六年級敘事作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級敘事作文 篇1

　　有些人總是認為社會是很現(xiàn)實的，殘酷的。那是因為他們沒有感受到人與人之間的關(guān)心和愛護。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。

　　有一次我騎自行車去學(xué)校，過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來，我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來，檢查了一下身體，還好只是手掌擦傷了而已，真是不幸中的萬幸��！我看了看手表，還有十多分鐘就要上課了。我想：如果走路去學(xué)校的.話應(yīng)該還來得及，可是這自行車怎

　　在生活中還有人與人之間互相關(guān)愛的例子，如小女孩扶老奶奶過馬路，同班同學(xué)為缺課的同學(xué)輔導(dǎo)，好心人帶迷路的小孩回家…么處理呢？這時路邊那個百貨店的阿姨走出來說：“小姑娘，你的自行車就先擱我這兒吧�，F(xiàn)在的人真是沒道德，撞了人不賠錢就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊，肯定能幫你抓住他�！蔽抑x過那位阿姨后就趕緊跑去學(xué)校，我想：要是沒有那位阿姨我又該怎么辦呢？

　　看吧，只要你能夠用心的去感受，去體會，去留意身邊的每一件小小的事情。你就會發(fā)現(xiàn)生活中雖有自私自利，損人利己的丑惡行為，但大多數(shù)人都是有很富有愛心的，“愛”無處不在。讓我們用行動給社會帶來更多的愛，把丑惡的行為打敗在現(xiàn)實中巴吧！

六年級敘事作文 篇2

　　那一天，就差那一厘米。如果超過了那一厘米，我那時候就會被車撞到，就會躺在醫(yī)院里。不過還好，那輛車停在了離我大概一厘米的地方，驚險！

　　那一天，我背著書包過馬路，本來是不會有這樣的事情發(fā)生的，因為我知道我“永遠”不會被車撞倒�？墒�，那一厘米讓我有一種恐懼。要不是車主剎了車，停在了離我大概一厘米的地方，恐怕我那一天就上不了學(xué)了。那一天的情況是這樣的：

　　在上學(xué)的路上我看到了小嘉，我高興的向小嘉揮揮手，說：“小嘉！”說完，我就高興地、急匆匆地過著馬路。忽然一輛車行駛過來，就在這時，我的腳不知道為什么就突然動不了了，我就這樣站在了馬路中間�！霸趺磿�這樣，為什么腳會突然動不了了？”我想把腳邁出一步，可就是邁不出去。眼看車就要開來，我閉上眼睛，等待著命運給我的決定：是會撞上還是不會撞上。車停在了離我大概一厘米遠的地方，還好還好，沒有撞上。我看了看那一厘米的'距離，那一厘米已經(jīng)把我嚇得魂飛魄散了。“咦？奇怪？怎么腳又可以動了？”我疑惑不解地走著，“怎么會這樣？難道這是命運對我的安排嗎？”

　　“你剛才好危險啊！”小嘉也被嚇到了。我拍拍胸脯，說：“還好車主剎了車，不然我就慘了！”“對了，你怎么不走�。俊毙〖伟櫫税櫭碱^，覺得奇怪。我也覺得奇怪，說：“我也不知道，反正我的腳就是動不了了，想邁出一步都不行了，太奇怪了！”

　　為什么那時候，我的腳為什么會被定住？怎么會這樣？可就差那一厘米，一厘米��！如果超過了那一厘米，說不定我就會被車撞上，就會受傷，就會被送進醫(yī)院……

　　看來過馬路時要注意看車��！

六年級敘事作文 篇3

　　人生的路很漫長，當你每一次邁進前進的腳步時，你是否遇到過很多的挫折呢？如：當你考試考不及格了，班級作文比賽沒有得到第一名……這些事情。我，也不列外，在我的人生中，我就遇到了許多這樣的挫折。

　　有一次，在一個明媚的早晨，我和書法室的朋友們一起早早的去到了書法室，正當我們拿起毛筆準備寫字的時候。鄧老師，也就是叫我們學(xué)習(xí)書法的老師踏著沉重的腳步走了進來，我們都驚訝地望著老師，畢竟，老師在我們的眼里都是幽默的，很少會露出這樣沉重的'表情。

　　“老師，出了什么事情？”書法室的一個比較膽大的女生小心翼翼的對著老師說道。

　　“同學(xué)們，今天我要宣布一件事�！崩蠋熉犃四俏煌瑢W(xué)的話，有些猶豫地說道。

　　我和在座的書法室的同學(xué)相視一望，那輕松的微笑也隨著老師的沉重而消失了，留下的都是我們大家那嚴肅的表情。

　　“這一次的書法比賽，唯一獲得書法現(xiàn)場比賽的同學(xué)只有一位，并且，縣里的書法比賽也就只有一位同學(xué)獲得了獎——二等獎。唯一的一個��！你們知道這位同學(xué)是誰嗎？”老師嚴肅而沉重的望著我們。

　　我們一并搖了搖頭，不知是何時，我的頭有些沉重了，眼睛也一酸。因為我知道，唯一得獎的不是我，而是——“張振浩同學(xué)，你看，這一次的比賽一位都是張振浩同學(xué)��！老師告訴你們，以你們現(xiàn)在的水平，完完全全是可以獲得獎的�，F(xiàn)在老師告訴了你們，你們以后會不會選擇放棄學(xué)習(xí)書法�！�

　　“不會”我和書法室的同學(xué)一并齊聲吼道。是的，不會，因為這一次沒有獲得獎，是因為我們大家都沒有張振浩同學(xué)那么努力，所以我們沒有得獎，到了下一次的比賽，我一定會得獎。加油！我在心里安慰著自己。

　　回到家，我把這一件事告訴了母親，媽媽語重心長的對我說道：“雖然你這一次沒有得獎，但是這并不表示你下一次不能得獎啊，加油，相信自己下一次能夠得獎，給自己選擇一個目標。你要記住，人生所發(fā)生的挫折，就要努力去打敗它，不要讓它再繼續(xù)將挫折延續(xù)下去。

六年級敘事作文 篇4

　　在寒假中，我去三亞，在那里發(fā)生一件難忘的事。

　　初三，我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。

　　游艇可大，共有三層，底層是四間臥室，中間是餐廳客廳，敞篷休息室，上面是休閑處，可曬太陽。哦！太好！我們在上面一邊聽音樂，一邊吃東西，一邊欣賞海景，真開心！一個小時過去，我們的游艇停在一個波浪不大的海灣，船老大告訴我們可以在這深海游泳。

　　我非常激動，想：我們可以在深海游泳，太棒！我連忙拿起游泳衣，沖向臥室，換好游泳衣，就要跳入大海，水手攔住我，叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來。我想：機會難得，我要好好游！我一會兒仰游，一會兒自由泳，一會蛙泳，真自在。突然，我的手和腿好像被刺一下，然后火辣辣的疼。我想：這什么東西呀？像針一樣，好痛呀！我想看個究竟，就忍著疼痛游到游艇旁，爬上來一看，手上腿上都起小白泡泡。船老大說：“這是水母咬的，快用白醋涂一涂�！蔽以诩装迳舷鹊�水沖洗一下，船老大拿來白醋倒在紙巾上，再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷這一切。

　　沒想到白白的.，像傘一樣，漂亮柔軟的水母會咬人！

　　原來，水母那么厲害！我們可不能小看海底生物��！

六年級敘事作文 篇5

　　上個星期，我和伙伴們一起在公園里捉迷藏。我們玩了大約一個鐘頭，就累的滿頭大汗了。

　　我們幾個人跑到附近的小店里，每個人都買了一根冰淇淋來解暑。由于天氣太熱，我大口大口得咬著冰淇淋，不一會兒就被吃光了。我看著他們手里還拿著的冰淇淋，眼饞了，只好再買一根。不過，我又是三兩口就吃個精光。

　　我們吃完冰淇淋，就又跑到公園玩抓人的游戲。我是來抓的'人，得跑得快點抓住他們才行。跑到東，跑到西，抓不到這個就去抓那個。玩了好一會兒，我又覺得累了，只好再走到小店里買了兩根冰淇淋。我左手拿一根，右手也拿一根，舔舔這根，舔舔那根，直到把兩根冰淇淋吃完為止。這是，那幾個伙伴也來買冰淇淋了，雖然我剛吃過，但是看著他們每人手里拿著的好吃的冰淇淋，我又不由自主地買了一根。吃完手中的冰淇淋，我們各自回家了。

　　晚飯過后，我的肚子開始痛起來了，比用木棍打我都難受。我只能在床上手捂肚子打滾，或者不停地向廁所跑。這一夜，我都沒睡好，難受��！

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)，我以后再也不多吃冰淇淋了，我不能再犯貪吃的毛病了！

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