實(shí)用的六年級(jí)賞月作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)賞月作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)賞月作文 篇1

　　小時(shí)候，總是聽(tīng)人們說(shuō)：“十五的月亮真美！”我半信半疑，便來(lái)到窗前賞月。

　　紫黑色的夜空散發(fā)著溫暖的氣息，星星散布在夜空中，柔和的星光比夜街上的霓虹燈還要美。月亮躲在云層后，遲遲不肯露出來(lái)，像害羞的姑娘一樣。

　　我靜靜的等待著。可出乎我意料的是，夜空中竟下起了毛毛細(xì)雨。唉！賞不了月了。罷了，罷了。明年再來(lái)賞月吧！事情再次出乎我的意料，月亮在毛毛細(xì)雨飄落的節(jié)奏中慢慢走了出來(lái)，皎潔的月光給門(mén)前的小徑增添了幾分凄美的感覺(jué)。

　　此時(shí)的月亮格外圓，讓我不禁想起“團(tuán)圓”這兩個(gè)字，可我又思念起爺爺奶奶來(lái)……畢竟?fàn)敔斈棠桃呀?jīng)離開(kāi)我十幾年了。

　　月亮在透明的雨絲中走了出來(lái)，這給“她”蒙上了神秘的面紗，又讓人對(duì)“她”印象深刻……

　　薄薄的一個(gè)圓月，似乎一碰就會(huì)碎掉，讓人不禁想去守護(hù)“她”……“她”的周圍布滿了星星，可這些星星跟“她”比就遜色了許多……

　　皎潔柔和的月光輕撫我的臉頰，輕輕的'，柔柔的……愜意極了。

　　此時(shí)此刻，要是爺爺奶奶在就好了……可是，我的這個(gè)愿望永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)了……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

　　我終于明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)“十五的月亮是一年中最美的了�！币�?yàn)椤�…十五的月亮代表的是“團(tuán)圓”和“幸�！卑　�…

　　最后，我感嘆一聲：“唉！十五的月亮真凄美！”

六年級(jí)賞月作文 篇2

　　今天是一年一度的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著月亮，月亮原來(lái)是紅紅的，慢慢地爬爬漸漸的變白了，上面的圖像明了了，很美，給人一種暢快的感覺(jué)

　　月亮是銀白的'，玉玉的非常明亮我想月亮上的地該是銀的墻是玉的嫦娥一定很美。我問(wèn)：“你們那里有奶嗎”沒(méi)回答，我想：可能是不在乎吧！

　　這是怎么回事？我忽然想起來(lái)《飛向月球》里是沒(méi)有人的。我看著那月亮越看越像一塊大餅，很想嘗一口但它在天上。

　　望著那圓圓的月亮，有時(shí)想久立四望，又想低吟一首小詩(shī)。

　　如果能在月上居住那多好哇！

　　但只有好好學(xué)習(xí)才能夢(mèng)想成真。

　　我望著圓圓的月亮我想月亮該是每一個(gè)人的每個(gè)人心中都該有月亮吧！

　　我心中有月亮，月亮在我心中。

六年級(jí)賞月作文 篇3

　　在鄉(xiāng)下同爺爺奶奶一起吃罷團(tuán)圓飯返程，回到家已是華燈初上。小妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上，手指東邊剛剛升起的又大又圓的月亮高興地叫著：“月亮月亮.”恰逢今日又是他兩歲的生日，于是我問(wèn)爸爸今天去哪賞月，商量許久都沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn)我突發(fā)奇想，提出去我們的住宅樓的天臺(tái)賞月，立刻得到爸媽的'認(rèn)可。

　　頂樓的兩戶鄰居，小孩與我都是學(xué)伴平時(shí)里我們的關(guān)系都非常融洽，鄰居得知我們要上天臺(tái)賞月時(shí)，便搬來(lái)了桌椅，并端上了月餅、水果和零食，月餅和水果都切成了小塊放得整整齊齊，我們幾個(gè)小伙伴又吃又鬧小妹妹也跟著“起哄”，大家都十分開(kāi)心，平日里看似破舊的天臺(tái)一下子沖滿了活力與生機(jī)，鄰居大媽還給小妹妹準(zhǔn)備了一塊小蛋糕和兩根蠟燭，小妹妹有模有樣的唱起了生日歌、許愿吹蠟燭。大家還以月亮的背景拍照，其樂(lè)融融。

　　此時(shí)我環(huán)顧四周，整個(gè)城市都沉浸在一片團(tuán)圓喜慶之中，有放煙花的，有放鞭炮的還有放孔明燈的，大大的孔明燈又亮又高。不遠(yuǎn)處的體育公園里，人們圍坐著一圈又一圈，天使園的，地是圓的普天之下都籠罩在一片祥和的月圓之中，就像我們此時(shí)在天臺(tái)上的我們圍坐成一圈。園中是情，情中是愛(ài)，愛(ài)滋生力量，愛(ài)與力量維系人間，延續(xù)千年，我想這就是我們中華民族的偉大傳統(tǒng)。

　　而就在此時(shí)，我突然想起去年和前年的中秋夜晚。去年的中秋之夜是在回城的路上度過(guò)的，雖說(shuō)窗外明月朗朗，但似乎沒(méi)有太大的印象。而前年不同，天空沒(méi)有月亮，秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿，這讓我不由自主地聯(lián)想起那些古代失意的文人，他們或因壯途落魄，或因事業(yè)的失敗，就是這樣一個(gè)團(tuán)圓之夜，只能面對(duì)秋雨，殘荷聲聲獨(dú)自城守凄涼與惆悵。

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，”那些遠(yuǎn)在千里之外回不了家的人，在這祝福你和你的家人平安，希望全天下的人們都能與天臺(tái)上的我們一樣“千里共嬋娟”。

六年級(jí)賞月作文 篇4

　　中秋喝茶，吃月餅，賞月是傳統(tǒng)的慶祝方式。今年不同，前幾天老是陰天，還時(shí)不時(shí)下起雨來(lái)，看不到一輪圓月，那還叫過(guò)中秋節(jié)么��？大家只能心中想著月亮啦。

　　所以當(dāng)爸爸叫大家去看看月亮出來(lái)了沒(méi)有，沒(méi)人響應(yīng)。今天的天氣能有月亮才怪呢！

　　不過(guò)很快傳來(lái)爸爸輕快的聲音，快看，月亮！我們半信半疑地走到陽(yáng)臺(tái)，喜出望外。真是花香襲人，月光如水。大家的心情立刻高昂起來(lái)，媽媽背誦了蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。。�！苯憬爿p吟著“海上生明月，天涯共此時(shí)！”

　　爸爸督促我趕緊想出好句子，我想起前幾天讀的.李白的詩(shī)歌《月下獨(dú)酌》。我急得抓耳撓腮，可是具體的句子怎么也想不起來(lái)了。我迅速溜進(jìn)屋里，翻找我的少兒古典詩(shī)歌集，哈！找到了。我急忙捧著書(shū)，跑到陽(yáng)臺(tái)，在皎潔的月光下，我大聲地讀起來(lái)。

　　花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。

六年級(jí)賞月作文 篇5

　　月到中秋分外圓，賞月、吃月餅也是中秋節(jié)的一大習(xí)俗。今晚爸爸駕車帶我到長(zhǎng)潭賞月，去感受一下“海上明月共潮生”的景象。

　　到了長(zhǎng)潭，我和爸爸媽媽坐在椅子上，一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。此時(shí)的水庫(kù)沐浴在月光之中，倒映在水中的圓月和天空中的`明月遙相呼應(yīng)。天空中的云很淡，風(fēng)很輕，月光溫柔似水，它們構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫(huà)，在深藍(lán)的夜空中，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，和星星捉迷藏，一會(huì)兒跳出來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒唱歌、跳舞、翻跟頭，真拿它沒(méi)辦法。

　　看著這皎潔的明月，我猜想嫦娥一定很后悔，當(dāng)初不該偷靈藥。真應(yīng)了那句古詩(shī)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！卑�！她一定在廣寒宮里靜靜地思念著后羿吧！

　　回家的路上，我還在沉浸在遐想中不能自拔。這真是一次難忘的賞月之旅��！

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