關于我的小學六年級作文集合十篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的小學六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學六年級作文 篇1
新學期剛一開始，我就換了一個同桌，他就是我們班的“調皮大王”——薛韓奕。
話說某年某月某一天，上自習課，同學們都在安安靜靜的寫著作業(yè)，他卻在給課本上的一個人化妝。他先給課本上的那個人畫個帽子，又把露出的牙齒畫成尖的，手指也改成尖的，背后還伸出了一只手！那樣子，就像是一個想把我們吃掉的`吸血鬼！他拿給同學們輪著看，逗得大家哈哈大笑。班長終于忍不住了，他立刻走上講臺，對大家說：“安靜！請自覺學習！”但是同學們都不聽。班長見大家都不聽，就在黑板上寫“請自覺學習，這樣才能提高成績！”班長剛寫完，薛韓奕就說：“班長大人，您的‘覺’字沒有鉤！”班長瞪了他一眼：“你真是‘雞蛋里挑骨頭’！”誰之他竟然笑道：“哈哈，你真笨，雞蛋里是挑不出骨頭的！”全班同學都笑的前俯后仰。
他雖然很調皮，但學習也頂呱呱，并名譽全校。
有一次，老師突然問我們：“楓葉為什么一到秋天就會變紅呢？”我百思不得其解。就在我們都在思考時，他突然就舉起了手。老師叫他回答，他認真的回答道：“楓葉中含有花青素，它遇酸變紅，遇堿變藍。當秋天來臨，天氣變冷，楓葉中就產生了花青素，因為楓葉是酸性的，所以楓葉一到秋天就變成了紅的�！崩蠋燑c了點頭，同學們都為他鼓掌。他高興的擺了個�？岬淖藙�，笑了。
這就是我的同桌，只要你和他在一起，你一定會感到你的周圍充滿歡樂。
這就是我的同桌，一個讓人喜讓人憂的同桌。
我的小學六年級作文 篇2
在我成長的道路上，需要感恩的人很多。我腦海中浮現(xiàn)的第一個念頭，果然就是除了爸爸媽媽之外的，我很幸運有一個對我很好——她是我的外婆。
我的外婆，一個在人群中普通的奶奶。留著很精神的短發(fā)，走起路來很穩(wěn)健，不是很高，微胖，臉上總是帶著笑容給人一種特別的氣質。外人看來外婆是一個做任何亊很有計劃很冷靜的人。而在我們孫幾個看來，外婆還是一個每天都會操心柴米油鹽孩子們身體健康的家庭“頂梁”。
從我有記憶開始，我就和外婆在一起。爸爸媽媽要上班，所以上幼兒園就是由我的外婆每天負責送我上學接我放學。記得有一次，我在幼兒園午休，突然感覺身上癢癢的，很不舒服。老師覺得我可能是皮膚過敏了，于是趕快打了電話給正在上班的媽媽。過了沒多久，就看到外婆匆匆忙忙趕到學校來接我到醫(yī)院，掛號，就診，拿藥……
往后在家休息的幾天，外婆除了準時為我擦過敏的藥膏外，還悉心為我做了很多好吃的東西。雖然那時候的我還小，不太懂事，但現(xiàn)在回想起童年時候的片段記憶，外婆對我們幾個表姐弟所付出的心血與勞累都不是輕易用文字能表達出來的。
外婆總是會擔心很多關于我們表姐弟3個的事情，在外上大學的表姐吃得好不好，身體怎樣；高中住校的表哥的學習怎樣；我在學校跟老師同學的關系怎么樣……
烏鴉反哺，雖然這句話用來形容同樣為我操碎了心的媽媽更貼切，但我親愛的外婆也同樣是位偉大的.母親，養(yǎng)育了我的母親，才最終有了我。
這就是我的外婆，我最重要的外婆，感謝一切的一切，三生有幸，擁有一位這樣的親人，謝謝您，我的外婆，我永遠愛您！
我的小學六年級作文 篇3
轉眼，一個學期又要結束了，期末考試將至，此次考試，我為自己立下了新的目標。雖然，目標越高，壓力越大。但是，只有不斷給自己施壓，才能不斷地前進。我要向著新的目標努力奮斗，堅持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石，成為真正的強者！
這次考試我胸有成竹、信心百倍。因為這個學期我已經付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來到學校，剛到班級，就有小山一樣多的作業(yè)等著我。晚上，經常是熬夜學習，到8點鐘或者9點鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此，我并不抱怨，只有嚴格要求自己，才能達到預期的目標。只有嚴格要求自己，才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石，不是因為它的力量大，而是由于晝夜不停地滴墜，只有不懈的`努力才能獲得成功！為了達到目標，我一直在努力。每天，我不但完成老師留的家庭作業(yè)，還自己買了兩本練習冊，每天都要完成，甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時寫到了深夜，第二天帶著大大的黑眼圈去上學……我付出很多，就是為期末考試，成敗就在此一舉。我相信，我一定會突破目標，考第一名！
現(xiàn)在，我已經蓄勢待發(fā)。此次考試我一定會成功！我一定會到達成功的彼岸！無論路途多么艱辛，多么遙遠，需要付出多么大的代價，我都不會畏懼，不會退縮。我會向著目標前進，乘風破浪，揚帆起航。我會努力拼搏，超越自我！
我的小學六年級作文 篇4
我有一個好媽媽，她既溫柔又有愛心，而且長得很漂亮。
我媽媽的皮膚白皙，頭發(fā)黝黑黝黑的特別長。媽媽的眼睛是明亮的，眉毛長長的，她總是穿著粉色的裙子，穿高跟鞋時，走起路來像模特似的`。
媽媽喜歡我學習好，因為她把她的夢想都寄托在我的身上，所以我要好好學習。媽媽也喜歡化妝品，因為化妝后會讓她變得年輕又美麗。
媽媽很會做飯，她做的飯又香又甜。我過生日的那天她給我做了很多很多好吃的，我可開心了，我是全世界最幸福的孩子了。
有一次我生病了，外面又下著大雨，媽媽冒著大雨跑出去為我買藥，藥買回來了，媽媽卻淋濕了，吃藥后我也覺得好受了些。我好感動呀！我要好好學習，天天向上�？忌洗髮W讓媽媽過上幸福美滿的好日子。
我好愛我的媽媽呀！
我的小學六年級作文 篇5
從前從前在一個村里，有一個有很多煩惱的人，他常常在想我的煩惱，到底是哪個，有一天，他終于知道他最大的煩惱是“考試”，每到一個段落，學校就要考試，他常常再想每次考試都無法考一百分，尤其是數(shù)學考試，看起來彷彿很簡單，很容易懂，事實上是難上加難，就好比一只兔子要救同伴脫困很難，一轉眼，時間就要過去了，眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利，可是到了考試，就不會寫了，考試就是我的煩惱。
那個有很多煩惱的人， 就是我。尤其我升上六年級，有很多事要做，例如：打報告，而且我只要一緊張就會忘記，可是我的記憶力雖然能很快背完書，可是馬上就會忘，如果給我一分鐘的時間，只能背五句成語，可是過一分鐘就會馬上忘，而且只要緊張手就會冒汗，無法停下來，這時候的我就無法專心寫，目前還找不到方法醫(yī)治，可是月考就不會，所以我在月考時，才會比較正常，也不容易緊張，所以考出來的分數(shù)會比平常來的高。
我的解決方法是讓自己的心安定下來，可以怎么做呢？可以用很多方法，例如：先讓自己看一本書，測驗自己的.耐心有多大，知道自己耐心有多大后，就可以進行下一件事，如果沒達到自己所要求的最高的境界，就一直練，練到自己滿意為止，只要過了這一關，就能挑戰(zhàn)下一關，下一關的目的，是要測驗自己的心有多亂，心在最亂的時候，是否能馬上靜下來，一開始，先從二十分鐘開始練，在原地打坐不說話、不亂動，過了，就可以一直大坐久一點，如果會累先休息一下，不要讓身體 的壓力太大，這樣就無法一直練下去，如果沒過，可要一直待在原地喔！另外一個，就是上課前，應該先預習，課后復習，上課中也要認真聽，這樣才有效、才會進步，這就是我煩惱的解決方法。
我的小學六年級作文 篇6
我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久難以忘卻！
那是四年級時發(fā)生的一件事。有一名女同學剛從鄉(xiāng)下轉來，在我班借讀。老師說讓我們多幫助她。她長的并不好看。扎著一個羊角辮，穿的土里土氣，老師偏偏把她調到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點都不幫助她，還處處難為她。做同桌還沒半天，我就厲聲厲色的對她說：”你以后不準超過分界線，不然有你好果子吃。”她看了看我。我以為她要和我吵架，已經做好了與她打嘴仗的整備。沒想到她柔和地說：”我會遵守的�！蔽蚁耄汉撸∵�是怕我的。以后我和她幾乎不說話。
有一次，王老師要我和其他幾個同學去參加數(shù)學比賽。這個消息來的太突然了。我同桌說：”你代表班級，你一定要好好考啊�！蔽蚁耄何移綍r對她這么差，她會祝賀我，真是貓捉耗子假慈悲。正當我想著，忽然王老師又說：”半個小時過后就考。請同學別緊張�！边@時，我又想起，我今天鉛筆盒忘帶了。我著急起來，向周圍的同學借。他們都沒有多余的。這時一個柔弱的聲音在我耳邊響起：”給你，拿去用吧。”我不好意思接，她又說：”沒關系的�！蔽蚁耄何移綍r真是……。。我沒來的及想就聽到老師喊：”心惠，該走了�！彼琶Π压P遞給我，我看了她一眼，就跑開了。
比賽過后，我不好意思的`對他說：”謝謝你了，我原來…。。”還沒等我說完。她說；”沒關系。”這時我才發(fā)現(xiàn)她不光有一顆金子般的心，還有一顆會說話的眼睛。通過這件事讓我知道了”人不可貌像，海不可斗量”這句話的真正含義。004—8—4 9：5：55
我的小學六年級作文 篇7
今天天氣很涼爽，我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒，第一個映入眼簾的是那大型的音樂噴泉。它噴出的造型多種多樣，我仔細地數(shù)了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機合影留念。
我們也照了幾張相后順著臺階向上走，來到了一個大石頭的面前。這個石頭長得還真是奇妙呀！它的外形就像一個抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我：“他的名字就叫神鱉�！� 我抬頭看到了大型的.萬佛殿，很多虔誠的人在燒香拜佛。我們又來到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開天辟地到新中國的成立的歷史。看完這些，我不禁贊嘆道：“中國人民真是太偉大了！”這時我感覺身邊有一些微風在吹拂，原來是一些可愛的鴿子來到我的身旁，正抬著頭向我發(fā)出：“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速，好像餓了好幾天似的，我趕緊乞求媽媽給我買了一袋鴿梁，高興地喂起了鴿子。 今天來得晚，我們沒去登山，我就建議去我喜歡的游樂場玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩園，我們商量好游玩的項目后，問家長要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”，又玩了“當空飛椅”，隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時候，我坐下后緊緊地抓著護欄，而史詩園抓著護欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開始我還認為她很有創(chuàng)意，但是當海馬精靈快速旋轉起來的時候，我有些替她擔心，怕她被甩出去。我們下來的時候，管理員阿姨批評了史詩園：“小朋友，你以后不要這么做了，太不安全了。萬一摔倒了就麻煩了�！� 史詩園不好意思地點了點頭。這件事也給我提了個醒以后做任何事安全最重要。
這就是我快樂的假期第一天。
我的小學六年級作文 篇8
我有一個精致的風車音樂盒，是媽媽送給我的禮物，也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大，可聲音還是十分好聽的。
我的音樂盒是一個風車狀的，旁邊有一個房子里有可以翻轉的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家，我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發(fā)出聲音的關鍵所在，只要轉動風車放開它，后面的滾輪就會轉動，用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面，還有一把精美的三，傘的四個邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子，挺漂亮的。我的.音樂盒是用木頭做的，上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。
哦，對了，我把會翻轉的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子，還可以三百六十度旋轉，只不過是在一個小房子中旋轉，小房子上也有小熊圖片，刻得十分精美。
這就是我最喜歡的木制風車音樂盒，它也是我生活中解除憂愁的小幫手。
我的小學六年級作文 篇9
人人都擁有童年，也都會擁有快樂、幸福、意義非凡的童年。今天，就帶大家走進那個專屬于我的童年世界吧！
童年的我“不認媽”，見媽就像見“老虎”。
我是違法來到這個世界的小生命，當媽媽偷偷摸摸，東躲西藏，歷經艱辛把我生下之后，我就離開了媽媽那溫暖的懷抱，來到了娘娘家。記得媽媽說過：有一天，他們來接我回家，我竟哭著鬧著堅決不肯，眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱得上是驚天地，泣鬼神，摟著娘娘的脖子不放手，爸爸媽媽也實在無奈，只好失落的離開。后知后覺的我在媽媽走后的好長一段時間才停止哭泣。哎！也不知道我怎么想的，竟然連親媽也不認？
上了幼兒園之后的我，竟變成了一個愛“管閑事”的小大人。
“哥哥這么晚了你又去干嘛？”看著哥哥準備走出家門，我昂起小臉、皺著眉頭。撅著小嘴，情不自禁的`問道。但哥哥卻好像根本沒聽見似的，騎著車邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳，嘴里嘮叨不停：“一定要等到他回來好好審問一下，不然不就白生氣了？”但等得我花兒都謝了也不見老哥的蹤影，我最終困得堅持不住了，倒頭就睡了。哎！真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時問媽媽，媽媽也總會說這么一句話。：“大人的事，小孩別管。”所以我每次“管閑事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態(tài)度卻不同，我問什么爸爸都會如實交代，不敢有半點謊言。
小學的我也就是現(xiàn)在，總是喜歡天馬行空的想一些常人無法想象的東西，我還因此而課堂上走神，被老師罰站了呢！
記得那次想象的主題是：半夜停電嚇老師。我托著下巴，雙眼盯著黑板，很快便進入了自己的想象空間。那是一個停電的夜晚，同學們早早入睡，而我和幾個朋友卻異常清醒，決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個人把頭發(fā)直直的披下來，穿上自己的睡衣，悄無聲息地慢慢走進老師的房間。一路靜得很，只聽見風吹衣服的聲音，不過看著那些晾在外面的衣服，使我全身冒出冷汗，因為衣服在被風刮著的時候，就像一個個神秘的幽靈。我因害怕過度而急忙跑到同學的身邊�！笆Y佳媛同學，請你回答一下這道題�！蔽彝蝗槐焕蠋煹穆曇糇Щ亓爽F(xiàn)實，連忙站了起來，臉紅的像個熟透了的蘋果，趕緊向左右的同學求助。那時的我恨不得挖個地洞鉆進去，真是丟死人了。自從那次挨批以后，我再也不敢上課開小差了！
童年的生活有喜有悲，也正是有了這些經歷，才會慢慢真正長大吧！
我的小學六年級作文 篇10
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
小學畢業(yè)了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢？最后一次春游，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學相處的日子，我是多么不愿和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記呢？
在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
“畢業(yè)”這個詞語使人高興又使人傷感
高興是因為我們跨入中學，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。
老師們也說過“天外有天，人外有人”，“強中自有強中手”。我們也不知道在中學里又會遇到什么樣的事情，在這陌生的學習環(huán)境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由于到了初中作業(yè)量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.
到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現(xiàn)實，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會更好！
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
小學畢業(yè)了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢？最后一次春游，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學相處的日子，我是多么不愿和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記呢？
在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的.風風雨雨.如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
“畢業(yè)”這個詞語使人高興又使人傷感
高興是因為我們跨入中學，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。
老師們也說過“天外有天，人外有人”，“強中自有強中手”。我們也不知道在中學里又會遇到什么樣的事情，在這陌生的學習環(huán)境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由于到了初中作業(yè)量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.
到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現(xiàn)實，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會更好！
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