一次驚訝時，同行的小伙伴建議看誰先上去，說完就沖去爬臺階了。我反應過來，也跟著跑了上去。
剛開始爬還好，但爬到一半，不僅體力不夠了，而且我已經(jīng)爬得非常高，與地面離了感覺有大約十幾米的樣子，我擔心自己失足滑下去……所以，在生理和心理的雙重考驗下，我只得兩腿顫抖著扶著欄桿一步一步地向上爬。
繼續(xù)爬了一段，愈發(fā)高的海拔和極度疲憊的狀態(tài)讓我的心理徹底崩潰了。我坐在臺階上，扶著欄桿號啕大哭。正巧后面的'媽媽趕了過來，她拉起我的手，溫柔地對我說：“不要怕，媽媽會保護你的，牽著我的手，我們一起走。”于是，我壯了壯膽子，跟著媽媽的步子繼續(xù)向上。
不知不覺，我們已經(jīng)臨近了天門洞，媽媽開心地對我說：“怎么樣，也不是很困難吧，來，我們上去拍張照片。”我和媽媽在天門洞前記錄下了這一幕。
總會想起這張照片，那次經(jīng)歷讓我認清了困難的實質，我再也不怕困難了，我在照片后面記下了一句話：“害怕困難的心理比困難本身還可怕一萬倍。”
六年級照片的作文 3
老爸在電腦上搗鼓著什么，還一臉陶醉的表情。我忍不住好奇，走了過去，一睢，哦，原來在整理照片，是些以前一舊照片。突然，我的目光被一張嬰兒照片吸引住了。那張照片有些模糊，拍的是一個頭大大的，眼睛笑成了一條縫的嬰兒，坐在樓房前的一張?zhí)梢紊�，戴著手鐲，正在玩西瓜。“老爸，這張照片是不是用數(shù)碼相機拍的？這么模糊。這上面是誰呀？，我怎么沒見過？”我向老爸拋出了一連串的問題�！斑@張照片是用尼康數(shù)碼相機把一張老照片翻拍的。因為我不想讓老照片壞了。至于這個人嗎，你自己好好想想�！蔽以谟洃泿炖锼褜ぶ@個人的資料，可是卻丈二和尚——摸不著頭腦。這時老爸才說：“這不是你自己嗎？”“��！”，我簡直不敢相信自己的眼睛。老爸說那年夏天，天特別熱。那時空調又不普遍，全村只有幾戶人家有。我熱出了一身痱子，活象雞皮疙瘩。
“那你有沒有小時候的照片呢？”“好像有一張吧，在書架里�！蔽衣牶�，立即找開了。過了好一會兒。我拿著一張黑白的、發(fā)黃發(fā)霉的、小小的照片問：“是不是這張？”“沒錯，就是這張�！蔽易屑毝嗽斶@張照片：上面有一個男孩，正用雙手托著腮幫，擱在八仙桌上，桌上有一臺老式的收音機，后面是幾間低矮的平房，灰色的墻壁。老爸說：“那是全尹山唯一的一臺收音機，就連拍這張照片的照相機，也是尹山唯一的一架，是海鷗牌的。我記得拍這張張照片時，全村人都擁到我家來看這個西洋鏡，對著它議論紛紛，有好奇，有羨慕�！�
我不由得想到了我拍照時的.情景：我總是在游人如織的風景名勝處，擺好然后對著數(shù)碼相機燦爛地一笑，老爸就按下快門，捕捉到了這個微笑。回家后再把它存進電腦里，想看就看，清晰度還很高呢。如今數(shù)碼相機不再稀罕了，我和老爸準備買一臺ＤＶ機，這就真正是有聲有色了。
我和老爸繼續(xù)在電腦上一張張翻看著照片，有近幾年旅游拍的，如海南、廬山，有最近在金雞湖畔、蘇州博物館拍的，邊回憶著照片背后的一個個新老故事。這一張張照片記錄了老爸和我的成長過程，也見證了時代的變化，記錄了生活的足跡。
六年級照片的作文 4
“呀呵，她竟然往QQ里發(fā)自己的照片，我當然也不能輸。”我邊想邊去翻相冊。
“咦？”翻著翻著我看見了一張照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龍的嘴里，當然了，那肯定是假的霸王龍，我咧著嘴“嘻嘻嘻”在笑。記得當時好像是姑姑給我拍了這張照片。
那是姑姑和姑父第一次帶我去方特，場面那叫一個熱鬧，這張照片記錄的是在恐龍園里的情景。我們剛進去就看見一只恐龍躲在草叢里，媽呀，那時可把我嚇了一跳！姑姑看著我窘迫的樣子哈哈大笑，我不好意思地繼續(xù)向前走。
恐龍園真不愧是恐龍園，各種各樣的恐龍都有，有長翅膀在天上飛的，有可以水里游的`，還有在陸地上走的……我突然發(fā)現(xiàn)自己的見識好少呀！又見到了一種稀奇的恐龍，接著就看見了一只超大恐龍--霸王龍。天哪！那張的嘴可大了，簡直都能吞下一個人。
這時，姑父說：“要不，把田田放到龍的嘴里拍張照片吧！留著做紀念，長大你還可以回憶一下�！睕]辦法，我的好奇心太強了，再加上想拍照片，就同意姑父把我抱了上去。一到上面我頓時有些后悔，這張嘴的確太大了！又大又黑，而且那鋒利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙縫讓屁股好受一點。我呲牙咧嘴地擺了幾個造型，就迫不及待讓姑父把我抱下來。
那時我才七八歲，現(xiàn)在回憶起來，那真是一段美好的時光。想不到一張照片竟可以記錄下這樣美好的瞬間，多虧我那時足夠勇敢，屁股受的那一點疼也值得啦！
六年級照片的作文 5
那已是一本老久的相冊了，歷經(jīng)多年滄桑，它的封面已是灰蒙蒙的，似乎從來不曾有人碰過它，可我卻把它珍藏到了現(xiàn)在。不知觸到了哪根神經(jīng)，我情不自禁地把它拿在手上，輕輕地放在被柔和的月光鍍了層銀霜的窗前，翻閱起來。
借著月光，一張張照片變得明亮起來。我一邊哼著小曲一邊細細的欣賞。突然，心咯噔了一下，哼著的小曲戛然而止，眼下的這張照片，不正是幼時月夜下外婆為我洗澡的情景么？雖然照的`十分模糊，但當時的情景我卻歷歷在目。想著想著，我的心隨著月亮一起飄到了九霄云外。
月光下，一個扎著雙馬尾的小女孩坐在地上數(shù)星星，一會兒過來一個老人，只見她雙手抱起女孩說道：“洗澡了，”女孩似乎有些調皮，雙手不停地撲打水面，濺了老人一身水，女孩拍手叫道：“姥姥也要洗澡啦”，老人刮刮女孩的鼻子，眼中滿是對她的溺愛。女孩還能是誰——我，老人又能是誰——外婆！
一陣風拂面吹來，打斷了我的思緒，更打亂了我的心，咸咸的液體無聲地滑入嘴角，凝視著那輪皎潔的明月，我知道，無論何時何地，那張夢影似的照片，將永遠是我與外婆之間最美好的回憶！
六年級照片的作文 6
一日，我收拾舊屋時，猛地，找到了一張已經(jīng)發(fā)黃的幼時照片，照片上是個抱著娃哈哈臉上掛著淚痕，卻咧嘴笑著的小女孩。我告訴了媽媽，媽媽笑著給我講了個故事。
聽媽媽說，我快到1歲半的時候，走路還不太穩(wěn)健，父母親為此想了很多法子，都不見效果。后來，父母發(fā)現(xiàn)我對娃哈哈這種兒童飲料特別上癮，常常一喝就是兩三瓶，因此決定以此為誘餌來吸引我走路。
有一天，爸媽將我?guī)肟蛷d，用娃哈哈在我面前晃了晃，繼而將它掛在了廚房的門上，我見了娃哈哈，情緒高漲，哭鬧著要喝。然而我沒想到，爸爸卻一邊打著手勢，一邊用我不大聽得懂的語言告訴我：“要想喝，自己去拿！”
我委屈極了，望了望媽媽，誰知她也不予理睬。無奈，由于抵制不住娃哈哈的誘惑，我只好小心翼翼地挪動著小腿一步步向娃哈哈走去。
眼看就要到了，我一高興，跌了個跟頭，淚水“撲簌簌”地落下來，媽媽很心疼，想要去扶我，爸爸卻攔住了她，說讓我自己爬起來。我克制住自己的情緒，艱難地爬了起來，終于跌跌跌撞撞地拿到了娃哈哈。
我滿足地喝著娃哈哈，臉上的.淚痕依稀可見，可我卻開心地笑了……
聽說當時爸媽看見我終于會走路了，很高興，覺得這很有紀念意義，便定格下了這難忘的一刻，一直保存到今天。
雖然這件事過去很久了，但我今天看見這張照片還是會有一種驕傲感，我為自己那刻所表現(xiàn)出的勇氣而感到高興和自豪！
六年級照片的作文 7
奶奶家的櫥子里有一本發(fā)黃了的影集，她沒事的時候，總是愛翻一翻，有時，我也偎依在奶奶身旁，聽奶奶講每一張照片里的故事。其中有幾張我印象特別深。
爺爺?shù)恼掌?/p>
奶奶說，爺爺是村里第一個考上中專到外地上學的人，老爺爺可高興了，就領著爺爺上鎮(zhèn)上照了張照片，照片很小，黑白色的，邊上還發(fā)黃了，但是，照片上的爺爺卻很精神，你看，他笑得多開心呀！因為這是他的第一張照片呀。當時，全村也沒幾個人照過相。
爸爸的照片
遠處是藍藍的大海，岸邊細細的沙灘上站著一個和我差不多大的男孩，穿著一身藍色的衣服，戴著一頂綠色的小帽，照片是彩色的 ，比爺爺?shù)恼掌蠛脦妆赌兀“职终f：“這是他上小學二年級時的照片，爺爺上青島出差帶他照的，這是他的第一張彩色照片�！�
我的照片
一片綠色的`草地上，一個穿著白色的沙裙，戴著一頂粉色的小禮帽，畫著淡淡的妝，挎著一個小花籃的小女孩，那就是我了，照片是一年級時我被評為全面發(fā)展星時，在影樓上照的 ，后來，媽媽覺得它很漂亮，就把它擴大成很大很大的一張照片 ，佩上了精美的相框，把它掛在了客廳。
“ 三張照片，三種生活，日子越過越好了，”奶奶眼里泛著淚花 ，自言自語地說�！澳悄銈兠魈煲驳接皹巧险諒埼疫@樣的吧 ，補上你們小時候的”。我插嘴說。第二天，奶奶爺爺照了很多，我們還照了張很大的全家福，媽媽也把它掛在了客廳上。
六年級照片的作文 8
搬了三四次家，我從沒想到過將那張舊照片扔掉，而是一直珍藏在身邊。因為它記錄了我和狗狗的珍貴友情。
那是一個金風送爽的深秋，我牽著狗狗走在鋪滿金黃色落葉的小道上，走向小山。到了山上，已進入暮年的狗狗緊緊地跟著我，仿佛我是它的守護神。到了山頂，我停下了腳步。而它卻在一棵樹下用尿做了一個記號，仿佛在慶祝它平生以來爬過的最高的`“山峰”。休息時，從它的肚子一起一伏，不停喘氣的樣子，我斷定它一定累壞了，急忙倒了一杯水給它�？此人目蓯勰樱唤闹切∏傻哪X袋說道：“太可愛了，你慢點喝，別嗆著！”它似乎聽懂了我的話，喝水的速度漸漸慢了下來。然后，我?guī)е鼇淼叫r候我們經(jīng)常玩的地方。那個地方有一棵松樹，樹枝傾斜下來，如同一匹四肢矯健奔馳的駿馬。我抱著它坐在了上面。也許是太累了，也許是我抱得太舒服了，狗狗竟然睡著了。我不忍心打擾它，將它抱到一旁的石凳上。伴著它那響亮的鼾聲，我看到它的眼里分明流出了淚。我給它擦了擦，想：“也許它在做傷感的夢吧？”過了好久，它醒了過來，倚在我懷里，舔著我的手。正在這時，一位散步的爺爺用他攜帶的照相機記錄下了這一溫馨的時刻。
如今，狗狗早已撒手人寰，離我而去了。我一直珍藏著這張照片，每當想起它，我就會看看這張照片；每當看到這張照片，我又會想起我們曾經(jīng)的快樂日子。
六年級照片的作文 9
暮然回首，總有些淡淡的憂傷。
看看那早已被我擱置已久的軍訓照片，想想那教室里靜靜躺在教室角落里的早已閑置的座椅，昔日那好友的卻已經(jīng)不在。只留在腦海里的音容笑貌還沒散去。昔日的同學歡鬧還在眼前，現(xiàn)在去已經(jīng)被那冰冷的在角落里的座椅所替代，走的，不念的，多種原因。從原先的50多人銳減到40人，有來的，但是當時軍訓照片上的人已經(jīng)少之又少了。
學習本來就是艱辛而又漫長的道路，剩下的同學都在頑強的探索知識的海洋，還能有多少人在高三之前念的下去。后座的角落又會多出多少冰冷的桌椅，現(xiàn)在的每個人都在為自己的夢想而奮斗，老師也說過，堅持下來的全是精英。
但我總有感覺，學習就像是一場賭博，贏了，大富大貴，輸則一敗涂地。其實現(xiàn)在不學的就不在念得，將來也許會更好，而沒有高考的'學生那就是輸，輸?shù)靡粩⊥康�，東山再起又費時費力。所以每當想起這些，我只有不斷的努力，因為家庭的原因，社會的原因。只能允許我不斷的努力前行，再看看后排那冰冷的座椅，我只能奮力前行。
六年級照片的作文 10
很多年過去了，它靜靜的躺在那里。被塵封的軀體，掩飾不住它的讓人難忘。我在書柜的一角。幫它洗去身上歲月的滄桑，重新現(xiàn)出誘人的臉龐。
這是一張對這個家庭幸福的見證。一張照片，在歲月的刻蝕之中留了下來。是一幅暖意盎然的畫卷。
那是一個大雪紛飛的季節(jié)。往事依依出現(xiàn)，在我的腦中盤旋。是一個大雪紛飛的冬季的公園。常青樹依然翠綠，如同守衛(wèi)般并排站在路兩邊。天上的飛雪如若柳絮，在空中飄飛。
公園中的人已經(jīng)少了，但仍有一個夫婦領著一個小男孩在雪中散步。他們的身后跟著一只很小很可愛的狗。小男孩最愛亂跑了，即使在下雪中也不安份，繞著父母到處亂跑，和狗兒追逐打鬧，在雪地里打滾，弄得意身白花花的。小男孩那時也有七八歲了吧，還是個貪玩的時候。他這個小壞蛋，專門欺負小狗，惹的`小狗追他。他就跑呀跑呀
孩子嘛！自然跑的不穩(wěn)，老摔跤。
小男孩那時也摔了一跤，可能是因為太滑吧，他這一跤倒后又向前滾了好幾米，最后臉埋在了雪里。
父母急忙把他扶起來，可能是因為驚訝和疼痛，早已嚎啕大哭了。
小臉不知是凍的還是哭的通紅。母親幫他擦擦眼淚，在額頭上一吻，愛撫地說："乖呀，別哭了
父親摸摸小臉蛋，說道：臭小子，別哭了，男子漢怎么能哭呢說罷，愛憐地拍拍孩子的頭。
父親拿出照相機，讓旁人代勞，留下了這一瞬�？上У氖牵」吠砹艘徊�，沒有趕上。
孩子現(xiàn)在已是挺拔的少年了，坐在我的書桌旁，看著我墻上的照片，心潮澎湃。
六年級照片的作文 11
星期五又到了。每當?shù)叫瞧谖澹蜁形覀冏钕矚g的班隊課。這節(jié)課就是一個充滿了歡聲笑語的小天地!這次班隊課的主題是：“曬曬小時候的照片”。
賈老師說：“每個人都有小時候，都會有小時候的照片，今天，我們就來曬一曬小時候的照片吧!”接著，賈老師就打開放映機，調整好角度和大小，就正式開始了班隊課。老師從塑料袋中拿出許許多多的照片，一張一張的放在放映機上，讓我們猜，每次我們都能猜出來，可真是神了!老師還給我們加強了難度，就讓我們光光看衣服或者是身體上的某一部分，但還是都被我們猜了出來。
短短的一節(jié)課的時間一分一秒的流逝著，很快就下了課，但是我們仍然沉浸在猜照片的樂趣中……
那些照片都是十幾年前照的了，現(xiàn)在回想起來，記憶也模糊了。但是我覺得仿佛昨天的我還是一個不會走路、不會說話、不會穿衣服的'小屁孩。呵呵，每每想起我童年時的那傻樣，都會不禁笑出聲來。時間過得飛快，現(xiàn)在我們都長大了，都快要畢業(yè)了，我們要更加珍惜時間!我決定再過10年，我一定會再回來，再來看看我的母校!
六年級照片的作文 12
在一個風和日歷的星期日，我無聊的坐在陽臺旁邊的椅子上，看者蔚藍的天空，不知道要做什么事？
往屋子里看，只看見一本小時后的相簿攤放在地上，我走過去順手撿起拿來看，看到了一張我和妹妹泡在溫泉里，露出笑容的相片，不禁讓我想起當時的情形。當時，媽媽眉開眼笑的回家對我們說：“我的公司要旅游了，我們來看看要去哪里玩吧！”沒多久我們做出了決定，要去泡溫泉，我和妹妹欣喜若狂的在地上跳來跳去，一個星期后，我們已經(jīng)整理好行李準備坐車去了，我們在車上坐了好久好久才到，一下車，我和妹妹就急得到自己訂的房間泡溫泉，到了房間爸爸馬上幫我們放水，那張相片就是在放水完沒多久拍的。這一張相片也對我意義深重呢！因為那是我出去玩最好玩的一次，同時也是我最后一次出去玩，而且開始上小學后，每天都要寫功課，只有假日的時候，可以到附近的公園騎腳踏車，或是做一些運動，不過也沒關系，至少我很開心。
這張照片讓我想起了以前的`許多回憶，對我來說也很重要，所以我一定會好好的珍惜這張相片，現(xiàn)在我長大了，小時候的事就好像一場夢，一件件浮現(xiàn)在我的腦海里，這張相片可以讓我想起美好的回憶，我一定要好好的愛惜。
六年級照片的作文 13
今天，房間時無意中翻出了大班時的畢業(yè)照，照片已有些許陳舊了，但那一張張可愛的笑臉卻燦爛依舊。
用手輕輕地撫摸著這辦存折我兒時記憶的照片，照著那慘留下的記憶。毫不費勁地就找到了自己，可能我是全班做的最端正的一個吧，那穿著白色連衣裙，留著學生頭的可愛女孩。從我身上幾乎看不出絲毫孩子氣�；蛟S是從小就愛看書，書中的道理將我應有的孩子氣都磨光了；或許是對自己的要求太過嚴格，一心想成為，這讓我的孩子氣所剩全無；又或許是從小就厭倦于東，只想掌握更多的書本知識，這恐怕是真正的原因了�？粗菚r的'我，嘴角竟不知何時微微的揚了上去，露出一絲微笑。現(xiàn)在我可能和陽光的越和天走得太近，比以前更愛笑了，現(xiàn)在的我反而比以前的我更像個孩子。
眼睛終于從自己身上離開，向左看便是奇了，奇現(xiàn)在和以前沒有多大變化，相貌沒有多大變化，心靈也沒有多大變化，一樣是那么的樂于助人，一樣是那么的優(yōu)秀，唯一有變化的是他更加懂事了。再向上看還看到了鈺，鈺的變化就大了，俗話說“女大十八變”，這句話在鈺的身上是充分體現(xiàn)出來了，她原來其貌不揚，很普通，而現(xiàn)在變的是越來越有氣質了，還是班上的班長，同學中的表率，，老師的小助手；萱呢，也是長得越來越美麗了，學習也已經(jīng)很好了……
眨眼間，夜幕就降臨了，看著這張保存著兒時記憶的大班畢業(yè)照，我思緒萬千：我們從什么都不懂的幼兒長成了翩翩少年，年齡在增加，知識也在增加，讓我們努力學習，成為祖國的棟梁之才。
六年級照片的作文 14
照片是紀錄成長的一種方式，在我生日時，媽媽拿手機幫我拍照留紀念，在我們旅游時，爸爸忙著拿照相機給我們拍合影，照片紀錄了我五彩繽紛的童年。
小時候的我還是一個小胖墩兒，胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛，而且眼睛還緊緊盯著媽媽看，好象在問她要好吃的糖果，那時候我還穿著一件藍色的毛衣和青綠色的棉衣，就像一個洋娃娃，可是那時我還不會走路，所以照片上的我是躺在搖籃里拍的，手里還拿著皮球，現(xiàn)在看起來真是太有趣了。
上學以后，我有了很大的變化，瞧！這張照片就是在我上大班時在梅李聚沙公園拍的，這時候，我比小時候瘦多了，個子也高了許多，你看，我的頭發(fā)也變長了，能扎兩個小辮子了，穿著一件土黃色的小棉襖，是不是很可愛呢？那時我已經(jīng)能唱能跳了，在班里我還是人見人愛的.乖寶寶呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學三年級了，可以給媽媽做些家務了，我在學校里擔任副班長，還經(jīng)常被老師表揚呢，還有，以前的我一點也不喜歡看書，可現(xiàn)在，我已經(jīng)是個小書迷了，每不有空，我就會打開書本看好常一段時間，你說我現(xiàn)在認真吧！
在我的成長中，我最感謝我的媽媽，我會繼續(xù)努力，將來好好報答我的媽媽。
六年級照片的作文 15
一張照片就是一個有趣的故事，一張照片就是一個美好的回憶，我的家里有許許多多美好的照片。
一天，我把以前的舊照片都翻出來欣賞。突然一張映入了我的眼簾，那是一張讓我記憶猶新的照片。那是我們一家人去動物園的合影照片�？粗@張照片，我的思緒又飄回到了那天……
那天是周末，我們全家人買了門票，到動物表演區(qū)去看表演。只見一只威風凜凜的獅子躺在地上，然后工作人員在獅子的肚子中間緩慢走著，我們全家看見這一幕，都驚呆了。
接著，一只鸚鵡在天空中一邊飛一邊叫著：“大家好，我叫小紅，瞧我！又機靈又活潑，歡迎大家來看我的表演。”我們都被它滑稽的語言逗樂了。
正在這時，迎面走來了一只黑乎乎的熊，胖乎乎的身子看上去像一個大黑球。只見它在地上打著滾，又像是翻著筋斗，翻完后又在舞臺上跳來跳去。好像在告訴我們：“你們看我多厲害��！”看到它神氣的.表情，臺下觀眾有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰。
在我們的笑聲中，又走來了一只高大雄壯的大象和一只瘦小的猴子。它們在舞臺上各顯身手，大象用它長長的鼻子轉動著球，又在舞臺兩邊滾來又滾去。機靈的猴子騎著摩托車瀟灑地向觀眾招著手，好像在說：“哈哈，瞧瞧我這本領，我才是最厲害的一個！”全場觀眾被它的表演征服了，不約而同地鼓起掌來，在大家熱烈的掌聲中，這些可愛的小動物們表演結束了。
最后，我們在馴獸師的指引下，在黑熊前面站成一排。爸爸面帶微笑，媽媽驚恐地看著前方，我習慣地伸出剪刀手，隨著咔嚓一聲，將這美好的記憶定格在這一刻。
每當看到這張照片，我就會想到那些調皮可愛的動物。我希望我們人類保護這些動物，讓它們和我們一樣有一個幸福的家，每天都能快樂地生活。
六年級照片的作文 16
每一張照片都有一段美好的回憶，照片記錄了開心，快樂，記錄了悲傷，憤怒，記錄了喜怒哀樂，我的照片中同樣有美好的回憶。
照片中那個依偎在媽媽懷里，一手抱著穿著粉紅t桖的小狗，一手擺著“V”字還拿著撲克牌的4歲小女孩兒是誰呀？你一定猜不到那個女孩就是我，這張照片可有很美好的回憶呢！聽我給你細細道來吧！
那是一個冬天，我和爸爸媽媽在屋子里看電視，當電視演廣告的'時候，我拿來撲克牌對媽媽說：“媽媽，媽媽，我們玩撲克牌好不好？”媽媽說："你太小了！還不會玩撲克牌呢！不如………我們和爸爸一起玩撲克牌好不好？“我說：“好好好！“我們找來爸爸，發(fā)完牌后，媽媽告訴我出什么牌，我們兩個一起對付爸爸。我們把牌全發(fā)了，我和媽媽都沒有最大的牌——大王和小王，那一定就是在爸爸那里了，媽媽給我出了個主意，我就照做了，我假裝去爸爸那里看牌，摸清大王和小王的所在位置，然后我說：”爸爸，電視演上了！“爸爸放下牌，回頭看了一下，媽媽趁機把大王小王換成了紅桃4和黑桃3。爸爸轉過頭來，看到了我和媽媽神秘的笑臉，趕緊拿起牌，看了一下才發(fā)現(xiàn)大王，小王已被“調包”，也無言以對。最后，不出所料我和媽媽贏了，我跑到媽媽懷里抱起小狗，拿起撲克牌，開心的笑了，而爸爸拍下了這一瞬間。
歲月飛逝，往事淡忘，但是照片中的回憶仍那么真切，美好，仿佛發(fā)生的一切就在昨天。
六年級照片的作文 17
翻開我家的相冊，有兩張時間相隔10年的照片跳入我的眼簾，勾起我童年的思緒。
那是一張是10年前，我周歲時在自家的小院里拍的照片。照片上的我胖墩墩的，梳著一支沖天的小辮，小辮上系著個紅色的.蝴蝶結，在小樹邊，踮著腳，昂著頭，正要去嗅小樹邊的那朵黃色的玫瑰花。照片的背景是一間老房子，一人多高的屋檐，門口放著兩把竹椅，正面墻上有兩個木頭小窗，再旁邊是一堵低矮的圍墻。圍墻邊還種著幾棵葡萄和幾盆花草�？粗掌�，我回憶起了小時候的生活：每到夏天的傍晚，媽媽總會拿著一把芭蕉扇，叫我到院子里去乘涼。我依偎在媽媽的身邊，媽媽一邊搖著扇子，給我扇風、趕蚊子，一邊給我講那些動聽而又傳神的故事。我聽得津津有味，因為聽媽媽講故事比悶在家里看那只老了牙的黑白電視更有味道
另一張照片，是去年我家喬遷到新居后的院內拍的。照片上的我，已是一個掛著紅領巾的靚麗的花季少女，那雙水靈靈的眼睛仿佛在說話：瞧，我家的新房多氣派！粉紅的墻，鋁合金的窗，兩扇高大結實的鑼鉑斯金門……再瞧，我們的小院也變了，小院的圍墻貼著紅色的磁磚，與新房成同一色，構成了一個完美的整體。院中間還擺有一張用花崗巖做成的小圓桌，四邊有四個鼓形的花崗巖石墩，當?shù)首幼�。夏天乘涼，與爸爸下棋，再也不用搬桌子、凳子了。不過，我們已很少到外面來乘涼了，因為家里有電扇、空調，加上大彩電，VCD，影響，夏天，既不會有酷暑的悶熱，也不會有胡了的乏味，生活真可謂是豐富多彩！
兩張照片兩個樣。照片，記下了變化的歷史，記下了甜蜜的生活，記下了我幸福美好的童年。
六年級照片的作文 18
照片里，滿頭白發(fā)的奶奶笑得很甜，宛如一朵怒放的牡丹。
但這朵牡丹上，有一片花瓣已被蟲蛀過，留下了一個無法彌補的殘缺——是的，奶奶臉上有一道鮮艷的疤痕。
每每看到這道疤，那一年的事便映入我的腦�！�
5歲那年，我身邊流行起了一種小兔燈。當時家里窮，連一日三餐都只能喝點玉米粥，想要一盞小兔燈，簡直是異想天開�？扇涡缘奈移p著家里人不放。奶奶被我磨得心軟了，便對死活不同意的爸媽說：“我去學著做，不用你們花錢！”
奶奶說到做到。幾天后，我夢寐以求的小兔燈竟真的出現(xiàn)了！當時的我哪里知道，這小兔燈簡直是用奶奶的'生命換來的��！時隔七年，奶奶總算說出了真相：
小兔燈是用機器做成的，奶奶也知道只能買得到。為了賺錢，她只有去搬磚。奶奶身子本來就瘦弱，再加上那時正值隆冬，她走一步晃一下，凍得僵直的手上抓著搖搖欲墜的幾塊磚，不一會兒就跌倒在地。尖銳的磚邊劃過她蒼白的面龐，鮮紅的血順著臉一滴一滴滑落，但她并未因此停下，而是咬著牙，努力站了起來，繼續(xù)工作。寒風使傷口裂了又合，合了又裂，最終成了現(xiàn)在的模樣……
每當我憶及這里，淚珠便不斷滾落下來。這傷痕，滿滿的都是奶奶對我的愛啊！
現(xiàn)在的我，仍總想起那張照片。因為，那是奶奶唯一一張的正面照，也是唯一一張記錄下奶奶對我愛的見證。我和奶奶愛的故事，未完待續(xù)……
六年級照片的作文 19
今天，我在做作業(yè)。打開抽屜發(fā)現(xiàn)角落里有一本小冊子，上面有許多的灰塵，我把它擦干凈一看，原來是一本相冊。
打開來一看，里面夾著一張已經(jīng)發(fā)黃的黑白照片。照片上有一個小姑娘，她的眼睛大大的，水靈靈的，看上去好明亮啊！她的臉上露出喜悅，柳眉高高揚起，嘴角也翹了起來。我想，一定是她手里的.大蘋果讓她高興成這樣的吧？我端詳著這個小姑娘，怎么看就怎么覺得她像我的媽媽，只是比媽媽瘦一點。
這時，媽媽走了進來。她走到我身邊，指著照片，驚喜地說：“這不是我嗎！你怎么找到的，說起這張照片，還有一個小故事哩！”一聽有故事，我就非纏著媽媽講給我聽不可。
媽媽說她小時侯家里窮得揭不開鍋，沒有什么吃的，更別說零食了。一天，她們家來了個客人。這個客人家里條件不錯，給了媽媽一只大蘋果，媽媽高興得不得了，蹦啊跳的。要知道，蘋果這種東西當時可是很少有機會吃得到的。媽媽看著紅通通的蘋果，都舍不得吃呢，最后還是抵擋不住蘋果的誘惑，吃了。媽媽剛把蘋果送到嘴邊，就被客人帶來的照相機拍了下來。幾天后初中，照片印了出來，媽媽看了卻哭了，原來媽媽看見蘋果又想吃蘋果了。
“哎！現(xiàn)在的條件這么好，你們這些在蜜罐中長大的孩子怎么感受得到我當時得到蘋果的樂趣呢！”媽媽說。聽了媽媽的故事，我知道了原來媽媽也貪吃，明白了現(xiàn)在的幸福生活。
六年級照片的作文 20
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經(jīng)。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的`車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經(jīng)過去了七八年，現(xiàn)在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
【六年級照片的作文】相關文章：
照片小學六年級作文11-03
精選六年級照片的作文4篇04-29
照片里照片作文300字04-25
照片的作文07-06
照片的作文11-29
六年級照片的作文（通用40篇）03-15
有關六年級照片的作文五篇05-04
照片是窗作文08-13
心中的照片作文07-30
我的照片作文07-28