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實用的六年級的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
晚上，奇奇怎么也睡不著，它不忍心眼看著朵朵割去雙腿，她將永遠不能去做自己喜歡的事，這是折磨呀！奇奇有了一個大膽的想法，要幫助朵朵。它想到了YC寶寶，求它完成這個愿望。YC寶寶皺了皺眉頭，嘆了口氣說：“因為我是寶寶，無法恢復(fù)一個人的腿，但我能將健康的腿與她的腿交換�！薄坝梦业耐劝桑 逼嫫婷摽诙�。
YC寶寶吃驚極了，傻傻地望著奇奇。奇奇見它這樣子，忙解釋：“我是當(dāng)真的.。”YC寶寶說：“你是小動物，這樣做不僅會斷腿，還有可能會送掉生命�！薄拔以敢�，YC寶寶，答應(yīng)我吧！”奇奇懇求道。YC寶寶讓奇奇三思。奇奇始終堅持自己的想法。
YC寶寶被說服了，很不忍心地說出了咒語，頓時，一道銀光閃過。奇奇已經(jīng)死了，它嘴里還帶著微笑。在那一刻，朵朵突然感到自己的腿十分疼痛，她認為自己的腿將沒用了，閉上了雙眼。幾秒鐘后，朵朵疼痛全無了，她動了動自己的腿，她的腿又會動了。她尖叫出來。爸爸媽媽立刻來到朵朵房內(nèi)，看到朵朵在屋內(nèi)快活地走著，興奮地流下了眼淚，他們互相擁抱，沉醉在幸福中……
六年級的作文300字 篇2
一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍：“哈哈，真是天上掉餡餅而餓，我又可以飽餐一頓了�！遍g螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍，泥鰍魚叫“不好”，掉頭迅速跳進了泥田�！斑�想逃”！螃蟹宗身一躍，也跟著跳進了泥田。
這時，螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴，便立即張開大鉗用力鉗住：“這下，看你還往哪里逃？”泥鰍借著水的力量一甩尾巴，螃蟹的一只大鉗子便被活生生地掰了下來。螃蟹痛的哇哇叫發(fā)誓一定要捉住泥鰍魚。
令螃蟹沒想到的是，泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來。螃蟹氣惱至極，毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗：“我一定要將伱生吞活剝！”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴，螃蟹的另一只大鉗也被掰了下來。這下，螃蟹不但疼痛難受，而且身陷泥潭分不清東西南北了。
螃蟹沒有了大鉗，就像失去兵器的武士，有力也使不出來。泥鰍這才轉(zhuǎn)過頭來：“不好意思，螃蟹先生，現(xiàn)在輪到我吃伱了�！蹦圉q魚快速地掉頭轉(zhuǎn)頭奮勇出擊，并張開口緊緊地咬住了螃蟹的.嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位，泥鰍魚用力吸了一口，鮮口的蟹肉便流進了泥鰍魚的肚子里，頓時螃蟹只剩下一個空殼了。螃蟹致死也不明白，弱小的泥鰍魚怎么就將自己吃了呢？
六年級的作文300字 篇3
就在上個星期四，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，學(xué)校決定在上周開展拔河比賽。星期四的.第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間，這次拔河比賽，給我留下了深刻的印象。
比賽規(guī)則是每班20人，男女生各10人，每場三局兩勝，一局比完就互換場地。
精神抖擻的同學(xué)們，聽從班主任的指揮，來到在主席臺錢的塑膠跑道上，我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視著對方，裁判一聲下令，同學(xué)們便使出吃奶的勁往后拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來：“1，2！加油！”在加油聲中，第一局比賽我們班贏了！可第2，3局，應(yīng)該是第一局將力氣全用完了，所以最后我們班輸了。
這一次，我們沒有人氣餒，也們有人哭泣，因為胡老師說：“這次我們必須輸！”
我從這次比賽中得到啟示：在人生道路上，沒有一帆風(fēng)順的，都會有挫折和困難的時候，所以失敗是成功之母！
六年級的作文300字 篇4
我的理想是做一個物理科學(xué)家。
我這夢想雖然很遙遠，但我人生要走過的路還很長，我有許多珍貴的時間和無數(shù)個明天，但如果不珍惜，也會功虧一簣，所以在以后的日子里，我不能光有夢，只成天在嘴上做文章，而是要有確切的行動和清楚的思維。當(dāng)然，只有夢想，沒有行動，也是不可行的。
對于這個夢想的`來歷，那你可要聽我細細道來，我和爸爸經(jīng)常看一些科幻片，故事里的人物栩栩如生，并且他們有一個共同特點……都用知識來武裝自己的頭腦，那大多數(shù)是關(guān)于微機、物理和化學(xué)的知識，所以我一直就想做個物理學(xué)家。
物理是初三的課程，而我現(xiàn)在只有五年級，怎么辦？我便定了許多的與科學(xué)有關(guān)的書，還常把哥哥的物理書拿來看，并且我看起來津津有味，只要手里有書，就忘了吃，忘了睡。
同學(xué)們，在夢的道路上不要怕輸不起，因為人生就像一場旅行，在人生的盡頭，你將一無所有，所以不要怕輸不起。
請在人生的道路上拼搏下去吧！！！
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