有關(guān)我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
“刷,刷,刷!”“咦,晚上是誰在洗衣服?”哈,當(dāng)然是我了。每天看著媽媽忙碌的身影,而我卻游手好閑的,所以我想幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),就選擇了洗衣服。
起初,我以為洗衣服很簡單。就得意的說:“洗衣服還不簡單!用肥皂在衣服上擦,再?zèng)_一下就好了!眿寢屄犃,笑著說:“吹牛別在前頭。”“才不是呢?洗衣服誰不會(huì)呀?”我聽了很不滿,連忙反駁道。
首先,我把滿衣都是灰塵的衣服打濕。然后,把衣服正反面都用肥皂摸一遍,好像在給衣服洗澡。我又邊用水沖邊用刷子刷。這是,媽媽走了過來,說:“呵呵,是先用刷子刷再?zèng)_水!蔽衣犃,不好意思的低下了頭。“刷,刷,刷!”我越干越賣盡,仿佛是一名衣服清潔工,再給衣服美容。
“刷,刷,刷!”這聲音此起彼落,一忽兒從耳邊響起,一忽兒從耳邊消失這時(shí),我又仿佛是一位音樂家,再給衣服唱歌。雖然洗衣服把我弄得滿頭大汗,但我也明白了做某種事情都要一絲不茍,也不能馬虎。只要功夫深,鐵杵磨成針,我體會(huì)到了做家務(wù)的辛苦,我也體會(huì)到了媽媽的`艱辛,我們更要學(xué)會(huì)感恩,擁抱一顆感恩的心去擁抱美好的生活,同時(shí),我們應(yīng)該要隨時(shí)隨刻地報(bào)答、體諒自己的母親。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是個(gè)愛我的媽媽,她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),大大的眼睛雙眼皮。她中等個(gè)子,是操勞過度的原因吧,她的皮膚是暗黃的。記得有一次我放學(xué)送一位我的同學(xué)回家,送到她家的門口我就趕快從小區(qū)跑出來,因?yàn)槲遗聥寢寭?dān)心我。我火急火燎的跑回家,當(dāng)時(shí)還下著雨,回到家中我一屁股坐在沙發(fā)上呼呼的喘氣。我問弟弟,媽媽去哪兒啦?弟弟說,媽媽出去找你了,你沒看見她嗎?我說,沒有啊,我沒有看見啊。過了一會(huì)兒,媽媽回來啦。當(dāng)時(shí)媽媽很生氣因?yàn)樗也坏轿遥绷,我看見媽媽的眼中閃動(dòng)著淚花?匆娢宜蜕鷼獾貑枺骸澳闩艿侥膬喝ダ?害我擔(dān)心壞了!蔽翌濐澪∥〉恼f:我送同學(xué)回家了,媽媽就一把抱住我哭了起來!皨寢寢寢屛乙院笤僖膊粊y跑啦!边@時(shí)媽媽才說:“餓了吧,我去做飯!薄拔业膵寢屨婧茫敲吹膿(dān)心我,從此以后我再也不讓媽媽擔(dān)心了!蔽倚睦锇蛋档恼f。記得還有一次,那是一個(gè)夏天家里還沒有安空調(diào),很熱我們都熱的`睡不著覺。終于睡著啦,可是到了半夜我還是會(huì)熱的醒來,這是媽媽就會(huì)讓我躺在床上,在旁邊給我扇扇子。我能感覺到她的汗滴正滴在我的身上,涼涼的又熱熱的。涼的是那汗滴,熱的是媽媽那一顆愛我的心呀!
母愛是夏日里的涼風(fēng);母愛是冬日里的棉衣;母愛是沙漠中的凊水;媽媽呀,我愛你!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
有人說過,“太陽底下最光輝的職業(yè),莫過于老師”,而我覺得老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。每一個(gè)學(xué)生都有自己的啟蒙老師,在人生道路上,啟蒙老師占據(jù)著重要的地位,因?yàn)樗麄兪墙虝?huì)你學(xué)會(huì)任何一項(xiàng)技能的人。
要是提起我的啟蒙老師,我會(huì)情不自禁地想起我一年級(jí)時(shí)的生活老師——洪老師。
一年級(jí)時(shí),我懷著恐懼又好奇的心情,踏入了雙語學(xué)校這個(gè)對(duì)于家長來說的“圣地”。前來迎接我的是我們的生活老師,洪老師。她長著高大的身材,一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看透我內(nèi)心深處的.恐懼。
一見到我,她就笑瞇瞇地向我走過來,伸手摸了摸我的小平頭,這位老師立刻在我心里留下了慈愛的深刻印象。
“走,我?guī)愕剿奚峥纯窗!”等家長走后,洪老師慈愛地對(duì)我說。
“嗯……嗯!”
“哦!對(duì)了,我還不知道你叫什么名字呢!”
“我,我叫,我叫黃,桂棋!”我吞吞吐吐地說。
第二天,我起了床,洪老師再次出現(xiàn)在我的眼前,她還是那樣慈祥,道:“桂棋,你起床了!來!我來教你疊被子,這時(shí)每個(gè)到這里的學(xué)生都要學(xué)會(huì)的!”
“你看,先把被子兩邊向里疊,再用力攤開,然后……”我一面點(diǎn)頭,一面學(xué)著洪老師的做法,攤開、重疊、再攤開,一面皺皺的被子便變得平平的,看著這疊好的被子,洪老師笑了,她說:“哇!這么快就疊好了,你真聰明!”
在洪老師的幫助下,我輕輕松松便學(xué)會(huì)了疊被子的技能……
我早已離開雙語,離開了親愛的洪老師,但我永遠(yuǎn)忘不了這位啟蒙老師,您,就像我這與的傘,擋風(fēng)的墻,我永遠(yuǎn)感謝您!
身為世范,為人師表;片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
俗話說得好:人上了年紀(jì)就愛嘮叨。這句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò),我姥姥每天都要嘮叨那么兩句。當(dāng)然,瑕不掩瑜,她有一手絕活——織毛衣。
我姥姥織的毛衣是復(fù)古形式的,為什么這么說呢?因?yàn)槲依牙芽椀拿露际撬畹臅r(shí)代所用的毛線,手法與造型,也是她生活的時(shí)代的。雖然造型重回歷史了,但這來自50、60年代的毛線,我實(shí)在受不了,穿上毛衣后不過十秒鐘,你就會(huì)感到身上有成千上萬只“蟲子”在蠕動(dòng),十分的癢,所以每當(dāng)我們需要請(qǐng)我姥姥出手織毛衣的時(shí)候,我們總會(huì)提前給她買好的毛線來讓她織,織出來的毛衣可是很暖和的!保你一冬無憂。
記得那是一個(gè)秋天,冷空氣的突然降臨,讓大家措手不及,昨天還有十幾度,今天,就“唰”地降到了零度以下,為了不著涼,大家都自動(dòng)躲進(jìn)了自己的家?僧(dāng)時(shí)還沒有放寒假,所以我還要履行我們學(xué)生最重要的一條職責(zé)——堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)上學(xué)不遲到。所以我頂著風(fēng)寒,向?qū)W校沖去。但這終究還不是個(gè)辦法,因?yàn)橥饷娴目諝馐鞘值睦洌屛覀兊碾p手和腳都凍僵了!我還沒有過冬的衣物!因?yàn)殚L勢喜人,我去年的冬衣都嫌小了,所以我是格外的冷。這天,我放學(xué)回到家,正好見我姥姥來了,姥姥見我還沒有過冬的衣物,當(dāng)即把她的羽絨服脫下來,給我穿上了。之后,她開始加班加點(diǎn)地為我織毛衣,直到深夜也不肯睡去,久久的`在那臺(tái)燈下為我“工作”。這樣一來,原本需要三天織好的毛衣,我姥姥兩天就織好了,織好的當(dāng)天我立即穿上了,很溫暖,很舒服。
每次穿上姥姥織的毛衣,我就情不自禁想起那天深夜里姥姥為我趕織毛衣的場景,熱淚盈滿我的眼眶。
雖然她總是愛嘮叨,但她仍是我最親的姥姥!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我的媽媽在我心中美若天仙,平時(shí)溫柔又優(yōu)雅,就像柔柔靜靜的小白兔?墒且俏覌寢屔鷼饬耍强删妥兂赡ブ庋览Φ哪釜{子,完全沒聲音的準(zhǔn)備獵殺看上的獵物,那模樣可是比公獅子的獅吼還要可怕。
幸好我媽媽的優(yōu)點(diǎn)是不打小孩,也不在生氣的時(shí)候罵人,要不然我可能被碎尸萬段幾千幾萬次了。我如果不聽話,媽媽都會(huì)先板著臉要我自己反省,順便交一篇悔過書,等她心情好多了,再來檢查我的悔過書內(nèi)容,順便了解我的想法,還有告訴我她的想法。
以前沒接觸過英語的我,一直到三年級(jí)才開始學(xué)習(xí)英語,一開始我連字母都不認(rèn)識(shí),所以對(duì)英語很害怕也很擔(dān)心。我媽媽就利用一些晚上的時(shí)間,幫我復(fù)習(xí)英語,還告訴我她以前學(xué)英語的.方法,這才讓我的英語往前跨了一大步,也讓我覺得自己進(jìn)步神速。
我的媽媽除了上班,還要照顧我和弟弟,每天更是很認(rèn)真的幫我們?nèi)胰藴?zhǔn)備早餐和晚餐,還有我的便當(dāng)。雖然我的便當(dāng)是媽媽利用晚餐的剩菜作成的,可是媽媽常常把便當(dāng)里的飯菜排列的很漂亮,有時(shí)候還會(huì)有特別的圖案,所以在學(xué)校吃媽媽準(zhǔn)備的便當(dāng),真是好吃又幸福。
媽媽常常說我長不大又有點(diǎn)幼稚?墒俏矣X得只要在媽媽旁邊,我喜歡當(dāng)媽媽的小寶寶,可以撒嬌,也可以長不大。我要向媽媽說:我愛您!而且除了愛媽媽,我更要每天都謝謝媽媽,我還要告訴媽媽,我要每天都當(dāng)你的寶貝,還要幫你拔掉白頭發(fā),讓你年輕讓你沒煩惱,因?yàn)閶寢寣?duì)我來說,就像是一個(gè)公主。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
初試過后,我有些忐忑不安:“到底能不能進(jìn)復(fù)試?”我一直在想這個(gè)問題。
過了幾天,媽媽帶回了準(zhǔn)確的消息——我考得很好,得了90分!90分能進(jìn)復(fù)試嗎?”我立刻問爸爸。“90分肯定能進(jìn)復(fù)試!卑职挚隙ǖ卮鸬!爱吘菇棺鞯姆?jǐn)?shù)線不會(huì)高過90分!眿寢屧谝慌匝a(bǔ)充道。得到了爸爸媽媽的肯定,我就放下心來。我暗下決心,一定要在復(fù)試脫穎而出,不能把這個(gè)機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉。
從此以后,我每天都做奧數(shù)題。有時(shí)候,“小學(xué)生奧數(shù)奪冠”這本書上一周的題,我一個(gè)小時(shí)就能做完。有一次,媽媽出了十道各種類型的.應(yīng)用題,我全都做對(duì)了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),通過這段時(shí)間的復(fù)習(xí),我已經(jīng)進(jìn)步了許多,不再是當(dāng)初那個(gè)見到數(shù)學(xué)題就頭疼的女孩,F(xiàn)在,奧數(shù)已經(jīng)融入到了我的生活中,它成了我的生活必不可少的一部分。
不久,復(fù)試來臨,我收到了希望杯組織寄來的準(zhǔn)考證。我把準(zhǔn)考證捧在手中,對(duì)自己說:“這是一次全新的經(jīng)歷,你帶我來到了一個(gè)我完全沒有體驗(yàn)過的地方,我既然已經(jīng)得到了你,就要為你負(fù)責(zé),讓你體現(xiàn)出最大的價(jià)值,也不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!”
考試那天,我再次來到了那個(gè)熟悉的考點(diǎn)。不過,通過初試的磨練,長時(shí)間的復(fù)習(xí),我已經(jīng)進(jìn)步了。所以,當(dāng)拿到卷子時(shí),我毫不猶豫,揮起筆就開始答卷。很快我就把卷子寫完了,我檢查了幾遍后,復(fù)試就結(jié)束了。
回到家后,我躺在床上,如釋重?fù)?dān),但又覺得非常開心,F(xiàn)在,我終于真正認(rèn)識(shí)了希望杯。雖然我厭惡過它,它讓我吃了多少苦,它讓我挨了多少批評(píng),它認(rèn)我私下里流了多少淚……現(xiàn)在,是它帶我走出了低谷,是它讓我真正認(rèn)識(shí)到了我的實(shí)力,是它告訴我“努力未必成功,放棄注定失敗”的道理……
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都像是一只蝸牛,在一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)的過程中總會(huì)碰釘子、摔跟頭。但是,只要擁有勇氣,一點(diǎn)點(diǎn)地、努力地爬,總有一天會(huì)得到屬于自己的成功。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
在我的身邊,有一直幫助者我的家長;有誨人不倦的老師、校長;有互相幫助的同學(xué);有一起玩,一起瘋的小伙伴們······然而,讓我印象最深的是我的朋友,也是我的幼兒園同學(xué),宇浩。
那是夏天的一個(gè)周六,我和宇浩去超市買東西,打算和幼兒園同學(xué)一起搞個(gè)“同學(xué)聚會(huì)”,我們正在選購飲料,我說:“買這個(gè)果汁吧,小楠喜歡喝!庇詈普f:“好吧!保覀冋谀弥嬃,向遠(yuǎn)處看,看見一位老爺爺在拿第三層的飲料,可是,老爺爺?shù)难恍,直不起來,第三層也很高······我們兩個(gè)人都在注視著那位老爺爺,我拽著宇浩,意思說:“不要管,快走,以免惹事!庇詈七B理也沒理我,擺開我的.手說直接跑到老爺爺面前,說:“老爺爺,您想要哪個(gè)飲料?我來幫您拿!睆澭蠣敔斨噶酥杆娘嬃希詈颇猛曛,放在老爺爺?shù)能嚴(yán)锩。老爺爺說:“謝謝你啊,好孩子,我是為我孫子買的,如果我孫子能像你這么懂事就好了!
宇浩的舉動(dòng)讓我無地自容,從結(jié)賬到超市門口,我都不敢直視他,心里有一種無形的愧疚感。
我出去后還看見后面有個(gè)推車的阿姨一直出不來,我也沒有太當(dāng)回事,我還沉浸在剛剛的愧疚中,不能自拔,也就沒有理后面的阿姨,宇浩看見了,有幫助后面的阿姨把門敞開,后面的阿姨一直在感謝他,我看到后更加羞愧了。
后來,到了聚會(huì)上,宇浩看見了我一直低著頭,撅著嘴,過來問我:“怎么了?”我低著頭說:“我哎。”宇浩說:“我能做到的事情,相信你也能做到,你剛剛只是愣神而已,不要放棄自己的愛心!
宇浩說的話讓我恢復(fù)了信心。雖然他只是做了兩件事,但是我認(rèn)為他是傳承了“雷鋒精神”,是真正的“好事做了一火車”!
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