- 相關(guān)推薦
真情小學(xué)六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的真情小學(xué)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真情小學(xué)六年級(jí)作文1
世上的萬(wàn)物心中都存有著真情，每顆心中都有著數(shù)不盡的的感恩……
果園中的每個(gè)小成員為了答謝辛勤的農(nóng)民，以那數(shù)不勝數(shù)碩果作為最真摯的道謝方式……樹(shù)苗為了感謝勤懇的園丁，以他那煥然一新的`參天面貌作為最誠(chéng)真的道謝方式……剛出生的羊?qū)殞氃谙硎苤驄寢屇亲钐鹈赖哪趟�，它知道要跪下，因�(yàn)檫@種方式是一種尊重，更是一種感謝……在平常的路面上，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車的棲息之地在下雨過(guò)后還是那樣的干……那是因?yàn)槠囌诖鹬x它的"棲息之地"，正在答謝能夠讓它能夠休息，保養(yǎng)身子的"棲息之地"……
我想：既然，世上的萬(wàn)物心中都存有著真情，每顆心中都有著數(shù)不盡的的感恩，那么，我該怎么報(bào)答我的父母，我該怎么報(bào)答我的雙親，報(bào)答他們對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)，那無(wú)微不至的愛(ài)，那感天動(dòng)地的愛(ài)，而這無(wú)非就是我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)……可是，這一次，爸爸媽媽卻為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂……看到爸爸媽媽為我的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂的那一刻，我痛心疾首，真的特別后悔，為什么在學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒(méi)有最努力，沒(méi)有最認(rèn)真，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降……讓老師對(duì)我不滿，讓媽媽為我傷心……但是，在這里，我向所有人保證：一定要認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)……
世上的萬(wàn)物心中都存有著真情，每顆心中都有著數(shù)不盡的的感恩……
真情小學(xué)六年級(jí)作文2
在生活中，我們常常會(huì)遇到一件件感動(dòng)人的事兒，現(xiàn)在我就講講我的遭遇吧！
暑假的一天，我遇到了我們樓上的一位阿姨，她帶著她那剛滿周歲的`小兒子到中心花園找其他小朋友玩兒。剛好，我正和同學(xué)在樓下滑滑板，玩兒雜技、玩兒花樣，比比看誰(shuí)滑得快，看誰(shuí)滑的穩(wěn)，誰(shuí)的動(dòng)作最帥。我們正玩兒得興致勃勃時(shí)，阿姨急匆匆朝我跑來(lái)，嚇得我趕緊急剎車。要不是剎車剎得及時(shí)，就撞到阿姨懷里了。我剛停下來(lái)，阿姨便急急忙忙地對(duì)我說(shuō)：“茜茜。阿姨家里有點(diǎn)急事兒，你能不能幫阿姨看一下張明宇？”我一聽(tīng)，爽快地答應(yīng)了，“好嘞！”“你可要看緊他哦，他玩游戲一會(huì)就煩了，煩了就會(huì)亂跑�！蔽艺f(shuō)：“好的，我一定看緊他，您就放心去辦事吧！”阿姨前腳剛走，我就又和同學(xué)歡聲笑語(yǔ)玩兒了起來(lái)。但是，我還不放心小張明宇，便一會(huì)兒一回頭往張明宇玩兒的地方看，把同學(xué)們都看煩了。她們都說(shuō)不用那么操心，都快看出搖頭病了，小孩子嘛，跑不遠(yuǎn)的。于是，我便專心玩兒了起來(lái)。
過(guò)了十來(lái)分鐘，我一回頭，糟糕，張明宇不見(jiàn)了。我連忙滿世界找他，找了半天，整個(gè)花園找了個(gè)遍，也不見(jiàn)他的蹤影。急得我滿身冷汗。后來(lái)，我終于在一個(gè)素不相識(shí)的阿姨懷里找到了他。
原來(lái)，張明宇摔倒了，他的朋友帥帥的媽媽看見(jiàn)了，急忙把他抱了起來(lái)，竟然把他給哄睡著了。
真是人間自有真情在啊！你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事兒呢？
真情小學(xué)六年級(jí)作文3
又是一個(gè)美麗的黃昏，最后一抹夕陽(yáng)灑在天邊。我又一次托著下巴坐在窗前，陷入了沉思：愛(ài)是什么？是在你傷心時(shí)的安慰？還是在你寒冷時(shí)的棉衣？忽然，一件令我難忘的`事掠過(guò)腦海。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽興高采烈的去逛街。當(dāng)我們走到一個(gè)飯館吃飯時(shí)，忽然進(jìn)來(lái)一個(gè)魁梧黎黑的老漢，身上散發(fā)著濃濃的汽油味，一見(jiàn)到他，我便對(duì)他充滿了厭惡之情。當(dāng)我們走到車站時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢包忘記拿了，我不由得大吃一驚，于是，我們趕緊返回飯館。可錢包卻毫無(wú)影蹤，我猜想，一定是那個(gè)老漢，果然，老漢也無(wú)影悟蹤。我們急忙在人山人海中“海底撈針”，突然，看見(jiàn)那老漢正拿著我們的錢包“四處亂竄”，似乎在找著什么。我正想找他“算帳”，他卻“惡人先告狀”：“我見(jiàn)你們的錢包忘拿了，就趕緊出來(lái)找你們。給，你們的錢包。”說(shuō)完，老漢便離去了。望著暮色中老漢遠(yuǎn)去的身影，一股股感動(dòng)與震撼涌上心頭。
小鳥(niǎo)的叫聲劃破了夜的寂靜，更打破了我的沉思，我猛然恍然大悟，這不就是人間真情么？這不就是人間真愛(ài)么？愛(ài)是責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任；是無(wú)微不至的關(guān)心；是在你需要時(shí)的給予，愛(ài)是世間最美好的東西。
愛(ài)使世界延續(xù)，愛(ài)使人類長(zhǎng)存！
真情小學(xué)六年級(jí)作文4
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！比绻總�(gè)人都以愛(ài)心待人，那么就會(huì)給別人帶來(lái)絲絲意。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間！
人間處處有真情！這樣的體會(huì)我就有。那是一個(gè)晴朗的早晨，學(xué)校好不容易放了假，于是我決定獨(dú)自坐車去姥姥家。我的姥姥住在鄉(xiāng)下，去一趟需要三四多個(gè)小時(shí)呢！還要換四五趟車。
本來(lái)我以為我可以的，可是小孩子就是小孩子，剛下車我就迷路了，真不知道該怎么辦才好。我哭了起來(lái)，不久，一位老大爺從遠(yuǎn)處走來(lái)，看見(jiàn)我哭了，就問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)：“我迷路了，找不到家了！”“恩”那個(gè)爺爺捋了捋山羊胡子問(wèn)清了姥姥家的住址就讓我跟他走。一路上我半信半疑，小心謹(jǐn)慎地跟在老爺爺?shù)纳砗�，老爺爺好像看透了我的心思，一邊走，一邊講著笑話給我聽(tīng)。就這樣在既緊張又不時(shí)會(huì)被老爺爺?shù)男υ挾旱耐抵χ�，終于見(jiàn)到了姥姥家的房子了。于是我謝別了老爺爺往姥姥家跑去。
雖然這只是一件很小很小的`事，可那微馱著背，長(zhǎng)著山羊胡子的老爺爺卻印記在我的生命里了！他給予我的幫助真的是會(huì)溫暖著我的心的！
有道是人間自有真情在！“一方有難，八方相助”這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。以愛(ài)心待人，給予別人以幫助，我們會(huì)收獲到更多的快樂(lè)！
真情小學(xué)六年級(jí)作文5
很多事在我的生活中慢慢地溜走，我也漸漸地忘記了許多事，但有一件事讓我久久不能忘懷，它像一縷溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)我的心田。
今年暑假，我和媽媽一起去深圳金沙灣海濱公園。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們坐上一艘小快艇前往金沙灣海濱公園，小快艇駛到一半的時(shí)候，天氣突然變了，風(fēng)雨交加，海浪一浪高過(guò)一浪。我和媽媽暈船暈得都分不清東南西北，隨著海浪的加劇，我們的衣服都濕透了，我渾身發(fā)冷，整個(gè)人都接近虛脫的狀態(tài)。媽媽也暈得不成樣，更談不上照顧我。
忽然我模模糊糊地感覺(jué)有一個(gè)高大威猛的叔叔拿來(lái)一條浴巾給我披上，并親切地遞過(guò)開(kāi)水和止吐藥，用手拍了拍我的背，我心底透過(guò)一絲暖意，十分感動(dòng)！終于到了目的地，我軟綿綿地躺在椅子上，那位叔叔還告訴媽媽讓我多喝點(diǎn)熱茶，又換了一條浴巾給我，讓我好好休息。
由于我暈船，我們休息了一會(huì)兒沒(méi)玩多久就準(zhǔn)備返程。我虛弱的身體竟連站的力氣都沒(méi)有，別談走路了，媽媽也沒(méi)有力氣背我，正當(dāng)我們一籌莫展的`時(shí)候，那位叔叔主動(dòng)來(lái)背我下船，他吃力地背著我，氣喘吁吁地走著，我伏在他的背上聽(tīng)到他那漸斬加快的心跳聲，我的眼睛頓時(shí)泛起了淚光。這時(shí)，我一點(diǎn)也不冷了，因?yàn)橛心敲匆活w火熱的心溫暖著我。、
回想起金沙灣海濱公園之旅，我覺(jué)得那是我最有意義，最有收獲的一次旅行。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”我在日后的生活中也要以那位叔叔為榜樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！
真情小學(xué)六年級(jí)作文6
時(shí)間雖過(guò)去的很快，但那件事卻銘記在我的心中。
那件事發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。從此，我知道了“人間處處有真情”。
那是發(fā)生在車水馬龍的街道上。一位老奶奶突然暈倒在地。我不管三七二十一馬上報(bào)跑了過(guò)去�！熬让剑∵@里有位奶奶暈倒了！”我向四周大喊。很多年輕人和市民都紛紛圍了過(guò)來(lái)。大家都顯得很著急，并撥打了120。我們?nèi)乙哺诉^(guò)去，那位奶奶臉上顯得比較蒼白，精神非常差。聽(tīng)爸爸說(shuō)，一位有錢的叔叔已經(jīng)付了醫(yī)藥費(fèi)了�！鞍职郑皇前�？那位叔叔是他的家屬？”爸爸否認(rèn)了。那位叔叔出現(xiàn)了，胡子長(zhǎng)的'滿臉都是。不過(guò)，我覺(jué)得他很善良，是內(nèi)在美。他很著急，也不知道是為什么？“這是人間真情�！币晃淮髮W(xué)哥哥講到。大家都覺(jué)得很對(duì)。一些人還把剛買的新鮮水果給了奶奶。
過(guò)了幾天，爸爸聽(tīng)說(shuō)那位奶奶好了很多，臉色也紅潤(rùn)了。我從心底里祝賀奶奶。
那位叔叔是我們的好榜樣呀！假如大家都變成那樣，世界將多么美好呀！真是期待那樣。就算整個(gè)社會(huì)多么壞，“人家處處有真情”也會(huì)打動(dòng)他們的。
做一個(gè)善良。友好。樂(lè)于助人的好公民吧！讓真善美走遍世界！
真情小學(xué)六年級(jí)作文7
人間，是美好的，是溫暖的，是使人快樂(lè)、令人向往的。它往往有一些真情，來(lái)溫暖你的心。
這天，我和李紅一起去公園玩，我們玩的開(kāi)心極了！當(dāng)我滿頭大汗地和李紅來(lái)到公交車站時(shí)，不經(jīng)意的往口袋里一摸，心，頓時(shí)一驚！我的'五角錢呢？我頓時(shí)慌了神：別看只是一枚小小的五角錢，沒(méi)有它，我可怎么回家？這兒離家還很遠(yuǎn)呢！我眼看著要等的車來(lái)了，越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻，冷汗直冒。“怎么辦呢？”我心里想著，簡(jiǎn)直要哭了出來(lái)。
旁邊的李紅見(jiàn)我臉色不太對(duì)勁兒，就問(wèn)：“你怎么了？”“我，我五角錢丟了�！蔽抑嶂�。李紅滿不在乎的說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我還以為是什么事兒呢！我借給你呀！”我眼前一亮，感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你真是太好了！”說(shuō)著，便接過(guò)那金燦燦的五角硬幣。
上車了，我正要喊李紅，可卻看見(jiàn)她默默的轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。我頓時(shí)明白了：原來(lái)她也只有五角錢！我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，三步并作兩步追上她說(shuō)：“咱們一起走！”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我，又忽然笑了，我也笑了。
這枚小小的五角錢所流出的真情永遠(yuǎn)溫暖著我......
真情小學(xué)六年級(jí)作文8
在我生活的小天地里，哪里都有愛(ài)，哪里都有愛(ài)助人為樂(lè)的人。
一個(gè)小雨蒙蒙的下午，媽媽給我講了一件不可思議的事情：一個(gè)離我們老家很近的小村子里前一段下大雨的時(shí)候，學(xué)校的房屋倒塌了，還有學(xué)生被砸傷。
事情是痛心的，愛(ài)是感人淚下的。出事那天，其中就有這么一位有大愛(ài)的、勇敢的老師，不像那些自私的、只顧自己的老師，事出來(lái)了，人逃跑了，而他不顧自己安危冒著生命危險(xiǎn)，仍然深入險(xiǎn)地救出好幾十個(gè)孩子，有的同學(xué)是自己逃出來(lái)的，還有的是和伙伴一起逃出來(lái)了，可還有幾十個(gè)孩子被砸到受了重傷的.沒(méi)能逃出來(lái)，這位勇敢的老師沒(méi)有選擇逃跑，他在組織、指揮營(yíng)救孩子們，一次次身臨險(xiǎn)境的他受傷了，仍然盡力去救孩子們，那是大愛(ài)的動(dòng)力，只想著別人的安危，著實(shí)讓人感動(dòng)，在奔跑、大聲吆喝中漸漸體現(xiàn)出來(lái)他已經(jīng)是力不從心，在緊急關(guān)頭，救援隊(duì)也感到現(xiàn)場(chǎng)救援，最終孩子們被安全救出。治傷的時(shí)候這位老師還先讓孩子們先治療，自己再治，等候治療的時(shí)間也讓他沒(méi)少受苦。學(xué)校重建了開(kāi)始了，這位勇敢的老師還在本學(xué)校自愿捐出多年來(lái)的積蓄好幾萬(wàn)元，逃跑的老師可能是良知的發(fā)現(xiàn)也捐了錢，村里、社會(huì)上相繼也都捐了錢，學(xué)校又恢復(fù)了往日朗朗的讀書(shū)聲。
從這件事上，讓我深深地感覺(jué)到一個(gè)默默無(wú)聞的老師，在緊要關(guān)頭顯現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，也提出了人間的大愛(ài)，人間的真情。
【真情小學(xué)六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
真情小學(xué)作文10-26
真情小學(xué)作文02-06
人間自有真情在小學(xué)作文02-05
讓真情自然流露小學(xué)作文11-24
人間真情六年級(jí)作文11-04
真情的作文01-22
真情作文12-23
真情的作文02-04
真情的作文02-09
真情作文03-09