【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我的母親我的母親是很好強(qiáng)的，聽(tīng)外婆說(shuō)母親從小在班里每次考試都是拿第一。也因?yàn)槟赣H的好強(qiáng)，所以她才能順利地考上大學(xué)，從而當(dāng)上語(yǔ)文老師。
母親很會(huì)編故事，在我很小的時(shí)候，常常是在母親自編的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)冬日的早晨，陽(yáng)光暖暖地照著，可我和母親都被鼻炎困擾，只覺(jué)得鼻子塞住了很不舒服，無(wú)暇感受陽(yáng)光的明媚。爸爸便帶我們?nèi)ゼ闻d的醫(yī)院治鼻子。
下午的時(shí)候，看好病坐公車回家，公車的質(zhì)量很差，聽(tīng)爸爸說(shuō)汽油味刺鼻，幸虧我鼻子塞住了倒也不大能聞得到。但坐在車上沒(méi)事干，實(shí)在很無(wú)聊。母親見(jiàn)我沒(méi)趣，就要給我講個(gè)故事，是《三國(guó)演義》里的《草船借箭》。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小，大字不識(shí)幾個(gè)，自然沒(méi)有看過(guò)《三國(guó)演義》，便饒有興趣地聽(tīng)。母親充分發(fā)揮了語(yǔ)文老師的口才水平，盡管是在公車上，周圍還有其他乘客，母親卻是毫不在意，抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色地在那兒講，整個(gè)公車都能聽(tīng)到她的聲音。有幾個(gè)學(xué)生模樣的哥哥姐姐，自是讀過(guò)《三國(guó)演義》看過(guò)《草船借箭》的`，可奇怪的是，他們也一聲不響，從他們的座位里探出耳朵來(lái)，和我一樣聽(tīng)得津津有味。母親講得也越發(fā)賣力，講完之后，公車?yán)秫f雀無(wú)聲，直到后面的汽車響起了刺耳的喇叭聲，一車的人才緩過(guò)神來(lái)。
母親也是很趕時(shí)髦的，常和她的同事朋友逛街，買很多新的衣服。對(duì)此，父親總是對(duì)我戲說(shuō)：“你媽一天買的衣服比咱倆一年買的都多。”每次買了新衣，母親總迫不及待地立時(shí)穿上身，連連問(wèn)父親好不好看，如果父親說(shuō)不好看，她就很失落；如果說(shuō)好看，她就容光煥發(fā)。真的應(yīng)了那句話——女為悅己者容��！
母親對(duì)我禮儀方面的教導(dǎo)是很嚴(yán)的，每次我出門前都要和我講禮儀要求，規(guī)范我的行為。我從小就深受這方面的影響，和我初次見(jiàn)面的大人都會(huì)夸我懂禮貌很乖。也正因如此，其實(shí)我比別的小孩可能要更聽(tīng)母親一些。要是別的小孩耍性子了，必要沒(méi)完沒(méi)了地鬧下去，但每當(dāng)我耍性子，只要聽(tīng)到母親那略帶嚴(yán)厲的：“邵昱人！你給我停下來(lái)！我數(shù)三聲……”我立刻就乖乖聽(tīng)話，她才剛剛數(shù)“三”，我就停下手中的事，“嗖”地竄到她旁邊，聽(tīng)她吩咐了。
這便是我的母親，好強(qiáng)、好口才、時(shí)髦、重禮教的母親。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我有一位慈祥的奶奶，慈祥的臉上總是帶著一絲笑容。寵我，愛(ài)我，縱容我做任何事。
每次我犯了錯(cuò)之后，受到爸爸媽媽的責(zé)罵時(shí)，奶奶就會(huì)成為我的保護(hù)傘；每次我提出過(guò)高的`要求，奶奶都會(huì)盡力去完成；每次我心情不好，亂發(fā)小姐脾氣時(shí)，奶奶就會(huì)那東西來(lái)哄我。
記得我4、5歲的時(shí)候。和奶奶逛街，看到了一輛三輪車，我非常喜歡，非要奶奶買不可，奶奶一問(wèn)價(jià)，一百多塊錢呢！奶奶便親和地多我說(shuō)：錛偣笄檠劍奶奶現(xiàn)在沒(méi)那么多的錢，等過(guò)幾天我有錢了之后再來(lái)買好嗎？錛傦紓嗚嗚嗚……不嘛，我就要買！錛偽銥拮趴拮牛就在地上打滾兒。奶奶不知所措，只好買給我啦。我高興得蹦了起來(lái)�？恐棠痰氖直�，開(kāi)心地笑了。后來(lái)長(zhǎng)大懂事后才知道，那一百多塊錢是奶奶半個(gè)月的生活費(fèi)呢！
奶奶是那么愛(ài)我。自從爸爸過(guò)世后，奶奶就格外疼愛(ài)我。我去跟媽媽住的時(shí)候，一有時(shí)間來(lái)看奶奶，奶奶就會(huì)激動(dòng)得要哭起來(lái)呢！我回來(lái)的時(shí)候奶奶還不忘給我?guī)Ш脰|西呢！
可是好景不長(zhǎng)。幾個(gè)月前的一天，我和我同學(xué)去奶奶住的地方看朋友，在路上遇見(jiàn)了奶奶最要好的鄰居，她告訴我說(shuō)奶奶住院了。什么？奶奶住院了？我當(dāng)時(shí)非常著急，恨不得馬上飛過(guò)去看奶奶呢！可以是，我的同學(xué)堅(jiān)持要去看朋友先，我也只好……可是回去時(shí)，我卻忘了去看奶奶。第二天傳來(lái)消息說(shuō)我奶奶過(guò)世了，什么？我不信�？蛇@也是改變不了的現(xiàn)實(shí)呀！
聽(tīng)奶奶的鄰居說(shuō)。我奶奶在前一天晚上出了院，回到家里吃了一包糯米飯，還有一塊肉。一邊看電視，一邊吃。然后，就那樣永遠(yuǎn)的離我而去了。
我后悔，我悲傷！如果時(shí)間能夠倒流滅亡要回去見(jiàn)我奶奶最后一面，我就滿足了。
雖然奶奶不在了，但奶奶對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
奶奶愛(ài)我，我也愛(ài)奶奶！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
爸爸一大清早，就會(huì)敲鑼打鼓的準(zhǔn)備豐盛的早餐，讓不時(shí)都嘴饞的我，有享受如國(guó)王般美食的佳肴，當(dāng)我們大口大口吃著香噴噴的火腿蛋餅和可口香濃的鮮奶時(shí)，爸爸總是苦口婆心的叮囑我上學(xué)不要調(diào)皮搗蛋，要聽(tīng)從老師的教誨，努力不懈的學(xué)習(xí)，和同學(xué)好好的相處，都怪自己容易玩到得意忘形，忘了分寸才讓父親操心不已。
爸爸腳有殘疾，行動(dòng)不便，然而他還是日復(fù)一日到菜園雞舍里面拔草澆菜喂雞，不管太陽(yáng)多么的讓人難以忍受，經(jīng)營(yíng)菜園的決心從不曾動(dòng)搖，即使雞舍常常惡臭難聞，他還是細(xì)心照料著這一片爺爺留下來(lái)的土地，若是假日我總是會(huì)心疼的跑去幫忙和送上冰涼解渴的茶水，希望能減低爸爸的辛勞。
父親在下午常會(huì)在我一哭二鬧三上吊的苦苦哀求下，帶我四處去晃晃，看到我樂(lè)不可支的下去抓螃蟹，心滿意足的模樣，爸爸會(huì)欣慰的回到車上休息片刻，回到家按照慣例他又得去填飽那群饑腸轆轆的雞，一把把飼料和米飯有如肉包子打狗，有去無(wú)回，有時(shí)不小心還會(huì)被那不知好歹的雞狠狠咬上一口呢！
由于我常常一大早就喊餓，因此他常常代替工作在外的媽媽執(zhí)行‘家庭煮夫’的任務(wù)，白天早已忙到滿頭大汗的他，我看不用放鹽巴都能讓菜跟海水一樣的`咸，然而看到他如此辛勞還得忍受油煙味來(lái)下廚，心里仍然有說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)，等我吃飽喝足，爸爸會(huì)去看他最愛(ài)的本土連戲劇，每次都被劇情影響情緒，雖然不像媽媽會(huì)哭的死去活來(lái)，但也總是恨的牙癢癢的痛罵里面的大反派根本不是人，我總是不以為然的跟爸爸說(shuō)那只是編出來(lái)的故事，爸爸才會(huì)平息大動(dòng)的肝火。
檢查我的功課也是他的例行公事，由于我的字‘龍飛鳳舞’常常被他糾正，他常常告如我人如其字，從字跡可以看出一個(gè)人做事的態(tài)度，因此不希望我敷衍了事，等關(guān)心完我的課業(yè)他會(huì)去泡杯牛奶或是小酌清酒幾杯，以前的他喝酒可說(shuō)是毫無(wú)節(jié)制，胃有如無(wú)底洞一樣，黃湯下肚是他最割舍不掉的嗜好，直到身體開(kāi)始出了狀況，在我和媽媽的曉以大義和動(dòng)之以情之下，他已經(jīng)不會(huì)再貪杯了。
爸爸雖然因?yàn)槟_疾讓許多公司拒于門外，然而他在家的工作也不輕松，無(wú)論是下廚或種菜養(yǎng)雞，都讓他疲于奔命，他是如此的辛苦，想想常常任性妄為的我，真是太不懂事了，子游：‘今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎’，從今天起對(duì)我會(huì)對(duì)父母更和顏悅色，發(fā)自內(nèi)心的尊敬他們，并謹(jǐn)言慎行，不再讓他為我擔(dān)憂，并努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有品格也有才能的人！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
理想是人生的啟明星，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，我的理想是當(dāng)一名作家。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了一些有注音的故事書(shū)，上面絢麗的畫面把我吸引住了，從此我愛(ài)上了看書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我所看的書(shū)也有了變化，我認(rèn)識(shí)了更多的字，能看的書(shū)當(dāng)然也越來(lái)越多。我看的書(shū)有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著，等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產(chǎn)生無(wú)限遐想的語(yǔ)句所吸引了，我也時(shí)�；孟胫约耗軐懗鋈绱藘�(yōu)美的文章。
《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理，童話讓我對(duì)故事中的主人公產(chǎn)生同情，懂得了真善美和假惡丑，使我愛(ài)上了幻想。書(shū)，不僅熏陶了我的個(gè)性，更使我喜歡上了寫作，從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當(dāng)一名作家。
現(xiàn)在我要為我的理想而努力，當(dāng)作家首先要有極高的思想品質(zhì)，我在生活中要做一位好公民，善良正義。當(dāng)一名作家還要多積累好詞好句，我現(xiàn)在要多讀書(shū)，而且不能囫圇吞棗，不求甚解，每看一句話，就要用心去細(xì)細(xì)地體會(huì)，有不懂的地方就要用筆去做個(gè)記號(hào)。遇見(jiàn)精彩優(yōu)美的句子或者詞語(yǔ)，就用一個(gè)本子記錄下來(lái)，然后再反復(fù)地看，每看一遍都會(huì)有不同的收獲。當(dāng)一名作家還要多練筆，每天都要寫一篇日記，日記素材就是來(lái)源于生活，所以，我要做生活中的有心人，善于觀察生活中的`人、景、物。不管是大事小事，我都要敏銳地觀察到，并善于思考。
我如果當(dāng)上了作家，我要用我的筆記錄下生活中的美好，讓讀者也能夠感受到文字所帶來(lái)的快樂(lè)與美感。我如果當(dāng)上了作家，我要用我的筆贊美那些善良的人，揭露那些沒(méi)有社會(huì)公德的丑惡人的嘴臉。我如果當(dāng)上了作家，我要用筆寫出我的童年趣事，喚起人們的童真之心，讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。
不論我長(zhǎng)大能不能當(dāng)上作家，都會(huì)像一直熱愛(ài)生活，熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)寫作。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好媽媽，她既溫柔又有愛(ài)心，而且長(zhǎng)得很漂亮。
我媽媽的皮膚白皙，頭發(fā)黝黑黝黑的特別長(zhǎng)。媽媽的眼睛是明亮的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，她總是穿著粉色的裙子，穿高跟鞋時(shí)，走起路來(lái)像模特似的。
媽媽喜歡我學(xué)習(xí)好，因?yàn)樗阉膲?mèng)想都寄托在我的`身上，所以我要好好學(xué)習(xí)。媽媽也喜歡化妝品，因?yàn)榛瘖y后會(huì)讓她變得年輕又美麗。
媽媽很會(huì)做飯，她做的飯又香又甜。我過(guò)生日的那天她給我做了很多很多好吃的，我可開(kāi)心了，我是全世界最幸福的孩子了。
有一次我生病了，外面又下著大雨，媽媽冒著大雨跑出去為我買藥，藥買回來(lái)了，媽媽卻淋濕了，吃藥后我也覺(jué)得好受了些。我好感動(dòng)呀！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。考上大學(xué)讓媽媽過(guò)上幸福美滿的好日子。
我好愛(ài)我的媽媽呀！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
生活中，人人都會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是寫完作文，用大聲的朗讀的方法進(jìn)行修改。
這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣還是爸爸媽媽啟發(fā)我的呢。記得那一天，我正在寫一篇關(guān)于童話的`作文，當(dāng)我完成后，總覺(jué)得缺少些什么。正在這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣讀書(shū)聲，我很好奇，想：是誰(shuí)在讀書(shū)呢。于是，我便尋著讀書(shū)聲來(lái)到了我的房間。哦，原來(lái)是爸爸正在網(wǎng)上讀作文，爸爸說(shuō)：我正在抓錯(cuò)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)誤了�！蔽衣�(tīng)了，想到：抓錯(cuò)不就是修改嗎。于是，我的一個(gè)問(wèn)號(hào)又閃現(xiàn)在我的腦海中。我說(shuō)：“爸爸，文章寫完可就行了，為什么要讀呢？”媽媽不知道什么時(shí)候也來(lái)了，她搶著說(shuō)：“寫完文章并不代表你已經(jīng)完成了它，還要朗讀，大聲朗讀這樣才能發(fā)現(xiàn)作文中存在一些不足。有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)病句，及時(shí)改正，有時(shí)讀完作文還可以發(fā)現(xiàn)作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什么的。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話后，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的不正是這一步嗎？想到這，我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來(lái)。不讀不知道，一讀嚇一跳，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。就這樣，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多，比如：讀書(shū)、寫日記等等，我每天都會(huì)去做。俗話說(shuō)得好：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”擁有好習(xí)慣，一定會(huì)離成功很近。
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