精選我的理想六年級作文錦集九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的理想六年級作文 篇1

　　在我幼小的心靈中，有一道閃閃的光，這道光是指引我前進的方向。也是我心中一直想要追求的。從前我不知道理想這個詞。也不懂它真正的含義但今天的我卻認為沒有理想就沒有追求。沒有追求就沒有生活，所以我再也不想做沒有生活的人了。

　　曾經(jīng)有個執(zhí)著的夢想過童話般的生活。灑脫、快樂�？蓞s只是個幻想，不可能成真。而我現(xiàn)在只是個普通的六年級小學(xué)生，我也在為作業(yè)發(fā)愁，為考試沒考好而流眼淚。對于父母老師的嘮叨，責(zé)怪我無法面對，就是想，也不敢做，因為我覺得整天幻想還不如腳踏實地的學(xué)習(xí)，但一則滋潤人心的故事讓我對老師這個職業(yè)心動了。

　　上了小學(xué)后，就一直都有老師的幫助，干什么事都很容易，我認為老師是應(yīng)該的，但一個不經(jīng)意的瞬間，我發(fā)現(xiàn)老師多么的偉大，忽然我愛上有事這個職業(yè)。也為此在努力著。

　　在一所學(xué)校學(xué)校中，老師很少，學(xué)生也不多，因為在偏遠地區(qū)，所以技術(shù)也不發(fā)達，那里的地形很不好，就在一天，一位老師在講課的過程中，很不幸，發(fā)生了地震，就在這一剎那，老師選擇沒有逃跑，而是竭盡全力護送所有的學(xué)生逃了出去，而她，永遠失去了教師這個職業(yè)，她死了，為了這群可愛的孩子們死了，就在這一個不經(jīng)意的`瞬間，我忽然感受到了老師的偉大之處。我被這個老師深深地感觸了，從此立志也要成為一位這么偉大的老師！

　　也許，你們會問我，如果我當(dāng)了老師會像那個老師一樣是去犧牲自己的生命嗎？說實話，我也不知道，但除此之外。任何事我都會毫不猶豫的去做，我相信我可以做到我說的那樣，如果我當(dāng)上了老師，我會做一位盡職盡責(zé)的老師，我真心希望祖國一天比一天強大。培育出更多祖國的花朵！

　　辛苦的學(xué)習(xí)才是我們的未來，我們的生命就是一段旅行。理想是旅行的地圖，失去地圖就只能停在原地。有了理想才會勇往直前�？傆幸惶�，我相信我的未來不是夢。

我的理想六年級作文 篇2

　　每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家；有的想當(dāng)歌星；還有的人想當(dāng)老師……而我長大以后卻想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　在我五歲的時候，我的爺爺因癌癥去世了。當(dāng)他和奶奶知道了檢查結(jié)果之后，就去買了好多昂貴的藥。還經(jīng)常去醫(yī)院檢查身體，可惜病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴重了。之后奶奶又托人請其他醫(yī)院的醫(yī)生來看，說是要做什么手術(shù)。奶奶只好答應(yīng)著，又給爺爺買了好多的`補品，又花了很大的一筆錢，但爺爺?shù)牟�卻依然在慢慢加重著。直到那一天，死神降臨在爺爺身上，他永遠都不能再睜開眼睛看我了，他的心臟已停止了跳動，我們都難以忘記那一刻。所以，在那個時候，我就在想，長大以后，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，來幫助別人，救死扶傷。

　　我認為醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人們健康的堅強后盾，讓人們永遠都健康。

　　如果我成為了醫(yī)生，我要讓病重的人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲新生；讓殘疾的人樂觀起來；讓所有的人都健健康康，快快樂樂！

　　如果我成為了醫(yī)生，我要用我所學(xué)的醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得更加美好，歡樂；我要在醫(yī)術(shù)上奉獻自己的青春，使人們不再為自己身上的病痛而煩惱！

　　當(dāng)然，我也深深地知道，在實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘。刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們留下許多的淚與汗。但是我還是要執(zhí)著地走下去，因為只有努力，才能有所成就，我們的生活才會豐富多彩，我們的理想才會光彩奪目！

我的理想六年級作文 篇3

　　歲月流逝，我們都在未來世界里找到了自己理想的職業(yè)，有的是人類靈魂的工程師，有的是救死扶傷的白衣天使，有的是保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士……而我則是未來世界里一名有名的科學(xué)家。

　　說起科學(xué)，要從我五年級開始說起。上科學(xué)課的時候，我們一起觀看了洋蔥表皮的微生物，我看見了一個菱形，菱形里面有一個小點，聽著老師的講解，我對這從沒看到過的切片世界產(chǎn)生了極大的興趣�；氐郊椅易尠职纸o我買了一臺顯微鏡，我從菜市場買來一頭新鮮的大洋蔥，剝下一片新鮮的洋蔥皮放在載玻片上，小心翼翼的用蓋玻片壓實就迫不及待的觀察了起來。疑？跟老師那個看著不一樣�。课屹I的.洋蔥它的菱形塊里的圓點把菱形充得滿滿的。我便猜想了起來，老師的那個可能是已經(jīng)干了的洋蔥皮邊，而我那個是新鮮的洋蔥皮，我便拿起了個小本把觀察到的不同詳細的記錄下來，便求爸爸給我買了一套科學(xué)用品，有試管、解剖植物切片用具、酒精燈等，準備多做一些植物各生長階段不同的切片。也許，就在這個時候往我內(nèi)心種了一粒理想的種子。經(jīng)過仔細的觀察和到相關(guān)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的一段時間，知道了新鮮洋蔥菱形塊里面的圓點之所以那么大，是因為它里面有活細胞，老師的那個教學(xué)切片是已經(jīng)干了，細胞已經(jīng)被殺了，所以圓那么小是因為細胞沒了，而中心核還在。我明白了科學(xué)的奇妙樂趣來自于細心的觀察和實踐。

　　為了實現(xiàn)將來成為一名有名的科學(xué)家這個美好的愿望，從現(xiàn)在開始，我就要以“三好學(xué)生”的標準來嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，努力實現(xiàn)我的夢想。加油！我會成功的！

我的理想六年級作文 篇4

　　每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我的'理想是成為一個生物學(xué)家，成為中國的達爾文，像他一樣的世界著名的生物學(xué)家，為世界的生物科學(xué)做出貢獻�？赡苡腥藭�問：“為什么你要當(dāng)生物學(xué)家呢？這個目標多難實現(xiàn)呀！”我想當(dāng)生物學(xué)家，純屬是平常慢慢積累下來的興趣。

　　記得在我很小的時候，經(jīng)常會看到螞蟻搬家，每次看到成群結(jié)隊的螞蟻井然有序的在路中穿行時，我就十分好奇，并且每次看完螞蟻搬家，都會下雨。這就令我更奇怪了，我跑去問媽媽，媽媽說：“螞蟻搬家就是為了避雨，它們知道要下雨。”我越聽越好奇，十分想研究螞蟻，從此，我對生物研究就一發(fā)不可收拾。

　　俗語說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”為了實現(xiàn)理想也要多讀書，多積累知識，要仔細觀察周圍，并且要隨時保持著好奇心，這樣才能實現(xiàn)自己的理想。

　　在關(guān)于動物方面的小知識、小常識，我覺得積累得差不多了，就開始對自己身邊的事物也充滿了好奇。比潮濕處的苔蘚，土里的小蚯蚓，我都研究過。在前幾天的科學(xué)課上，老師用顯微鏡讓我們觀察微小世界，這又燃起了我的好奇心，觀察螞蟻的腳會怎樣呢？“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光。

我的理想六年級作文 篇5

　　人人都有自己的理想，都在為自己心中的理想努力奮斗。比如：當(dāng)個科學(xué)家，改善人們的生活；當(dāng)個好醫(yī)生，為老百姓治��；當(dāng)個考古學(xué)家，揭開歷史長河的秘密……而我想學(xué)好英語，乃至精通多國語言，將來當(dāng)個旅行家，周游世界。

　　小時候，我已經(jīng)去過不少地方。有號稱“山水甲天下”的桂林，有飽含東方園林建筑文化的蘇州園林，也有“中國第一瀑”之美譽的壯觀的黃果樹瀑布……

　　記得一年級暑假，我游歷了云南。七彩云南，沒有城市的喧囂，只有好山好水。青草綠地，一望無際；漫山遍野，鮮花爭艷。一碧萬頃、煙波浩渺的洱海，終年積雪的玉龍雪山，奇峰危石、千姿百態(tài)的石林……無不引人入勝！

　　去年寒假，我有機會走進祖國的寶島臺灣，感受別樣的另一個社會制度下的海島風(fēng)情。新北市九份老街，讓我感受臺灣文化；臺北故宮博物院，讓我感受歷史的滄桑；臺北101大樓，讓我感受時代的變遷、社會的發(fā)展。日月潭的湖光山色，阿里山的少數(shù)民族風(fēng)情，令我陶醉。旅游期間，我們還遇上了“花蓮大地震”，使我們的旅程增添了一些驚險成分。這些都將在我的腦海里留下不可磨滅的印象。

　　行在祖國廣袤的土地上，我心中滿是憧憬，我深深地陶醉于祖國的大好風(fēng)光中。

　　從此，行遍祖國山山水水的理想在我的心里生根發(fā)芽。幸運的是，我們生活在一個偉大的時代，祖國日益強盛，交通飛速發(fā)展，使得我們的足跡能方便地踏及祖國的每一個角落。徐霞客耗費30年行遍千山萬水的壯舉，當(dāng)今我們普通人在業(yè)余生活里就能輕而易舉地實現(xiàn)。

　　有一天，我讀了《80天環(huán)游地球》。書中的主人公——英國紳士菲利斯·福格跟朋友打賭，要在80天內(nèi)環(huán)游地球。途中，他經(jīng)過印度、新加坡、中國、美國等地，最后返回倫敦。福格先生曲折離奇的經(jīng)歷和各地的風(fēng)貌民俗，讓我大為震撼，更堅定了我當(dāng)旅行家的理想。隨著我越來越大，這種想法越來越強烈。周游世界的小樹苗在逆境中茁壯成長，長成了一棵蒼天大樹。

　　我的旅行將不再局限于我們的`祖國，我的目光將投向更遠大的世界。在書中，我了解了世界各地不同的自然風(fēng)光和異域情調(diào)的民風(fēng)民俗：希臘和意大利具有悠久文化歷史的文明遺跡，夏威夷休閑浪漫的海島風(fēng)情，非洲土著部落的神秘奇特的傳統(tǒng)民風(fēng)，無不令我心神向往。將來機會來臨時，我將細細觀賞、細細品味。

　　在旅行的路上，我們會看到不同的景色，有的那么陌生，有的卻有著絲絲的熟悉和親切。我們看到偉大的建筑，會感嘆人類的智慧；我們看到秀麗的景色，會感嘆這世界的美麗；我們看到奇異的景觀，會感嘆大自然這位造物主的神奇；我們走近各地不同的風(fēng)土人情，會感嘆世界的豐富多彩……旅行，開闊了我們的視野，增長了我們的見識，陶冶了我們的情操，使我們以更加積極樂觀的胸懷去擁抱世界。

　　現(xiàn)在，我早已在為周游世界的理想而做準備。我勵志學(xué)好英文，每天堅持練習(xí)英語口語；我密切關(guān)注各國社會情況，做好旅游攻略；我每日合理飲食、定時鍛煉，保持一個健壯的身體。

　　將來，世界各地都將留下我的足跡！

我的理想六年級作文 篇6

　　每個人都有自己的理想，都有自己的追求，人們可以為了自己的理想努力拼搏，奮力追求。

　　雛鷹的理想是搏擊長空，魚兒的理想是暢游大海，學(xué)生的理想是遨游知識的海洋，而老師的理想是桃李滿天下。

　　我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。

　　長大后，我有一個遠大的理想就是靠自己的雙手創(chuàng)造財富，然后造福于人類。

　　小時候，我有很多理想，比如：軟件工程師、飛行員、設(shè)計師……，非常多。但是我唯獨對商業(yè)、經(jīng)營情有獨鐘，從小我就喜歡做交易，一直想有一家自己的企業(yè)，白手起家，靠自己的雙手去努力創(chuàng)造財富。

　　這個理想對我來說是循序漸進的。小學(xué)時，從我開始去大酒店，去游樂場，到今天的漢街，這些記憶，全部封存在我的`腦海中。于是稚嫩的心中便有一個疑問：那些成功的人士是怎么走到今天的呢？這個問題在我心中呆了很久，一直沒有找到答案。

　　有的商家只顧自己的利益，制造出各種假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費者，那是一個失敗的商家。假如是我，就得靠質(zhì)量和信譽打天下，用好的產(chǎn)品為大家的生活帶來樂趣。做生意講究的是雙贏，賺錢只是企業(yè)生存的一部分，更重要的是給人們帶來方便。能夠堅持這個原則的人，才是最成功的企業(yè)家。

　　我會為了這個理想而奮斗，我也會永遠堅持自己的原則。

我的理想六年級作文 篇7

　　理想是“指路明燈”，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活，我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。

　　小時侯，我在外婆那的時侯，外婆總會給我講一些以前的事，外婆說她們那個年代沒有彩色的電視，只有黑白的，而且沒有聲音，那時侯的空氣很清晰，而現(xiàn)在的中國有了好的電視機和電腦，還有汽車，不僅如此，現(xiàn)在的一些地方有很多的工廠，但是，現(xiàn)在那些汽車會排放出很多的廢氣，工廠也會排出很多的廢水和廢氣，嚴重污染空氣的水質(zhì)。

　　所以我要讓地球的空氣和水質(zhì)變得很好，我就要好好學(xué)習(xí)，人會的就問，或者是在網(wǎng)上查，爭取考上大學(xué)，好好學(xué)習(xí)怎樣組裝零件和怎樣運用物理反應(yīng)和動力學(xué)研究出對這些情況有用的東西，還要多去問一些對這些有過研究的專家，大家一起來實現(xiàn)，還要發(fā)明出空氣凈化器，空氣凈化器是可以通過吸收被污染的空氣從而發(fā)出新鮮的.空氣，大家可能會覺得空氣凈化器也會污染空氣吧！不過，大家可以放心，因為空氣凈化氣是太陽能的，所以是不會污染空氣的，我還要發(fā)明出水質(zhì)凈化器，水質(zhì)凈化器是通過可以凈化水質(zhì)而取的名字，效果也和名字一樣，可以凈化水質(zhì)，把廢水凈化成可以飲用的純凈水，讓人們再也不用為淡水的缺少和煩惱了。

　　這就是我的理想。

我的理想六年級作文 篇8

　　“平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個大寫的人。”不錯的，人生因有了理想才會變的精彩，讀起來才有味。沒有理想的人生是一條極其平凡而又“幸�！钡�，因為他不用為理想去奮斗。有的人認為理想遠在天邊，可望不可即，那是因為他沒有進取的.心;有的人卻認為“手可摘理想”，那是因為他沒有嘗受過理想的折磨。而我認為理想不遠，因為只要付出了就一定會實現(xiàn);理想也不近，因為它不會坐在那里等你。

　　20xx年是中國人最自豪的一年，那一年8月，奧運會在北京召開，這是多么的來之不易啊!看到中國的奧運健兒在賽場上拼搏著，努力著，奮斗著，令我感動。打那以后，當(dāng)跑步運動員的理想在我的心中有了種子。

　　再一次體育課的時候，老師讓我們跳遠，我和付鵬晨跳的最遠。下課的時候，老師找我商量著去區(qū)里比賽。我高興的合不攏嘴，心里暗暗的想：天生我材必有用，到了我發(fā)揮的時候了。老師給我報了200米，跳遠和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學(xué)都要早，來到學(xué)校里訓(xùn)練。經(jīng)過多天的訓(xùn)練，我的速度和耐力都有所提高。當(dāng)跑步運動員的理想已經(jīng)在我的心中萌芽了。

　　盼望著，盼望著，令人激動的日子走來了。

　　我先去跑200米，當(dāng)時我是信心百倍的。只聽裁判員大叫一聲“各就位，預(yù)備�！迸�。運動員們——我們一個個像離弦的箭一樣沖向終點。

　　沒辦法，強中自有強中手。我以“36、67”的成績，以零點零一秒之差離開了賽場。當(dāng)跑步運動員的理想在我幼小的心靈中長成了一株幼苗。

　　我相信，我深信，我堅信，我的理想終會開花結(jié)果!

我的理想六年級作文 篇9

　　老師布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來想，我的理想是什么呢？我不想當(dāng)科學(xué)家，不想當(dāng)作家，也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒老師教導(dǎo)的那樣偉大，也不像家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒鴻鵠之志，又擔(dān)心讓人笑我太過于幻想，但我真的非常希望我的理想能實現(xiàn)。

　　我長大后想有一個自己的圖書館，當(dāng)一名圖書管理員。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時也希望每個人都熱愛書，愛讀書，用知識來充實自己的頭腦。

　　我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引著我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運又曾讓我無數(shù)次淚水漣漣……

　　我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸著。小說教給我做人的道理，詩歌 喚起我對美好生活的追求，散文 照亮我前進的道路，童話 讓我辨別真假美丑與善惡-……

　　我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界與未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地與未來。

　　在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒喧鬧的'聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。

　　書，是精神的食糧，是引導(dǎo)人類進步的階梯，是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書，因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。

　　這就是我的理想，非常平凡的理想，但也是我最向往的生活。

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