我的小學六年級作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的小學六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學六年級作文 篇1
大名章天鈺，屬猴（正因為這點，她性格更像猴子一般），芳年4周歲，性格調皮，活潑，有點多變。長得超可愛，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴巴以及一個靈敏的小鼻子。
為了能讓你更準確地了解我這個“猴妹”，我就給你講述一下她的兩個堪稱“天下無雙”的絕招。
第一招：頑劣無比
某日，我那“猴妹”或許是覺得無聊，竟發(fā)出了給小貓刷牙的想法，也許是她的猴脾氣成就了她的猴個性——說干就干，她先準備好牙刷、牙膏、杯子和水，習慣性地喚了聲小貓：“喵喵……”小貓歡叫著跑過來，滿歡喜地以為有什么口福，可當它感知道自己身臨險境，想用無謂的掙扎逃脫，為時已晚。妹妹使足了勁才弄開小貓的嘴巴，正準備刷牙，或許是小貓看見了那比自己身體還長的牙刷，感到害怕，竟把頭一扭，對著妹妹的手就是“啊嗚”一口�！巴邸泵妹靡幌伦涌蘖顺鰜�，媽媽聞聲趕來，妹妹極委屈地說出了事情的經過，媽媽聽了哭笑不得，只好指著妹妹的腦門說：“我的小祖宗呀……”
第二招：奇思妙想
或許妹妹生來就是與眾不同，因為她總是會冒出許多千奇百怪，一個幼稚的想法，一個惹禍的`想法。
那天，她突然跑過來對我說：“姐姐，你說我會飛翔那多好啊，可以去任何地方，上幼兒園再也不用怕遲到了，還可以像仙女一樣在藍天中飛舞，和美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，還能和勤勞的蜜蜂一起在燦爛的陽光下采蜜，與大雁一起旅行。如果是那樣該多好�。 蔽也惑@笑了起來，我沒笑她的天真。是的，我也會經常幻想這些想法，我想，我現(xiàn)在會，以后也會，或許永遠都會。我不驚喜歡上了這個愛幻想的妹妹。
怎么樣，你了解她了嗎？感覺到她的頑皮與可愛了嗎？
我的小學六年級作文 篇2
媽媽，我一直都有些話想對您說，但又沒有勇氣直接跟您說，怕您會生氣，會罵我�，F(xiàn)在只好趁著寫作文的大好機會，全都告訴您。
我知道您望子成龍，但我也需要自己的.天地，也需要自己的空間，更需要自己的快樂。
媽媽，我想對您說，我需要快樂。一個人沒有快樂，那活在世上還有什么意義呢？記得那是一個掃興的“六一”兒童節(jié)，那天我早早起了床，洗刷完畢后，想：今天是我們兒童的節(jié)日，應該可以輕輕松松地玩一天了吧。于是，我就坐在沙發(fā)上，一邊吃零食，一邊津津有味地欣賞著動畫片。誰知，您看見我在看電視，就一陣雷聲從耳邊打來：“整天就知道看電視，作業(yè)寫完了沒有？”說完，就把電視機關上了，我只好回房間寫作業(yè)去。這時，從窗口傳來院子里的小孩嬉戲的笑聲，我想：如果我有一支神筆，一下子就能把作業(yè)寫完，然后飛到外面去和小伙伴們一起玩游戲，那該有多好��！您看見我又胡思亂想，就板著臉說：“想什么想，快寫作業(yè)�！边^了好久，我終于寫完了作業(yè)。我剛想出去玩，您又進來說：“我買了本《舉一反三》，你就先做3個練習吧�！蔽衣犃耍铧c暈到了，沒辦法。母命難違。等我寫好了，都已經是晚上了。媽媽，我知道您希望我長大后有出息，但我也希望您放開手，讓我像小鳥一樣自由自在地飛翔。我自己會安排學習時間，會自覺，發(fā)奮地學習。媽媽，我想大聲地對您說：“我需要快樂！”
我的小學六年級作文 篇3
她12歲。有著一個尖尖的臉蛋，皮膚白皙，大眼睛，小嘴巴。頭發(fā)微卷，長長的卷發(fā)搭在肩上，像一個洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在親戚面前，舉止優(yōu)雅，說話細聲細語，又懂事又聽話，在我的面前，就是一個的野蠻妹妹，又淘氣又霸道。
記得有一次，妹妹到我家玩，那時我在看漫畫書，我一看妹妹來了嚇得就要躲起來，妹妹走過來說：“姐姐你在看什么？”說完還眨眨眼。沒等我回答，妹妹就一把搶走我手里的.漫畫書，說：哇！最新版的借我了。“我奪回書生氣的說：“不，我還沒看完。”要知道，我妹妹她可是一個破壞大王，到她手里的東西到會被她折磨得體無完膚。妹妹一聽，生氣的走了。我以為她會不要了，沒想到過了一會她又來了，還把我媽媽帶來了。妹妹指著我對我媽媽說：“姑姑，我想看看姐姐的漫畫書可，姐姐不給我看，還說要打我�！闭f著還憋出了幾滴眼淚。媽媽氣勢洶洶的朝我走來，一把奪過我手里的漫畫書，遞給妹妹，朝我吼道：蔡玉玲，你還想不想干了，考試就考八十多還敢看漫畫書，復習功課去�！懊妹玫靡庋笱蟮目粗�，我真想搶回書，可一看到媽媽怒目圓睜的眼，只好乖乖的低著頭。妹妹拿著書大聲說：’一點也不好玩�！蔽冶疽詾樗龝褧�給我，可媽媽溫柔的摸了摸她的頭說：“你可以折紙玩，來姑姑教你。”說完又瞪了我一眼，我只好乖乖復習功課。
唉！這就是我的妹妹，真是叫我愛也不是恨也不是......“姐姐”耳邊又傳來了妹妹的聲音，逃��！
我的小學六年級作文 篇4
長大了想當發(fā)明家，作家，醫(yī)生。。。。。。但我最想當?shù)倪�是發(fā)明家，因為發(fā)明家可以發(fā)明好多好東西，給人們的.生活帶來方便，多好呀！
我想發(fā)明一種超薄的可以自動調溫的衣服，冬天暖和夏天涼快，那樣冬天的時候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹腳，夏天就像帶著隨身空調一樣舒適涼快，科學家穿著它去南極考察也覺得溫暖。
我還想發(fā)明一種多功能花露水，你被蚊子咬了，涂上一點，就不癢。這種花露水還可以清潔空氣，殺菌多種功效。
我把心愿告訴媽媽，媽媽說，好啊，發(fā)明家需要仔細觀察，開動腦筋，學好科學文化知識才行的哦！
我認真點點頭：我會向我的目標努力奮斗地！
我的小學六年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，我在20xx年買了一只小布熊。我給它取了一個可愛、富有“哲理”的名字——“哲理”即家人團團圓圓，名叫“團團”。團團不比別的差，也是一只討人喜愛的小布熊。它的眼睛小小的，似乎是在瞇著眼。它有一個名副其實的“朝天鼻”，恰似豬八戒的鼻子。嘴巴在鼻子下面，從表面看一點兒也不起眼，甚至看不見，但如果你仔細一看，就能發(fā)現(xiàn)團團那甜甜的小嘴巴，可以給你帶來溫暖。團團渾身毛絨絨的，潔白如雪，身上“穿”著一條藍色的小背心，背心上的紐扣正在對你“笑”呢！
團團不僅外表十分討人喜愛，它也同樣是一個“小小保險箱”。你一定會問為什么？難道它長得像一個保險箱嗎？不，這是因為它身上那條小巧玲瓏的藍色小背心中間可以放東西，如果將自己珍貴的東西放在背心中間，我敢打賭：誰也找不到。除非他是個有經驗的人。
團團的“體重”大約在一斤左右�？赡阒恢溃绻麑⒚q玩具放進水里，它的“體重”就會迅速提升，通常毛絨玩具這個時候的體重會在三四斤左右。記得那一次，我正在院子里為我的小布熊們“洗澡”。當然！我會第一個洗團團，但當我拎起“泡澡已久”的團團，手一下子就被弄的酸酸麻麻。團團的`“體重”重了五四倍了，真是想不到，才一會兒工夫，團團的“體重”會來個三百六十度大轉彎。我又試著拎了拎其它毛絨玩具，一樣，重得不能再重了。爸爸正好走過，充滿好奇心的我迫不及待地問爸爸：“爸爸，為什么毛絨玩具放進水里后會那么重？”爸爸一邊揉著我的手，一邊和藹可親地告訴我答案。原來，水盤里的水已經“儲存”在毛絨玩具地身體里了，所以才會那么重。
團團就像我的“貼心小棉襖”一樣，每當我傷心難過的時候，我就會抱著它哭，團團似乎已經聽懂了我的心聲，好像在
安慰我說：“姐姐，你不要哭了，有我，我會保護你的，你不要怕�！笨蘖艘粫䞍�，我的情緒漸漸變好。如果沒有它，我還真不知道心中的那種滋味要向誰說去。
即使將全世界的毛絨玩具買來，他們也比不上團團的可愛，比不上團團的純真。有了團團的陪伴，我的生活才變得多姿多彩，充滿了喜怒哀樂；有了小布熊的溫暖，我才能健康快樂地成長。有它我才能永遠笑口常開！準確來說，它是我生命的一部分！
過去四年，我依舊都愛它，永遠愛它——我親愛的小布熊！
我的小學六年級作文 篇6
我的一家就像一幅畫，讓我來給大家一一描述吧！
毛衣奶奶：我的奶奶今年七十多歲了，頭發(fā)已經花白。雖然屬羊，卻沒有羊的溫柔脾氣，稍有點暴躁。奶奶常常在家里給我和妹妹織毛衣。我和妹妹從小到大的毛衣差不多都是奶奶親手織的。媽媽說這些都是溫暖牌毛衣，每一件毛衣都是奶奶滿滿的愛。
大廚爸爸：我的爸爸身材胖乎乎的，看起來有些可愛。爸爸一有時間就給我們做好吃的。浙江電視臺的生活一點通是爸爸最喜歡看的節(jié)目，他還會從報紙上學習各種烹飪手法。他知道我們最喜歡吃蝦，就變著法兒學做各種燒法。因為爸爸會做很多種美味無比的蝦，有水煮蝦、醬油蝦、油爆蝦、香辣蝦等。每次他問我和妹妹要吃什么，我們會異口同聲地回答：吃——蝦——
嘮叨媽媽：我的媽媽最能干了。她非常擅長做家務，家里打掃得一干二凈，所有東西都收拾得井井有條。媽媽對我的.要求十分嚴格。只要我犯了一個小錯誤，就會擺事實、講道理、引例子，給我長篇大論地教育個沒完沒了。因此，我做事的時候總是小心翼翼，深怕又引來一頓教育。
淘氣包妹妹：我的妹妹四歲了。她是我們家的開心果，但也是個搗亂高手。奶奶織毛衣的時候，妹妹會把毛線弄得一團糟；爸爸在看報紙的時候，妹妹會在報紙上畫畫，甚至會把報紙鏤出兩個大洞來當面具；媽媽在疊衣服的時候，妹妹會把疊好的衣服又拿來披在身上唱大戲；我在寫字的時候，妹妹會用筆在我的本子上寫1、2、3……常常被我追著跑。
眼鏡妹我：我今年十歲了，年紀不大，鼻子上卻早已架上了一副近視眼鏡。說好聽點，別人會夸我肯定是書看多了就近視了，戴眼鏡看起來還挺斯文淑女的。說不好聽點，別人會說準是電視看多了，就成了眼鏡妹了。其實啊，都是看書習慣不好惹的禍�，F(xiàn)在，我才追悔莫及啊！
我的一家快樂又安康，我愛我家！
我的小學六年級作文 篇7
紅梅報春，一年一度的春節(jié)又來到了。我最喜歡過年，因為不光可以穿新衣，還有親戚朋友給壓歲錢。
爸爸說，給小孩錢不好，會讓我們養(yǎng)成亂花錢的壞習慣。不過，每逢過年，壓歲錢還是有人給的。這不，乘爸爸不注意，小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”，小姨知道爸爸的毛病，叮囑我不要跟爸爸講，讓我秘密地存起來。
我想來想去也沒想到什么很秘密的'地方，于是干脆把它放在枕頭下，天天枕著睡。俗話說：“好鋼用在刀刃上�！边@１００元我干什么用呢？書費、雜費，我回家只管張口要，爸爸媽媽準給；至于買零食，每月媽媽都會給零用錢。這１００元我真不知怎么花才好。
同學們都拿壓歲錢去買玩具，買冰淇淋，而我掏出來幾次，也沒舍得買……
去年，聽說鳳凰鄉(xiāng)中心小學，好多人連吃穿都犯難。學校號召同學們捐物捐款。深秋季節(jié)，天氣涼了。我不禁想起山區(qū)的小朋友，他們有食物嗎？有衣服穿嗎？
我趁媽媽不注意，悄悄地從枕頭里拿出那１００元錢，放在書包里……
我的小學六年級作文 篇8
一次，我與媽媽一起乘公共汽車去探訪親戚。車上人滿為患，許多站都有無數(shù)人上車，下車。我與媽媽由于要坐到終點站，所以一直呆在車上。
過了幾站，車上人越來越多，即使有人開了窗，可仍是熱得人直冒汗。下一站到了，許多人匆忙下車，想快點離開這“蒸籠”。就在這時，一個衣著儉樸的人背著他的包，滿頭大汗地跑了上來。他先對司機咧開嘴笑了笑，然后將他的包放在地上翻找起來。許多人不小心碰到了他，他卻反而向那人道歉：“對不起！沒有碰到您吧？對不起，對不起……”說完便再將包向里挪一點。
我仔細打量著眼前的這個人，他穿的衣服不像是我們穿的運動服、休閑服什么的，就像是農民一樣低層工作人員穿的衣服；他的包很舊，很臟，一大片老師補丁；他的鞋子，可以用破爛不堪來形容，四處都是裂縫……
他找了半天，只找出一張皺巴巴的20元紙幣。他一邊用他的`臟手去撓他凌亂的頭發(fā)，一邊用他的另一只手（稍微干凈點）顫抖著遞給司機，說：“給找零嗎？我確實找不到其它的了！”司機卻毫不留情地說：“不找零！”那人嘆著氣，那20元可能夠他給孩子買一件新衣了！也許那20元是他一個月的工資！當他準備下車時，我走過去，遞給他一元錢，然后迅速地跑開了。馬上，又有好幾個人給了他一些錢。陸續(xù)，更多的人加入了捐款的行列。叔叔一個又一個地感謝人們，走到我這時，他擁抱了我一下，抱得很緊，他真誠地說了一句：“謝謝你！”
之后，他十分感動地下了車，司機還有點慚愧，真不該那么說話……媽媽向我豎起了大拇指。這次的經歷使我終于充滿了正能量的陽光！
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