精選六年級作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
瞧！來了位魔法師，她如一位仙子，踩著落葉從天而降，哦，原來她叫秋天。
她是一位美麗的魔法師，讓天空更加湛藍(lán)，讓大樹換上新衣裳，使花朵更加艷麗，使大地更加松軟。
她是一位神奇的魔法師，讓莊稼更加茂盛，讓果實更加香甜。
她還是一位善良的魔法師，讓葉兒掉落下來給大樹媽媽作肥料；給小螞蟻做軟和的床單、被子，使它在冬天能睡個安穩(wěn)覺。
看啊，她更是一位勤勞的魔法師，幫著農(nóng)民伯伯悉心照料果兒們，讓果子更多更大，現(xiàn)在他們都真先恐后地你掙我擠，等著農(nóng)民伯伯來采摘，讓他們的辛苦沒有白費，讓他們的笑臉更加燦爛。而花兒也是一位善良、可愛的使者，看到這和諧的畫面，這友善的舉動，不由得笑了起來，更加五彩絢麗了。
到了收獲那天，香噴噴的果兒們興高采烈的探出了頭；雪白的棉花翩翩起舞，美不勝收；成熟的麥子也笑彎了腰。這時雨滴兒也來湊熱鬧，滴滴答答的下了起來，像無數(shù)輕捷柔軟的手指，為人們彈奏出美妙的樂曲。鳥兒趕來伴奏，人們歡呼著，風(fēng)兒舞動著，這是一幅多么美麗和諧的畫啊！而這位功勞最大的魔法師——秋姑娘，則在一旁偷笑。我看得入迷，也跟著不由自主的笑起來。
秋天是一位姑娘，美麗溫柔；秋天是一個兒童，天真活潑；秋天是一幅油畫，和諧生動，和讓人感到開心、贊嘆的秋天來個約會吧！
六年級作文 篇2
我的哥哥已經(jīng)上初二了，課程那么多，卻總是不依不饒的，讓我看他做科學(xué)的實驗，每次的花樣還層出不窮，但是這次的科學(xué)實驗引起了我的高度興趣。
星期六上午，哥哥拿來一個瓶口十分小的瓶子，奇怪的是里面竟然還有一個細(xì)長的火柴，更奇怪的是里面竟有一個煮熟的脫殼的雞蛋。我像一個好奇寶寶，追問著哥哥，：“你是怎么做的？教我，好厲害，教我……”突然打斷我的話說：“我從新做一遍，你仔細(xì)看”。
哥哥又重新找了一個跟原來瓶口大小差不多的瓶子，點上火柴，拿著筷子夾個火柴，小心翼翼地放進(jìn)瓶子里，接下來哥哥又不知從哪里變出來一個也是煮熟的脫殼雞蛋，放在瓶口上，神奇的一幕發(fā)生啦，雞蛋竟毫發(fā)無損地進(jìn)入了瓶子里。
我問哥哥：“這是怎么一回事？”哥哥嬉皮笑臉的說：“不告訴你，自己查去�！庇谑俏野偎疾坏闷浣獾卦诰W(wǎng)上查找，不一會兒就找出答案。
因為當(dāng)火柴被點燃，瓶子中的空氣被加熱，空氣從瓶子中排出大氣壓力相應(yīng)增加，這意味著瓶子外面的大氣壓力大于瓶子里面的大氣壓力，所以就使雞蛋被推進(jìn)瓶子。
生活離不開科學(xué)，科學(xué)離不開生活。只要你能細(xì)心體會，觀察。生活就處處是科學(xué)。
六年級作文 篇3
每一個人，從生下來開始，就有三個最慈愛的母親。一個，是生母；一個，是大地；還有一個，是天空。
在這其中，我覺得，擁有最美的外表的，是天空。
我最喜歡仰望傍晚時的天空，絢麗多彩，詩意綿綿。此時的天空，被晚霞攪成了揚揚灑灑的彩墨畫。近處，是火紅火紅的筆墨，渲染了一片濃濃的炫彩，中間，還夾雜著天藍(lán)、淡紫。
遠(yuǎn)處，是散落的云，靜止在，還未褪盡的淺藍(lán)。那云啊，看似層次均勻，其實，卻是自由的錯落。多么想伸手，輕取一小片云朵，感受，它是何等的溫和，隨著清風(fēng)去留。
此時，雖然天，還是亮光洋溢，但點點星辰已經(jīng)出現(xiàn)在天幕之中，它們還來不及展現(xiàn)自己輕輕地眨眼時溫柔的光芒。
月亮也高高的掛在天空中央，它還沒有完全反射到太陽的光明，它幾近透明，還沒有能讓人嘖嘖稱嘆的慈祥，卻淡然配合著和諧的晚景，讓人感受到無比的端莊。
高高的楊樹，伴著風(fēng)搖動，似乎，是在拂拭已經(jīng)無比透徹的天空，它永遠(yuǎn)是默默的.伙伴。
彩霞，染了天藍(lán)色的天空，她隨意漂流，留下靜態(tài)的舞姿，讓人陶醉。她雖擁有世間最美的姿態(tài)，卻含笑包容天空中其它的美麗景色。她噴發(fā)自己濃厚的墨色，換來云朵、星星、月亮和自己的美好。她有時，借來柑橘的橙色，有時，借來李子的紫色，有時，抹回小櫻桃的紅光，有時，親吻向陽花帶來淺黃她默認(rèn)自己是這個天空舞臺的主角，一邊友好地點綴身邊的事物。
此時，夕陽，靜靜落下，熱情洋溢的傍晚天景就要以微笑謝幕，剛才的一切成為我永恒的美好記憶，化作一幅自然之畫埋藏在，我的心田
天空，你這樣美麗，你這樣芳華，你包容萬物，給予最滋潤的甘霖。我們呢，似乎不該忍心用工業(yè)之中的污染來踐踏這片美麗的凈土。只是，要問問天空了，天空，你好嗎？
六年級作文 篇4
每天，我總是看到媽媽忙碌的身影在我眼前晃動，她經(jīng)常從早忙到晚，從來不讓我和爸爸插手，她這樣不是自找苦吃嗎？我經(jīng)常在心里頭罵：哎呀！媽媽，你身體已經(jīng)不怎么好了，還不停地忙這忙那，你怎么這么傻呀？慢慢地，我開始擔(dān)心媽媽能否支持得住。
早上，媽媽象一只準(zhǔn)時的鬧鐘初中，在我耳邊說：“政兒，起床吃早餐羅！”媽媽每天堅持早早地起床，為我做好美味可口的早餐，熱氣騰騰的早餐，凝結(jié)著媽媽辛勤的勞動。早餐吃在我嘴里，飽在我肚子里，溫暖在我心底里，我深深地感覺到這是媽媽對我深切的愛。
媽媽不但生活上是我的好媽媽，而且在工作上也是一個好員工，她從來沒有放松自己的工作，而是盡心盡力、加班加點地工作，即使她職務(wù)不高，但她總是堅定的認(rèn)為：做什么事都要認(rèn)真對待，不能有半點差錯！就是因為這樣，她幾乎每年被評為優(yōu)秀員工。
媽媽有一句話，一直激勵著我，讓我奮發(fā)圖強(qiáng)，每當(dāng)我遇到困難，我都會想起這句話，它讓我遇到困難永不低頭，永不放棄，拼到最后。“要么不做，要做就要做到最好！”這是媽媽的口頭禪。當(dāng)年，媽媽就是憑著這句話，考上了大學(xué)，找到了工作。
媽媽是“瘋”了嗎？為什么她要這么努力？為什么她這么勤勞？為什么……如果讓我說，我會說出媽媽的一百個、一千個優(yōu)點，但我也會有一百個一千個的問號。她這樣究竟是為了誰？其實她早已患上失眠病和一些不知道的病，清楚地記得，有一次我忘了敲門就沖進(jìn)了她的房間，結(jié)果讓我看見她正拿著一大包一大包的藥往自己嘴里咽（平常，這是媽媽不讓我看見的，免得我擔(dān)心）�？粗峭纯嗖豢暗你俱矘幼�，我情不自禁流下眼淚，多年來，她的辛苦不但為了家庭，最主要的是為了我能有一個良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。聽爸爸說，自從我出生以后，媽媽就變得越來越勤快了。
我要在媽媽的眼前，緊緊地把她摟住，并親口對她說：“媽媽，你歇歇吧！我長大了，你不要太辛苦了，可不要把自己給累壞了，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最親最愛的媽媽！”
六年級作文 篇5
文明其實很簡單，在我們的校園學(xué)習(xí)生活中，有助人為樂的、有拾金不昧的。但也有許多不和諧的因素：課間休息時的追逐打鬧；隨地亂吐痰現(xiàn)象；上下樓梯沒有靠右走……如果同學(xué)做了不文明得事情，我們該怎么辦？我覺得每一個小學(xué)生都有責(zé)任上前制止，并幫助他們改正。
有一天下午伴隨著美妙的音樂鈴聲放學(xué)了，我按耐不住自己的“球心”約了三位同學(xué)去打乒乓球。為了快點打球，有一位同學(xué)提出建議說“：我們從樓后面走吧，這樣節(jié)省時間�！鼻�，這位同學(xué)的小腦子來得還挺快哪！說著，我們飛也似的向乒乓球室跑去。
當(dāng)我們經(jīng)過足球場時，五一、五二的比賽正在激烈的進(jìn)行著，突然看見五一隊的大力士守門員王雷守住了一個球。但是，說時遲那時快，沒等守門員抱緊球，對方一個球員一腳將球踢出來，另一名球員射入了大門。五一的隊員很不服氣。于是，雙方就僵持起來互不相讓。我看到這一切用眼神征求三個小伙伴的意見：這件事我們管不管呢？他們?nèi)齻�點了點頭。是啊，當(dāng)不文明行為發(fā)生時我們小學(xué)生有責(zé)任制止不文明的事情發(fā)生。我堅定的說：“絕不能讓不文明的行為從我們眼前溜過，走我們跟他們講清道理，俗話說友誼第一比賽第二”。接著，我們就叫雙方隊員過來進(jìn)行友好的“談判”。他們聽了我們的話，低下頭不好意思，雙方都做了自我檢討，握握手表示和好，兩支隊伍分別邀請我們加入他們的比賽，足球場上頓時又沸騰起來。
今天雖然沒能打成乒乓球，但是，我們卻在綠蔭場上過了把隱，我的心理有一種說不出的高興。因為，我做了一件比打乒乓球和踢足球更意義的事情。
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