讓座六年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讓座六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓座六年級作文1
星期六早上,小蘭乘著一輛公共汽車去公園玩。這時(shí),車停了,一位“雙拐”叔叔一拐一拐的走上車來。
上車的時(shí)候,老奶奶微笑地說:“孩子,你過來我這個(gè)座子坐吧!薄安恍邪!您是老人家,如果,您摔倒了,怎么辦呢?這個(gè)位子還是給您坐吧!我站就行了。您坐吧!”“雙拐”叔叔說。
這個(gè)時(shí)候,窗花格子衣服的哥哥-----小軍。小軍想:“這個(gè)老人家老了,自已都站不穩(wěn),還給人家坐自已的位子,真是丑加上丑啊?”
這時(shí),“雙拐”叔叔剛走過去。那個(gè)小軍哥哥連忙把書擋住臉,所以,一個(gè)人也沒有發(fā)現(xiàn)他的表情。忽然,后面?zhèn)鱽硪晃恍∨⒌穆曇,這個(gè)小女孩----小蘭,小蘭身窗著一條裙子,扎著一隊(duì)可愛的小辮子。她招了招手對“雙拐”叔叔說:“叔叔,來我這里坐吧!薄半p拐”叔叔轉(zhuǎn)身微笑的說:“不要吧,你比較小,你來坐,我來站吧!毙∨⑦B忙跑出來,一邊說一邊扶著“雙拐”叔叔說:“您快來我的坐位坐吧,第一下,車要開了。”說完,舊把“叔叔,拉到自已的座位上坐。后面的老爺爺悄悄地對旁邊老奶奶說:“你看,這個(gè)小女孩真懂事的孩子呀!”老奶奶也是這樣說。
突然,剎車了,小女孩摔了一跤。由于小女孩的腳,前幾天不小心受傷了。所以,有點(diǎn)站不穩(wěn)。這時(shí),坐著的“雙拐”叔叔把小女孩扶起來說:“小妹妹,還是你來坐吧!毙∨⒄f:“不用了,你還是坐在我那個(gè)座位吧。”
忽然,那個(gè)小軍哥哥站起來說:“小妹妹,你來坐我這個(gè)座位吧!毙∨⒄f:“謝謝你哥哥,如果,你的座位給我坐,那你怎么辦呢?”小軍哥哥說:“你的腳受了傷,還是給你坐,我比較高,站得穩(wěn)呀!何況,我快要到家了。”小女孩說:“謝謝哥哥!那我就坐了!毙≤姼绺缯f:“沒關(guān)系。”他們那些客人笑說:“小朋友個(gè)個(gè)都是愛幫助別人的好孩子呀!”
讓座六年級作文2
中國是個(gè)禮儀之邦,可卻缺少了應(yīng)有的禮儀。
有一天我和同學(xué)一起回家,找了個(gè)座位坐下后,車上便座無虛席。
不一會(huì)兒,車停住了,兩個(gè)滿面皺紋的老人,拄著拐杖,駝著背,從后門慢慢走上了車。“請給需要幫助的乘客讓這座,謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了,可那些人們玩的玩,吃的吃,根本無動(dòng)于衷。兩個(gè)老人拉著欄桿,在一路上搖晃得很厲害,隨時(shí)都可能摔倒的樣子!袄夏棠,您坐吧。”同學(xué)站起來,扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了,臉上的皺紋更明顯了,拍著他的肩說:“誒,好,好,你真是個(gè)好孩子!”他不好意思了,摸著腦袋說:“沒什么!
可還有個(gè)老人呢?她依然站著,我讓作文給她,她竟然一個(gè)勁地?cái)[手:“你們學(xué)習(xí)挺辛苦的,背這個(gè)大書包怪累的,還是你做吧。”其他人依然若無其事。坐在老弱病殘座位上的,還有個(gè)強(qiáng)壯的小伙,我們叫他讓一下,他卻不懷好意的說:“小孩子,一邊去!”這回售票員看不下去了,盯著他叫道:“你看你多健壯的人這是老弱病殘的專用座,有老人上來是一定要讓的,你都不知道?小孩都比你有禮貌,難道你不該給他們做榜樣?”其余的人也開始像燒開的水,沸騰了起來!斑@個(gè)人怎么這么不講道理?”“就是就是,真沒禮貌!”那個(gè)強(qiáng)壯的“殘疾人”不好意思了,終于再也不像屁股上粘了膠水一般,而是紅著臉,羞愧的站起身,扶著老奶奶坐下,大家都笑了。
我們中國是個(gè)禮儀之邦,我們必須懂禮貌,懂禮貌是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
讓座六年級作文3
在成長的道路上有很多自己做對的事情,但是那一次,我深深地感到,我做對了。
有一天,我準(zhǔn)備坐車去蓮湖公園游玩,我找了一個(gè)位置做了下來,開始欣賞窗外的美景。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,大樹郁郁蔥蔥的葉子在風(fēng)中搖曳,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,小草在路邊向我問好,小花在春風(fēng)中向我綻開了笑臉,一座座雕像在陽光下閃閃發(fā)亮……
正當(dāng)我看得如知如醉的時(shí)候,突然耳邊傳來一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,你能給我讓個(gè)座嗎?”我猛地回過神來,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,兩只手都拎著的東西,累得氣喘吁吁。我環(huán)顧四周,見車廂里已經(jīng)很擠了,沒有一個(gè)空位置了。我的內(nèi)心很矛盾,腦子里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說:“快給老奶奶讓座吧,你看她那么累,還提著很多東西!”另一個(gè)說:“路還長著呢,也許她一會(huì)兒就下車了呢!你先前占的位置,不就白占了嗎?”第一個(gè)又說了:“你看,她多累呀,上車又沒有位置,快把座位讓給她吧!”
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),突然想起了老師對我們的教導(dǎo):“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們在車上一定要給老人讓座!庇谑俏艺玖似饋,把座位讓給了老奶奶。只見老奶奶慈祥的臉上露出了燦爛笑容,不停地對我說:“謝謝你!你真是一個(gè)懂事的好學(xué)生。”聽了老奶奶的話,我的心里樂開了花,比吃了蜜糖還要甜。
下了車,我走在大街上,覺得天更藍(lán)了,云更白了,小鳥都在為我歌唱,小草向我點(diǎn)頭微笑,好像在說:“你真棒!”,我心里暗暗地想到:這一次,我做對了。
讓座六年級作文4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事情讓我歷歷在目,感感觸很深刻——那是一份為人著想的心。
那是一個(gè)星期天,不知道是誰招惹了老天爺,天空忽然陰暗了下來,下起了毛毛細(xì)雨,而此時(shí)的我正在擁擠的公交車上!斑恕惫卉嚨能囬T向內(nèi)彈去,人群一來一往,有上有下的。一位六十多歲的老爺爺在他女兒的攙扶下上了車。
“您坐這吧!币晃皇鍤q左右的初中生站了起來,對著那位老爺爺說道。老爺爺謝絕了她的好意。而在她看來老爺爺是覺得不好意思才拒絕的,便再次說道:“老爺爺還是您請坐吧!币慌缘呐畠赫蛩闵锨巴瑯又x絕了初中生的好意,左腳剛上前邁出,便被老爺爺拽住了。老爺爺見那名初中生臉上有些尷尬,站也不是,坐也不是,就上前道:“小姑娘,謝謝你了!北爿p扶著欄桿慢慢坐下。旁邊的女兒一副欲言又止的樣子,似乎還想說些什么,但在老爺爺?shù)难凵褡罱K還是什么都沒說。
路上有些顛簸,老爺爺始終緊皺著眉頭。唉!幸虧他當(dāng)時(shí)沒有繼續(xù)推脫,而是欣然接受了,不然這一路怎能受得了!我不禁暗想。下車了,當(dāng)這輛公交車駛向遠(yuǎn)方后,我無意中聽到這對父女的對話,另有一番感觸。
“爸,您也真是的!明知道自己頸椎不好還坐著!瞧您一路上痛的!迸畠簲v扶著老爺爺,皺了皺眉說道。老爺爺慈祥地笑了笑:“她還很年輕,難得有一顆為人讓座的心,如果我不接受或是她知道我拒絕的原因,那么下一次遇到這種事時(shí),她就會(huì)猶豫。而我接受了她的‘幫助’那么下一次她便會(huì)繼續(xù)義無反顧地為需要的人讓座!边@對父女的身影在雨中漸漸消失了。
是啊,這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該這樣。人人多為對方著想,不要只顧自己的利益,那么這個(gè)社會(huì)便會(huì)充滿溫暖!
讓座六年級作文5
冬天的陽光最溫暖,春天的風(fēng)最溫暖,寒冷時(shí)的一件棉衣最溫暖,饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖,傷心時(shí)的一句安慰最溫暖。困境時(shí)的一句鼓勵(lì)最溫暖,其實(shí)生活中處處都有溫暖。
一個(gè)周未的午后,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起坐車去商場。這天運(yùn)氣很好,剛剛才到公交車站迎面就開來了一輛我們真要坐的公交。我們依次上了車,車箱里不擠但座位卻沒有了。唉,我只有找個(gè)舒服點(diǎn)的位置扶著拉手了。等了大概二分鐘,車子卻絲毫未動(dòng),車上的人們沒有了耐心,大家一陳騷動(dòng),都在問怎么了車子壞了嗎?有幾個(gè)心急的扯著喉嚨責(zé)問司機(jī),怎么不開車呀,只見司機(jī)站起來說:“對不起了,請大家再等二分鐘,那位老奶奶馬上就走到了。這班車錯(cuò)過了,起碼要等半小時(shí),請大家都犧牲一下好嗎?”過了不到二分鐘,只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁的跑到了車門,一邊喘氣一邊用盡力量向上爬,口中還不停地說,真是好人呀,謝謝呀謝謝。用她胸前的老年卡刷了一下。司機(jī)啟動(dòng)了汽車,并說,請那位給老奶奶讓個(gè)座。叫了好幾次,竟然沒有一位起來讓座的。我一眼掃去,有地裝作看手機(jī),有地眼睛望著車外的風(fēng)景,有地在那里閉目養(yǎng)神。我生氣地想,怎么竟然沒有人讓呢,每個(gè)人總有老的一天呀,現(xiàn)在的老奶奶不就是將來的我們嗎?快點(diǎn)給老奶奶讓個(gè)座吧。我心里黓黓地喊道。過了整整5分鐘,終于有幾位站了起來,“老奶奶你來坐。”大家見了,臉一下子就紅了,一個(gè)個(gè)都低下了頭。
就在這時(shí),我分明感到我的眼睛里有個(gè)東西在閃動(dòng),那是淚,溫暖的淚,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界到處是光明
讓座六年級作文6
在我們生活中,有時(shí)候我們?yōu)閯e人做的事情覺得就只是微不足道而已,但卻是被我們幫助的人心中的溫暖,是一道彩虹,是一束陽光。
記得有一次,我出去玩,在公交車上,有一位肩搭著一個(gè)袋子,里面不知裝著什么,穿著一件已褪色的就布料做成的衣褲,身上還有一股濃濃的不知什么味道,我猜他們應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來的吧??估計(jì)是來城里在自己的兒女的吧,探望自己的孫子孫女吧。但那車上的座位已經(jīng)被人占滿了,他們得站著,由于他們的行李多,并且他們都很老了,站著搖搖晃晃的,就像喝醉酒的年輕人一樣。我想,如果我這時(shí)候站起來讓座的話那只有一個(gè)座位,另一個(gè)老人怎么辦?別人會(huì)跟著我站起來嗎?萬一別人不讓座那怎么辦?于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位,把他們的行李拎在座位前,可是為什么我站起來了別人不站起來?為什么別人不想想另一位老人?啊!讓座就這么難嗎?
我把目光集中在一位小男孩身上,那位小男孩坐在我斜對面,他輕聲細(xì)語地跟他媽媽說想讓座,但他媽媽一而再再而三地反對,還不時(shí)地說:“哼,干嘛要讓他們座啊,不就是個(gè)老人嗎,至于這樣同情他們嗎!蔽也唤肓似饋恚喝绻莻z位老人是她的父母,那別人這樣在背后討論他們,說他們,做他們的兒女難道不會(huì)心痛?不會(huì)感到慚愧?自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說。
我們?nèi)绻馨褎e人的父母換做是自己的父母把立場換另一個(gè)思想,那么我們的世界將會(huì)變得更美好!
贈(zèng)人玫瑰手有余香。授人玫瑰,手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂。如果只懂得收獲,就會(huì)失去快樂生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來方便。
讓座六年級作文7
愛是一縷陽光,溫暖人的心房;愛是一股清泉,洗凈人們心中的種種不滿;愛是一滴滴水,澆滅人們心中的怒火;愛也是一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一個(gè)舉動(dòng),一句話語,一次關(guān)心,一次鼓勵(lì)……愛其實(shí)無處不在,不管是別人關(guān)愛你,還是你關(guān)愛別人,只要你用心去觀察,你也一定能找到。而我要說的這件事卻發(fā)生在了公交車上,是每人都力所能及的。
記得那一天,我乘一路公交車去上學(xué),在這一站,上來了好多乘客,我好不容易才占到了一個(gè)位置,等我坐好以后,我才看見有一位殘疾人正站在車的中央,我本想起來讓座的,可一想到這是好不容易才占到的位置,就放棄了這個(gè)想法。車開動(dòng)了,那個(gè)殘疾人就東倒西歪,站不住了?稍S多乘客還是對眼前的情景視而不見。這時(shí),發(fā)生了讓人驚訝的一幕,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶竟然起來給那位殘疾人讓座,讓我感到慚愧,心想:“老奶奶的年齡都這么大了,還能為別人著想,可是我呢?”我再也坐不住了,立刻站了起來,讓老奶奶坐在我的座位上。一讓了座,我的`心里平靜了許多,并覺得讓座其實(shí)并不難。這時(shí),老奶奶對我說:“小朋友,把你的書包給我,我?guī)湍隳冒桑 薄皼]事,您就安心地坐著吧!”“你真善良,將來一定會(huì)有好報(bào)的。”老奶奶說,而我笑了笑,對老奶奶說:“我也祝您健康長壽!
“哈哈,哈哈……”,在擁擠的公交車上,蕩漾著我和老奶奶開心、愉快的笑聲。
雖然讓座是一件普普通通的小事,但又有幾個(gè)人能做到呢?其實(shí),就算是一件再普通的事情,也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的真善美。
讓座六年級作文8
真好。又到雙休日了!我睡夠懶覺剛起床,就聽見媽媽在喊我:“洋洋!”“唉!薄捌鸫擦。”“起來了!薄耙粫(huì)兒吃完飯,你坐班車去姥姥家吧!”太好了!姥姥家住城里,我巴不得天天去呢!
我剛到車站,班車就來了。車上,人很多,也很擠,但大家都很守規(guī)矩。“來,小朋友,坐這兒吧!迸R近車門的一位胖叔叔忙站起來給我讓座。怎么好意思呢,“不了,您坐吧!”我推讓著!澳阕!迸质迨逶缫颜玖似饋恚蜃鶅汉笳救。也許叔叔快到站了吧,那我就不客氣了:“謝謝叔叔!”他沖我一笑,擺了擺手。我真幸運(yùn)!一上車就有座兒。我美滋滋地坐下了。
一站,兩站……,那位胖叔叔依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我有些不好意思:人家是有意把座兒讓給我,我還得意呢。這時(shí),一位白發(fā)老爺爺上車了,我立刻站起來:“老爺爺,您坐我這兒吧!”“孩子,你坐吧!薄安涣,您坐!”“唉——,這孩子真懂事兒!”老爺爺萬分感激地坐下了。
過了一站又一站,老爺爺幾次讓我坐回去,我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累,但心里卻很舒服,很愉快:我沒給少先隊(duì)員抹黑!媽媽知道了,也一定會(huì)夸我的……我正在胡思亂想,車停了,一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的殘疾大媽上車了。“大妹子,你坐這兒吧!贝髬尦粤Φ?cái)[擺手!皝韥韥恚阏局环奖,我沒事,快到站了!薄袄蠣敔敚x謝您!”那位姐姐說!斑謝啥呀,快扶她坐下!”大媽吃力地坐下了。
班車在走走停停中,又過了好長時(shí)間,終于到達(dá)市內(nèi)終點(diǎn)站了。人們在說笑聲中下車了。無意間,我看見那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺,都在剛剛下車的人流中。他們走路很吃力,但看得出來,臉上都洋溢著笑容。
“洋洋——!”“姥姥!”我興高采烈地奔向早已等候在不遠(yuǎn)處的姥姥。
讓座六年級作文9
那是一個(gè)下著大雪的傍晚,我正在車站上等車,站臺上的人們一臉疲倦,都在做著自己的事。
終于,30路公交車緩緩地向站臺駛來,看到公交車,人們臉上的疲倦全都消失,他們一臉亢奮,好像即將發(fā)生一場大戰(zhàn)。車離站臺還有20多米,人們就已經(jīng)飛快地沖了過去,爭先恐后地來到車門口。個(gè)子高的巧妙著運(yùn)用這高空優(yōu)勢,個(gè)子矮的也靈活地運(yùn)用著底層空間。
我也順著人流好不容易擠上了車,我很慶幸自己能有一個(gè)站腳的地方。這時(shí),一名孕婦跟在人群的末端顫顫巍巍地走上了車。很明顯,她不可能是這支隊(duì)伍中任何一位人的對手。那些坐在位子上的人們竟然連點(diǎn)讓座的意思都沒有。我掃視著人群,仿佛可以讀懂他們的想法:“為什么非要讓座,我就是不讓怎么了。”“這次我不方便,下次再說吧!”“別人又沒有讓座,我干嘛讓……”窗戶上經(jīng)常會(huì)有雪花打到上面,但這雪花并不美麗。
這時(shí),一位男青年站了起來,對著那孕婦大聲喊道:“你快來坐吧!”我順著聲音望去,看見了一位身材瘦小的男青年,那位孕婦走了過去,對著男青年說聲謝謝。但是很快就被嘈雜的人群所覆蓋了。周圍的那些人就像沒有看見般,一句話也沒說。
突然,公交車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,車上的人都向前傾了一下,那位青年也差點(diǎn)兒摔倒。奇怪,為什么他不能扶著柱子呢?我向他的膀子望去,看到了兩個(gè)空空的袖口,噢,原來是這樣!
我想,在他身邊的人應(yīng)該也注意到了吧,那為什么還是沒人給他讓座呢?這時(shí),一個(gè)小女孩的出現(xiàn)打斷了我的思緒,只見,她走到那位青年的面前,輕輕拉了拉他那什么都沒有的袖口說聲:“叔叔過來坐吧!”……
讓座六年級作文10
有一天中午放學(xué)后,11路公交車上坐了許多小學(xué)生,他們有的在看書,有的在交頭接耳,還有的在玩手機(jī)。公交車上大概有三十個(gè)藍(lán)色座椅,每個(gè)椅子上方都有一個(gè)黃色的吊環(huán),后門旁邊有幾把橘黃色的愛心座椅,我正坐在靠前的一個(gè)椅子上,看著窗外的風(fēng)景。
到站了,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶弓著腰,一手拄著拐杖,一手捶著背上了車。我連忙站起身來,熱情地招呼道:“奶奶,您坐這兒!”待她顫顫巍巍走過來后,扶她坐下。這位老奶奶牙齒都掉光了,還含糊不清地對我說:“你真是好娃娃!”她笑起來,滿臉的皺紋擠成了一朵盛開的菊花,我沉浸在幫助別人的喜悅中。
又一站到了,有三個(gè)老人緩緩上車,用渾濁的目光來回掃視著,尋找座位?墒擒嚿献鴿M了人,只見坐在那兒和我一般大的小學(xué)生,竟穩(wěn)如泰山地坐著,熟視無睹,車上循環(huán)播放著讓座的提示音,他們臉上卻沒有一絲羞愧之色。我心想:老吾老,以及人之老;幼吾幼以及人之幼,F(xiàn)在的人怎么連尊敬老人都不知道呢?這是最基本的道德準(zhǔn)則呀!老人沒有坐的地方,只能抓著吊環(huán),車啟動(dòng)了,他們站不穩(wěn),不斷晃來晃去,感覺隨時(shí)都有可能摔倒,司機(jī)叔叔生氣地喊道:“你們就不會(huì)給老人讓個(gè)座嗎?”那幾個(gè)學(xué)生聽了,不情愿地把屁股一點(diǎn)一點(diǎn)挪開,嘴中還小聲地嘟囔著:“我們也屬于幼呀!”,看著他們這幅心不甘情不愿的樣子,我很氣憤,故意大聲地對旁邊的同班同學(xué)說:“我今天被選上紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗啦,聽說下星期領(lǐng)上袖標(biāo)后,只要在公交車上看到哪個(gè)班的人不讓座,就要給他們班扣分呢!”同學(xué)聽出我的意圖,隨聲附和道:“啊,扣分太多,就評不上三好班級了!蹦菐讉(gè)學(xué)生顯然聽到了,連忙站起來恭敬地讓了座。
幾個(gè)老人對我笑了一下,我的心中涌起一股暖流。老人的笑容是那么慈祥,就好像我的爺爺奶奶那樣。我的耳邊又一次響起:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
讓座六年級作文11
星期天是個(gè)陽光明媚的好天氣,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云像棉花糖一樣,空中一點(diǎn)風(fēng)絲都沒有。 媽媽要帶我去北湖公園去玩。我和媽媽要去公共汽車站等車,我們到了汽車站,我看見有好多人在等車。等了一會(huì)兒一輛公共汽車向我們緩緩駛來停在汽車站,我們有序上車,上了車我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锩嬉灿泻枚嗳。媽媽怕人多把我擠著,緊緊的抓住我。這時(shí)候有位大姐姐站了起來說:“小朋友你過這邊來做到我這里以免人多把你碰著!蔽抑x謝大姐姐,坐在大姐姐位置。過了一會(huì)公汽到了下一站。又上來了好多人其中有一位手主拐杖的老爺爺,他站在了一個(gè)位子的旁邊,那個(gè)位子上坐著一位漂亮的阿姨,那位阿姨看了看老爺爺,她的眉毛皺了皺,面無表情的繼續(xù)坐在那里。
這時(shí)我在想車?yán)锩娴娜诉@么多,老爺爺腿腳不利索,萬一站不穩(wěn)摔著怎么辦呀!老師和媽媽都教過我尊老愛幼是我們中華傳統(tǒng)的美德,遇到有困難的人我們一定要幫助他。想到這些我趕緊站起來把自己的位子讓給了老爺爺,老爺爺說謝謝我。我說不用謝謝這是我應(yīng)該做的!車子到了北湖公園我們下了車。去公園路上我問媽媽我做得對嗎?媽媽高興的說:“我的大兒子長大了,做的對極了。”我高興興的和媽媽去了公園。 漂亮年輕有活力的阿姨們,帥氣的叔叔們,可愛的小朋友們當(dāng)你們在公汽上遇到老爺爺和老奶那們你會(huì)把自己的位子讓給他她們還是像那位阿姨當(dāng)做什么也看不見漠然的坐在哪里呢! 我們作為炎黃子孫,五千年的中華傳統(tǒng)千萬不要丟掉呀!幫助別人就等于幫助自己,有一天你遇到困難時(shí)也會(huì)有好多好心幫助你的!你說不是嗎?
讓座六年級作文12
放學(xué)了,太陽公公伸了個(gè)懶腰,跟風(fēng)伯伯打了個(gè)招呼,就趕下山去了。我走出了校門,馬路上人來人往,汽車堵得街道上喇叭直響,我好不容易擠到了公交車車站,等了好久,車終于開來了。
我上了車,呀,好多人啊,我從過道上走過去時(shí),被重重地?cái)D成了“大餅”.我往四周望了望,有衣冠整齊的上班族,又抱著小孩的中年婦女,有在聽歌的大哥哥大姐姐,還有和我一樣在放學(xué)路上的同學(xué)。
我的目光不經(jīng)意的向右邊一瞥,哈,一個(gè)無人的座位,我心想:今天的運(yùn)氣真好。∥页盟闹軙簳r(shí)還沒有人注意到,急忙往那一竄,舒坦地坐在了椅子上,拿出了書,靜靜地看著。
過了一會(huì),車門開了,上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,眼神平靜、祥和的望著我們。我看見,衣衫襤褸的她,臉上已被歲月的大刀,劃出一道道皺紋。她和藹地沖著我們笑了笑,臉上的一道道皺紋就舒展開來,就像被扔了一塊石子的水潭,漾出一陣波紋。她用手往上舉,拉住把手,在公交車的顛簸中搖搖晃晃。
這時(shí),我心想:竟然沒有一個(gè)人出來給老奶奶讓座,這社會(huì)人們的道德心呢?我二話不說,站起來,大聲地對老奶奶說:“老奶奶,您做我的位置吧!”老奶奶望著我,笑了笑,,慈祥地說:“不用了,我很快就到了,你坐吧,孩子,謝謝你!”“不,老奶奶,您年紀(jì)大,這樣站著,車子在晃,您會(huì)摔倒的,那會(huì)很危險(xiǎn),您坐!”
老奶奶見我執(zhí)意讓座,又沖我笑了笑,才慢慢走過來,我輕輕的扶住她,讓她坐在我的位置上,老奶奶臉上笑開了花,嘴里喃喃道:“現(xiàn)在的學(xué)生真是越來越懂事了,真好。 边@時(shí),周圍的乘客向我投來贊許的目光,我還聽見許多人說:“這孩子值得我們學(xué)習(xí)!”
我下了車,我覺得,天,仿佛格外的藍(lán),空氣仿佛格外的清新,我的心情也格外地舒暢,我也明白了人與人之間相互關(guān)愛是多么美好!
讓座六年級作文13
尊老愛幼是中國人最基本的道德修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德,他指的是尊敬長輩,愛護(hù)晚輩?墒瞧饺者@種精神在有些人身上可不大常見。盡管每個(gè)公交車上都掛著文明乘車的牌子,盡管電視上每天播著公益廣告,盡管每一輛公交車上的司機(jī)是不是的提醒著每一位上車的乘客給老人、孩子和孕婦讓座,盡管……
那天,我要去上作文課,一路小跑,我來到了363路發(fā)車點(diǎn)。嘿,來得正好,正有輛車在等著我呢!我急忙上了車,投上一個(gè)一元的硬幣,找了個(gè)位置坐了下來。不一會(huì)兒,車“隆隆”地開動(dòng)了,暖暖的陽光透過窗戶照了進(jìn)來,使我全身都放松了下來,我享受著這溫暖的陽光!爸ā钡匾宦曆矍暗木跋蟠蚱屏诉@個(gè)輕松的場面,窗外的站點(diǎn)上散著的人,瞬間擠成了一個(gè)團(tuán),三兩個(gè)人一塊擠進(jìn)來,原地等車乘客也不少見。每個(gè)人上來,都會(huì)馬上去搶占座位,就像一個(gè)窮人,看到了一大把鈔票,把別的事一律拋到腦后,甚至拋掉了道德之上。
不一會(huì)兒,一個(gè)老年人走了上來,他用力地扶著排列整齊的座把,一步一步向前走著。我,身為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓座當(dāng)然是義不容辭的,我馬上站了起來,跨出了那個(gè)車座。剛想把老爺爺叫到這兒來,可是,誰能想到一個(gè)二、三十歲的小伙子,把身子往這邊一斜,一屁股坐在了座位上。我呆呆的望著他,還沒回過神兒,“什么?怎么會(huì)有這種人,臉皮也太厚了吧!”我在心里暗暗地歧視他。狠狠地瞪了他一眼,這一眼充滿了我的憤怒和對中國道德發(fā)展的失望。
讓座,雖然只是一件很小的事情,但是它是人類道德修養(yǎng)中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。讓座,有什么呢?不就是把座位讓給比自己更需要它的人嗎?難道當(dāng)一個(gè)老人無助地從自己身邊走過,大家捫心自問一下,真的沒有一點(diǎn)歉意嗎?讓座,真的很難嗎?他是道德修養(yǎng)的表現(xiàn),換來的不光是自己身體上的勞累,更多的是精神上的愉悅、內(nèi)心中的滿足。從現(xiàn)在開始,讓我們文明乘車,先從讓座做起吧!
讓座六年級作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響起,同學(xué)們都背著書包,踏著腳步,走出校門,回家去,我也在這些學(xué)生中。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈的來到了大樹底下——等車。
車來了,我和小伙伴依次上了車。搶到了一個(gè)“好”位子,和同學(xué)們聊天。
過了一會(huì)兒,上來了一個(gè)七十多歲的老太太——背著一個(gè)麻袋,左右張望著,好像在尋找一個(gè)位子?吹?jīng)]有位子,就“灰心”的站在扶手旁。我裝作沒有看到,繼續(xù)和同學(xué)們聊著天,我前面的大姐姐看到了,便站了起來,對老奶奶說:“奶奶,你坐吧!我快下車了。”可我知道,那位姐姐的家并不近,可能還要10多分鐘“你坐吧,我站會(huì)就到了。”老奶奶說,“不要緊,我還小,站得住。您年紀(jì)大了,快去坐著!”大姐姐邊說邊把老奶奶扶到座位旁,并把老奶奶的麻袋搬到老奶奶旁。
老奶奶說:“你在哪里讀書?家住在那里?你真是好樣的,為比你小的弟弟妹妹樹立了一個(gè)好旁樣!贝蠼憬阒皇俏⑽⒁恍Γ蚁胨睦镆欢ㄔ谙耄骸拔胰绻夏棠陶f了在哪讀書?家在哪里?她會(huì)不會(huì)特意去找我?我還是不跟她說吧!崩夏棠桃姶蠼憬銢]有回答她,便低下頭去。有點(diǎn)失落的樣子,大姐姐看見老奶奶不開心,便說:“老奶奶,您怎么了,不開心嗎?我要下車了,再見了!笨蛇@離大姐姐家還有將近一公里的路,老奶奶見大姐姐要下車了,便急了,說話都結(jié)結(jié)巴巴了,大姐姐下車后,笑了笑了,揮了揮手,邁開大步往前走。
車上的人在都為大姐姐投去贊許的目光,我心想:“這位姐姐真是個(gè)好榜樣,我也要跟她學(xué),在車上遇到了抱著小孩的阿姨和白發(fā)蒼蒼的老人,要主動(dòng)的讓位!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。授人玫瑰,手留余香。讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂。
讓座六年級作文15
今年國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去上海旅游,上海真是個(gè)繁華的大都市。我們在熙熙攘攘的人群中逛完了南京路,又排隊(duì)登上269米高的東方明珠,最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀,收益匪淺。然而當(dāng)我們結(jié)束一天十多個(gè)小時(shí)的行程準(zhǔn)備回賓館時(shí),疲勞的感覺更兇猛的充滿了我的全身,兩腿軟軟的,兩腳酸酸的,每邁出一步都異常的艱難,真想現(xiàn)在就躺下來好好睡一覺呀。
我們在開往賓館的地鐵始發(fā)站上了車,正好有些空著的座位,這個(gè)時(shí)候有個(gè)座位坐著,真是一種幸福,我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見所聞,不知不覺中睡著了。不知過了幾站路,我被一陣陣吵鬧聲驚醒了,原來乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通,簡直快要把車廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方站著一位兩鬢蒼蒼的老太太,她一手吃力的抓著扶手,一手領(lǐng)著一位五六歲的小女孩,可能是她的孫女吧,由于地鐵的提速和剎車,老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而,就在她旁邊的座位上幾個(gè)年輕人卻旁若無人的嬉笑打鬧著,根本沒有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對我的教育,要尊老愛幼,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來,攙扶住老太太說:您請坐,老奶奶。老太太抬起頭感激的對我說:你真是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。這時(shí),車廂里的人們都朝我投來敬佩的目光,連剛才那幾個(gè)打鬧的青年也低頭無語了。今天的地鐵路程好像沒有原來那樣遠(yuǎn),沒有多久就到達(dá)了我下車的地方,我開心的和爸爸媽媽回到了賓館。
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