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六年級假期作文

時間:2024-10-22 14:02:16 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級假期作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級假期作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級假期作文合集5篇

六年級假期作文 篇1

  努力工作了一個學(xué)期,終于得到了解放。

  有時也常常會想,用不用派一個人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游,去度假,還是去做運動。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復(fù)習(xí)功課,難得有一次出去玩的機會,卻因為要上補習(xí)班而不得放松。

  假期當(dāng)中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無精打采;有人……這些情況,都是因為要么是考試考好了,要么是考試考砸了,有人計劃的暑假生活,卻無法執(zhí)行。

  一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽者,就會被父母請吃“皮帶燉肉”,好做好辦。

  就這樣的假期生活,還讓我們過得開開心心、快快樂樂,對它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩,然而形成了一種叫做向往的東西。

  之后我們對這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了,因為每次都不可能實現(xiàn),就是白日做夢,所以,這種幻象已經(jīng)不多了。

  我們在炎熱的夏天里,快樂的假期里,同時也過著一些欣慰的`日子,但也從不會活到自己的幻想里,所以我們會活到現(xiàn)實,永不屈服。

  這些一般都是我們孩童時的幻想,永遠也不會達到。

六年級假期作文 篇2

  暑假的一天,媽媽下班回家開心地告訴我:“祺祺,爸爸要帶我們?nèi)?nèi)蒙古玩,但是去之前你要把作業(yè)都做完哦!”我很興奮,因為內(nèi)蒙古很遠,要坐飛機。我高興地連連點頭。

  8月14號我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機,比電視上的飛機大的多,爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒,我們坐上了飛機。因為我是第一次坐飛機,媽媽把靠窗的座位讓給我,這樣我就可以好好欣賞風(fēng)景了。飛機起飛了,發(fā)出巨大的轟鳴聲,機身也有一些抖動,然后就慢慢地飛高了。我看見下面的`人越來越小,飛機還飛過一條河,爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了,只有藍天白云。飛機在白云上發(fā)行,一朵朵白云離我那么近,仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的,和朵朵白云相映,就象一幅美麗的畫。

  我正欣賞這美麗的畫面,廣播里播出:“飛機馬上就要到達鄂爾多斯,請大家做好準(zhǔn)備!蔽覒賾俨簧岬刈呦嘛w機,心想:我們要保護好環(huán)境,愛護我們共同的家園,才能永遠看到這樣的藍天白云。

六年級假期作文 篇3

  猶記得期末考試之前,班主任跟很多同學(xué)說過假期鍛煉的事兒。

  直到放了暑假,我還一直都在考慮這個問題。是去呢,還是不去呢?如果我去,我就能良好的鍛煉身體,可是訓(xùn)練地點離家實在太遠;但如果我不去,我的身體就得不到鍛煉,不過這樣就有更多的時間寫作業(yè)了。對于這一點,我始終很矛盾。

  終于,在最后關(guān)頭,我做出了一個萬分重要的決定:哦啊啊,不就是鍛煉身體什么的嗎,我自己一個人也可以咧!于是,在這個繁忙的假期我開始了自己的訓(xùn)練計劃。喔喔喔喔喔快一些啊,晚點了人就多了喔喔。!晚上六點左右,我吃干凈碗里最后一粒米,很快的.穿好衣服,向著公園出發(fā)。

  奶奶看見我這副狼狽的模樣,數(shù)落說:你看你,早上讓你出去晨練你不去,怎么晚上就這么積極。≌l讓早上公園里滿滿的全是二氧化碳。∥伊x正言辭地解釋道,隨后就轉(zhuǎn)身與媽媽輸了家門。剛來到公園,發(fā)現(xiàn)此時人還不算多。唉呀,你今天怎么走的這么慢呢?回頭望了一下身后離我頗遠的媽媽,大聲喊道。那你自己走吧,正好趁現(xiàn)在人不多!媽媽大聲回復(fù)說,到時候在公園門口集合啊!

  我回過頭,往人群中鉆去,沒過多久,就甩掉了身后的一大波人,邁著大步向前走去。一圈下來以后,我感到全身就像被重新組裝過一樣,無比輕松。低頭看了看表,還不錯,只用了差不多十分鐘的時間,或許下一次可以更快呢!之后的路程,我健步如飛,耳邊的風(fēng)呼呼作響。回想起我最早走圈時,如烏龜般慢慢挪動,總是被夾在眾人中間一圈,還沒走完就渾身疲憊。

六年級假期作文 篇4

  隨著最后一聲下課鈴聲響過之后,同學(xué)們興奮地收拾好書包,準(zhǔn)備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節(jié)了,三天小長假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

  就在這時候,語文韋老師走進了教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問同學(xué)們。

  “因為明天是五一節(jié)”,同學(xué)們異口同聲回答說。

  “答對了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么,請問同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問。

  “國際勞動節(jié)”同學(xué)們再次異口同聲回答說。

  “又答對了,每位同學(xué)再加10分。不錯,是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步!”

  韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興,更因為受到五一禮物更加高興。所有的`眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個拿到五一禮物。

  一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問:“同學(xué)們,勞動節(jié)嘛,以勞動光榮為主題,是不是?!”

  “是”同學(xué)們又異口同聲回答說。

  “哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動,為石化的經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)!”

  “啊”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

  我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個夢,夢見我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……

六年級假期作文 篇5

  暑假里的一天,爸爸大聲宣布:“我們明天去秦皇島看大海!备吲d得我一夜都沒有睡好。

  第二天,天還沒有亮我們就出發(fā)了。上午十點左右,我們到達了南戴河黃金海岸。終于看到了盼望已久的大海,碧藍的海水一眼望不到邊,岸邊人山人海。我和姐姐迫不及待地穿上了泳衣,抱著泳圈就沖進了海里,一頭扎到水中。哎呀!一不小心嗆了一大口海水,終于嘗到了海水的味道,真是又苦又咸。舅舅能潛水,游了十多米才把能露出來,他可真厲害。爸爸教我和姐姐游泳,可是我們都快喝飽了,還是沒學(xué)會,真的是太可惜了。在海里泡了3個多小時以后,我們才肯上岸。

  下午,我們?nèi)穽u公園玩。那里簡直是孩子們的“天堂”,娛樂設(shè)施各式各樣,應(yīng)有盡有。最有意思的是在海洋劇場看海豚、海獅表演。表演開始了,咦!怎么是兩只鯊魚呢?噢!原來是兩只海獅扮成的,這兩只海獅可太可愛了,訓(xùn)獸師在空中掛個球,海獅能用尾巴把球打到很遠的地方,它們會給觀眾敬禮,表演到精彩時還會為自己鼓掌,真有意思。接下來是海豚表演,它們?nèi)缤话銢_了出來,突然躍出水面在空中擺了擺尾巴,形成一個漂亮的弧線,頓時人聲鼎沸,掌聲如潮。這兩只小海豚可聽話了,訓(xùn)獸師讓它們唱歌,它們就高興地唱個不停,精彩極了。最令人驚奇的是,它們還會計算十以內(nèi)的加減法。之后我們又觀看了驚險的'摩托艇表演,欣賞了優(yōu)美的云南風(fēng)情舞蹈。

  時間過得可真快樂,不知不覺間就到了閉館的時間,我們戀戀不舍地離開了樂島公園。秦皇島好玩的地方還很多,明年我們還要去玩。

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