【熱門】六年級的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
我家的馬路邊上有一條彎彎的小河——大魚斗港，它曾經(jīng)是河邊人家生活的依賴，然而因為人們不愛惜它，久而久之，原本清澈見底的河流變成了一條臭氣沖天的黑水河。幸運的是始于20xx年的“五水共治”行動讓的往日小河變得生機勃勃，鳥語花香。
現(xiàn)在的河，早已不再河水發(fā)黑，發(fā)綠，臭氣薰天，而是陽光照耀下波光粼粼的`水面，散發(fā)著淡淡的清香；現(xiàn)在的岸，不再是裸露的土坡，雜草叢生，取而代之的是鵝卵石鋪成的小徑，和一片片鑲嵌著鮮花的草坪；現(xiàn)的樹，不再是三三兩兩幾顆凋零枯樹，而是一棵棵青翠欲滴，搖曳生姿的垂柳。我們假日小隊的成員們，仿佛是勤勞的小蜜蜂歡快地飛奔在五顏六色的花叢中。
夏日的傍晚，漫步在悠悠的河邊，欣賞小鳥在樹叢中盡情地歌唱，觀賞魚兒在水中肆意地追逐覓食，看那天使般的白鷺在河面上翩翩起舞。岸邊是雪白的花兒點綴著碧綠樹葉，和著的青青的垂柳，倒映在水中。河面上紅色的，黃的色和粉色的美人蕉在夕陽的輝映下顯得格外楚楚動人。好一派讓人流連忘返的景色。
現(xiàn)在的人們似乎已經(jīng)覺醒了，都提倡節(jié)能環(huán)保，愛護環(huán)境。如果所有的人都能夠更加積極主動地加入到保護河流的行列中來，堅持從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不偷排污水，不盲目捕魚，就不會有整治不好的河流。在不久的將來，圍繞著我們家園的，穿梭在城市中的必定是悠美的小河。
六年級的作文 篇2
我們的.小學(xué)生活準(zhǔn)備要結(jié)束了。以后再也不像現(xiàn)在這樣那么輕松了。
已經(jīng)六年了，我們準(zhǔn)備要離開我們的母校了。多么留戀��！現(xiàn)在作業(yè)不算多，玩的時間有很多。以后上初中時，同學(xué)們一個去這所學(xué)校，另一個又去這所學(xué)校，只有在周末才可以見面。不像現(xiàn)在，可以天天見面，還可以在一起玩耍，在一起寫作業(yè)，在一起運動，在一起談?wù)撔氖?.....
到了以后......不知道該怎么形容了。聽說初中有七門功課，現(xiàn)在才有三門，足足增加了四門�。∫院�，不要說玩了，就連寫作業(yè)的時間都沒有多少。
現(xiàn)在大家都在努力學(xué)習(xí)，爭取考出好成績，下個學(xué)期考上一個好初中！
我留戀你啊，小學(xué)生活！
六年級的作文 篇3
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做！
但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛��！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的`人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥！
有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲！
我的快樂收獲還包括很多呢！我去了金雞湖，看到那里獨有的景色，這就是快樂！我能和弟弟、妹妹、姐姐一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎？
六年級的作文 篇4
今天又是一個艷陽天，大觀山學(xué)農(nóng)基地的老師給我們安排了一個有趣的項目——野炊。
我們快速地分了組。我和夏怡、葛悅等人分到了一組，我們便分工起來。我分到的是“背黑鍋”、打水和燒飯，這三項任務(wù)對平時個兒就小的我來說，十分艱巨，但我還是坦然承擔(dān)了。
活動隨著我們歡呼的聲音開始了！我和我的隊友們走在石頭路上，還不停地用腳踢著石頭。路上的時間很快就過去了，我們來到一片森林——野炊的.場地。
我、夏怡和王亦欽留下燒飯，其他人去撿柴和挑選食材。我們選擇了一只較好的灶臺，開始撿柴，夏怡還用木棍把碳都掃進了灶臺。我和王亦欽則在這個時候去抬黑鍋。我們很快就到達了背黑鍋的地方，一位農(nóng)民伯伯為我們選了一口大鍋，我們便手腳并用，“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把鍋架好，我又拿盆子去打水。
過了一會兒，領(lǐng)食材的和撿柴的同學(xué)都回來了，我們便把豌豆、咸肉、糯米等倒進鍋里，又把我打來的水倒進去了，一切準(zhǔn)備就緒，我們加了鹽和味精后，叫來了工作人員為我們點火。
我們用剛才撿的柴，把火勢增旺了�？墒�，讓我們意想不到的是，火冒出來的煙熏得我們直流眼淚，有幾個同學(xué)立馬逃得遠遠的。我一手捂著鼻子和眼睛，一手撿起一把柴加了進去，而煙熏得更厲害了，我一咬牙，對自己加油鼓勁：“為了吃到美味的飯，加油！不能當(dāng)逃兵。”
過了十五分鐘，鍋里發(fā)出“噼里叭啦”的聲音，我高興地對大家說：“飯已經(jīng)快好了，再燜十分鐘就好啦！”我們壓抑不住自己興奮的心情，都大聲歡呼起來。
半晌，我們看了看表，只差一分鐘，飯就好了。于是，有人出了個主意：“我餓啦！我們來倒計時吧！”我們不約而同地答應(yīng)了�！傲迨盼迨恕�！好啦——快打開鍋瞧瞧！”
“你們燒好啦，我來給你們拍張照片吧�！倍卫蠋煵恢裁磿r候過來了，“來，每人盛一碗，擺個造型！”我們聽了，有的用筷子拿起一些飯，對著鏡頭笑出了聲；有的拿起一勺飯往嘴里塞，嚼都不嚼就咽了下去；還有的忍不住吃一大口，用不清楚的話連聲說：“好吃！”
不到十分鐘，我們一大鍋飯就全搶光了。我們抹著嘴說：“燒飯真不容易，但吃飯?zhí)菀�，一下子就吃光了！這頓飯是我吃得最飽的一次了！”
最后打掃戰(zhàn)場，我們奮力抬起鍋子，鍋子又黑又油，把我們的手都染黑了，但我們咬緊牙關(guān)，努力地把鍋抬回了原處。
這次野炊在我們贊嘆和不舍聲中圓滿結(jié)束，真期待下一次的野炊行動！
六年級的作文 篇5
回憶起我的成長，想到多年以前那年幼無知的我，做出的一些事情真讓人捧腹。再看看現(xiàn)在逐漸懂事的我，覺得變化真大！
嬰兒時的我不是一般的嗜睡，一天中除了吃飯是清醒的，其它的時間幾乎都拿來睡覺了。既不哭又不鬧，還真老實。到兩歲了，那時的我體型和現(xiàn)在恰恰相反，特別的胖，非常能吃。后來上了幼兒園，我曾經(jīng)的一些愛好都沒有了。但是，我又愛上了玩。有一次玩耍的時候摔了一跤，左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下，沒想到竟然骨折了，在家里躺了四個多月后終于站起來了。上了小學(xué)以后，我就沒有那么頑皮了。為了實現(xiàn)夢想，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，因為我明白只有刻苦讀書才有好的將來。那些在事業(yè)上取得輝煌成績和實現(xiàn)夢想的人哪一個不是努力學(xué)習(xí)的呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，真是的反映出了兒時不用心讀書，長大了之后后悔的結(jié)果。
現(xiàn)在，我來到了丹陽小學(xué)的六（三）班，這是一個我與其他來自不同學(xué)校的同學(xué)共同組成的大家庭。剛開學(xué)不久，我們進行了廣播體操比賽，班主任老師不怕辛苦，天天陪著我們訓(xùn)練，指出不足。同學(xué)們的動作從一開始的'千姿百態(tài)到最后的整齊劃一，無論是老師還是我們都付出了很大的努力。這說明了老師是負(fù)責(zé)的，同學(xué)們是團結(jié)的。
這就是我的成長經(jīng)歷，我要努力改正現(xiàn)在的不足，做一個有美好未來的人！
六年級的作文 篇6
在一個夕陽西下、天光漸暗的傍晚，一輛全身深紅、帥氣無比的車子出現(xiàn)在我的視野里，在車兩側(cè)反光鏡邊上的彩色綢帶在微風(fēng)中歡快地飄揚著。嘿，這是誰家的車呀？正想著，車子已慢慢地駛到我家小區(qū)單元門口�！班А钡匾宦�，車門打開了，去鹽城買車的爸爸從車中走了出來，原來這是我家新買的汽車！我高興的叫著笑著，禁不住用手輕撫摸著光滑的車身。從此這輛車就成了我家的一位成員。
我爸爸年近四旬，怎么會買車學(xué)開車呢？原來我家周圍的很誰也沒想到這多人都開車，對他們的車技，特別那飄移、那旋轉(zhuǎn)的漂亮技巧，令爸爸十分著迷，頭腦一熱，就要去學(xué)開車。學(xué)就學(xué)唄，“半老頭子”能學(xué)會了開車，拿到了駕駛證。我不禁有點佩服他了，同時也讓我明白了“活到老，學(xué)到老”的道理。
這輛車在我家也飽受“折磨”。老爸初學(xué)咋練，單獨駕駛，還要適應(yīng)新車的狀況，使車子受了不少“苦”。先是車身劃了一下，以后好像天天在車子上有新的“發(fā)現(xiàn)”，癟的，隨處可見的劃痕，這還不算，有次在倒車時竟然不小心撞到其他的車子，尾燈外殼都有了裂紋，真讓我無語了，爸爸的車技咋沒長進呢？媽媽經(jīng)常在爸爸要開車前都關(guān)照小心開車。但俗話說的好，“熟能生巧”，現(xiàn)在爸爸開車有了很大的進步，經(jīng)過修復(fù)后的車身已極少出現(xiàn)劃痕等情況。
汽車使我的生活變得豐富多彩。在下雨天時，路上的很多行人臉上流著雨水，衣服也濕了，而我卻衣服干爽、舒適地坐在車中。在炎熱的夏天，人人大汗淋漓，而我卻享受著車內(nèi)空調(diào)冷氣。在寒風(fēng)凜冽的冬天，很多臉色凍得發(fā)紫的.行人在路上匆匆走著，但我在車中面色色紅潤的享受著暖氣，毋庸置疑，汽車給我?guī)砹松畹氖孢m和方便，常常使我油然生出感恩之心。
這輛車便是“東風(fēng)悅達起亞”，我家的愛車，它載著我家的幸�？鞓�，使我家的生活變得越來越好，向著美好的未來前進。
我愛我家的車，它不大卻載滿了愛。
六年級的作文 篇7
在《西游記》中，花果山上有水簾洞，那是齊天大圣孫悟空和他的猴子猴孫們居住的樂園。而現(xiàn)實生活中，也有水簾洞。今天下午，在我們石梅小學(xué)各幢教學(xué)樓的四樓處，全都形成了一道水簾。只見四樓各處的屋檐和樓梯口，都出現(xiàn)了“小型瀑布”，二、四、五這三個年級本來都在四樓上，可以互相走動，現(xiàn)在都被隔開了。
這是怎么回事呢？原來下午下的雨很大，而且是臺風(fēng)帶來的。當(dāng)時，我正呆在教室里，看到碩大的雨點啪啪地打在窗玻璃上，一層一層的雨水往下流。有同學(xué)大驚小怪地說：“這幢樓肯定要變成水簾洞了！”一句話提醒了大家，都紛紛跑到外面去，我也擠了出去。來到樓梯口，我擠到了最前面，發(fā)現(xiàn)六班也來了好多人。我一看，驚奇地叫了一聲，原來樓梯口的屋頂不是密封的，只見雨水從縫隙“嘩嘩嘩”地流了下來，剛好在兩幢教學(xué)樓之間形成了一道小瀑布，對面四樓是四年級同學(xué)，他們還在水簾的兩邊往返“沖鋒”，似乎在比賽跑步。有的`還蹲在那里，享受著雨水的“沐浴”……
我們站在樓梯口的邊緣，并沒有碰到水簾。忽然，有誰在后邊推了我一下，我一個踉蹌，險些栽到了四年級那邊去。幸好我連忙急剎車，僅僅淋濕了兩只腳。后來，我就不想再看了。當(dāng)時，整個四樓都鬧哄哄的，直到張老師來把我們召喚回教室才恢復(fù)平靜。
這個“水簾洞”真可說得上是學(xué)校奇觀了！
六年級的作文 篇8
增城，有悠久的歷史，現(xiàn)在我給大家講一個有趣的歷史故事——《何仙姑游記》。
在一個陽光明媚的早上，何仙姑來到了旅游勝地——增城旅游。她走了一會兒，覺得非常累，就想休息一會再去游玩。她看見了幾棵荔枝樹，就走過去，把綠絲巾掛在樹上，然后坐在樹下休息。突然，她看見了幾顆又大又紅的荔枝，就摘來吃。她不禁感嘆：“增城的荔枝真甜啊!”吃完，她就睡著了。之后，人們發(fā)現(xiàn)，每顆荔枝的底部都有一條綠色的印，因此，人們就把當(dāng)初何仙姑掛絲帶的'那棵樹叫做“掛綠母樹”，把那棵樹產(chǎn)出的荔枝叫做“掛綠荔枝”。“掛綠荔枝”聞名中外，所以價錢也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時，都會舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣會，價錢從幾十萬到幾百萬不等。
第二天，何仙姑一早就睡醒了，因為昨天睡了很久。何仙姑肚子很餓。突然，何仙姑看見自己身旁蹲坐著一只可愛的小貓。小貓帶何仙姑到了一個池塘。何仙姑很感激小貓，于是撈了幾條魚，烤熟了，和小貓分著來吃。吃完，何仙姑和小貓告別，繼續(xù)去游山玩水。她來到了一座山的腳下，一邊爬山鍛煉身體，一邊欣賞一路上的美景。過了一會兒，何仙姑走到了山頂，山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個懶腰，白絲帶卻掉下山了。后來，這座山出現(xiàn)了一條瀑布，是白絲帶化成的。所以，人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名，每天都有許多各國的人們前來玩耍，爬山。
我的故事講完了。是不是覺得很有趣
六年級的作文 篇9
我的同桌劉付粵，她聰明、大方又善良，新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天，就被老師“看中”，冠名班長。
前幾天，老師私下對劉付粵說：“劉付粵啊，捐點錢給鐘文越買書吧。聽說，他的父母離婚了，后來爸爸她取了個后老婆。后媽對他很不好，從來不給他零用錢，還經(jīng)常打他�！眲⒏痘浵肓讼�，勉勉強強地答應(yīng)了。
劉付粵第二天捐了85元錢給鐘文越！她自己的零花錢到期末了也花得差不多了，怎么還捐錢給鐘文越呢？聽說她問爸爸媽媽拿錢，但父母不肯。劉付粵最終說服了父母。件條是：先借，過年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款，對劉付粵十分感激，還寫了一篇文章來贊美她。劉付粵十分高興，因為她做了一件好事！
大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子�？墒�，在我的`眼里，劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。
我作為她的同桌，真是我一輩子的幸運。自從我和劉付粵同桌，我進步不少。心里想，下一次排座位，還我還要同劉付粵坐，因為近朱者赤，近墨者黑嘛。
六年級的作文 篇10
早晨，第一個到鄉(xiāng)村的是風(fēng)，它為農(nóng)民們帶來了熟悉的稻秧味，那種味兒里夾雜著春天般淡淡的喜悅。于是，一扇扇門打開了，人們?nèi)齼蓛蓮奈堇锍鰜�，在輕快的腳步聲中開始忙農(nóng)活，陽光像金麥穗一樣嘩拉拉地灑在房間里、田地上，一天就這樣亂糟糟地開始了。
勤勞的農(nóng)民們總是樂意干一些粗活，不過在這之前，要先去照料那些牲畜。打開后門到后院去時，就有一股豬味撲鼻而來。原來，墻邊有一個大豬圈，十幾頭豬在里面擠著地盤，不時有幾頭豬被擠得“人仰馬翻”。農(nóng)民們開始罵罵咧咧地把飼料倒到豬食槽里去。他們打心眼里不愿“伺候”這種臭哄哄的動物，可一想到一筆可觀的錢，他們又憨實地笑了。
“喵！”這時候，調(diào)皮的`貓兒不知從哪兒竄出來了。有一只精明的捉鼠貓是每個農(nóng)民的光榮。農(nóng)民們往往會愛撫著貓兒，再扔給它一條魚。農(nóng)民們沉思著看貓滿足地吃完魚后，就喚著農(nóng)婦去放鴨子。
之后，農(nóng)婦就把一個深地褪色的麥秸帽戴在頭上，趕著鴨子往湖的方向走。其實，朝陽是很溫和的，但這已經(jīng)成了農(nóng)婦們必要的衣著之一。偶爾，有只鴨子掉隊了，農(nóng)婦就抽著細竹竿把它趕回群隊里去�？偹阕咦咄Ｍ５搅撕叄喿泳鸵恢唤右恢惶滤�，優(yōu)雅地劃開淺綠色的漣漪。農(nóng)婦無聊地等了一會兒，突然想起稻場還有些老麥稈沒收拾掉，就叫來自家小孩兒，讓他們幫著看管一下。
小孩兒老是閑不住，咱耐得了這份寂寞？他們一邊管鴨子。一邊用柳條枝編個小帽兒，用麥秸稈吹泡泡，反正玩得不亦樂乎，就這樣等著農(nóng)婦回來領(lǐng)鴨子。
鄉(xiāng)村的早晨，摻著獨有的田園氣息與老少的歡聲笑語，不繁華，不熱鬧，但那份寧靜足可讓人心醉。
【六年級的作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文01-02
品味四六年級作文04-30
六年級秋雨的作文 _六年級作文04-26
六年級寫秋雨作文_六年級作文11-09
美好的日子的作文 六年級_六年級作文09-18
六年級作文10-10
六年級作文11-17
六年級的作文09-06
六年級作文08-01