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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牧昙壨曜魑5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級童年作文 篇1
自從我來到一座名叫“人世”的站臺,登上一列名叫“時(shí)間”的列車,游歷的第一個(gè)地方就是“童年”。在這次“童年之旅”中,我找到了許多快樂。其中最令我難忘的還是那一次。
那天上午,風(fēng)和日麗,我一大早就起床和媽媽前往幼兒園,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)フ葺。小朋友們一到齊,我們就起程出發(fā)了。
哎,令人向往的地方總是那么遙不可及!坐在顛簸的`車中,不一會兒,我就倒在媽媽的懷里沉沉地睡去,醒來時(shí),已經(jīng)被一大片一大片鮮紅的草莓和青翠欲滴的葉子包圍了。我哪里還坐得住,丟下媽媽,飛奔下車,連籃子都沒拿,就跑向草莓園。清風(fēng)拂過臉龐,空氣中到處彌漫著草莓的香味。
我一股腦沖進(jìn)了田埂,見一個(gè)摘一個(gè),不論大的,小的,紅的,白的,有時(shí)甚至還偷偷嘗一兩個(gè)。媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙叫住我,說剛摘的草莓還有泥土,不衛(wèi)生,不能吃!但我才不管呢,吃自己親手摘的草莓,那真是一種享受,還講究什么衛(wèi)生不衛(wèi)生?所以我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,只管自己玩,邊玩還邊眉飛色舞地向小伙伴炫耀自己的勞動(dòng)成果。那股興奮勁兒,已經(jīng)把我的大腦全給占據(jù)了,仿佛草莓園是我剛發(fā)現(xiàn)的新大陸似的。
忘乎所以地玩了一個(gè)上午,我也忘了時(shí)間的流逝。但美好的時(shí)光,總是如此短暫,眨眼間就要回家了。我依依不舍地登上車,可眼神還停留在這偌大的草莓園。隨著車的前進(jìn),草莓園在我的視野里漸漸模糊了。這車帶走的仿佛不是我,而是我的童年,因?yàn)橹链酥螅以僖矝]有這么無拘無束、無憂無慮地玩過了。每次出游,不是刻意掩飾的大方得體,就是顯得乖巧聽話。
童年將離我越來越遠(yuǎn),可是那美好的回憶會伴隨著我踏上新的旅程。
六年級童年作文 篇2
我的童年有非常多的樂趣,尤其是在上幼兒園的那一段時(shí)光。
我家有兩棟房子,一棟是廚房,一棟是住人的,一前一后,中間用不大的.院子連著,兩邊用圍墻與鄰居家分隔開來,廚房的房頂有樓梯可以上去。
房頂上可好玩了,有爺爺奶奶種的菜,我經(jīng)常沒事就上去看看哪一個(gè)西紅柿紅了臉,哪一個(gè)黃瓜綠油油,然后興奮地摘下來洗了吃。我還會跟著奶奶割韭菜,然后等著吃最愛的韭菜炒雞蛋。
不過最好玩的還是和好朋友雨萌一起去她家摘梨子。記得有一次,我和雨萌及另外一個(gè)小伙伴在一個(gè)大人們都睡著的中午,偷偷上了房頂,翻過我家和鄰居家的防護(hù)欄,因?yàn)榉宽數(shù)穆诽y走,還踩壞了鄰居家一個(gè)廢棄馬桶,終于到了她家的房頂。高大的梨樹結(jié)滿了果子,有一大半都靠近了房頂。我們?nèi)齻(gè)邊摘邊吃,摘了滿滿幾口袋順原路返回,欣喜的準(zhǔn)備給家人夸耀分享,結(jié)果大人狠狠的批評了我們。
除了摘梨子,我最喜歡的就是和雨萌一起玩電腦游戲,我倆的技術(shù)都特別好,配合也很默契。我們一起玩《閃翼雙星》等闖關(guān)游戲,通關(guān)無數(shù)。我倆每次都玩得不亦樂乎,也收獲了許多成功的喜悅。
現(xiàn)在,我們舉家搬到榆林,她家也搬進(jìn)了樓房里。現(xiàn)在我們只能在寒假的時(shí)候匆匆見上一面。小時(shí)候的菜園、梨子以及一個(gè)默契的朋友都不在了,還有各種快樂。
六年級童年作文 篇3
池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)響起《童年》這首歌,我就會想起童年時(shí)做的傻事。
我5歲時(shí),做過一件傻事。就是我在回老家時(shí),看到伯母在種田,我就好奇地問伯母:“這些黃黃的是什么呀?”伯母耐心地解答我的問題,說:“這些稻谷,是你在家吃的米飯!蔽乙苫蟮貑枺骸盀槭裁此鼈冮L在地里!辈刚f:“種稻谷要在春天的時(shí)候種,過多幾個(gè)月就能大豐收了!蔽野胫虢,心里想:如果我把硬幣種到土里,那到時(shí)候我就會得到非常多的硬幣,這樣,我就可以買很多好吃的了。我越想想高興。我馬不停蹄地去拿好硬幣、水瓢、還有小鏟子,跑到家里的后院。
說干就干,我先用小鏟子挖了一個(gè)圓圓的小坑。挖那么小的一個(gè)小坑,就把我累得上氣不接下氣,臉也漲得紅彤彤的,像個(gè)小蘋果。接著把硬幣輕輕地、慢慢地放進(jìn)坑里,然后用小鏟子把那個(gè)坑填滿,再用力地踩上幾腳,最后把水瓢裝滿,澆上水,就完成了?墒且灰惶、二天、三天過去了,我的硬幣還是沒有長出小苗來,我急得“哇哇”大哭,媽媽看見了,急切地問道:“寶貝,你怎么了?”我哭著說:“我的硬幣過了那么久都沒有發(fā)芽,怎么辦呀?”媽媽聽了,哈哈大笑。我心里想:媽媽這是怎么了,哈哈大笑的.。媽媽大笑著說:“傻孩子,硬幣是沒有生命的,種不了的,植物的種子才是可以種的!
我恍然大悟,原來只有植物的種子才能種,像硬幣、巧克力、糖果等是不能種的。這就是我的童年,你們喜歡嗎?
六年級童年作文 篇4
在我色彩斑斕的童年中,有許許多多有趣的事,給我記憶深刻的是我五歲的時(shí)候做的一件傻事。
那時(shí),我剛上幼兒園。有一次,我看到家里有一只老母雞孵的蛋快出小雞了,我站在那里好奇地看。過了一會兒,老母雞去找吃的去了,我看見雞蛋上有一道裂縫,我聽見了小雞在啄蛋殼,突然,露出了一個(gè)黃色的小嘴,我拿著雞蛋看了一會兒不禁想,小雞啄的多費(fèi)勁呀,有什么辦法可以幫幫它呢?想啊想,終于,我想到一個(gè)辦法可以讓小雞馬上從蛋殼里出來。我從家搬來一個(gè)小板凳坐在雞窩旁邊,把一個(gè)有溫度的雞蛋拿起來。我先把蛋殼輕輕磕破,然后剝開。一只小雞輕輕地出來了,它的毛還沒有干,眼睛也沒有睜開,嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝我。于是我又拿起一顆雞蛋開始剝。當(dāng)我剝到第四顆雞蛋時(shí),去找食物的老母雞回來了,看到我手里拿著雞蛋,它扇著翅膀抄完飛撲了過來,我以為它是感謝我,沒想到,它朝著我的.手就啄了一下。我被嚇壞了,一般跑一邊哭,跑到家里把這件事告訴了媽媽。媽媽安慰我別哭了,然后告訴我說,萬物都有自己的規(guī)律,小雞到了一定時(shí)辰便會自己出來,你這樣幫不了小雞,反而會把小雞害死的。聽了后我恍然大悟,怪不得母雞要啄我呢,原了我傷害了它的孩子。
第二天早上,沒磕開的四只小雞一個(gè)接一個(gè)出來了,它們嘰嘰喳喳地叫著,可愛極了。而被我磕開的三只小雞卻都死去了,看著老母雞傷心的樣子,我后悔極了,我犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤啊。
現(xiàn)在我長大了,童年時(shí)的傻事我不會再做了,但是這件事仍深深地刻在我的心頭。我明白了,做任何事都要講究科學(xué),不能盲目去做傻事,不然好心也會辦壞事的。
六年級童年作文 篇5
童年是快樂的源泉,長大以后,童年便成為了美好的回憶。
童年里的那棵老榆樹,依舊茁壯成長著,那些住在榆樹里的甲蟲們,都在洞中等待著孩子們將其抓出洞中,欣賞大千世界的快樂。那棵樹在等待著那群孩子們,在自己粗壯的樹干上來一個(gè)熱情的擁抱,也在等待著那群孩子坐在樹蔭下斗甲蟲時(shí)的熱鬧。
童年里的那塊一直立在榆樹旁的.大石頭,在陽光的照耀下變得格外耀眼,還特別燙手。還記得那時(shí),天真無邪的孩子們在家里偷了一個(gè)雞蛋,成群結(jié)隊(duì)急匆匆地跑到那棵榆樹下,在那塊石頭上,蹲下來。先用手摸一摸石頭燙不燙,然后,再拿起雞蛋打破,把雞蛋都倒在石頭上,因?yàn)槭^不是很燙,他們干等著,最后沒有耐心了,便用草將雞蛋一抹。
有一個(gè)小孩眼睛一瞪,一摸腦袋想出來一個(gè)辦法,又去拿雞蛋,又去拿火機(jī);貋硪院螅_始生火,攪泥巴,用泥巴給雞蛋包上了一個(gè)厚厚的棉襖。把包了泥的雞蛋放入火中才不一會兒,泥巴便干裂了,一層一層掉了下來。用小棍子把雞蛋挑出來,打破蛋殼,那白白的雞蛋露了出來,不一會兒一個(gè)雞蛋就被分完了。
那群孩子們都露出了微笑,坐石頭上互相訴說著,開著玩笑講個(gè)笑話,夏天的靜寂被那群孩子的笑聲打破,直到藍(lán)天被艷紅、大紅、鮮紅、金黃夾雜在一起的紅霞,染紅了一片的時(shí)候,那群孩子們的家長出來尋找,他們才都被叫回了家。
童年的一切都是那么美好,曾經(jīng)無憂無慮的我,雖然長大了,但是童年玩耍嬉戲時(shí)的快樂依舊還在心間。
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